教师党员在创先争优活动承诺书

教师党员在创先争优活动承诺书

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编整理的教师党员在创先争优活动承诺书，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师党员在创先争优活动承诺书1

　　为一名教师党员，为保持共产党员先进性，积极履行党员义务，在此次党员创先争优活动中，本人结合自己的实际情况，做出如下承诺：

　　一、政治积极进步，不断用和谐社会理论充实自己的思想观念，提高觉悟，坚持践行科学发展观，自觉遵守党纪政纪和国家法律法规;

　　二、积极投身学习型组织建设活动，注重自身教学理论和综合能力的培养和锻炼，不断提高自身综合素质;

　　三、认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作，爱岗敬业、乐于奉献，在完成急难险重任务中发挥党员的先锋模范作用;

　　四、根据自身岗位、能力和特长的实际，采取更为灵活的方式为群众办实事、做好事，坚持把全心全意为人民服务落实到具体的工作中;

　　五、自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，坚决抵制各种不良社会习气，同违纪违法行为作不懈地斗争;

　　六、积极参加创先争优活动，用积极的.心态和行动参与活动，按时完成党交予的任务。

教师党员在创先争优活动承诺书2

　　为积极响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

　　一、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

　　二、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。

　　三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

　　四、坚持以德修身，不接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

　　五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的'服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。

　　六、好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。

　　承诺人：

　　20xx年9月16日

教师党员在创先争优活动承诺书3

　　作为市三初中的党员教师，为了保持共产党员先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，在创先争优活动中，结合本人工作，我郑重承诺如下：

　　一．加强学习，提高素养

　　1.自觉接受党的教育，主动参加理论知识与政策、方针的学习，认真参加党课学习，认真学习实践科学发展观理论，永葆共产党员先进性。

　　2. 树立“终身学习”的观念，主动学习研读教育教学理论专著，积极参加校本研修，不断提高教育教学研究能力。

　　3.带头参加学校读书会学习交流活动，每学期至少一次，经常阅读各类报章杂志，每学期研读政治理论书籍、教育、教学、科学、人文或教育管理至少一本，并撰写读书笔记或相关论文一篇。

　　二．恪守师德，爱岗敬业

　　1.严格遵守师德规范，严格遵守师德规范、“市三教师形象素养”要求。在学校的教育教学和管理岗位上，带头执行各项规章制度，促进学校管理规范，教育教学有序。

　　2.带头参加、完成学校、年级各项工作任务。面对工作，勇挑重担不抱怨，面对困难，带头克服不回避。

　　3.在“实施阅读领航计划”，推进学生有效学习的过程中，积极探索，为群众做表率。在提高教学针对性，增强课堂教学针对性，减轻学生负担的过程中，展现学科教学特色，使自己的教学质量得到提高。

　　4.积极参与开发青春期教育、人文教育、艺术教育等课程，进一步形成和发展具有鲜明特色的女校课程。积累女生教育研究的经验方法，有促进初中女生成长的课程或教科研成果。

　　三．教书育人，服务师生

　　1. 带头服务群众。有强烈的宗旨意识和服务意识，主动接受群众和师生监督，自觉维护群众和师生正当权益，积极为群众和师生解难题、办实事。

　　2.明确责任区，亮出党员身份，发挥积极的引领作用：

　　(1)与一个班级结对，经常进班协助班主任开展教育工作;

　　(2)结对联系一位教师，经常就思想、工作等进行交流沟通;

　　(3)结对帮助1～2位学生，为学生提供教育与学习等方面具体的关心、帮助，每学期对结对学生家访不少于一次，使学生有改变、有进步。

　　(4)关爱学生，主动为任教年级学生进行义务辅导;关心同事，主动为身边的同事排忧解难。

　　3.主动承担年级组、班级各项活动的`组织工作，每学期参加年级或班级活动至少2次。

　　4.在教研组建设、校本研修中发挥带头作用，在教学研究中开设一节高质量的研讨课，主动承担班组课题研究中的任务。

　　四．团结凝聚，共谋发展

　　1.有强烈的使命感和责任感，完成各项任务追求圆满，履行岗位职责绩效显著，为学校和党组织争创先进作出积极贡献。

　　2.服从组织安排，遵守学校工作要求，顾大局，讲奉献，不争名利。

　　3.主动关心教师思想、工作和生活，充分发挥在年级组、教研组当中的作用，促进“三位一体”作用的有效发挥。

　　4.为建设积极和谐的学校文化做贡献，不说影响团结的话，不做不利于合作的事，主动关心组内外教师。 主动参加校内外的党员主题实践活动，积极参加学校和社区组织的慈善公益及志愿者服务活动。带头争创佳绩。

　　本承诺书一式两份，一份由党员保存，一份由支部存档。

　　承诺人：

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