有趣的猜成语作文集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的有趣的猜成语作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的猜成语作文 篇1
今天，我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。
游戏规则是：请出题的同学上来比动作，其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场，爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声，他们把塑料袋里的物品，一古脑儿倒在桌子上。哇！全都是吃的，有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃，同学们哄堂大笑，这是什么成语呢？我猛地反应过来；不等老师叫，我就站了起来，迫不及待地高声说：“是狼吞虎咽。”奕良他们听后，点点头，笑着走回座位。
要说最神的`，莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台，从袋子里拿出八九个鸡蛋，在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三个鸡蛋一骨碌滚到地上，蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语？”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说：“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。
接下去，淼璇表演了“一叶障目”，活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”，同学们的表演惟妙惟肖，令人大开眼界。
猜成语的游戏太精彩了，可以让我们动动手，动动脑哦！在快乐中学到知识，积累成语。
有趣的猜成语作文 篇2
某天下午，我和几个小伙伴一同去小桔灯学作文。课上，我们玩了一个游戏，叫猜成语比赛，十分有趣!
游戏规则：按顺序排列抽签，一人写成语，一人抽成语，两人猜成语，（可多加人数），猜对的和表演的同学各奖一个小桔为灯币。
游戏开始了，我先，张浩楠第二，华茏第三。最让我难以忘记的要算华茏的搞笑表演了。
他是从桌子抽屉下面“砰”的一下钻出来的，只见他踱步到老师跟前，眼睛瞟了一眼老师手中的成语。瞬间，他变得愁容满面，思索片刻之后，可能仍没有任 何头绪，只见他的手不停地挠着自己的头。忽然他灵机一动，笑容马上出现在他脸上。只见他仰起头，表演了老虎的`两声吼叫，我们说：“虎！虎！”他心情一激 动，扭动腰肢跳起了桑巴舞。他又说：“死的反义词是什么？”大家异口同声地说：“是生字。”然后大爷我灵机一动，答道：“是虎虎生威，对吧?”对了对了。 我们不禁都松了口气，高兴地拿了一个币回座位。
这次游戏，我们不仅锻炼了自己的表达能力，而且还积累了很多成语，我以后要多玩这种有意思的游戏。
有趣的猜成语作文 篇3
今天，老师带来了一大包东西，告诉我们，有一种瓶子能把气球吹起来。我们不信，于是老师开始做起实验来。
顾老师从包中拿出白醋、瓶子、小苏打粉、色素、气球、小纸片，先将白醋提起，向杯中倒了200ml的白醋。哗啦哗啦白醋倒完了，为了让我们看得更清楚，老师开始滴色素。色素很黏，使劲拼命捏才挤出了一滴。色素扑通一声扎入水中，一见到水，立刻分离解体，像棉絮一般落到水底，在水底徘徊。第二滴色素进入瓶中，它也一样，开始分解。不过它下落得明显没有那么快。
四滴色素滴完后，顾老师盖上瓶盖，死死捏住瓶子，使出九牛二虎之力疯狂地摇晃瓶子，直到水与色素溶为一体。水在瓶子里昏头转向，不过已经变成蓝水了，十分好看。
接着，老师把纸片做成漏斗形状，把一盖子小苏打全部倒进了气球，一边做一边提醒我们：不要将小苏打倒入瓶中！接着，他掐住气球脖子，说：我马上就能让它鼓起来。什么？骗人！这瓶子怎么可以把气球吹起来。见证奇迹的'时刻到了！顾老师将气球里的小苏打倒入瓶中，瓶子里顿时鼓起了泡泡，而且越来越多。气球突然醒了过来，越涨越大，像一个大皮球一样。我们看着气球，纷纷向后退去，生怕它膨的一声炸了。
这时，气球却不鼓了，气泡开始往后缩，但气球没缩。看看下面的蓝色液体，真像我们喝的汽水泡泡一个一个向上冒，一到水面就炸了开来。我们纷纷向老师这是为什么，老师说，这是因为白醋和小苏打产生了化学反应，产生了二氧化碳，这才让气球鼓了起来。老师还说，我们呼出的就是这种气体，而绿色植物是吸收这种气体做养分的。
今天，我们不仅知道了一种科学原理，还知道生活中到处都有学问，只要用心观察，就能学到许多知识。
有趣的猜成语作文 篇4
哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来，我们正在举行有趣的'活动猜成语呢。
