猜成语作文

时间:2021-03-05 13:32:57 成语大全 我要投稿

关于猜成语作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的猜成语作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于猜成语作文八篇

猜成语作文 篇1

  咦,今天老师干啥老在那儿卖关子,还不快开始讲课?呀,原来是今天老师让我们自选讲课的内容。哈,这下我们心里可都乐开了花了!我们都不由自主地把自己的答案喊了出来,霎那间,原本鸦雀无声的教室变得吵闹起来。老师先静了静教室,随后做出了决定,那就是D:先做游戏,再写一篇作文。

  老师首先介绍了游戏规则,然后便问道:“谁愿意来做考官?”一下子,班里的同学们都举起了手,从后面看简直就像一片竖立的树林!老师选了一位同学做考官,又问道:“谁愿意来做考生?”这下其余的同学们都急了,把手举得更高了。老师又选了六、七位同学当考生,其中居然有我!而且还是那个最后回答成语的学生。

  游戏开始了,当“考官”作出动作后,你传给我,我传给他,传的时候,下面一片哄堂大笑。可我呢,又不准回头,只好无奈地东张西望。轮到我猜成语的时候,我后面的同学竟然做得那么奇特!咧咧嘴巴,再摇摇手,又伸伸爪子吓唬吓唬人。唉,这个动作真叫人为难,我简直是丈二和尚摸不着头脑!我想了半天也一点儿眉目都没想出来,只好不知所措地,愣愣地站在原地。可是下面的同学就像热锅上的蚂蚁,在座位上又蹦又跳,十分着急的样子。不知是谁,可能太着急了,一句话破口而出:“当然是张牙舞爪啦!”“什么?”我惊奇极了,“看来是那位同学学得变形了!”第一组游戏结束了,老师问“考官”给我们打多少分,75分,唉,原来是达标组。

  第二组上场了。第二组的“考官”做的动作搞了半天原来是鱼跃龙门!虽然“考生”没说出来,但分数却非常高—99.5分。真是优秀组!

  第三组上场了。“考官”的“东瞧瞧西看看”照样没人猜出来。咳,原来是鬼鬼祟祟。哈哈,正是货真价实的“鸭蛋组”!

  这真是一个巧妙的游戏,即能够复习成语,又能够找到乐趣!不过,希望下次她能做得像一点儿!

猜成语作文 篇2

  疯狂猜成语,真的很疯狂!

  几天前,妈妈给我下载了《疯狂猜成语》这个手机游戏,伤了我不少脑细胞。

  刚开始的几个成语还不是很难,可是到后来,迷面越来越离谱了。

  只见屏幕上跳出了一幅图:

  一个大大的、透着青绿的鸭梨,一个手里拿着宝剑,另只手拿盾牌、身披铠甲、耀武扬威的士兵,还有一只大手在抚摸着一匹皮毛油光滑亮的骏马。

  这到底是什么意思呢?该不会是“梨兵摸马”吧?一个梨子做的士兵摸着一匹马?哈哈!图画上那个小小的士兵像是在和我做对似的,咧着大嘴巴,正朝我笑呢!哼!等我想出来了,让你笑!

  和“梨”读音相近的是“厉”“历”“里”我在图下方的字群里找了找,果然,有那两个“厉”“历”,可是到底是哪个呢?

  后面那个士兵的宝剑吸引了我,对着箭呆了一阵子,对呀,宝剑是厉害的,那一定是第一个“厉”嘛。这让我想起了老师的教诲:“工厂里有一万把火在烧才是厉害!”嘿,这回用上这句话了!

  那么马和那只手怎么解释呢?“马”这个字是一定有的,可是手呢?

  手摸马背,“背”?士兵是骑马的才是好士兵,“厉”大概是“好”的意思吧,“厉兵马背”?好像不对吧,“厉兵背马”?哪有士兵背马呢?

  手的抚摸……摸?磨?沫?抹?脑子里冒出一大串问号,可是都不对。

  秣?这下面的小方块里好像有这个字啊?试一试吧!“厉兵马秣”?不对!哪有这种马的?难道是:“厉兵秣马”?可是这“秣”什么意思?我百思不得其解。

  从下方浮出一个大框框,真是“厉兵秣马”解释是:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。出处是:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”我恍然大悟。

  我一个人破解了自己不熟悉的成语,高兴得不得了。这《疯狂猜成语》又考脑力又考眼力,你也下载一个?

