成语大赛作文

时间:2022-08-28 07:08:47 成语大全 我要投稿

成语大赛作文汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的成语大赛作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成语大赛作文汇总8篇

成语大赛作文 篇1

  今天,老师教我们做了一个有趣的比赛——第一届成语大赛。

  游戏规则是,我们每人两组分成四组,一个人做动作,另一个人来猜。

  游戏开始了,先上场的是第一组的郭怀贤和刘轩荣,成语有自言自语,小鸟依人……等等,在猜“自言自语”的时候,刘轩荣用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地说话。我觉得表演的很生动。

  第二组是孙梦楠和周梓涵,当他们猜到成语“狗急跳墙”的时候,台下的同学们一边学着狗叫,一边在教室墙边跳,干脆还有的同学爬上了墙,太有趣了。

  第三组轮到我的好朋友马景鹏和王泽轩了,成语“抓耳挠腮”表演的人是马景鹏,他抓抓自己的头,又挠挠自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。

  第四组到魏渤睿和郭怀贤了,成语是“咬牙切齿”表演的同学卖力的咬着牙,呲着齿,可是猜的那位同学却说是“目瞪口呆”,把表演的'同学气的真的在那里咬牙切齿了,牙都疼了。

  这真是一节别开生面的成语课!教室里的同学们都哈哈大笑,最终第四组同学猜出的成语最多,获胜了,其他组都垂头丧气了。

成语大赛作文 篇2

  今日是第一堂作文课,老师为我们上的题目就是“成语大赛”。

  这个游戏分为两个回合:第一个回合的内容是:贬义成语大赛。

  比赛要求:老师吧我们35位同学分为5组,每组共7个人。老师把纸分别发给每一小组的第一个同学。要求每位同学写一个成语。如果写不出来,可以请教自己组内的一位同学,如果他也不知道,那就要在纸上打一个问号了。还有成语不能重复出现,重复的不算,最后传上去,老师哪一组同学写得多,哪一组就赢。

  明白了游戏规则,王老师给我们20秒中实践。把我们脑子里的贬义成语给“挖”出来。

  第一回合的比赛开始,大家都急得要发吐了。因为我是第一个人,只想一个成语也没有关系,后面自己的队员还在努力呢。

  我的心情,并不紧张,因为我很适应这样的游戏课。

  我们第五组前面的四位同学,(包括我在)都非常顺利地通过了。单不开心的“小鬼”来了。有一位同学起先不知道写什么,便问他身边的一位同学,他的同桌告诉了他,他便写了可他写了又觉得不准确,又把它擦掉了。

  接着他又问了他前面的一位同学,那位同学说:“我也不知道。”

  所以那位同学也就只好打上一个问号儿了。

  我写的成语是“血口喷人”,我同学写的是:“斤斤计较”。

  最后大家以风一样的速度,冲上讲台向老师交我们写的`成语。

  老师把结果公布出来:一组第一,二组第二,三组第三,四组第四,我们组最后。

  第二个回合,是成语接龙游戏。老师又说了规则:

  1、一个人记录写下大家想出的成语。

  2、一定要小声一点,不能让别人听到。

  老师首先问了一句:“你们都准备好了吗?”大家说:“都准备好了——”

  “预备——开始!”在老师的高声叫道之下,大家以光一样的速度飞奔到我这里,大家叽里呱啦地说着,因为都说着自己的成语,所以我的思路也被打乱了,只好让我的同桌写。

  比赛结束了,我们和第五组并列第二。

成语大赛作文 篇3

  “快快快,快没时间了!”听到这般急切地声音,猜肯定在玩游戏。没错,我们现急得像热锅上的蚂蚁。

  我们玩了一个智力游戏,名叫写成语,游戏规则是:几个人一组,每组一个黑板,根据老师的要求来写成语,限时为3分钟。我们组有徐丽雪、袁孝喆等6人,我们来到黑板前,我们是王者归来队,其他的智慧队、聪明队、希望队也蓄势待发。

  “开始!”咦?老师怎么还不提要求,全班同学都用疑惑的'目光看着丁老师,“写含有——!”丁老师故意把声音拖长,把我们都给急得团团转。丁老师看着我们一脸的焦急,便说“颜色的成语。”话音刚落,我们便拿起粉笔“嘁嘁喳喳”马不停蹄地写起来,我们边想,组长边写,“一清二白、灯红酒绿、黑白分明……”组长写字的速度如同闪电,我以前积累的含有颜色的词语像酵母似的发挥作用。看其他队抓耳挠腮。我们胜券在握。第一轮很快过去了,我们急切地想知道分数,我们组得了37分。

