教师承诺书

时间:2022-08-16 12:21:06 承诺书 我要投稿

教师承诺书范文集合七篇

  在学习、工作生活中,很多地方都会使用到承诺书,承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意,并以书面的形式表示。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的教师承诺书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师承诺书范文集合七篇

教师承诺书 篇1

  作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:

  1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

  2、热爱幼儿,尊重幼儿,公平,公正对待全体幼儿,不使幼儿受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位幼儿。

  3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。

  4、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。

  5、坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加幼儿负担

  6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真听取家长的意见或建议,不准指责、训斥幼儿家长,不把教师的责任推给家长。

  7、妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。

  8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用幼儿家长为自己办私事,自觉维护教师形象。

  9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向幼儿推销教辅资料及其它用品。

  10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。

  11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。

  12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。

  13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。

  以上几条,特向学校、幼儿和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请幼儿、家长、社会予以监督。

  承诺人:

  20xx年XX月XX日

教师承诺书 篇2

  1、依法从教,塑造党员形象。

  认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

  依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  2、主动提升自我,融入童心,教学相长。

  抓住学校提供的“镀金半小时”、“班级经营”、“阅读·工作·成长”等平台,积极参与读书活动,分享读书心得,促进自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。让自己时常保持一颗童心,以儿童的眼光看待儿童,只有这样才能让自己的教育教学令儿童接受,我要时时保持一颗童心,以童心唤醒童心,以童心教育童心。

  3、立足本职工作,在工作中实践“童心教育”。

  作为一名党员老师,要在学校“守护童心”的办学思想指导下开展“童心教育”的实践研究。

  首先,身为一名班主任,要尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态,依归童心,努力创造一个充满爱,富有童趣,自由、和谐的班集体。

  其次,作为一名语文老师,要关注探究,感受本班级儿童心灵的共性,以制定适合本班级孩子需要的教学策略;并且,要关注

  、探究每个孩子的心灵状态,即儿童的个性,做到因材施教。以同情的理解回归童心探索童心,怀着一颗童心实现与孩子心灵沟通,对儿童多一些“随意”顺应儿童的心理特点与宽容。

  

教师承诺书 篇3

  作为一名党员教师,我郑重做出如下承诺:

  我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现党员的先锋模范作用。

  一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

  二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

  四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。

  五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

  承诺人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

教师承诺书 篇4

  作为市三初中的党员教师,为了保持共产党员先进性,不断提高党性修养和自身建设,切实履行好党员义务,在创先争优活动中,结合本人工作,我郑重承诺如下:

  一.加强学习,提高素养

  1.自觉接受党的教育,主动参加理论知识与政策、方针的学习,认真参加党课学习,认真学习实践科学发展观理论,永葆共产党员先进性。

  2. 树立“终身学习”的观念,主动学习研读教育教学理论专著,积极参加校本研修,不断提高教育教学研究能力。

  3.带头参加学校读书会学习交流活动,每学期至少一次,经常阅读各类报章杂志,每学期研读政治理论书籍、教育、教学、科学、人文或教育管理至少一本,并撰写读书笔记或相关论文一篇。

  二.恪守师德,爱岗敬业

  1.严格遵守师德规范,严格遵守师德规范、“市三教师形象素养”要求。在学校的教育教学和管理岗位上,带头执行各项规章制度,促进学校管理规范,教育教学有序。

  2.带头参加、完成学校、年级各项工作任务。面对工作,勇挑重担不抱怨,面对困难,带头克服不回避。

  3.在“实施阅读领航计划”,推进学生有效学习的过程中,积极探索,为群众做表率。在提高教学针对性,增强课堂教学针对性,减轻学生负担的过程中,展现学科教学特色,使自己的教学质量得到提高。

  4.积极参与开发青春期教育、人文教育、艺术教育等课程,进一步形成和发展具有鲜明特色的女校课程。积累女生教育研究的经验方法,有促进初中女生成长的课程或教科研成果。

  三.教书育人,服务师生

  1. 带头服务群众。有强烈的宗旨意识和服务意识,主动接受群众和师生监督,自觉维护群众和师生正当权益,积极为群众和师生解难题、办实事。

  2.明确责任区,亮出党员身份,发挥积极的引领作用:

  (1)与一个班级结对,经常进班协助班主任开展教育工作;

  (2)结对联系一位教师,经常就思想、工作等进行交流沟通;

