成语作文

时间：2021-04-24 20:39:06 成语大全我要投稿

【精华】成语作文锦集9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的成语作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】成语作文锦集9篇

成语作文篇1

　　春秋时，楚庄王即位已经三年，白天打猎，晚上喝酒，对国家大事全不放在心上。他知道大臣们对他不满意，就下了一道命令：“谁要是敢劝谏，就判他的死罪！”

　　有个名叫伍举的大臣对庄王说：“我有个谜请大王猜猜。”庄王说：“你说吧。”伍举说：“楚国有一只大鸟，身披五彩，可是一停三年，不飞也不叫，这是什么鸟？”

　　楚庄王说：“这不是普通的鸟，这种鸟不飞则已，一飞将要冲天，不鸣则已，一鸣将要惊人。你去吧，我已经明白了。”

　　从那天开始，楚庄王振作起来，认真治理国家，楚国也渐渐强大起来。最后，这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸。

成语作文篇2

　　逐鹿中原

　　东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。

　　有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王?”

　　徐光想了一会儿说：“您非凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本领又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”

　　“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说，“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。”意思是说，我如果遇见汉高祖刘邦，一定做他的部下，听从他的命令，只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀，我就和他在中原一块儿打猎，较量较量，未知“鹿死谁手”。

　　“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。后来，人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里，引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。

　　——《晋书·石勒载记下》

　　【求解驿站】常比喻帝位、政权。指群雄并起，争夺天下。逐，追赶;鹿，指所要围捕的对象;中原，本来指我国黄河中下游一带，是中华民族的'发祥地。现泛指整个中国。

成语作文篇3

　　不舞之鹤

　　【拼音】bù wǔ zhī hè

　　【解释】：舞：舞蹈。不舞蹈的鹤。比喻名不副实的人。也用来讥讽人无能。

　　【出自】：南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：“昔羊叔子有窑主善舞，尝向客称之。客试使驱来，氃氋而不肯舞。”

　　【示例】：方宰淄时，松裁弱冠，过蒙器许，而驽钝不才，竟以～为羊公辱。 ◎清蒲松龄《聊斋志异·折狱》

　　【近义词】：无能之辈

　　【语法】：偏正式;作主语、宾语;用来讥讽人无能

成语作文篇4

　　今天，我们又玩了个别具一格的游戏——成语大赛。这靠得可是文采哦，比赛开始了，顿时，在这个没有销烟的战场上鸦雀无声，只剩下同学们紧张的呼吸声。这就更体现出了那鼓强烈的火药味。双方眼神对视，磨擦出的火花在我们心头激起。发令打响了，大家都一展风采，你一句，他一句，唇舌战在我们之间久久地持续着。瞧，同学们举起的小手就如同一棵棵破土而出的竹笋举起，真是一波未平一波又起，过了好久，比赛仍在紧张地进行中，我们火箭队和对方骑士对都旗鼓相当，但谁也不甘示弱。最终，老师抬起点这点那都快累坏了的手宣布平局并由双高大健壮的队长一决高下！“五马分尸、拔苗助长、狐假虎威、胆大包天……”经过激烈的角逐，我队赢了这场比赛，大家都兴奋地高声呐喊起来。

　　“尾字作首追追追”，随着老师在黑板上写下了这几个大字，又一轮奇趣的比赛拉开了帷幕。我暗自想到：我们已经一马当先了，这场可一定得赢，那样冠军就属于我们喽，而对方也就回天无力了。于是，大家信心十足地迎接了新一轮的比赛。这时，我方一位同学说：“威风凛凛。”“嗯、嗯……”哈哈，对方不会了。我心里暗暗高兴。最终，我又轻松地夺下了第二轮的冠军头衔。