  比赛结束了,虽然我们这组是第三名,但是我们还是很开心,因为重在参与。这个游戏不仅考验我们的反应能力,还考验了我们的成语积累量,我会永远记住这个有趣的成语大赛。

成语大赛作文 篇4

  成语,是中华文明的结晶,一个简单的成语会教给你一个深刻的道理,让你受益匪浅;如果你能熟练掌握成语,并灵活运用它,会对你的写作大有帮助。今天,成语吉尼斯大赛将在我们班举行,赛场人声鼎沸、热闹非凡...... 前几天,我就做好了充足准备,查找资料、翻看书籍,许多成语让我念念不忘。我信心满满,只等比赛开始。 上课了,老师一声令下,成语吉尼斯大赛拉开了帷幕。我屏息凝视,手紧紧握着一支笔,双眼直溜溜地盯着纸。“比赛正式开始!”随着话音的落下,我已笔下生风似的写了起来。“快、快点!”我心里默念,成语一个个地从我大脑中鱼贯而出,我将它们逐一写到纸上。我的笔像一架超音速客机,快马加鞭地赶着路,要按这个趋势,得个前几名是十有八九的事。 我环顾四周,同学们都在写,教室里鸦雀无声,只剩下“沙沙”的写字声。看,有个同学好像忘了复习,在座位上忐忑不安起来......我不再东张西望,争分夺秒地想新的成语。 不对,还有什么成语?我的脑容量出现了供应困难,暂时想不出什么成语了。我抓耳挠腮,急得面红耳赤,额头上也出现了细小的汗珠,心急如焚地想:完了!大脑短路了,怎么办呀?家里那一大本成语故事,我恨不得把里面的成语全写上!数字类的成语、描写风景的`成语......对了,我一拍脑门,又想起来一个,赶紧记到了纸上。 写着写着,我又停了下来。但这回我冷静了许多,默默地列举:写人的、写事的、都可以写呀!我再次恍然大悟,往四周看,同学们也是几家欢乐几家忧。“快!”我对自己说,平息着急促的呼吸,边想边写,心脏还“怦怦”直跳呢。 “停!”老师大喊,我马上停了笔,数一数,我只写了31个,而一旁的赵越却大获全胜,写了整整一张!看来还自己还需要多读书,多积累呀!这样成语一定会源源不断地拥向你。 最后的评比结果出来,我只得了第九名,但这次成语吉尼斯大赛使我印象深刻,我不但加深了对成语的学习,还意识到,机会是留给有准备的人的,注重平常的点滴积累,就会有成山的收获!

成语大赛作文 篇5

  “刷刷刷”整个教室鸦雀无声,只有笔尖划过纸张的声音。

  今天老师举行了一场成语大赛,我们此刻正在绞尽脑汁地答题。整个教室乌压压一片,有的同学抓耳挠腮,有的同学胸有成竹,有的同学如有神助。

  如果要问谁是“霸主”,那自然非李旭垠莫属。只见她时而冥思苦想,时而笔下生风,使我等“草民”望尘莫及。

  再看看坐在窗前那位同学,脖子伸得比长颈鹿有过之而无不及。至于结果嘛,当然逃不脱铁面无私的“包大人”的慧眼。

  而我因为在比赛前刚刚看过成语词典,所以刚开始的时候还觉得比较轻松,可是不一会儿,就觉得大脑好像死机了。真是“书到用时方恨少”啊。

  正在我苦苦思索之际,只听得老师已经在催促我们:“同学们,时间已经不多,大家加快速度。”看着我们一个个哭丧的脸,老师微笑着接着又说:“你们看看自己的`脸,哭的成语写了吗?笑得呢?还有其他什么像心里着急之类的?”

