防欺凌家长承诺书

时间:2024-04-24 09:00:14 登绮 承诺书 我要投稿
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防欺凌家长承诺书(通用15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用承诺书的人越来越多,承诺书在写作上有一定的规范。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的防欺凌家长承诺书,仅供参考,大家一起来看看吧。

防欺凌家长承诺书(通用15篇)

  防欺凌家长承诺书 1

  一、学生本人的承诺

  1.加强法律法规的学习,增强法制观念和遵纪守法的自觉性。

  2.以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》及校规班纪严格要求自己,培养良好的行为习惯。

  3.自觉遵守网络公约,文明上网,不得通过手机短信、互联网对同学进行造谣、污蔑等人身攻击。

  4.与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的`矛盾。

  5.合理宣泄自己的消极情绪,主动排遣自己的心理压力,多向同学、老师和家长倾诉,寻求他们的帮助,不做过激的行为。

  6.同学之间发生矛盾,不能采用武力手段来解决,而应和谈或者寻求教师、家长的帮助等合理手段来化解。

  7.发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门,不做冷漠的旁观者。

  8.自己被欺凌应及时向教师、家长和公安部门报告,不能忍气吞声,不私自寻求社会人员的介入,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

  9.绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。

  10.不以自我为中心,与同学发生矛盾首先换位思考得失,构筑自己良好的心态。

  11.不携带有危险的物品进入学校。

  二、家长的承诺

  1.加强法律、法规的学习,增强法制观念和遵纪守法的自觉性。

  2.加强家校联系,随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现。

  3.督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留。

  4.加强子女节假日的安全监管和教育,不得放任自流。

  5.教育、监督子女远离营业性网吧。教育监督子女文明上网,不得在网站上发表造谣、污蔑等不恰当言论。

  6.教育、监督子女不带手机到学校,不等利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击。

  7.子女与他人之间产生矛盾,应加强对子女的教育,协助学校、公安部门来化解,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

  8.发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门。

  9.自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

  xx学校

  20xx年xx月xx日

  学生签字:

  家长签字:

  日期:20xx年xx月xx日

  防欺凌家长承诺书 2

  为提高学生的安全意识,防止校园欺凌事件的发生,特制定本承诺书承诺人要做到以下几点:

  一、与同学和睦相处,不给同学起绰号,不勒索同学钱财,不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,不用暴力解决同学间的矛盾。

  二、与同学发生矛盾要积极寻求老师、家长、学校和相关部门的`帮助,不私自寻求社会人员的'介入。

  三、发现针对自己的暴力侵害事件,积极报告老师和相关部门,不隐瞒。

  四、发现针对同学的欺凌事件,积极报告老师和相关部门,不做冷漠的旁观者。

  五、绝不参与其他人组织的针对同学的暴力活动。发现该种隐患立刻报告老师和相关部门。

  六、不以自我为中心,与同学发生矛盾首先站在对方的角度考虑问题思考得失,构筑自己良好的心态。

  七、不携带有危险的物品进入学校。

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 3

  校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的`地方。近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展,欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝,欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  为进一步净化校园环境,杜绝校园欺凌行为,营造和谐育人氛围,促进学生身心健康发展,坚持以预防为主,利用主题班会的宣传教育方式,对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。

  活动开始,通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害,引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中,穿插随机提问、生活举例、“拉拉手,我们都是好朋友”等方式,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,建立起平等友好、互助意识。

  通过本次主题班会的开展,引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系,促使学生逐步形成正确的价值观和是非观,做到杜绝校园欺凌,构建和谐美好校园。

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 4

  为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任,健全学校教育、家庭教育、社会安全教育一体化,根据上级文件精神,结合学校实际,

  特签订本安全承诺书:

  1、家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生第一监护人的家长有责任讲解安全知识、教育子女遵纪守法,来规范子女言行,做到家、校教育合一。

