【热门】教师承诺书集合七篇
在现在的社会生活中,需要使用承诺书的事情愈发增多,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。来参考自己需要的承诺书吧!以下是小编精心整理的教师承诺书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师承诺书 篇1
1、坚持理想,实现德育渗透。
坚持共产主义的理想信念,贯彻党的教育方针,并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中,培育共产主义事业的接班人。
2、加强学习,提高实践能力。
树立终身学习的理念,做一个学习型的教师和党员,提高将理论转化为实践的能力,在教育教学中发挥中坚骨干作用。
3、增强党性,塑造榜样形象。
牢记党员身份,模范遵守廉洁从教规定,言传身教,为人师表。做师德修养的模范,做群众的`榜样和朋友,做学生的榜样和朋友,树立为教育教学服务的意识。
4、热爱学生,培养优秀人才。
热爱学生,大力培养学生良好的行为习惯,强化学生的生命意识,提高学生的生存能力,树立正确的生活观念,奠定学生终身发展的基础。
5、努力工作,构建和谐校园。
身体力行地维护学校的团结统一,做学校与员工,领导与群众的连心桥,努力构建和谐校园。
6、 不计名利,发扬奉献精神。
以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神,爱岗敬业,保证教育教学质量,多作奉献不计较名利得失。
谢谢!
教师承诺书 篇2
为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,不断提高我校教师的职业道德素养,真正做到从思想上认识,行动上落实,在教学过程中体现自我,做到以学生为中心,以职责为使命,以职业为光荣,激发广大教职工的积极性和热情,力争短期内,使全校教师的`思想政治素质,职业理想和教书育人水平在原来基础上有大的突破,上升到更高层次,促进我校更好地发展,创人民满意的学校,做人民满意的教师,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下承诺:
一、严禁有违背党和国家方针政策的言行。
二、严禁旷工或无故不参加学校组织的各项教育活动。
三、严禁工作上敷衍塞责,马马虎虎,不负责任。
四、严禁讽刺、挖苦、歧视、谩骂或驱赶学生,严禁其他形式的变相体罚学生现象;严禁体罚学生。
五、严禁训斥、指责学生家长。
六、严禁向学生或家长索要或变相索要钱物;严禁向学生硬性推销商品,赚取差价回扣;严禁乱收费,严禁利用职务之便谋取私利。
七、严禁违规搞第二职业、超标带生、校外兼课和有偿家教。
八、严禁滥订、滥印发学生学习资料、练习册。
九、严禁参与任何形式的、迷信活动。
十、严禁上班期间上网玩游戏聊天炒股;严禁工作日期间午餐饮酒。
以上承诺,努力践行;如有违背,后果自负。
学校:
承诺教师:
日期:
教师承诺书 篇3
根据尧都区教育局及刘村联校“专项治理乱办班、乱补课工作方案”的具体要求,为维护我校教师的.良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事乱办班乱补课行为:
1、绝不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、绝不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、绝不在放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、绝不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、绝不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、绝不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、绝不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、绝不开展以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、绝不违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、绝不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺,如有违反,自愿接受以下处罚:向学校写出深刻检查,取消本年度内评优评模资格,考核确定为不合格,三年内不得申报高一级职称,扣发当年绩效工资,直至取消教师资格。
承诺人:
年 月 日
教师承诺书 篇4
在本阶段的党的群众路线教育实践活动中,立足工作的实际情况,以强烈的责任感、高度的使命感和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,努力取得群众满意的成效,现将第二批党的群众教育实践活动个人学习状况自查总结如下:
一、存在问题
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
二、产生问题的原因分析
1、理想信念方面
坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面
全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是政治老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想。
3、政治纪律方面
遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面
虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面
怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的.传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
三、今后的努力方向和改进措施
1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够取得更大的进步。
3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
教师承诺书 篇5
我会认真学习江苏省《中小学教师职业道德规范》,立志做一名光荣的人民教师,牢记:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生, 教书育人,为人师表,终身学习。以此作为自己的行为准则,为人民的'教育事业努力奋斗,并着重承诺做到以下几点:
1.自觉遵守《教师法》等法律法规,规范收费。
2.认真钻研业务,不断提高教学水平,贯彻执行教学“六认真”。
3.尊重学生的人格,关心每一个学生的身心发展,平等对待每一个学生,不辱骂、不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。
4.不进行有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
5.模范遵守社会公德,与同事团结协作,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
承诺人:________
____年____月____日
教师承诺书 篇6
1、遵纪守法、爱岗敬业,全面贯彻党的'教育方针,依法履行教师职责,甘为人梯,乐于奉献。(完成时间20xx年xx月)
2、廉洁从教,不搞有偿家教,全心全意服务师生和社会,每学期至少和待帮学生谈话或谈心二次,并作好记录。(完成时间20xx年xx月)
3、教书育人﹑为人师表,加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”。(完成时间20xx年xx月)
4、积极践行当量教学,注重学生个性发展,关爱学生,尊重学生人格,不加重学生的课业负担,不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友。(完成时间20xx年xx月)
5、不断树立科学发展观,积极参加读书活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,自觉推进素质教育,为建立教育强区作出自己的一份贡献。(完成时间20xx年xx月)
承诺人:xx
教师承诺书 篇7
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,因此做了深刻的自查和整改。
一、为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、教育观念:
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的'氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。
2、教育教学:
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。
3、对待学生:
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法:
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德:
作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。
6、社会活动:
课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。
7、日常生活:
在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。
二、自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:
(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学
过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上
思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
(二)业务有待于提高。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。
三、针对以上缺点,本人提出整改措施如下:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
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