【精选】成语作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的成语作文10篇,希望能够帮助到大家。
成语作文 篇1
黑板上咋又那么多的成语,难道是要玩成语接龙?那惨了,俺的知识面太狭窄,啥!?不是,是表演,那俺可高兴了,俗话说得好,没有金刚钻,别揽那个瓷器活,吼吼,看俺撸撸袖子,大显身手了。
“手舞足蹈。”俺知识面不高,所以念得有一些慢,嘿嘿。丁帅上去了,他很“爸”气的说了一声:“耶。”然后手和交易及全身都像陀螺似的转了几圈,然后,就如同喝醉酒的大汉一般,倒在了地上转晕了……“切,就这点本事还敢上台?”我像企鹅一样,大摇大摆的走上高台,准备上场,嘿嘿,大神来了!
我先是如同各路大腕明星一般,装模做样的走了一圈,一边走,一边还不停的打招呼,就好像明星见面会一样。(怎么能用好像?为什么要用如同?哥就是明星,要知道,我可是数一数二的大神!)POSE摆够了我立刻来了个标准的埃及女王版的鸵鸟舞,小手一扬一扬的,屁股一愣一愣的,小腿一弯一弯的,身子一抽一抽的,这标准的帅哥风湿性抽风症!上天都嫉妒完美的没有一点瑕疵的我,唉,天妒英才!我一脸神秘的拾起地上的塑料袋子,迅速地舞起的袖子开始跳起了正宗的东北二人转,一边转,一边吼:“俺家住在东北,松花江上……咿呀呀咿呀呀,伊呀呀呀呀呀呀……”声音久久的回荡在大厅内,此起彼伏,仿佛就是一场别开生面的野鸭大合唱。同学们则早已笑成了一团,有的女生笑倒在了男生的怀里,更是迎来了一场哄堂大笑,在表演时有人伸长了脖子,想当一回长颈鹿,我老想问一句了﹕“大哥,这样脖子真的能变长吗?”(那考试的时候,学习好的同学就有危险了。)还有的把眼睛瞪得如铜铃般大,好像用手轻轻一碰,眼珠就能掉下来了似得。
张口结舌开始了:首先上场的女同学,脸红的与红灯不相上下,她一副想说又说不出来的样子,低着头,另一位同学也上场了,整的就跟一个没事人的,想必那时她一定是胸闷,心跳加速,观众席中发出了嘘声,老师无可奈何,只好让她们下台。(嗯,的确是张口结舌)我们又表演了愁眉苦脸:陆宁紧锁眉头,脸上立即出现了几道明显的鱼尾纹,两手握拳,托腮,眼睛眯成了一条缝,鼻子里可塌了下去,就像一个被捏在一起的白色大面包。“赵四”也来了,他用很结巴的声音介绍自己:“俺俺俺,叫叫赵四,俺家住住在东北铁岭象牙山。”我们都笑的不行不行的我捂着心脏,怕它跳出来,有的笑得咧开了嘴,有的好像笑破了肚皮。
成语表演结束了,他使我们成了各种人,当然最值得让我们记住的还是自己,因为我们每个人的个性从不相同,我们深深地感染了每一个人,只因我们成为了笑料。
成语作文 篇2
从前。有一口很深的井。里面住着两只青蛙。一只叫小绿一只叫小黄。他们从来没有出过这口井。天天看着和井口一样大的天。常常幻想着外面的世界是什么样子。终于有一天。来了场暴风雨。雨水把井填满了。他们趁着这个机会跳岀了井去。映入眼帘的就是一副美丽的画面。在这里有花,有树,有河,有草。他们觉得非常惊奇,于是他们决定到其他地方去看看,闯一闯。小绿去了一片森林。这里有小鸟,小虫,小鹿还有许许多多它的同类,让小绿交了许多朋友,非常开心。于是小绿在这里住下了。而小黄去的地方。却是另外一个世界。他来到一个有高楼,有大厦,有房子,有飞机的地方。他来到这城市。这里有很多的人。非常喜欢吃野味儿。比如说"青蛙"。它害怕自己有一天也变成餐桌上的一道美食。还不如井里安全。于是。她就想回到井里。从此井里只有一只青蛙了。
成语作文 篇3
小升初语文考试中,写作文时如何妙笔生花,怎么让文章显得神采奕奕呢?秘诀就是使用成语。当然千万不可以词不达意,生拉硬拽的往里面填成语哦。下面先介绍一些成语吧。
1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累
4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
8、含有云的成语:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布
9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、、鸟语花香花红柳绿
11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香
13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
16、描写月亮的成语:明月清风春花秋月浩月千里风清月朗、皓月当空玉兔东升
17、描写太阳的成语:夕阳如丹夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎
18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜
19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座
20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、
22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃
23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎、不甘落后
24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义
25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面
26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已
27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗
28、描写人物神态的:神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采
29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光
30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、