  2、要教育孩子严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,严禁爬围墙、上下课时不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。

  3、学生互玩造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

  4、12周岁以下学生不准骑自行车上学,远路学生可有家长接送,不准乘坐无证车辆,只准乘坐有证件的.客运车辆,教育孩子遵守交通规则,如若发生意外事故,一切责任由学生家长自负。

  5、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。

  6、教育孩子不准乱吃零食,因特殊天气在校吃饭的学生,不准到校外就餐,否则造成意外伤害的,由学生自己负责。

  7、教育孩子严禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路边等危险区域,否则造成意外事故一切由自己负责。

  8、非在校时间学生在校外造成社会危害,学校不负任何责任,触犯法律的由公安部门依法处理。

  9、教育孩子严禁玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等,更不准将其带入校园,一旦出现后果,由学生自己负责。

  10、本校上午7:30开校门,下午1:30(冬春)或2:30(夏秋)开校门,请学生不要早到,以减免意外事故发生。

  学生签名:

  家长签名:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 5

同学们:

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,而任何形式的欺凌行为都是不可接受的。为有效防范和遏制学生欺凌事件的'发生,我们每个人都有责任努力做到以下几点:

  1、对一些身材瘦小、体力单薄、能力较差、家境贫寒、生理上有残疾的同学,要尽力关心和帮助,不能瞧不起他们,更不能欺凌他们,要平等尊重他人,绝不凌弱欺生。

  2、不给别人起侮辱性绰号,不对别人进行人身攻击;不中伤、讥讽、贬抑评论别人的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

  3、不干涉别人的个人财产,教科书、衣裳等属于私人的物品;

  4、不恐吓、威迫别人做他或她不想要做的,让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。

  5、当我们遭受欺凌时,要沉着冷静,机智应对,善于自卫自救,而不是去痛苦地忍受欺凌,如可采取迂回战术麻痹对方,也可通过假装答应获取信任,为自己争取时间,寻找机会逃脱。

  6、当与同学发生矛盾或被欺凌后,不要忍气吞声,要及时报案或告知老师和家长,要相信法律,相信正义,依靠老师、家长的力量和法律的权威解决问题,而不是采取武力解决问题的方式,导致欺凌现象恶性循环。

  同学们,拒绝校园暴力,还校园一片净土是我们每一个人的责任。让我们学会换位思考,携手同行,释放善意,呵护生命,珍爱他人,保护自己,做到己所不欲,勿施于人。

  学生签名:

  家长签名:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 6

  校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的`心灵扭曲,安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺:

  (1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。

  (2)同学间的矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

  (3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、QQ等网络手段造谣生事的;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

  (4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。

  我们相信,只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,共拒校园欺凌,共建和谐校园,我们的校园一定会充满文明。

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 7

尊敬的老师、家长,可爱的同学们:

  校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

  近年来,你们一定对下面的新闻有所了解:重庆一女学生遭围殴、四川一女学生遭羞辱、南安一女生遭受三分钟的暴力事件……这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边,但我们仍需居安思危,引以为戒。

  学校、社区、家庭如果轻视法律教育与生命教育,容易导致同学间产生欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索等学生不良行为的.发生。儿童是祖国的未来和栋梁,正需要文化知识、高尚道德、法律知识的浇灌,因此,我们特向全体家长和师生提出倡议:

  一、老师、家长多向孩子宣传一些法律常识,讲些有关生命意义的故事。

  二、老师、家长平时多注意通过观察、交谈等方式,了解什么人欺凌同学或被欺凌,然后学校、家庭、社会相互配合,采取措施进行化解。

  三、学校、家庭、社会要不断提高学生防范校园欺凌的意识,让他们坚定勇敢地拒绝校园欺凌现象。当欺凌现象发生时,每个同学要能灵活机智地自我保护,而后勇敢地向学校、老师和家长报告,争取圆满解决,而不能以暴制暴。让每个孩子知道:如果不敢第一时间说出被欺凌的事件来,以后欺凌事件还会经常发生。