猜成语作文 篇3

  成语是我们祖国一颗璀璨的星,从古至今人们都一直学着成语,今天老师为了让我们更好的了解成语,还给我们上了一堂成语猜猜猜的游戏课。

  当我们知道今天要上游戏课的时候,我看了看四周,同学们有的手舞足蹈,有的在那边发呆,还有的居然情不自禁地跳了起来,而我就静静的看着他们。

  老师把游戏规则说了一遍,我们大家一个比一个激动,开始了,同学们眼睛都盯向前方,我也不甘示弱,生怕错过每一个细节。老师在电脑上放了一个图片,一个“道”子上面有个兔耳朵,一个“途”字中间有个红红的嘴巴,我们大家绞尽脑汁。过了一会儿,有人开口说耳道途嘴,老师摇摇头,紧接着又说了几个答案,老师都无奈地摇摇头。就在这时,老师皱紧眉头说:“耳朵是用来干什么的,嘴巴是用来干什么的呢?”听了老师的话,什么听道说途、听道途说一应全来。老师露出了严肃的表情,除了摇摇头还是摇摇头。而我在一旁静下心来,把同学们的回答总结起来,功夫不负有心人,没过一会儿时间,我就把答案小声地说了一遍,老师听到了,就像猎人发现猎物一样,睁大了眼睛说:“你再说一遍,”“道听途说,”老师顿时眉开眼笑,对了啊,我不是在做梦,我再次确认,我不再做梦,整个人顿时心花怒放,心里别提有多美呢!

  经过这个游戏课,我更深刻的了解中国文化博大精深,成语更是其中的精髓,我们更应该认真深刻的去了解语文。

猜成语作文 篇4

  成语是我国历史宝库中一颗璀璨的明珠,每一个成语背后都有一个生动的故事还隐藏着一个深刻的道理,成语是我国人民智慧的结晶,为了让我们活学活用成语,周六老师特地为我们上了一节猜成语的作文课!

  活动开始了,老师先叫了赵雨欣,赵雨欣上台以后就说:"小白长得很像大白,打一个成语!"刚说完石嘉惠就说:"是真相大白!"赵雨欣点了点头。哈哈,是真相大白,逗死我了!

  接着老师又叫了我,我上台以后就把两只手放在头上,装做兔子的耳朵,然后就两只脚并在一起,一会儿向左跳,一会儿向右跳,突然我把右手放在脖子上一划,就倒下了,然后我又站了起来,用两手捂住眼睛,好像在哭,还不时发出"呜呜呜"的声音。我表演完以后让大家猜,有的人说:"杀鸡吓猴",有的人说:"守株待兔",还有的人说:"杀鸡给猴看",我说:"都不对!"看大家绞尽脑汁,始终没人答对,我最后说出了答案:"是兔死狐悲呀!"大家恍然大悟,哈哈的笑了起来。

  最后老师请了刘洋,刘洋可能是一时紧张,上台没动,也不吭声,高子原好像明白了,举手说:"呆若木鸡!"哈哈,这哪是呆若木鸡啊。我们在笑声中上完了这堂有趣的作文课。

  这堂课不仅加强了我们的表演能力,更重要的是帮助我们积累了许多成语,还让我学到了许多知识,我可真高兴呀!

猜成语作文 篇5

  今天一上课,叶子老师说我们来玩一个游戏,名字叫:成语竞猜。这时,叶子老师开始给我们讲起游戏规则:“第一场比赛的规则是,男生和女生各派一位代表,底下的同学用表情或动作表演,让男女生代表来猜成语。”叶子老师先叫上徐佳怡,然后叫上了徐正文。这时,老师让徐佳怡选一个号,徐佳怡选了一个11号。

  叶子老师说:“比赛开始。”大家垂着头,丧着气。男女代表就是猜不出来,这时,赵子晨急了,小声对徐正文说:“垂头丧气。”徐正文听到了,就对大家说出了这个词语。当我们在欢喜时,赵子晨的同桌说:“赵子晨打电话。”叶子老师说赵子晨犯规,给徐正文提醒,给男生扣一分,所以女生赢。男生心情瞬间低到了低谷,都嫌弃赵子晨给徐正文说,答案。

  第二场比赛,叶子老师说:“这次是小组赛,每组派一个代表。”第一组派出了一个女生,第二组和第三组派出了一个男生。这时,叶子老师郑重宣布:“比赛开始。”我们第一组的词语是“得意洋洋”,可是我们做的动作代表根本猜不出来。所以我们失败了。第二组的词语是将会带爬,可是他们费劲心思,还是没有猜出来,第三组的词语是昂首挺胸,因为第三组好多同学都没见过这个词语,所以他们最终还是失败了。

  经过三连败,我们知道了自己成语掌握的不好,所以我们以后要多多积累成语,才能把成语掌握的`更好。

猜成语作文 篇6

  “我来猜!我来猜!”这节课,我们教室里热闹极了,原来我们在玩巧猜成语的游戏呢!