31、描写人物动作的成语:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水
32、描写友情成语:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故
33、源于神话故事的成语:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海
34、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵
35、来源于寓言故事的成语:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢
36、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今
37、形容情况紧急的成语:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓
38、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼
39、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死
40、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝
成语作文 篇4
不耻下问
春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖,一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,所以称之为‘文’。”
所以,虚心好学,不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻,才能更好的进步。
成语作文 篇5
今天,我们要举行一场隆重的比赛——成语大赛。同学们带了一大包一大包的零食来。活动还没开始,同学们都已经在吃零食了,看着大家吃得津津有味,我也拿出了自己的零食吃了起来。
比赛共分为三轮分别是:一分钟背成语,累积背成语,无限制背成语。我本想选第三轮,最简单,只要背的熟练就行,我获奖的可能性更大,可是我想不行,失败是成功之母,我不能贪取便宜,一定要勇于挑战。所以我选择了有难度的第二轮比赛。
到了赛场上,我不禁害怕,好多厉害的人都在那,第一轮比赛,我作为观众看的津津有味,由于时间限制,他们说话如同连珠炮。我想:唉,好厉害呀,幸亏我没有选择,不然像我说话这么慢,肯定直接输了。紧接而来的是第二轮比赛,前几位选手的成语都是我们学过的,一点儿意思也没有,后来是六号与十号两位实力派进行pk,大家不禁欢呼,但最终还是十号胜利。
接着就是我了,我迫不及待的冲上前,插着腰,一副胸有成竹着面对着自己的朋友。我想:她应该会给我点面子吧,我们是好朋友诶。可她说了一个让我难接的字喷。我当时一时昏了头脑,满脑子只有喷气式飞机,连最基本的怦然心动都没想出来,因为当时只要读音相符就可以了。20秒时间快速的过去了,我就这样被秒杀了。一开始我很生气,心想你是我的好朋友,竟然一时让我下不了台。于是我怒气冲冲的在大家的笑声中回到了座位上,还是看他们来吧,在看的过程中许多人都被她伤害了,一脸怨气的吃着东西。
事后,她和六号得到了奖励,我们都鼓掌表示祝贺。放学后,我问他为什么给我出这么难的,她对我说:“因为我提前准备了,在上台时我就可以胸有成,让你们在台上浪费时间,还不如痛快一点,你是我的朋友,我就要给你难一点的,我们才能共同进步。”我点了点头。
虽然这次我失败了,但是我知道了自己的不足,课外积累太单薄了,别人不费吹灰之力就能把我打败,我要向他们学习,有些大文学家,就是在别人玩的时候干些有意义的事情。我想这应该就是他们成为学霸的缘故吧。
成语作文 篇6
“叮铃铃”,上课铃响了,语文老师走进教室,笑呵呵地对我们说:“今天,我们一起来玩游戏吧!”我们异口同声地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戏呢?”有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了“成语接龙”四个大字。老师刚刚写完,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:“成语接龙,这东西是啥玩意呀?”有的说:“不就是成语接龙吗,小菜一碟。”还有的说:“成语接龙,不是吧,这也太难了。”
老师先给我们讲了游戏规则,由一方出题,另一方用题目的最后一个字说出一个成语,接着由出题方说,这样以此类推,中间如果每方停顿,由对手从十开始倒数,如果数到零还没有答出来,则罚这位同学背一首唐诗。然后,老师把我们分成两组。由于人数不平衡,老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了,首先由我们出题。我想了一会儿,给了她们一枪“百米冲刺”。“刺”,刺什么?她们正在冥思苦想,就在这时,我们班的起哄分子大声喊道:“快点,我们要倒数了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子数完了,她们还没有答出来,她们只好乖乖的罚背一首唐诗。
至关重要的第二局来了,轮到女生出题了,丁佳艺想直接揭了我们的老底,出了个“空手而归”。我们马上接了个“归心似箭”,她们接到“剑拔弩张”,我们接到“张冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生们说了一个末尾是“此”字的成语。我马上还了个“此地无银三百两”。这时,她们又卡住了。最后,我们凭着这个优势,一举击败了对手。
一场唇枪舌战过后,这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴,但却因为实力不济而败北。
记一次语文实践活动记一次成语接龙作文800字
今天,陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛,“耶”全班不约而同欢呼起来,太棒了!