  四、学校各班设置秘密信息员,及时发现后向学校、家长报告欺凌现象,争取把欺凌现象扼杀在萌芽中。

  五、同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。要互相团结,互帮互助,和谐共处,互敬互爱。

  六、学校重视培养学生的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯。

  七、高年级同学不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  八、培养孩子积极进取,乐观向上的生活态度,永不做“小霸王”,争做“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 8

亲爱的同学们:

  今天,我郑重地向全体同学发出倡议——反对校园暴力,反对校园欺凌。

  所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体。还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,更重要的是极其容易伤害到同学们的身心健康。

  所以,我们要团结起来,反对校园欺凌,提倡“与人为善”。让我们的校园生活充满阳光,充满欢乐!

  首先,要学会宽容。同学们在一起学习生活,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,要有勇气与其斗争,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的'方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,共同建设我们友善和谐的美丽校园!

  请全体同学举起右手,紧握拳头,放在耳边,跟我郑重承诺——我有勇气,也有智慧,坚决反对校园暴力,反对校园欺凌,让我们的学校更加美丽和谐!

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 9

  校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免的影响同学们的健康成长。面对校园欺凌,我们应该行动起来,做好校园欺凌预防工作,共建和谐校园。

  在此,我倡议我们在校园内要做到:

  1.尊重同学、平等待人、不说脏话。

  2.不欺侮同学,不拉帮结派,不与社会不良青年打交道。

  3.放学按时回家,不在学校附近逗留,不去网吧、歌厅等娱乐场所。

  在学校加强安保的`同时,我们也要学会遇到危险的应急方法:

  1.在威胁与暴力来临之际,冷静面对确保自身安全并想方设法逃离;

  2.遇到威胁要及时上报老师和学校。

  同学们,我们要有健全的人格,做文明学生,要严于律己、宽以待人。同时,我们要提高自己的社会交往能力,恰当处理人际关系。多参加有意义的文体活动,远离不良文化。

  我们美丽的'南开园因为历史文化深厚,学校管理严格,基本上没有校园欺凌发生。但是我们每个同学仍然需要重视这件事,注重自己身体健康的同时也要注重心理健康;有问题要及时跟家长、老师沟通。同学之间、师生之间相互尊重、互敬互爱,继续营造南开园温暖和谐的气氛,助力每位同学的健康成长。让我们行动起来,一起拒绝校园欺凌,共建和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 10

  为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[最新或2022(历届)]22号)要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,向全体师生和家长发出倡议和呼吁:

  1、校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

  2、漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的`范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

  3、还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

  4、校方管理者们,请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园欺凌。请加强学校管理,构建校园安全网络,同时加强校园文化建设。安全的校园,文明的校风,需要校方有力的监管和行动!

  5、与校园欺凌息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园欺凌,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。

  6、呼吁全社会共同关注校园欺凌。希望国家有关部门尽快推进设立反对校园欺凌相关法律法规,加强依法惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚,让身处七零环境的孩子知道他们可以有所求助,有所庇护。

  每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌!

  承诺人:

  日期:

  防欺凌家长承诺书 11

  校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌则使我们纯净的心灵扭曲,安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁,给家长一份放心,在此我们郑重承诺:

  (1)不欺负同学,不搞小帮派,不与社会不良青年打交道;不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅等娱乐场所。

  (2)同学间的矛盾通过正常渠道来解决,而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。

  (3)同学之间不恶意排斥、诋毁;不人生攻击、孤立他人;不辱骂、欺辱、他人;不利用微信、QQ等网络手段造谣生事的`;不蓄意挑起他人事端、传闲话。

  (4)不做其他校园内外暴力欺凌事情。

  我们相信,只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,共拒校园欺凌,共建和谐校园,我们的校园一定会充满文明。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  防欺凌家长承诺书 12