你瞧，杨雲博大步走上前去。请开始你的表演！顾老师说。他张开双臂，叉开大腿，不停地用力挥舞肩膀。这是啥呀？杨雲博又张开嘴巴，无声地一张一合，双脚来回蹦跳，朝着门口飞去，他的头摇来晃去，左顾右盼。这是什么成语？我丈二和尚摸不着头脑。是我智商不行还是他演技不行？卫俞希猜是鲲鹏展翅，不，是鹏程万里，鹏程万里！杨雲博摇摇头。我们沉浸在无限思考和想象中，但怎么都不知道。他又演了一遍，我们开始乱猜。朱函逸说：一鸣惊人！只见杨雲博高兴地点了点头。他居然对了？我张着大嘴，啧啧不已。
最精彩的表演是朱函逸演的成语。只见朱函逸一边笑一边走上台。他看着我们，笑了一下，突然，他身子颤抖地一提，整个人像触了电似的，转起圈圈。这个字是什么呢？是晕吗？还是转呢？朱函逸用双手捂住脑袋，伸出舌头，两眼翻白。他在演死吗？只听扑通一声，朱函逸软绵绵地倒在地上。倒地而亡！顾老师也参与到了游戏中。不是，没这么严重！朱函逸说。
那就是晕头晕脑喽！不是！但很接近了哦。那到底是什么呢？大家似乎像被点化了一般，恍然大悟地喊道：晕头转向！朱函逸点头表示对了。原来是这个成语啊！
后来，我们又玩了几个游戏，教室里笑声不断。通过这个游戏，我明白了拔苗助长南辕北辙等成语，猜成语真好玩！
有趣的猜成语作文 篇5
“哈哈哈…….”从四（2）班传出一阵笑声，怎么回事呢？原来我们在玩猜成语游戏啊！
星期五的班队课上，。唐老师迈着轻盈的步子走进了教室，手里还拿着一些撕好的白纸，上面还有字。同学们个个疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药。这时，老师笑着说：“今天，我们来玩猜成语的游戏！”教室里一下子炸开了锅。唐老师请了几位同学上台表演成语，让其他同学来猜。
游戏开始了，严心怡自告奋勇要第一个来。唐老师从手里的'纸中抽出一张，和严心怡躲在角落里，打开了那张纸。严心怡看了后，若有所思地走到黑板前把两手都摆成了“六”，然后放在了头上，像是在模仿牛，过了一会儿把手摆成了兰花指，在空中跳舞。几个同学异口同声地喊：“对牛弹琴！”唐老师宣布：“正确！”答对了那几个同学都非常开心，教室里传出“耶”的叫声！
到李佳乐了，他和唐老师看完后都笑了，我疑惑着：“为什么要笑呢，难道跟这个成语有关吗？”只见李佳乐弯下腰，然后在地上“咕噜，咕噜”地滚了几圈，接着双手撑地，膝盖碰地，手脚并用往前爬，引起一阵哄堂大笑。有的同学笑的前仰后俯，有的直拍桌子，有的笑的“金豆豆”都流了下来。突然，有人喊了一声：“连滚带爬！”李佳乐抢了唐老师的风头，说：“对！”同学们又欢呼了起来……
快乐的时光总是短暂的，.不知不觉中下课铃响了。虽然游戏结束了，但是那一幅幅有趣的画面却深深地印在了同学们的脑海里……
有趣的猜成语作文 篇6
“啪啪啪……”“哈哈哈……”一阵阵声音从教室里传出去。原来这里正在举行一场有趣的猜成语活动。
你瞧，一位身穿灰色衣服的宋柳，大步流星地走上了讲台。开始游戏了。只见她左手仿佛拿着一根针，右手仿佛拿着一根线，穿过来，穿过去。我一下子就想到了“穿针引线”这个词，可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出：“穿针引线。”顾老师在一旁说道：“太简单了。”我也这么觉得。
接下来上场的是张楠和孙诗涵。因为孙诗涵张楠距离太远了，他们俩去外面讨论了一会儿。不一会儿，他们上台了，他俩神神秘秘地微笑着，好像在说：“这个词语你们肯定猜不对！”只见孙诗涵笑着问张楠：“你今天中午吃什么啦？”张楠居然不理不睬，只看天。看着他们的`表演，大家纷纷说了起来：“不理不睬，抬头看天……”可孙诗涵只是摇摇头说：“不对。”这时顾老师说：“提醒一个字。”张楠才说了“一”这个字。这时，我们的幽默大王说：“一口没吃！”大家听了哈哈大笑，这哪是成语啊。结果，没有一个人猜出来，顾老师这才让张楠公布了正确答案：一言不发。啊，原来这么简单啊！
接着，同学还表演了“虎啸狮吼”、“玩物丧志”、“六神无主”……教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏。猜成语游戏可真有意思。
有趣的猜成语作文 篇7
今天，我刚一走进覃老师上作文班的教室，周佳颖就我冲到我面前神神秘秘地说：“覃老师在写‘国家机密’，千万别看。”但我还是忍不住心中的好奇，于是跑到覃老师面前一探究竟，想不到覃老师竟用手挡住了。我心里越发好奇了，是什么机密呢？覃老师搞的这样神秘！
上课了，覃老师笑咪咪地说：“今天我们玩猜成语的游戏。”原来要玩游戏，我心中的谜团有了答案。接着，覃老师说：“我先宣布一下规则：两人一组，一同学描述或表演成语，不能说出成语中的任何一个字；另一个同学按照第一个同学的描述，须在两分钟内猜出成语；最后猜出成语最多的一组获胜。”