这次的比赛分三个环节,一、自由抢接成语,二、小组合作限时成语接龙,三、小组内成语接龙展示。
我们组都信心满满的,因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢!我们组成员可谓是个个高枕无忧啊!
不过第一轮,我组未进入状态,只得了40分,呜呜,白白把第一名的机会让给了第二组。
第二轮是小组限时合作成语接龙,陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起,发誓非争个第一不可。
老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠……”我组思绪如涌泉,妙笔下生花,查工具书的查工具书,写字的写字,好生忙啊!我见组员思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,其他几组真有趣!
瞧第二组,也不只是什么成语难住了他们,个个抓耳挠腮,多亏了最后唐贝佳举起字典,叽里咕噜说了一大串,季佳鑫这才反应过来,飞快的写了起来。
再瞧第四组,或许是大家报得太快了吧,李凌燕都来不及写了,急的她面红耳赤,不停得喊∶“慢点,慢点!”这几组各有千秋,看来这局比赛难分胜负咯!
“时间到!”陈老师将四个组的`答案挂在黑板上,一一点比。我组写了34个,而第二组则以1个成语之差,打败了我组及其他组,取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好,还别说,弯弯曲曲的,真像一条龙呢!因为与第一名的擦肩而过,我组成员个个像泄了气的皮球一样,现在只能依靠第三轮了!
第三轮开始了,我们吸取了前两组的教训,一定要节约时间!我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔!”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去,其他成员毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“猪狗不如!”“如鱼得水!”“水波不惊”……成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来,其他组的成员都不禁惊呼起来,不用说了,这次冠军非我们莫属了。
果真,我们组以260∶220赢过了第二组,成了冠军,通过这次比赛,我明白了团结的重要性,只有合作才能成功。这样的活动真有意义。
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今天不用上兴趣班,我在家里无聊地弄着我的小玩具,突然,我双眼一高,把老妈、老爸叫在一起,叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏,爸妈答应了。
游戏规则是:一个人先说一个四字成语,另一个人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了,我说:“势不两立。”妈妈就说:“立此存照。”爸爸想了想,说:“照猫画虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”妈妈想不起来了,爸爸小声地告诉妈妈:“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对:“不可以给别人说!说了也要打一下。”爸爸无奈,只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了,爸爸说:“贯朽粟陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌,可我很快乐,因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了,所以我很快乐。
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如果能掌握中国文化中这些成语,那可不一般了。实在应该好好学学祖先们留下的文化了,相信现在不论是小学还是大学生,能全部理解下面这些成语意思的怕是曲指可数吧,这些成语只是全部的一点点而已。
成语作文 篇7
今天,像往常一样,我兴高采烈地走向教室。上课了,老师说今天来玩猜成语,我叹了口气,心里想:什么啊?原来是这么简单的游戏呀!我六岁时就已经会了。如果是词语接龙,那就更不在话下了。
游戏分为两轮,第一轮叫画中有话,老师在一张白纸上写下无和伦两个字,又画了一个天平秤,我们绞尽脑汁、左思右想还是猜不出来。我索性站起来,张老师调侃我:“站着水平会更高。”老师提示我们:无与伦在比赛。我恍然大悟:是无与伦比!我正要说时却被一个女同学抢先答了,我立刻无“语”伦比了。
第二轮“两字之间蕴藏成语”。老师在黑板上写了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才。“我知道了!”我的声音好像磁铁似的,吸引了全班同学的目光,“嗯——是水落石出!”同学们刚才愁眉苦脸的表情一下子由激动变成高兴最后转为沮丧。
老师又写下一组“劲——氢”,氢才写到“气”时我就知道了,我兴奋到极点,胸有成竹地说:“是有气无力!”同学们吃惊地看着我,我捕获了无数羡慕的目光。
下课了,我还在兴致勃勃地想:回家也要考一考大人!
