【热门】成语接龙作文6篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的成语接龙作文6篇,希望能够帮助到大家。
成语接龙作文 篇1
在我小学的六年的时光里,有无数难忘的实践活动,在我记忆的画册里,留下了难以磨灭的痕迹。有开心的,有有趣的,也有难过的,生气的,这些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏着。记忆最深的还是那次成语接龙比赛了。
记得那次,本来下节课是语文课,同学们都做好了准备上语文课,可是语文老师并没有带教材就进来了,大家都感觉十分奇怪,突然老师对我们说:“同学们,这节课我们不上语文课,我们要举行一次成语接龙”同学们一听到老师说的话立马开心起来,教室里咋炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,我则是立马翻起成语词典,临时抱佛脚。老师让我们静下来,对我们说:“这个比赛是“开火车”来的,一个人说完了,下一个人说,如果轮到你你没有说上来,嘿嘿,就到上面来唱一首歌。这句话就像天打雷劈一样劈中了我,我从小就五音不全,总是唱跑调,万一我没接上那上台唱歌那不是要了我的命吗!!此时我的心“砰,砰,砰”的跳,比考试还紧张。老师想了一会便给我们“出题”了,“成语里有目这个字”。坐在第一排的学习委员立马脱口出“目不转睛”,“一目十行……”同学们一个接着一个也有些人没答上来。终于,到我们一排了,此时我们我感觉我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成语给忘了,大脑一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脱口说出“历历在目”。就这样我躲过了一场灾难。
这场比赛给我带来了知识,让我懂了积累的好处,让我受益匪浅。
江苏无锡江阴市长寿中心小学六年级:杨帆
成语接龙作文 篇2
在我们每个人的成长过程中都会得到来自家庭、集体、社会的关怀照顾、理解支持。他们是勇气之基,力量之源。在我的生活中,也有这样一件事,让我深深感受到家庭的温暖可贵。
记得,那是在上小学的事情。因为我还太小,爸妈不放心我一个人回家,于是便每天接送我上学。那天,天黑的很早,同学们都陆陆续续地收拾好书包,回家了。而我则一个人在教室里等妈妈来接我回家。我看着墙上的表,看着时间一点一点地流逝,看着天越来越暗。内心便有些着急,妈妈怎么还不来接我呀!我的心里一直重复着这句话。
天越来越暗了,只见一轮弯月嵌在深蓝的天空上。我的心情也随着天黑越来越沉重。就在我觉得妈妈不会再来的时候,只见一道身影朝我走来。那道身影离我越来越近,我看清楚了她的脸,是妈妈!我的内心百感交集,既有些激动又有些生气。激动是因为妈妈终于来了,生气是因为妈妈这么晚才来。
妈妈在我的注视下,朝我走了过来。妈妈握住我的手时,我生气地甩开了妈妈的手。在回家的路上,我一直和妈妈保持着一段距离,直到回到了家。刚开家门,我首先走了进去,想回房间静一静。但是心里好像压着一块大石头,我突然想到妈妈平时为我忙前忙后的场景,便觉得甩开妈妈我的手很不懂事,妈妈当时应该很伤心吧。我想到这觉得很对不起妈妈,便走到妈妈身边,抱住妈妈,对妈妈歉疚地说:对不起,妈妈。但抱住妈妈的那一刻,我感到有什么湿湿的液体粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血!急忙问道:妈妈,你这是怎么了?