尊敬的学校领导和老师们:

  我,作为孩子的家长,深知防欺凌教育对于孩子成长的重要性,并愿意积极配合学校开展防欺凌教育工作,共同营造和谐、安全的校园环境。在此,我郑重承诺如下:

  一、教育孩子尊重他人

  我将引导孩子树立正确的价值观,尊重他人的.尊严和权利,不参与任何形式的欺凌行为。我会教育孩子以友善、宽容的态度对待同学,避免使用侮辱、嘲笑或恶意挑衅的言语。

  二、关注孩子情绪变化

  我将密切关注孩子的情绪变化,一旦发现孩子有被欺凌的迹象或表现出对欺凌的恐惧、焦虑等情绪,我将及时与孩子沟通,了解其具体情况,并积极与学校沟通,共同解决问题。

  三、强化安全教育

  我会向孩子普及防欺凌知识,教导他们如何保护自己,遇到欺凌行为时如何寻求帮助和报警。同时,我也会提醒孩子遵守学校规章制度,不参与任何违法违规的活动。

  四、积极配合学校工作

  我将积极配合学校开展防欺凌教育工作,参与学校组织的.家长会、座谈会等活动,了解学校防欺凌工作的进展和成果,与学校共同维护良好的教育环境。

  五、承担法律责任

  如因我未尽到监护责任,导致孩子参与欺凌行为或受到欺凌,我愿意承担相应的法律责任,并接受学校和社会各界的监督。

  我深知,作为家长,我肩负着培养孩子的重任,也深知防欺凌工作的重要性。我将全力以赴,切实履行上述承诺,与学校共同努力,为孩子营造一个安全、和谐、健康的成长环境。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  防欺凌家长承诺书 13

  在当今社会,幼儿园防欺凌问题备受关注。针对这一问题,幼儿园引入了防欺凌承诺书制度。这一制度将有助于加强幼儿园欺凌防治工作,促进校园和谐发展。接下来,我将从以下几个方面对幼儿园防欺凌承诺书制度进行详细介绍。

  1. 制度背景

  随着社会的进步和人们思想观念的不断更新,对幼儿园防欺凌工作的重视程度不断增加。欺凌行为不仅严重影响到被欺凌者的身心健康,也对整个校园的和谐氛围产生负面影响。制定一套规范的防欺凌承诺书制度势在必行。

  2. 制度内容

  (1)承诺书内容

  幼儿园防欺凌承诺书内容主要包括对欺凌行为的定义和危害、承诺和责任等内容。承诺书还应包括对欺凌行为的防范措施和惩戒措施等内容。

  (2)承诺书的签订对象

  承诺书的签订对象既包括学生,也包括教师和家长。学生在承诺书中承诺不参与任何欺凌行为,教师和家长则承诺积极配合学校开展防欺凌工作。

  3. 实施方式

  (1)教育宣传

  在制定承诺书的学校应对学生、教师和家长进行相关的'教育宣传工作,增强他们的防欺凌意识。这样才能确保承诺书的有效实施。

  (2)监督管理

  学校应建立健全的监督管理机制,定期对承诺书的履行情况进行检查评估,对违反承诺书的行为给予相应的处理。

  4. 效果评估

  制定幼儿园防欺凌承诺书制度的最终目的是要取得实实在在的成效。学校在实施一段时间后,应对承诺书的效果进行评估,重新修订完善承诺书内容,以适应实际情况。

  5. 展望未来

  制定承诺书是幼儿园防欺凌工作的一个重要举措,相信在学校、教师和家长的共同努力下,这一制度将会发挥出积极的作用,为孩子们营造一个良好的学习和成长环境。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  防欺凌家长承诺书 14