游戏开始了，康学贤和王耀峰首先上场，随着覃老师的一声令下，康学贤开始表演了。第一个成语“惊弓之鸟”。康学贤动足了脑筋摆出了个射箭的姿势，又学着小鸟飞的样子，可是王耀锋抓耳挠腮，怎么也猜不出来。全班同学都为他着急，都想尽办法给王耀锋一些动作提示。估计此时的王耀锋心中也是一团乱，很遗憾最后这个成语没有猜出来。第二个成语是“精忠报国”。这个故事，从小到大都听了n遍了，王耀锋同学还是一脸茫然。这下可急坏了下面的同学，徐逸锋忍不住大叫起来：“岳母在岳飞身上刺的什么字？”王耀锋同学就像没听到一样，教室里炸开了锅，同学们急得如火烧眉毛，就连覃老师都急得上窜下跳，一直在跺脚，都替徐逸锋同学可惜。“时间到！”第一组遗憾下场了。
终于，轮到我和岳旸成上场了。虽然我俩以前并未有过交集，但听了覃老师对我们俩的介绍，我对岳旸成充满了信心。我们俩相视一笑，走上了讲台。我描述，他来猜。
“一个动物借助另一个动物，让百兽害怕！”
“狐假虎威！”
“喔喔喔……”
“鸡！”
我又使劲做着拍打翅膀的`动作。
“飞！”
“汪汪汪！”没想到，我学狗叫还挺像的。
“狗！”
我在地上使劲蹦跳。
“跳！”
“连起来！”
“鸡飞狗跳！”
哈哈哈，太厉害了！默契，默契啊！我俩过五关斩六将，一个接着一个，一路绿灯。稳当当地拿了第一名。太棒了！为我们打遍天下无敌手的完美配合点个赞！
一堂有趣的作文课，就这样在同学们的一片欢声笑语中结束了！
有趣的猜成语作文 篇8
今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。
游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的`同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢？大家都唧唧喳喳地叫着，喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕？”不对。“惊弓之鸟？”不对。那到底是什么呀？大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中！”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着，我们又猜出了许多成语，教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语，要不然只能抓耳挠腮，想不出来，干着急喊！
有趣的猜成语作文 篇9
哈哈哈咦，这是在干什么呢？其实，我们在进行一场别开生面的猜成语游戏呢。
第一个节目由杨云博来表演。表演开始了，只见他挥动着双手，是不是一只大鸟呢？这时，有人发话了：大鹏展翅！杨云博摇了摇头，继续表演。他张大嘴巴，好像在嘎嘎叫，在舞台上来回蹦跳，眼神有一些呆滞，活像一只呆头鹅。虽然觉得很好笑，但表演的是什么呢？同学们陷入沉思，有的抓着头皮，有的咬着嘴唇，还有的托着下巴。这时，我突然灵光一闪，唉，会不会是我打破了教室里的一片寂静，大喊一声：一鸣惊人，鹏程万里结果，这些成语中还真有一个答对了，同学们惊讶地看着我，我好高兴呀！
最好的表演当然亲非我莫属了。我自信满满地走上台，冲同学们一笑，开始表演！我摇晃着头，翻着白眼，在舞台上歪歪斜斜地转来转去，最后倒了下去。有个同学说：是头晕脑胀吗？我嘴巴张开成O形，有些同学以为答对了鼓起掌来，可是我说：恭喜你，答错了！我再表演一次，说：我一个字一个字表演吧。我先摇晃着头，翻着白眼，再伸出了舌头，然后抱着头，转来转去，摇摇晃晃，向左打，最后倒地不起。一旁的.老师猜测道：倒地而亡？我摇摇头，同学们这时似乎会意过来，大喊道：晕头转向！答对了！我向同学们伸出了大拇指。
接着，同学们又表演了：拔苗助长、学富五车、南辕北辙。教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏，这次猜成语游戏真有意思！
有趣的猜成语作文 篇10
上课了，老师笑容满面地走进了教室，老师说：“我们来玩——猜成语的游戏，听到了这个消息，同学们高兴得手舞足蹈！
游戏开始了，老师指着一幅画，画了一个农民，守在大树旁，好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手，有的同学索性站了起来，大声嚷嚷：“老师，我来。”老师选了小青，小青说：“是守株待兔。”老师满意地笑了。老师给了小青一朵红花，她欣喜万分，我们羡慕不已。
第二轮比赛开始了，老师在黑板上画了一个嘴巴，在旁边写了个“祸”字，我绞尽脑汁想，可是还是想不出。这时反应快的同学已开始竞猜，有的说是：“幸灾乐祸，”有的.说是：“祸从天降。”老师都一一否定了，老师见大家都不知道，就提示说：“嘴巴里说出祸。”小红站了起来，说：“是祸从口出。”老师点点头，班里响起了热烈的掌声。有的同学激动得直拍桌子，有的同学拼命拍自己的脑袋瓜，说：“怎么就想不出来？”
这场比赛在欢声笑语中结束了，它还让我懂得了更多的知识。
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