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【实用】猜成语作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的猜成语作文5篇,欢迎阅读与收藏。
猜成语作文 篇1
“虎口逃生!”“生龙活虎!”“哈哈哈哈!”“噼噼啪啪。”……今天,我们班的同学正在进行一场有趣的猜成语大赛。
你看,一个穿着蓝白衬衫的小胖子王天佑自信满满,大步流星地走上讲台。他在额头上写了一个方方正正的“王”字。他的小眼睛一下子瞪得大大的,像两个闪闪发亮的`大铜铃,嘴微微一张,露出了四颗洁白的獠牙。我同桌喊道:“真吓人呀!”边说边假装打了个寒战。王天佑又拿手指在脸的一周勾勒出了一圈鬃毛。
两个急性子的同学已经在后排猜测起来:“这是生龙活虎,鬃毛是龙!”“谁说的,一定是羊入虎口才对!”
接着,王天佑又做了大声吼的模样,大家陷入了沉思。有的双手托着下巴,眼神迷离;有的冥思苦想,用食指在太阳穴上使劲地画圈。这时,我一副胸有成竹
的样子,站起来大声说道:“是虎啸狮吼!”王天佑尴尬地点了点头,然后像只战败的公鸡一样,垂头丧气地迈着沉重的脚步走回了座位。
下面陈杨和周子熙一边傻笑,一边轻盈地步上讲台。周子熙拿出一个小铅笔盒,满面春风地打着“键盘”,一会喊道:“耶!打赢了!”一会儿嘟着嘴,萎靡不正地说:“唉!对手太强了!”这架势是在打97吗?这时,陈阳板着铁青的脸,眉头紧紧地锁着,皱纹厚厚的,拖着沉重的步伐,牙齿咬得“咯咯咯”地响。他破口大骂道:“你这个讨人厌的小兔崽子,又趁我睡午觉的时候玩九七啦!”说着,一把夺过键盘,正想拔电线,周子熙大声嚷道:“这东西归我,你滚开!”“你这小子叛逆期到了!”陈杨骂道。大家都丈二和尚摸不着头脑,交头接耳起来。这时,王文砚猛地跳起来,大声吼道:“玩——物——丧——志!”陈杨点了点头,便有气无力地下了台。
后来,同学们又表演了“穿针引线”、“叶公好龙”、“一言不发”……这次游戏让我们体会到了中华文字的博大精深,成语是我国文化的骄傲!而且玩中学,学中玩应该就是学习的至高无上的境界吧!
猜成语作文 篇2
除夕之夜,我们家举行了一场别开生面的“数字猜成语”迎新年活动。
活动开始了,妈妈在白板上写出了一道“9寸+1寸=1尺”的等式。“得寸进尺!”我和爸爸异口同声地说道。妈妈又写出了“1%”。“这不是百分之一吗?”,可惜妹妹的答案被妈妈否认了。“1%也就是从100里拿出一个,那应该是‘百里挑一’!”在一边的姐姐淡定的说道。接着妈妈在白板上写下一串数字:23456789。“缺一少十!”妹妹抢着说。“请写出它们。”妈妈要求道。很快“缺一少十”四个字就在白板上呈现了。我们笑得前仰后翻。我一边笑一边说道:“这串数字中确实是缺一少十,但猜成语时应该取‘一’和‘十’的'谐音。”并在白板上写下了“缺衣少食”。
决赛开始了,妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群!”可怜的爸爸忽略了小数点,自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4,应该是‘不三不四’嘛!”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着,并在白板上飞快地写下了一串数字:333555。“这才是三五成群!”,我还没来得及思考,姐姐就抢着说,她获得了最后的胜利。
“数字猜成语”这活动既考验了我们的成语积累水平,也考验了我们的数学分析能力,真的很有趣味性!希望明年春节我们还能再玩一次!