没事,就是不小心摔倒了。妈妈摇了摇手说道。想到妈妈受了伤还来接我。便扑到妈妈怀里说道:我不该那么不懂事虽然,我没有把话说完,但妈妈明白了我的意思,说道:因为我们是一家人,互相关怀,不是应该的吗?听到这话,我不宁的心绪散了。
这句话,被我深深地记在脑子里,刻在骨子里。
成语接龙作文 篇3
上课铃声响了,语文老师笑眯眯地走进教室对我们说:“同学们,我们这节课要进行一次成语接龙比赛,评出的前三名有奖品哟!”老师话音刚落,教室里就沸腾起来,同学们个个摩拳擦掌等待老师出题。
老师说:“先给大家热热身,出个简单的题目,请说出带有动物的成语。”“狐假虎威”“二龙戏珠”“九牛一毛”……一轮热身赛很快就在同学们此起彼伏的回答中结束了。“好,同学们回答的都很好,下面可就要来点难的题目了”老师说:“下面我说一个成语,请同学们按这个成语的最后一个字往下接,下一名接的同学说的成语第一个字必须是上一名同学说的成语的最后一个字哟。”“ 千钧一发”、 “发扬光大”、“大惊小怪”、“怪声怪气”、“器宇轩昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹报平安”、“安安稳稳”……同学们一个接着一个的往下说着,一轮没完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同学了。在洪玉说出“安安稳稳”后,我没接出后面的就先被淘汰了,李健接到“稳如泰山”, 洪玉接到“山遥路远”, 李健没接出后面的.。这样前三名出来了。老师宣布道:“这次比赛洪玉第一、李健第二、陈昕语第三,同学们以后要向他们学习。”接过老师发给的奖品,我们三个笑得可开心了。
下课铃声响了,一场精彩的成语接龙比赛也圆满的结束了。
成语接龙作文 篇4
今天早上,老师让我们玩个游戏——成语接龙,我一听到这个词语,我就想:呀!我听过的成语不怎么多,怎么办呀!算了,过了再说!老师把我们分了两队,第一队六个人,第二队五个人,紧接着,比赛马上开始了。
我们的心像小兔子一样怦怦直跳。
比赛真正开始了。我紧咬着牙,想我会抽到什么成语,老师说了一个成语:胸有成竹,让林培羽来说竹开头的成语,于是他说的是熊吃竹子,同学们都发出来“唉”的声音,这一轮比赛结束了。老师说从韵涵开始,刚开始,还很顺利,可不知怎么了,在哪儿卡壳了一下,我们队就落后了。老师又说:“那我们就来抢答吧!”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了!我发现谢展鹏一直在举手,我猜第二队赢定了。在我灰心时,我听见什么什么光什么,我脱口而出:“是光阴似箭。”说完,我就感觉一团乌气慢慢解开了。慢慢地,成语说的越来越多,我的脑子里,也满是成语,最后的结果是:一队6分,二队13分。
这次游戏,让我懂得了:一定要多看书,多积累,积累更多的成语。
成语接龙作文 篇5
“分秒必争”“争先恐后”“后来居上”这是在干什么呀?原来是我们在精神抖擞地玩成语接龙的游戏哩!
老师先下令“争分夺秒”“秒,秒。”我灵机一动“妙笔生花”旁边的同学立即接应“花言巧语”“语重心长” “长,长。”
可是接到“海枯石烂李佳鹏接不上了,“唱歌!唱歌!”在老师的催促下,男生的提醒下,李佳鹏唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分钱》“我在马路边捡到一分钱。” 第二轮开始了,“海阔天空”“空空如也”“也,也。”又接不上来啦。“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”妈妈咪呀,这也叫成语接龙!我看直接叫“重语接龙”还差不多哩!
成语接龙真有意思,可是又接到了一个特别难的“意气风发”“发?”全班鸦雀无声都个个抓耳挠腮,幸亏接到男生,但并没有一个人想起关于“发”的成语,老师罚他们为我们女生唱一首《好汉歌》。
游戏在我们欢笑中结束了!
这种有些多好,既能增长学习知识,又能让人快乐无比!
成语接龙作文 篇6
每当想起和小伙伴们玩:“成语接龙”这个游戏的时候,我就很开心。
游戏开始了,首先是我开头,我说了个“举世闻名”下面就轮到咸胖子说了,他这个人的小脑袋很聪明,而且平时积累的成语也很多。我相信,这个“成语接龙”肯定难不倒她。咸胖子笑眯眯地说了个“名扬四海”,接下来,就轮到倪瘦子说了,他这个人很不聪明,简直就是个呆子,但有时也很不错,他说了个“海阔天空”到我说了,我正在思考着:空,空,空什么来着的,噢!我知道了,是“空前绝后”。又轮到咸胖子说了,她说了个“后继无人”。人,人,人什么来着,倪瘦子在想着,这下他可不会了。我自豪地对倪瘦子说:“不会了吧,但是我会,”倪瘦子听了,就像见到了菩萨似的,连忙哀求地对我说:“菩萨,快教教我吧!”我没有答应他。这个倪瘦子用手捂着眼睛装哭着对我说:“好菩萨,快告诉我,我在这向你保证,我以后有什么好吃的一定和你一块分享。”我听了,心里想:有好东西和我一起分享,何必怒告诉这个呆子呢?”我高兴地对倪瘦子说:“笨蛋,连这个你也不知道,那就是“人山人海”这次,倪瘦子说了个“人山人海”,哦们三个人听了,都开心的笑了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了,如果时光能倒流,我多希望再次和这些亲爱的伙伴们玩一次“成语接龙”这个游戏啊!
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