  幼儿园防欺凌承诺书制度的实施对于校园欺凌问题的预防和治理具有十分重要的意义。我们期待着这一制度能够取得良好成效,为幼儿园的和谐发展做出积极贡献。经过一段时间的实施和推广,幼儿园防欺凌承诺书制度已经初步发挥出了积极的作用。在实践中,我们也发现了一些问题和挑战,因此需要对该制度进行进一步的完善和扩展。

  1. 制度实施的成效

  经过一段时间的实施,我们发现这一制度对幼儿园的欺凌问题起到了一定的抑制作用。学生们更加注重自己的行为举止,教师们也更加重视学生间的.相互关系。承诺书的签订不仅仅是一种形式,更是一种让学校成员意识到防止欺凌行为的责任所在。

  2. 存在的问题和挑战

  尽管承诺书制度取得了初步成效,但在实践中仍然存在着一些问题和挑战。一些学生并不真正理解承诺书的重要性,也就是说他们签字后,未必会行动起来。教师和家长也并非都能严格履行自己的承诺。对于违反承诺书的学生,学校在处理上也存在一定的困难和矛盾。

  3. 完善机制的建议

  在完善幼儿园防欺凌承诺书制度的过程中,我们提出了以下一些建议:

  (1)加强教育宣传

  除了向学生普及承诺书的内容外,学校应当加强教育宣传,向学生解释欺凌行为的严重性,引导他们树立正确的人际关系观念。同时也需要对教师和家长进行相关的培训,提高他们的防欺凌意识。

  (2)建立奖惩机制

  对于遵守承诺书的学生和严格履行承诺的教师和家长,学校应当给予一定的奖励和表扬。而对于违反承诺书的学生,学校也应当建立一套相应的惩戒机制,让学生意识到违反承诺的行为不可取。

  (3)加强监督管理

  学校应当建立健全的监督管理机制,包括定期跟进承诺书的履行情况,对教师、学生和家长的行为进行评估,及时发现问题并采取相应措施。

  (4)利用教学资源开展主题教育

  通过课堂教学、校园文化活动等教学资源,引导学生树立正确的人际关系观念,增强他们的自主意识和自我保护意识。同时也应当在学校的课程设置中加入相关内容,提高学生对欺凌问题的认知。

  4. 未来展望

  通过完善和扩展幼儿园防欺凌承诺书制度,我们期待着在未来取得更加显著的成效。通过全体师生和家长的共同努力,建立一个更加和谐、安全的幼儿园校园环境,并让每一个孩子能够在这样的环境中茁壮成长。

  防欺凌承诺书制度是一项助力于幼儿园欺凌防治的重要举措。在推行承诺书制度的我们必须充分认识到其中的问题和挑战,不断进行完善和优化。只有这样,才能更好地促进校园和谐,保障幼儿园师生的安全和健康成长。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  防欺凌家长承诺书 15

  为了构建平安友善、和谐稳定的校内环境,为增加学生的安全意识,法制意识,预防校内暴力,营造文明、平安、和谐的`校内育人环境和和谐的同学关系,号召全体学生与人为善、相互帮助、团结友爱,珍惜同学情、师生情,从我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴,远离欺凌、加强自我爱护意识。树立良好社会主义道德观,同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  我承诺做到:

  1、不叫同学羞辱性外号;不指责同学无用、羞辱其人格等。如:谩骂、讪笑、戏弄等。

  2、不对同学进行重复性的物理攻击,拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;运用管制刀具、棍棒等攻击同学。

  3、不干涉同学的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们讪笑同学。

  4、不传播关于同学的消极谣言和闲谈。

  5、不恐吓、威迫同学做他或她不想要做的事,威逼同学跟随或听从吩咐。

  6、不让同学遭受麻烦,或令同学招致老师指责、学校处分。

  7、不中伤、讥讽、贬损、评论同学的体貌、缺限、民族、家人或其他。

  8、不搞帮派、团伙组织,孤立或排挤同学,不聚众殴打学生

  9、不敲诈,强索金钱或物品。

 保证人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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