【精选】成语作文集合六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的成语作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成语作文 篇1
作为一名小学语文教师,我经常反思我的课堂教学,常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的成语,讲解起来总是觉得不够活泼生动,而《漫画成语》的出现给我很大的帮助,让我教学成语的课堂既活泼又效果明显。
比如“杯水车薪”这个成语,教学时如果只是说说它的本意和引申义的话,总感觉学生的理解不够透彻,有的学生这节课上完,下节课复习的时候就记不得了。而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理,看后,让人难忘。
一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕,小男孩发现蛋糕比较大,两人吃不了,提议再喊个同学来一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同学来吃,结果来了一群小朋友,这样一个蛋糕就显得太少,连同学们的牙缝都塞不满,于是引入着就是“杯水车薪”。活泼生动的漫画故事能加深学生的印象,便于学生的学习和运用。
再比如“半路出家”出家这个成语,《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人,让人过目不忘,同时也能教育学生要想干好一件事,没有扎实的基础知识是不行的。
像这样的成语故事,这本书里还有很多,通过一个个幽默的漫画故事,讲解成语,活泼生动,便于记忆。给我这个老师也有不小的启示,成语教学,也能做到生动活泼。
成语作文 篇2
在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点——其实不然,在大千世界中,往往是一些微不足道的小事将中华美德诠释得淋漓尽致,将多彩天地反映得熠熠生辉。
就连我们司空见惯的公交车也不例外。
那是一个黄昏,太阳已经落下,只有最后一点儿暗淡无光的夕阳慵懒地陪伴着身披普鲁士蓝大衣的天空。繁华的街道上车水马龙,少了都市气息极浓的霓虹灯的衬托,只有橙黄色的古旧路灯不停地打量着因川流不息而朦胧渺远的人群。
因为刚上完舞蹈课,我一上公交车便“睡意盎然”,脑子里模模糊糊地记着站点,眼中依依稀稀地映现车辆,耳中断断续续地传进嘈杂声——突然,一个清脆响亮的女声打破了这一片倦意:“新温泉酒店,到了,请下车的乘客从后门下车,下车请注意。”“咳!”我不屑一顾地说:“吓死我了!我还以为谁在和我说话呢!原来是公车上的语音提示!”接着,便又准备小睡一番。哪知,还未等我倒头,刚刚的女声就又一次“殷勤”地响了起来:“车辆起步,请拉好扶手,下一站,中航大厦,请下车的乘客准备下车。”“不嫌烦哪!”我愤愤不平地嘀咕了一声,接着又喋喋不休起来:“想眯一会儿都不行,谁知道还要播什么!”于是,我没好气地闭上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净,请不要在车厢内吸烟。”我硬着头皮睁开眼睛,却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头,立即把烟踩灭了,扔在了垃圾桶中。我也不再生气了,只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机,我竟深深地陷入了思考之中。
毫无疑问,烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁、邻甲酚、苯酚等数不胜数,这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质,何尝不需要一个及时有力的回击呢?可就是公车司机的一个举手之劳——按下语音提醒,就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术,先进方法,也不会轰动全世界。这仅仅只是一个发自内心的友情提示,仅仅只是这样。
生活中,如果是你遇到这样的事情,你会为一时的舒适与安逸着想,还是牺牲举手之力,间接地行善呢?
成语作文 篇3
我喜欢成语,因为每一个成语故事都蕴含着一个做人的道理,我更喜欢读到成语后仔细地温习其中的道理,让成语带我走入那一个个美丽的世界。
我欣赏那种尊师重教之道,如“程门立雪”中,杨时为了不吵醒老师睡觉而在门外静静等候老师睡醒;我也欣赏那种勤奋好学,如“凿壁偷光”中的匡衡也是个好例子,在自家的墙上凿一个洞,利用微弱的灯光看书;我喜欢那种新成长起来的人才,如“后起之秀”中的王忱,因为看到张玄傲慢,觉得先辈应谦虚所以不去理他,这就是晚辈中的'人才;还有“青出于蓝”中的李谧,因虚心好学,懂得的知识很快就超越了老师;我更欣赏“威武不屈”中的孟子,他不屈服于威势的震慑之下……
成语,我收集了很多,也读了很多。也就是因为这样,我爱上了春天从而明白“草长莺飞”“春暖花开”“春色满园”的含义,春雨也是春天的一部分,“春雨如油”“雨后春笋”。因为成语,我恋上了夏天,喜欢“骄阳似火”“烈日炎炎”,炎热是夏天的代名词,“酷热难耐”“暑气逼人”。我迷上了秋天,“红叶似火”“天高云淡”“秋风习习”凉爽可谓是秋天的特色,“秋高气爽”“秋风送爽”。更喜欢冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飞雪”“寒气逼人”“寒冬腊月”……
美丽因成语世界而生,读成语就是读自己!在成语世界里,我为心境而感到美丽,为祖国而骄傲!