  首先是孙逸鑫被老师请上了讲台。老师在他耳边耳语了一阵,他挠了挠头,似乎很为难的样子。突然他竟然“扑通”一声跪在了地上,弄得我们丈二和尚摸不着头脑,搞不清他葫芦里倒底卖得是什么药。这时,他又把双手平举在头顶,还把头低了下来。我想:“难道是‘举案齐眉’?好象又不像啊!”我努力地思考着。“啊,对了,是‘负荆请罪’!”我不禁脱口而出。没想到还是被别的同学抢先一步说了出来。

  我并不气馁,又高高地举起了手。老师笑眯眯地对我说:“好,下面就请吕思潼上台表演!”我兴奋而又迫不及待地冲上了讲台,用手指指天花板,嘴里一张一合的,不知在讲些什么,又用手指指地面,叽哩呱啦地说了一大堆。我抬头望着同学们,见他们个个抓耳挠腮想不出来,心里得意极了。同学们开始试着猜测起来:“一目十行?”、“星罗棋布?”,甚至还有的同学说是“数星星”,顿时有的同学反驳他:“这个怎么是成语啊?”我不禁为有些同学着急起来,同时又有些困惑:“难道是我的演技不好?要知道我可是班里的小品大王呢!哦,可能是同学们一时着急想不出来吧。”我继续耐心等待着。有的同学想得不耐烦了,急着要我公布答案。我便高声说:“应该是‘谈天说地’!”同学们这才恍然大悟。

  “盲人摸象!”、“螳臂当车!”、“闻鸡起舞!”……同学的欢声笑语在我们教室里回荡着。多么有趣的一次巧猜成语游戏呀!

猜成语作文 篇7

  今天上作文课时,老师说要玩一个"做动作猜成语"的游戏。我们可高兴了!

  开始玩了,只见赵恩博摇摇晃晃地走上讲台,和老师说了几句悄悄话,然后,赵恩博手舞足蹈起来,嘴上说:"我爸爸买票中了500万元!耶!"说完,赵恩博双手撑着桌子,跳得老高。教师问"这是什么成语?""欣喜 若狂""兴高采烈""欣喜万分",同学们七嘴八舌地叫了起来,"大家说得都对!"老师说。

  下一个是谷宇田。谷宇田手拿着水瓶,"咕咚咕咚"地把水喝完了,这真像一只口渴的大老虎。谢金之说"狼吞虎咽"杨庆说"一饮而尽"。还是杨庆说对了。

  接 下来是杨庆做动作。杨庆大步地走上讲台,左手叉着腰,右手指着舒方智,在声地说"舒方智,你去摆桌子!"接着杨庆又严肃地说:"谢金之,你去扫地!"最 后,杨庆指着黄英吉,厉声地说:"黄黄吉,你去擦窗户,杨庆一连串的动作引得同学们哈哈大笑。"老师说"这个成语是什么?"教室里顿时雅雀无声。忽然,陈龙静之说了一个成语"指手画脚"。"对了"老师说。

  这个游戏真好玩。

猜成语作文 篇8

  终于迎来了本学期的第一堂作文课,我十分好奇,顾老师会给我们带来什么样的惊喜呢?只见顾老师一脸诡异,在黑板上写下了几个大字:猜成语游戏。顿时,全班欢呼雀跃起来。

  看,孙亦蒋大步流星地走上讲台,他转了一个360度的圈,顺势从粉笔盒里掏出了一支铅笔,他背对着我们,“呵呵呵”地大笑了几声,似乎在说,你们肯定猜不到!然后就开始在黑板上一圈一圈地画圆,“画个圈圈诅咒你。”大家半开玩笑地喊道,搞得我笑得直不起腰,可不是吗?多像啊!“好了,你们猜吧。”他用左手在黑板上敲了敲,干咳两声,一副欠揍的表情。

  我摸了摸下巴,做出“真相只有一个”的神情,心想:他面对黑板,第一个字可能是“面”,而那一层层密密麻麻的线条多像是蚕吐出来的丝嘛,可是面什么“丝”什么呢?孙亦蒋幸灾乐祸地在旁边写了个过,这下可简单多了,不正是“面壁思过”嘛!

  可还没等我把答案说出口,赵杰就便大声地喊出了答案,我只好龇龇牙不吭声了。

  后来赵亦沈也跃跃欲试,他不慌不忙地走上讲台,闭上眼睛,然后便在空中胡乱地挥舞着,像一个盲人在无边的黑暗中摸索着,寻找回家的路。顿时,全场鸦雀无声,时间在这儿凝固了,赵亦沈见大家答不出来,脸上露出了得意的笑容。然而这时,一个人高声喊道:“混水摸鱼!”天!这哪是摸鱼啊?所有人的目光都聚集在赵一沈的脸上,当他毫不犹豫地点了点头时,大家都惊呆了!这也能猜出来,太牛掰了吧!就连顾老师脸上也露出了不可思议的表情。

  紧接着,同学们又表演了“上气不接下气”、“不鸣则已”、“一鸣惊人”……猜成语大赛在我们的欢笑声中度过,这次作文课上得可真开心啊!

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