　　就在我们心花怒放的时候，天有不测风云。在第三场比赛中，我们由于小看队手而棋输一招，哎……

　　虽说这次我们没有大获全胜，但好歹也是2比1嘛！不过千万记住：成绩并不重要，友谊第一哦！

成语作文篇5

　　《愚公移山》，虽然，愚公和磨铁棒的老奶奶看上去好像不是那么“聪明”，

　　但正是因为他们这种坚持不懈的精神，才能搬走“王屋，太行”两座大山，才会感动少年时的李白，让历史上多了一位伟大的爱国诗人，为悠久而灿烂的中国文学留下的光辉的一笔。

成语作文篇6

　　描写人物神态的词

　　神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气

　　愁眉苦脸大惊失色炯炯有神呆若木鸡悠然自得踌躇满志

　　目瞪口呆谈笑风生没精打采全神贯注

　　描写人物品质的词

　　奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝

　　威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风

　　顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死

　　俯首帖耳视死如归落井下石营私舞弊见利忘义永垂不朽

　　见利忘义厚颜无耻

　　描写人物心理活动的词

　　忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下

　　魂不附体忧心忡忡缠绵悱恻嫉恶如仇胆战心惊犹豫不决

　　无地自容心花怒放沾沾自喜心急如焚胸有成竹

　　描写人物语言的词

　　口若悬河对答如流滔滔不绝花言巧语高谈阔论豪言壮语

　　指桑骂槐强词夺理油腔滑调大言不惭理直气壮自言自语

　　夸夸其谈义正词严

　　描写人容貌体态的词

　　闭月羞花沉鱼落雁明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香

　　鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸

　　雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟瘦骨嶙峋虎背熊腰

　　落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦绰约多姿其貌不扬

　　如花似玉冰清玉洁容光焕发蓬头垢面

　　描写谦虚的词

　　谨言慎行大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷

　　不骄不躁自知之明

　　描写骄傲的词

　　班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物

　　忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡

　　自以为是刚愎自用妄自尊大夜郎自大

　　描写说的词

　　直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝

　　推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨

　　肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说

　　虚情假意振振有词闲言碎语

　　描写高兴的词

　　眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开

　　谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降相视而笑

　　描写亲情的词

　　亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟

　　同甘共苦关怀备至促膝而谈情深似海拔刀相助海誓山盟

　　荣辱与共心心相印

　　描写学习的词

　　学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术勤学好问

　　废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息

　　不甘示弱全力以赴力争上游披荆斩棘精益求精字斟句酌

　　发奋图强只争朝夕循序渐进

成语作文篇7

　　星期天，妈妈带我去长风公园玩。我看见湖面上一艘艘电动船劈浪飞驰，好不神气，就央求妈妈也让我开电动船过过瘾。妈妈说：“有个条件，咱们比成语，如果你能胜，就让你玩个够。”

　　为了能玩电动船，我今天非把我所知道的成语都拼上不可。我赶快说了一个“千方百计”，妈妈接着说“千难万险”，我说“万水千山”，妈妈说：“千山万水”……渐渐地，妈妈开始要想很长时间才能答上来。我占了上风，不禁骄傲起来，说道：“还说你小时候是班里的成语大王呢！今天我才是真正的成语大王！”

　　谁知后来我发现，妈妈“明修栈道，暗渡陈仓”，她是在麻痹我。她每次对答虽然显得十分迟钝，要想上很长时间才能答上来，但她的成语总能恰如其分，天然成对，可见是很有成语功底的，是在故意忽悠我。我不甘心，不断转换成语种类企图难倒她。我说“天长地久”，她答“天诛地灭”，我说“狼吞虎咽”，她说“龙腾虎跃”，我说“狂风暴雨”，她说“风平浪静”。

　　渐渐地我发现妈妈竟然对答如流了，倒是我有时搜尽枯肠也想不出一条好成语来。我只得怪自己平时书读得少，所以肚里成语也就少了。最后我竟想不出一条成语来了。妈妈见了直笑，说：“肚里没成语了吧？这叫书到用时方恨少，妈妈平时叫你多读书就是这个道理。”

　　我奇怪地问妈妈：“为什么比赛没多久，你就好像没成语了，半天才答上一句？”妈妈笑着说：“我这是为了提高你的信心故意装的，果然把你肚里的成语都发挥出来了。不过我要告诉你一个更重要的道理：读书破万卷，下笔如有神。多读书才会有用不完的成语。”