成语作文 篇8
今天的作文课上,周老师带领我们进行了一次生动有趣的成语比赛。
老师首先宣布比赛规则,本次比赛一共分成四个小组,分别是红队、黄队、蓝队和绿队。比赛设有必答题和抢答题,各队的成员如果在规定的时间里完成更多的成语,就可以获胜。
比赛开始了,第一轮首先答题的是红队的队员们,三位同学都争先恐后地回答,但是有一个没有回答出来。快要到时间了,周老师立马喊停:“时间到,坐下。”红队第一轮拿到了三分。轮到我们队回答了,由于实力不佳,一连只说对了三个成语,我也是绞尽脑汁才想出来一个成语“七上八下”。到蓝队答题了,有一个同学他一鼓作气把全部都给说出来了,太厉害了!“停,时间到。”周老师宣布第一轮比赛结束了。目前是蓝队遥遥领先于红队。
接下来到了第二回合的比拼,这一次是抢答题。对我们来说的确是有一点点难度,我们左思右想,仍然没有人敢举手回答。最后老师给了我们提示,我们才敢举手说。第二回合的比赛完了,虽然我们队只拿下了两分,但已经是心满意足了,因为毕竟还是有一定的难度。
时间一分一秒的过去,终于到了老师正式宣布比赛结果的时候,我们都屏住呼吸,仔细聆听着老师宣布结果,当听到老师说:“蓝队第一,我们第二”时,“耶!”我情不自禁地大声叫了起来。
今天的作文课,我们玩得真开心!
成语作文 篇9
今天的国韵作文课上,孟老师和我们玩了一个游戏,叫猜成语。就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在五分钟内完成。老师给我们分成两组,并让各组长给本组起了名字。一组叫“雄狮”,另一组叫“无敌”。
雄狮组上来的是刘想和我,只见刘想迅速地看了老师出示的纸条,然后他先做出了双手牵拉某物的动作,又学了两声小羊叫声。我看得目瞪口呆,就直摇头。刘想还是不甘心,他做了很多次,可是,我还是没反应过来,急得我手里都冒出了汗,这时我所在组的同学都举起了手,还象小鸟一样叽叽喳喳地叫着:“我、我、我!”。老师让刘晓宇站起来说,可是当她说出答案时,孟老师却摇了摇头,刘晓宇像泄了气的皮球一样爬在桌上。接下来老师出示了第二张纸条,刘想先用左手捂住耳朵,然后右手做出了拿东西的动作。我看到这里,马上猜出是“掩耳盗铃”孟老师笑着说:“猜对了。”接下来我又猜对了“自言自语、鸡飞狗跳、狗急跳墙”。再看看无敌组,最有趣的算是杨家乐和张得意了。张得意个子矮矮的,他用眼瞄了一下纸条,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”然后一条腿站立,杨家乐马上猜出是“金鸡独立”,孟老师向二位同学翘起大拇指说:“真厉害!第一个就表演这么好,猜得准!”。可是好景不长,他们俩后面四个只猜出一个“狼吞虎咽”,其他三个词语都没有猜出来。而他们组的成员更是一个个像霜打的茄子——没精打采,而我们这组都欢呼着,跳跃着。老师让大家安静下来后,说:“同学们表演得都很好,今天是雄狮组赢了,希望无敌组要再接再厉。猜成语游戏不仅要表演得准确,还要猜的同学有丰富的词语积累,这是需要双方的默契配合的”。
今天的猜成语游戏真有趣!让我记住了好多成语,这节作文课真让我难忘!
成语作文 篇10
泪水,如泉水一般哗哗地流了下来,结束了,一切都结束了。心中只有无限懊悔。这眼泪,是失败的泪,而不是成功的泪。
今天的成语大奖赛,琪琪组连连失利。往日,我们是优秀小组,第一名与我们不期而遇。而这一次,第一名与我们擦肩而过,我们想留住它,可它却对我们苦笑。
在必答题这一轮中,我们就输给别的组,我们一下士气大减,一个个垂头丧气,充满无限懊悔。可我依然信心十足,鼓励组员振作精神,重新面对挑战,让我们的分数峰回路转,改变不利的局势。
没想到在抢答题这关,我们表现极为“出色”,让分数像股票一样忽高忽低,让我们提心吊胆。可结果依然如故,仍是那刺眼的4分。没想到,竟有2个组与我们同病相怜。在最后一关,3组决一胜负。我方派出代表罗一楠和莫召南,可运气不佳,莫召南的题目罗一楠会答,而罗一楠的题目莫召楠会答,这样又丢失了2分,第四名又被别组坐上了。
比赛结束了,看着别人兴高采烈的样子,我们无法高兴起来,留给我们的不仅仅是懊悔和泪水,还有无限的希望……
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