猜成语作文 篇3
今天,老师给我们出了一道补充成语的练习,我把内容浏览了一遍就开始做起题来了。我先把容易的都做完了,剩下一些不会做的“困难户”,我开始回忆起以前学过的知识,有几个难题被我攻下来了。几个老大难的“钉子户”实在是拔不下来,只好等老师来帮忙了。
看看我们能做出的差不多完成了,老师开始给我们讲解了,只见老师一边在黑板上写出要填的字,一边给我们讲解成语的.意思,把一会功夫,我们就把那些成语消化了。这时,老师笑着告诉大家:“接下来我们进行看表演猜成语的游戏”。话音刚落,老师地垂着头,一言不发,完全一副战败了的样子,我觉得好奇怪,不过,我马上反应过来,“垂头丧气!”我兴奋地叫起来,“我知道玩怎样的游戏了。”
“那好,你们自己去准备好几个成语的表演,一会儿表演,让别人来猜。”开始下去准备了,我们谁都不想把自己心里的答案告诉别人。表演开始了,我觉得这是我的强项,信心满满地从座位上站了起来,很是得意地来到一度墙边,大家向我投来好奇的目光,曾雨涛干脆叫起来:“你这是去哪呢?”“上超市呢!”我满脸诡秘地回答道,说完就做起在到处挑选东西的样子,还在自言自语道:“哇,这么多啊!”曾雨涛“丈二的和尚——摸不着头脑”。老师看他一副疑惑不解的样子,只好提醒道:“你再去看看那些成语吧!”还真是有用,曾雨涛琢磨了一会,咧咧嘴说道:“应该是‘琳琅满目’吧!我是用排除法做出来的,因为我感觉别的都不相符,就剩下这一个的意思我不太明白,所以就选它了。”他还主动向我们解释呢。
接下来的表演者是曾雨涛,只见他从外面搬来一张小凳子,在小凳子上坐了一会儿,好像从地上捡起什么东西,随后兴奋地跑出去了,一会儿又跑回原地坐在小凳子上似乎在等着什么。我拿起本子看着成语来对照,我想:这会是哪一个成语呢?曾雨涛开始得意起来:“哈哈,猜不出来了吧!”我不理他,经过深思熟虑以后,果断地说:“守株待兔!”曾雨涛有些失望地说:“恭喜你,答对了!”
游戏还在继续进行着,我们在不知不觉中觉写到了好多的成语。这个游戏还真是有趣啊!
猜成语作文 篇4
“哈哈哈哈……”“啊!”……教室里充满了尖叫声和欢笑声。咦?这是怎么回事呀?大家不是都在上课吗?哈哈,这节课我们上的事成语猜猜猜,可好玩了!
游戏规则是这样的:老师请一个同学上讲台,并悄悄地告诉他一个四字成语,那位同学就要用肢体语言把那个成语表演出来。看看哪个同学能猜中,哪个同学能表演出来又没让人猜中。看着同学们都摩拳擦掌跃跃欲试了,老师这才宣布游戏开始。
老师选了两位同学上去,他们都很快就被猜出来了。接着老师居然选了我!嘿嘿,我在学校里可是小有名气的“演员”,就在表演这方面,人送外号“表情包”,无人能敌!但仍有一点小压力,心里在思考老师会给我出什么成语:目瞪口呆?顶天立地?一刀两断?一马当先?……但我就是做梦也想不到,老师给我出的竟然是:忐忑不安!老师好像来了个晴天霹雳,让我不知所措的发了一会儿呆,这可是身为表情包的我第一次在这方面犯难!不过最后我还是在老师的'帮助下解决了这个问题。
我满怀信心地走上了讲台,心里在跟自己说:你一定可以的,张茜,加油!首先我把双手插在胸前,做出一副很焦急的样子,然后用来回走,显得很不安。“走来走去!”有同学在瞎起哄。“坐卧不安?”“错!”“坐立不安?”“错!”“焦急不安?”“有点儿接近了。”……这时候,我心里有些沾沾自喜了,对自己说:瞧,你做到了,张茜!你可以的!这时一个男同学毛赛顿开,把手高高的举了起来。“忐忑不安!”“答对了!”其他同学都豁然开朗、毛赛顿开。
在欢笑中,这堂课也接近尾声了。成语猜猜猜真好玩啊!我以后要多玩玩!
猜成语作文 篇5
今天一上课,叶子老师说我们来玩一个游戏,名字叫:成语竞猜。这时,叶子老师开始给我们讲起游戏规则:“第一场比赛的规则是,男生和女生各派一位代表,底下的`同学用表情或动作表演,让男女生代表来猜成语。”叶子老师先叫上徐佳怡,然后叫上了徐正文。这时,老师让徐佳怡选一个号,徐佳怡选了一个11号。
叶子老师说:“比赛开始。”大家垂着头,丧着气。男女代表就是猜不出来,这时,赵子晨急了,小声对徐正文说:“垂头丧气。”徐正文听到了,就对大家说出了这个词语。当我们在欢喜时,赵子晨的同桌说:“赵子晨打电话。”叶子老师说赵子晨犯规,给徐正文提醒,给男生扣一分,所以女生赢。男生心情瞬间低到了低谷,都嫌弃赵子晨给徐正文说,答案。
第二场比赛,叶子老师说:“这次是小组赛,每组派一个代表。”第一组派出了一个女生,第二组和第三组派出了一个男生。这时,叶子老师郑重宣布:“比赛开始。”我们第一组的词语是“得意洋洋”,可是我们做的动作代表根本猜不出来。所以我们失败了。第二组的词语是将会带爬,可是他们费劲心思,还是没有猜出来,第三组的词语是昂首挺胸,因为第三组好多同学都没见过这个词语,所以他们最终还是失败了。
经过三连败,我们知道了自己成语掌握的不好,所以我们以后要多多积累成语,才能把成语掌握的更好。
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