成语作文 篇4
在一个清香袅袅的早晨,一轮红日冉冉升起,几片白云在天空中悠闲的飘荡着,微风轻触着路两旁的无名花,使空气中不时送来几丝香气,风轻轻地吹拂在脸上、身上,格外的舒适,就像夏姑娘抚摸着我们的脸。
这天,在童星作文乐园举办了一次“成语大擂台”的活动……
足足准备了十分钟后,比赛开始了,我们进行了第一关:成语快车。我们抽的是第四个字:五,任芊洁说的是“五彩缤纷”轮到我了,顿时,我的心突然颤抖了,像无数只拳头捶击着我的心胸,使我心慌意乱,怎么也想不起来,最后我们队输了!
休息十分钟后,又紧张地进行着第二关……
比赛开始了,老师要求在五个队中每队派个代表上去抽签,照着纸条的意思,在3分钟内写出10个成语。哪队写得多,哪队就赢!我们一开始就写出了5个,后来怎么也想不起来,想着那令人费解的成语,急得心中一阵烦躁。一种复杂的心情一直纠缠着我,怎么都逃脱不了!想了又想又只写出2个来,时间一分一秒的过去了,我们急得就像热锅上的蚂蚁……
一声令下,时间到了。可惜呀!只赢得了27分!看着其他队队员们那自信眼神,就像大海一样蕴含着智慧和胆量。最后是“耶古桑提亚”队胜利。
可以看出,他们禁不住内心的喜悦,就像小鸟飞出了校门。可我的心里却像塞了一团棉花,吐也吐不出,咽也咽不下。
虽然,这次失败了,但是,这次的比赛让我大开眼界,既学到了不少东西,又让我对学习有了更多的兴趣。
成语作文 篇5
成语是我们在学习中经常要用到的,也是我们中国人智慧的结晶,今天我们就来玩一玩“成语闯关赛”吧!
我迫不及待地走进了教室,成语比拼大赛即将开始,同学们有的很开心,有的却很紧张。
比赛正式开始。屏幕上出现了一个人,他蹲在船上,正用刀刻字。我异常紧张,脑袋里顿时一片空白,成语似乎一下子被删除了。我眼睛盯着这张图,总感觉好像在哪里见过,却一时想不出来。突然,一道灵光闪过,我想了起来了,得意地举起了手。老师让我站起来回答,可当我刚站定,却发现同学们的目光都聚向了我,我一紧张,便又想不起来了。此时,对方队员焦急地说:“我知道,我知道!”最后,他顺利说地出了答案,他们队也就获得了10分。这一局我们队输了,心里真不是滋味儿!
我想:第1关都这么难,第2关肯定更难了吧?这一轮,老师让我们在两分钟之内写成语,写得多的获胜。大家纷纷找出草稿纸和笔,教室里弥漫着紧张的气氛。老师计时开始,教室里安静极了,只有笔在纸上发出的“沙沙"声……
两分钟过去了,开始数成语了,我又激动又紧张。最终,我们这一组又输了,但我依然很开心,因为在这一次比赛中,我又积累了很多的成语。
成语作文 篇6
前几天,我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。
首先,老师把我们分成了四个小队,有红黄蓝绿队,我们是黄队。一共有四关,第一关巧填成语,第二关最佳搭档,第三关成语碰碰碰,第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。
第二关“最佳搭档,”每队选两名队员,一个做动作,一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生,有些猜成语的就是猜不出来,如;孙正鑫表演得金鸡叫鸣,一边表演鸡的动作,一边学鸡的叫声,可李明雨就是猜不出来,我们都猜出来了,真让人着急。在第二关中,孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞,笑得我们前仰后合。
比赛结束了,经过四关的比拼,我们黄队赢了。虽然比赛结束了,我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。
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