【精选】成语作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的成语作文6篇，欢迎阅读与收藏。
成语作文 篇1
晚上，我闲来无事，随意翻看成语书，突然，我想到了一个游戏，猜成语。我向妈妈提议，妈妈同意了，“剪刀、石头、布”过后，我赢了，我来表演妈妈猜。
首先，我找来一杯水，围着水杯又蹦又跳，学小鱼摆尾巴，看看妈妈能不能猜出“如鱼得水”这个成语。妈妈似乎看不懂，不知道我在干什么，妈妈猜了一个“兴高采烈”忽略了水，这局妈妈败下阵来。我又表演了一个“手舞足蹈”在地上又唱又跳，妈妈还是一头雾水看不明白，又猜错了，我哈哈大笑。我表演的最后一个是“画饼充饥”，我在纸上画了个圆圈，点几个点，看样子像个烧饼，我拿着画，嘴巴张的大大的，眼睛直勾勾地盯着烧饼，仿佛饥饿了很久，这回妈妈总算猜对了，妈妈说我前两个表演得像个抽筋娃娃，再聪明的人也不一定能猜出来，太搞笑了。
此时，我和妈妈已经笑得前仰后合了，我感觉这个游戏真有趣，我还要和妈妈多玩几回，让欢乐的笑声永远在我的家中荡漾，让我生活在笑声中，一天一天长大成人。
成语作文 篇2
“哇，你猜对了。”一声惊讶的叫声从教室里传出来，猜猜我们今天在干什么？猜不到吧，让我带你们来看看吧！
今天我们举行了一次有趣的成语竞赛，大家议论纷纷，我们该表演什么成语呢？规则是这样的：每位同学上台表演一个成语，可以用动作表演，也可以用画的方式来表现，可以两个人一起上台演哦。如果别人猜对了，你可以得到一枚贴纸，如果别人猜不上来，你可以得到两枚。
比赛前，同学们有的表演一言不发，说完还做出了动作，有的表演张牙舞爪，然后便做出了鬼脸，还有的要表演翻山越岭，还做出了很吃力的动作。
比赛开始了，有一个同学迫不及待地走上去，画了一张脸，把眉毛涂得黑黑的，眼睛画得大大的，刚画完一位同学说了一个词“浓眉大眼”。画的那位同学说：“你猜对了。”旁边的同学惊讶地说：“原来是浓眉大眼。”
随即，又上来一位同学，画了一个眼睛，眼睫毛画得很长，又在旁边写了个“迫”字，同学们一起喊到“迫在眉睫”，那位同学说：“你们答对了。”
轮到我了，我的心里如同十五个吊桶打水—七上八下，突然我的脑海里闪过一个成语“目瞪口呆”，我立马做出了这个动作，眼睛睁得很大，嘴巴形成O型，旁边的同学立即说道：“目瞪口呆”，我说：“你答对了。”
通过这次成语竞赛，让我对成语有了更多的理解和兴趣，同时我也下定决心要多看书，积累更多成语。
成语作文 篇3
今天我们玩了一个游戏，这个游戏的名字叫做：让成语活起来。
这个游戏应该有很多人都玩过，游戏规则是这样的：一位同学面向黑板，而另一位同学却面对这黑板，老师在黑板上写下一个成语，让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学，让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看，而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。
第一组同学上场了。老师挥手在黑板上写下了“眉飞色舞”这四个字。提示的同学动了动眉毛。猜的同学不知道是什么意思。提示的同学便提醒他说：“刚才我动的是什么？”“眉毛！”提示的同学又把手臂蜷起来，双手扇动，好像要飞起来一样。“飞！”提醒到这了，我们都满以为他能猜出来，但他就是猜不出来，可把我们急坏了。但是最后当他猜出来时，我们都高兴的欢呼起来。
第二组同学比较默契。接连猜出了“三番五次”和“两肋插刀”这两个成语。第三个成语稍有难度“手舞足蹈”提醒的同学跳起舞来，可猜的同学却一头雾水，压根就不明白是什么意思，便对提醒的同学说：“一个字一个字的来。”提示的同学指了指自己的手，挥舞了几下，又指指自己的脚，跳了几下。“手舞足蹈”猜的同学恍然大悟，一下子就喊了出来。
游戏之后，我陷入了反思。这些成语是我们老祖宗智慧的结晶，而我们现在却不常用它了我暗暗下定决心：要把成语学好。
成语作文 篇4
“哦耶！”班级里发出了一阵排山倒海的欢呼声和掌声。这到底是怎么一回事呢？就让我来和你一一道来吧。
今天下午，太阳高高地挂在天上，到处一片懒洋洋的景象。上作文课，老师拿出了她压箱底的杀手锏，顿时就让同学们“嗖”一下满血复活，立刻精神起来，那个小游戏的名字就是——猜成语。
