实用的成语接龙作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的成语接龙作文9篇,欢迎阅读与收藏。
成语接龙作文 篇1
星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》,里面的选手都有非常精彩的表现,其中有一对是父子,别人都说他们俩是“打虎亲兄弟,上阵父子兵”。虽然最后他们俩被战败了,但是我觉得这样玩成语很有趣。于是,我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。
我出题了:“人山人海。”妈妈迅速思考起来:“海底捞针——针锋相对——对症下药——药石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉,妙笔下生花,我见妈妈思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,爸爸在一旁沉思中,真有趣!
轮到爸爸了,就看爸爸连忙跑到书房,拿了本成语词典来,爸爸得意地说:“棋布星陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得,哭笑不得。
妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”
这次成语接龙真有趣,让我明白了知识还要善于积累,才会更加渊博。
成语接龙作文 篇2
“哈哈哈!”一阵阵欢笑声从教室里传来。咦,他们在干嘛呢?原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。
王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。游戏规则是:老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。
第一局,老师说:“七上八下。”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。可“例”又怎么接呢?唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!
老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!
第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。唉,我们真是来了一个歪打正着啊……
比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。
成语接龙作文 篇3
今天,我给大家说一段成语接龙,您就听好吧!
一心一意——意气风发——
发奋图强——强词夺理——
理屈词穷——穷山恶水——
水深火热——热火朝天——
天天向上——上天入地——
地久天长——长驱直入——
入木三分——分久必合——
合家欢乐......
怎么样听够了吗?如果你想说的准,说得清,就请您也赶快来多多练习吧!
如果您对成语接龙感兴趣,您还可以动动您的脑筋,继续往后接,期待您的后续!
成语接龙作文 篇4
为了提高我们的成语水平,我们进行了一次成语接龙大赛,还有奖品——我最喜欢的棒棒糖。
老师发纸时,我望着对手,心里正想着:成语接龙,你肯定不是我的对手,为了得到棒棒糖,我一定会做得又快又好的,拿到纸,我便开始奋笔疾。我先把从前看见过,听见过的成语认认真真的填好,看到其中有一个成语是“()明半()”时,我想到了一个好办法:按照刚才填好的成语一个一个的倒着填。这个办法果然有用,没过多久,这个不会的成语就被我一一“歼灭”了。我生怕对手比我快,一填完就立刻叫到:“我写好了。”老师开始检查我的成语,一次检查下来,居然一个都没有错。我有点得意的望了对方一眼。没过多久,他也做好了,老师一检查,发现有两个错了,这根奖品棒棒糖自然就被我收进了口袋。
我一边吃着棒棒糖,一边用得意的眼光看着对手,心里别提有多高兴了。
成语接龙作文 篇5
欢迎来到成语接龙现场,现在是热闹非凡,第一组嘻嘻哈哈的,以为自己组会赢似的,像菜市场一样。
天伦之乐!第一组争吵很久才报出。
我们组开怀大笑,这这么简单,乐…
乐在其中!我心想中的读音的成语,突然一声!啊!啊!啊!耿…….突然一阵不知名组里传来了一声。
耿耿于怀!
抢我的!你…我气暴如雷直拍桌子怀怀怀!有什么哪呀!!!现在是蚂蚁上的一锅粥呀!
怀恨在心!刚一点亮了我的脑子,竟然被哪位小“小偷”给偷了,啊!老天那!咋那么惨,我愁眉苦脸鄙视那位同学,心心心!又有什么?心怦怦跳!我赶紧举手,哇,老师终于叫到我了!我把刚才的愁眉苦脸马上甩了,变成了兴高采烈,老师听了这个词,疑惑不解,有这个词写?问了我。
“当然有!管它那么多,我就认定有这个词了”
老师勉强算我词可以,跳跳跳,有什么呀!这回把我难住了,反正又不是我们回答而是第一组,看!我不把她们急得拍桌子,三二一这倒计时中有人说:跳来跳去,老师这也可以吗?啊。。。这声在第一组已经很流行了。
老师突然说不玩了,还是让我们写作文,我们摆着脸去写作文了……但是今天依旧很难忘。
成语接龙作文 篇6
昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复习。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。
游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。
就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!
哈哈!我就这样赢了!
今天我玩的真开心!
成语接龙作文 篇7
每当想起和小伙伴们玩:“成语接龙”这个游戏的时候,我就很开心。
游戏开始了,首先是我开头,我说了个“举世闻名”下面就轮到咸胖子说了,他这个人的小脑袋很聪明,而且平时积累的成语也很多。我相信,这个“成语接龙”肯定难不倒她。咸胖子笑眯眯地说了个“名扬四海”,接下来,就轮到倪瘦子说了,他这个人很不聪明,简直就是个呆子,但有时也很不错,他说了个“海阔天空”到我说了,我正在思考着:空,空,空什么来着的',噢!我知道了,是“空前绝后”。又轮到咸胖子说了,她说了个“后继无人”。人,人,人什么来着,倪瘦子在想着,这下他可不会了。我自豪地对倪瘦子说:“不会了吧,但是我会,”倪瘦子听了,就像见到了菩萨似的,连忙哀求地对我说:“菩萨,快教教我吧!”我没有答应他。这个倪瘦子用手捂着眼睛装哭着对我说:“好菩萨,快告诉我,我在这向你保证,我以后有什么好吃的一定和你一块分享。”我听了,心里想:有好东西和我一起分享,何必怒告诉这个呆子呢?”我高兴地对倪瘦子说:“笨蛋,连这个你也不知道,那就是“人山人海”这次,倪瘦子说了个“人山人海”,哦们三个人听了,都开心的笑了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了,如果时光能倒流,我多希望再次和这些亲爱的伙伴们玩一次“成语接龙”这个游戏啊!
成语接龙作文 篇8
今天上午,老师提议来玩“成语接龙”的游戏。
老师定的游戏规则是,如果谁接不下去了,就要唱一首歌。
游戏开始了,老师的成语是“开怀大笑”,我很快的接了下去“笑口常开”,下一个是胡旭栋,他也说了出来“开门大笑”,蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。该许浩舟了,他看看天花板,头摇来摇去,可这么也想不出。只好唱一首“两只老虎”。逗着大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一个“长篇大论”,戚尘凯不假思索地说“论功行赏”。楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。我接了楼焕的成语“目中无人”,又该胡旭栋了,他冥思苦想,看还没想出来。这时候,有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚,结果被我刮了5个鼻子。蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”,许浩舟又说“海阔天空”, 何佳澄接不下去了 ,结果被许浩舟刮了5个鼻子。
这一次的游戏使我们懂得了多积累成语,才让我们在游泳中取得胜利。
成语接龙作文 篇9
今天作文课上,老师微笑地走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏。”说完,老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了游戏规则:“比赛分为两个队,每队请三位同学上台参加比赛,每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答,到了最后哪个队回答不出来,就算输了。”
比赛开始了,教室里顿时鸦雀无声,同学们都没有十足的把握,不敢举手,只有鹏智自告奋勇,老师就请了他。接着,又有几个同学举手,老师就叫了三个女生和三个男生。
老师先说了一个成语:“家喻户晓。”男生脱口而出:“小心翼翼。”由于我们学习的成语不多,老师允许我们用同音字。女生说:“异口同声。”男生接着说:“生龙活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脱险。”“显而易见”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情,可台下的同学也爱莫能助。老师开始倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比赛结束,男生获胜。”老师说。男生高兴得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样,我们一直进行了三轮比赛,最后,男生以2比1赢了女生。男生们别提有多高兴了!
成语接龙的游戏让我们玩得既开心,又积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。
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