  (3)结对帮助1~2位学生,为学生提供教育与学习等方面具体的关心、帮助,每学期对结对学生家访不少于一次,使学生有改变、有进步。

  (4)关爱学生,主动为任教年级学生进行义务辅导;关心同事,主动为身边的同事排忧解难。

  3.主动承担年级组、班级各项活动的组织工作,每学期参加年级或班级活动至少2次。

  4.在教研组建设、校本研修中发挥带头作用,在教学研究中开设一节高质量的研讨课,主动承担班组课题研究中的任务。

  四.团结凝聚,共谋发展

  1.有强烈的使命感和责任感,完成各项任务追求圆满,履行岗位职责绩效显著,为学校和党组织争创先进作出积极贡献。

  2.服从组织安排,遵守学校工作要求,顾大局,讲奉献,不争名利。

  3.主动关心教师思想、工作和生活,充分发挥在年级组、教研组当中的作用,促进“三位一体”作用的有效发挥。

  4.为建设积极和谐的学校文化做贡献,不说影响团结的话,不做不利于合作的事,主动关心组内外教师。 主动参加校内外的党员主题实践活动,积极参加学校和社区组织的慈善公益及志愿者服务活动。带头争创佳绩。

  本承诺书一式两份,一份由党员保存,一份由支部存档。

  承诺人:

教师承诺书 篇5

  为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

  1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

  2、不举办任何形式的有偿补课班。

  3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

  4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

  5、不自立名目乱收费、乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

  承诺人:

  20xx年5月6日

教师承诺书 篇6

  为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,做一名道德高尚,行为规范的人民教师,本人郑重承诺:

  一、依法执教。遵纪守法,不做有违背四项基本原则和国家法律法规的言行,在教育教学中同国家的方针政策保持一致,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

  二、廉洁从教。发扬奉献精神,不违规办班、不有偿补课,不误导学生乱订复习资料或其他课外读物,不能向学生推销学习用品,严格按上级有关规定收费。

  三、爱岗敬业。忠于职守,心系学校,自觉以教书育人为己任,努力按照素质教育和课程改革的要求,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,说普通话,写规范字,自觉端正教风,不携带任何通讯工具进课堂,尊重学生的学习时间,确保每一节课的教学质量。

  四、诚信育人。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,注重教师形象,做到言传身教,为人师表,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  五、热爱学生。尊重学生的人格,注重学生个性发展,公正、公平对待学生,不能对学生进行体罚或变相体罚等身心伤害。

  六、尊重家长。及时沟通情况,经常深入家访,与家长共同探索教育的方法方式,实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

  七、严谨治学。求真务实,刻苦钻研教学业务,做到精益求精,更新教育观念,改进教学方法,落实教学常规,在教学中不出现科学性、知识性错误。

  八、协作创新。不断进取,加强学习,丰厚自身的理论积淀,提高学识修养和教育教学水平,以独特的人格魅力来影响人、培育人。

  九、教书育人。做学生的良师益友,开启学生的心智,用爱唤起学生的自信、自尊和真善美的热切渴望。

  十、为人师表。模范遵守社会公德、自觉维护学生形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违纪,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。

  承诺人:

  时 间:

教师承诺书 篇7

  师者为师亦为范,学高为师,德高为范。我身为一名教师,我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

  一. 用爱心作基石

  真爱无价,在工作中我会用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,我会用一种最容易接受的`语言——真爱,与他们的交流。教书育人只要从真爱出发,就会有事半功倍的成效。因此我会尊重学生人格,热爱学生在首位,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展。这是我崇德向善的承诺,也是我的誓言。

  二.用廉洁来塑造

  在工作中我会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活

  动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。不接受、引导、强迫、暗示学生体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  三.坚持正确导向,锐意改革创新

  在教育教学工作中,我会认真贯彻党的基本路线,解放思想,实事求是,兢兢业业搞好教育教学研究,努力承担和认真完成各种教学任务,及时更新教学内容和优化教学手段,同时,开拓创新,积极推进教学工作的改革,努力提高教育教学质量。

  四.竖立终身学习的理念

  做为教师不仅要授学生鱼,更要授学生渔,要是好老师,自己必须先是好学生,在知识不断更新的今天,不充电,不学习就不能与时俱进,只有学生才能对自己负责,对学生负责,对教育负责。

  总之,我会用行动来践行我的承诺!

  大泉中心校西泉分校党员教师崇德向善承诺书 为进一步做好崇德向善工作,努力提高我个人的修养,特作出以下承诺。:

  1、严格执行学校的各项规定,身正为范,以德立身。

  2、切实提高依法执教的法制意识,知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

  3、坚持开展“以人为本,以德立身,情感育人”的自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

  4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。不随意让学生停课。

  6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

  7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。

  8、严格按县教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不私自征订辅导材料或试卷。

  9、善待家长,热情礼貌的迎送家长。

  10、自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  承诺人:

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