老师从口袋里掏出了几个小纸团，选一人来表演自己抽到的成语，其余的人来猜。同学们都将手举得高高的，生怕老师看不见自己。老师让我们推荐，我们异口同声地说：“王佳莹！”因为她是我们班上公认的戏精。她欲哭无泪，硬着头皮走上讲台，她随手拿了一个纸团，但打开一看，表情逐渐僵硬，如同被石化了一般，全班看她这副模样全都哄堂大笑。她愣了愣便开始表演，不知她是被电击了还是咋的，疯狂地摆起了手，摇起了手，好像被魔鬼附体了。我那一片空白的大脑里突然跳出了一个词，我迅速站起来大声说道：“群魔乱舞！”谁知答案是我最熟悉的“手舞足蹈”！哎，草率了！
接下来上台的是杨清怡，她害羞又不失礼貌地走上台。她也打开了一个纸团，打开一看，她也目瞪口呆。只见她用手在脸上挠来挠去，就像被孙悟空附了体，如果再来一段《西游记》的主题曲，那可就是孙悟空本尊了。今年的奥斯卡影后非她莫属。这个成语也太小菜一碟了吧，但这个回答权却被赵梓萌夺去了。哎，我太难了！
美好的时光总是短暂，这些趣事儿都是我童年记忆里不可分割的一部分。
成语作文 篇5
中国文化博大精深，成语是其中较为出彩的一类，而我恰恰热衷于成语中的三个词，其原因自然也丰富多彩。
我喜欢的第一个成语是“上善若水”，意思很清晰，就是说最境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。我喜欢的原因一个是因为它很好听，听起来很淡泊，令人心旷神怡；第二个就是因为它的意思，与世无争，且逍遥自在，这是许多人都无法达到的境界，所以我不仅喜欢这个词，更多的是敬佩与瞻仰。
第二个我喜欢的成语是“傲霜斗雪”。一个“傲”字，便立刻使我爱上它，而当我细看它的解释时，更是令我如获至宝。它的`意思是：傲霜斗雪，抗击白雪，形容不畏严寒，比喻人身处逆境而不屈服。《上铙集中宫·炼狱散记》中赞叹梅花时，也提到了此词：“墙上草，风吹摇摆，霜冻枯萎；而腊梅，却傲霜斗雪，开出满树繁花。”不惧困难，锲而不舍，这正是尘世中人们所缺的气节，也正因如此，我对此词的喜爱中多添了几分仰慕。
第三个词，也是我最喜欢的，“闲云野鹤”。刚接触这个词时，我就被词中的“闲”与“野”迷住了，这正我人生的一种愿望，“不求富可敌国，只原一生一世清贫幸福。”这“闲云野鹤”便诠释了我小小的却很难的愿望。为什么很难？因为人类难免都会萌生欲望，而一个人如果背负过多的欲望，想做悠闲的云或自由的鹤便很难了。背负的过多，放下时就会很艰难，而没有持之以恒的毅力，想放下，难如登天。所以对这个词，我常常会怀着一种充满希望的心去读它。
这三个成语，均以不同的道理告诫世人，活的清贫，未必不幸福；而富甲一方，也不一定就快乐。我们应如水、梅、云与鹤一般，轻轻松松过一辈子，拥有过多，可能还不如自由更有价值。
成语作文 篇6
爸爸是我学习上的好伙伴，二年级下学期的暑假，为了让我学习打篮球，爸爸特意带我在外地住了两个月，上篮球课的空余时间，爸爸每天还教我成语，一个暑假下来，居然掌握了不少成语呢！刚巧，上个礼拜接到班级里老师的通知，说学校有亲子猜成语比赛，妈妈就鼓励我和爸爸报名参加了比赛。我心里暗暗自喜，我辛辛苦苦积累的那么多成语，终于能派上用场了！
很快，到了比赛的日期，参赛的选手都聚集在学校大礼堂。首先是抽签活动，我抽到了第四组，这个数字不错，足以用“承上启下”这个词来形容，因为既可以观看前几组同学的表现，又可以让我有安心、轻松观看比赛的时间。
很快就轮到我和爸爸上场，我的心忽的紧张起来，生怕上台后会出错。随着主持人一声“开始”，爸爸盯着大屏幕，用自己能想到的动作、语言来进行比划。“垂头丧气”爸爸低下头，一脸的苦闷，叹了口气。突然我的脑海中蹦出“垂头丧气”这个词，脱口而出，竟然猜对了！但有更多的词，爸爸想尽办法，我的脑袋空空如也。“大跌眼镜”，“第一个字是小的反义词，后面两个字是你现在戴的一个东西”，呵呵，我想到是眼镜，但是大什么眼镜，我不会这个成语。还有就是爸爸看到这个成语，但想不出来怎么用动作或者语言表达，如“一石二鸟”。有时看到爸爸的动作，我能想到很多成语，但又觉得不对，用了很多时间来思考，这样耽误了时间。最后，三分钟的时间内，我和爸爸只猜对了五个成语，获得了三等奖。
比赛结束后，我和爸爸总结了我们比赛结果不太好的原因：一个是我比赛时太紧张，想到的怕说错不敢说，耽误了时间；爸爸说他语言表达能力不强，有的比划不到位。
这就是我和我爸爸的父子兵团队，虽然这一“仗”打得不是很圆满，但是毕竟是我们第一次合作，俗话说：“失败乃成功之母！”相信我们下一次一定可以取得更好的战绩。
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