  我听了老师的启发,瞬间思如泉涌,只可惜时间已经不多了,随着老师一声“时间到!”,我们的成语大赛结束了。

  最后的比赛结果,我们的“霸主”居然一共写了二百多个成语!我本来觉得自己发挥得也还不错。唉,真是“山外青山楼外楼,强中自有强中手”啊。

成语大赛作文 篇6

  “稳如泰山!默默无闻!默不作声!”同学们兴奋地大喊着,是为何如此兴奋?原来在教室里有着一场大比赛——成语大赛。同学们大喊,是为了在这些成语问题中能拿到好成绩。

  游戏方法:两组同学进行比赛,每个同学要准备好成语,并且要用动作来演示(画出来也行),让双方猜,猜中词语多的组获胜。

  比赛开始了,只见对面组的小陈第一个走了上来,脸上露出自信的笑容,仿佛他的题目全班人都答不上来,他站在那儿一动不动。顿时间全班的人都被他难住了,鸦雀无声。几分钟过去了,答案五花八门的被报了上来:默默无闻,默不作声,……他都摇了摇头,此时他的脸上露出了邪恶的笑容,“嘿嘿,你们都猜不上来了吧?”说话的声音刚刚落下,我们就大喊着说是“稳如泰山”,他听到这答案后,只好走下了讲台。

  然后到另一个组的人发言的时间了。他们组的另一个人上去了,后来又上去了一个人,先上去的人靠在后上去的.人的耳朵旁,悄悄的说了些什么,然后他俩互相掐了起来,我心里想:他俩这是什么神奇操作呀?大家都被这个问题难住了,最后他说出了答案“公鸡掐架”。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,通过这次游戏让我明白了学习和积累的重要性。

成语大赛作文 篇7

  今天,我们举行了一场别开生面的成语大赛,这可是我的拿手好戏。话音刚落,各个同学都得意洋洋地摩拳擦掌,跃跃欲试。

  第一题是“最大的嘴”。同学们都鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。同学们苦思冥想,有时愁眉不展,有的'心急如焚,还有的紧咬牙关。大家都绞尽脑汁,可都一无所获,我和同学们都想热锅上的蚂蚁,急得团团转。老师看见我们一直呆若木鸡是样子,没办法,只好把答案告诉我们是“气吞山河”。我们一下子恍然大悟。想不到第一题就把我们难住了,这时,我的信心就烟消云散。

  第二题的谜题是“最高的巨人”。我想:这题目好简单啊,对我来说只是小菜一碟。我立刻迫不及待地举起了手。同学们也迫不及待地举起了手,这时教室里好像成了一片举手的小树林。许多同学都说:“我,我……”我也在说:“我,叫我。”老师见我们都举起了手了,眉开眼笑地说:“是什么?”我和大家异口同声地说:“顶天立地。”这时,我的心情一下子好起来了,我和同学们兴高采烈地来到了下一关。

  我和同学们过五关斩六将,大家的信心之火又开始点燃了,回答对了许多题。不过又来了几只拦路虎。它的谜题是碗面一圈强,里面有一个干,我说:“外强里干。”老师说:“不对,很接近了。”我们议论纷纷,有的在交头接耳,有的同学还在窃窃私语,可还是一无所获,经过苦思冥想,终于,有一位同学说了出来。老师说:“你。”同学说:“外强中干。”老师说:“终于答对了。”碗面闯出了一关又一关,最后,我们终于闯到了终点。

  成语大比拼,在大家的欢声笑语中结束了。

成语大赛作文 篇8

  星期三早上学而优课,老师对我们说:“今天我们来举行一年一度的成语大赛。”教室里立刻沸腾起来,同学们像炸开了锅,七嘴八舌地交流。

  比赛分为三关,每过一关加一分,最后进行奖励。同学们听了,心里都开心得要飞起来了。

  第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人,用手捂着耳朵,然后,伸手去摇铃铛。图片一出来,立刻有同学不假思索地拍了桌子,说:“掩耳盗铃。”老师听了点点头,给这位叫小鑫的同学加了一分。接着,又来了一幅画面,那里面有一个非常漂亮的女子和一个丑八怪,同学们看了抓耳挠腮,谁都猜不出来,最后还是老师告诉了我们答案,答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。第二关是“看字猜成语”。只见屏幕上出现了“曲聚工工”四个字,同学们看了都目瞪口呆,教室里突然变得鸦雀无声,我们都冥思苦想起来。最后,没有一个同学想出来,老师就告诉我们说,那个成语叫“异曲同工”。接着又出现了一些题,同学们有的猜对了,有的没有猜出来,我们也从这一关中感受到自己知识的浅薄。

  第三关就是在十分钟之内,看谁写的成语最多,谁就赢了。老师一声令下,同学们就奋笔疾书,十分钟过去了,大家纷纷展示自己写的.成语,最后,陈新洽赢得了最后的比赛,他高兴得一蹦三尺高。

  这次成语大赛,不仅有趣,还让我们学到了很多非常好玩的成语,我希望下一次还可以有这么有趣的游戏玩。

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