　　我虽然输了，妈妈还是让我玩了电动船。在浩大的湖面上，我飞快地开着电动船，一边在想：人有了丰富的知识，不也就可以在广阔无边的知识海洋上任意飞驰么？

成语作文篇8

　　我喜欢“舍生取义”这个成语，是因为在我心中，“舍生取义”就是英雄的代名词。我喜欢“舍生取义”这个成语，是因为在我们的时代，“见义勇为”的英雄越来越少，因此，我渴望英雄，呼唤“舍生取义”。

　　老师讲过，“舍生取义”作为中华民族的道德准则，从古至今激励着一代代仁人志士前仆后继，艰苦奋斗，成就大业。老师还举了很多例子，如苏武、文天祥、史可法、谭嗣同，，还有董存瑞、邱少云，黄继光，可是，他没有举出一个我们这个时代的英雄。我有些失望，是老师孤陋寡闻，还是这个时代没有英雄？

　　前些时候，网上疯传某某青年见义勇为，救助一位路边老人，避免了一场车祸。老人受伤了，好心的年轻人把老人送进医院，交了住院费，可是年轻人有麻烦了。老人的儿女们把年轻人告上法庭，硬说他就是肇事者，报见某单位出纳周女士从和平路交通银行取款回来，在东风桥遭一名歹徒持刀拦路抢劫。案发当时，周女士向路人呼救，路上众多行人，却袖手旁观，呜呼，无法想象。如今，难道真的没有“舍生取义”的英雄了吗？

　　否。就在我们身边，在那些普普通通的老百姓中，并不缺乏“舍生取义”的英雄人物。

　　在杭州白金海岸小区，当两岁女童从10层楼上坠落的一瞬间，吴菊萍伸出双臂搂住了孩子。虽然

　　她当场昏迷。左手臂多处骨折，但她挽救了小女童的生命。

　　亿万人被这惊险的一幕感动了，赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，她就是我们身边“舍生取义”的女英雄。

　　张正祥30多年来，把心血都花在滇池的保护上。当私家矿主的保镖开车向他直冲来时，他毫无惧色，大义凛然，用身受重伤的惨重代价，换来了滇池自然保护区内所有采砂、取土点的封停。他就是一个“舍生取义”的英雄，他的勇气让歹徒胆寒。他是雪峰顶上傲然挺立的一株寒松。我们的时代有他这样的人，中华民族“舍生取义”的风骨难道不能永世传承吗？

　　我赞美“舍生取义”，敬畏我们时代的英雄；我呼唤“舍生取义”，希望中华民族的传统美德世世代代发扬光大。

成语作文篇9

　　这个寒假里，我读了好多书，如：美妙温暖的《笑猫日记》；幽默细腻的《阳光姐姐小书房》；奇幻有趣的《魔法少女》；惊险神奇的《查理九世》但我最喜爱的还是《成语小学堂》。

　　《成语小学堂》中有两个小故事让我沉思。其中一个是盗贼的原则：讲述了清朝有一个县令叫章清，他才能出众，将县治理得井井有条，而邻县却乌烟瘴气，人心惶惶。于是，章清便调往邻县，很快盗贼便销声匿迹了。三年后，章清返回家乡，可他的全部家当——十口大木箱无影无踪了！第二天，章清却发现十口大木箱回来了，而且箱子上放了一封信：盗贼们以为箱里全是珠宝，怀疑章清只是一个盗贼而已，可箱子里却是书，所以将箱子完璧归赵。读了这个故事后，让我明白了盗贼也有盗贼的原则和规矩，不会一昧地获取。

　　另一个故事是勤俭不分家：从前有个老农民，他勤俭持家，使生活平实美满。老农民临终前将一块写着勤俭的匾额交给他的儿子，让他们按照牌子上的做。几年后，他的儿子都成家立业，就分了家。为了公平，他们有将勤俭也一分为二。老大拿到勤，老二拿到俭。可是，老大虽勤劳工作，但妻子和儿子却挥霍无度，久而久之，家里变得十分拮据。老二虽省吃俭用，但疏于农事，每年收获的粮食少之又少，人不敷出。让我明白了：只勤不俭，好比端个没底碗，总也盛不满；只俭不勤，坐吃山空，终究挨饿受冻。

　　《成语学堂》这本书让我驶入知识的海洋，它使我受益匪浅，让我终生难忘。

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