【精品】成语作文400字集合六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的成语作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
成语作文400字 篇1
记得那一次是星期六，早饭后，哥哥像往常一样坐在房间看电视，姐姐帮妈妈收拾完了碗筷，说：“今天，我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”哥哥也点头同意了。姐姐严肃地说，可以利用谐音字，在成语的开头一定要是上一个人成语最后的一个字才行。思考时间只限一分钟，连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。我和哥哥相互看了看，还偷偷地笑了。
开始了，姐姐说：“后生可畏”。好难连的成语呀！可哥哥却接上了个 “畏缩不前”。哥哥真不简单！
轮到我了，我琢磨了一会儿说“前功尽弃”，我想这回姐姐肯定接不住“弃”字。果然，姐姐一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。眼看姐姐就该挨罚了，我正得意呢！没想到哥哥要给姐姐“打电话了”，我大声说：“不行！不行！不是不许搞小动作的嘛！”哥哥连声说：“那好吧，不过还是让姐姐一下吧！”我说：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻说了个“弃旧图新”我马上接了个“新陈代谢”，姐姐拉长了声音“谢天谢地”，这个词笑得我连腰都直不起来。
该轮到哥哥说了：“奋发向上”我和姐姐异口同声地说：“这不是成语，该罚！”谁知，哥哥却装模作样地拿起了书，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这次有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆！
成语作文400字 篇2
“好玩，真好玩！”“难道是‘张牙舞爪’吗？”“哈哈哈，我居然猜对了。”这是什么声音？原来我们班在玩表演猜成语的游戏。
第一组上场了，一号同学扭头看着大屏幕上的成语，全班哄堂大笑，原来成语是“虎背熊腰”，成语旁边还配了一个肥肥胖胖的身形。二号同学太好奇了，迫不及待想要转头看看，可被老师看见了，他脸红的像熟透了的苹果， 恨不得找个地缝钻进去。
表演开始了，一号同学首先发出“嗷——呜——”的叫声，又转过身体拍了拍背，又像大胖子一样走路，最后双手叉叉腰。二号同学被这突如其来的动作吓蒙住了。老师又让一号同学表演了一遍，二号同学才似乎明白过来。接着二号依葫芦画瓢表演给三号看，传到了四号同学那里，四号同学一连看了五遍都没弄懂，他骂自己“榆木脑袋不开窍”，最后老师公布了答案，四号同学才恍然大悟。
比赛继续，到我这一组了，我是一号，我目不转睛地盯着大屏幕，只见大屏幕上出现了“三长两短”这个成语。我灵机一动，先伸出一只手，伸出三根手指，表示“三”，再把双手之间距离伸长，表示很“长”，然后比出两根手指，表示“二”，最后把双掌靠近几乎快合拢了，表示“短”，二号同学似懂非懂的点了点头，变表演给了三号同学看，三号同学表演给了四号同学看，四号同学小心翼翼的.说：“是三长两短吗？”我们便欢呼起来，我心里比吃了蜜还要甜。
表演猜成语锻炼了我们的应变能力和团队合作能力。我下次还要玩！
成语作文400字 篇3
记得那是去年秋天的一天，妈妈闲来无事，便来到我的跟前，笑眯眯地对我说：“婷婷，咱们来接成语好吗？”我好奇地睁大眼睛对妈妈说：“妈妈，怎么接？”妈妈说：“咱们俩依次说成语，相邻两个成语首尾相接，会不会？”“会！”我不由分说地说道。“那我先说。”“好。”“情深似海。”“海阔天空。”“空前绝后。”“后继有人。”“人仰马翻。”“翻……恩……翻……”我冥思苦想了好一会儿仍没有想到，这时妈妈微笑地对我说：“不会了吧？”我点点头，心中暗暗地想：“我在成语上得下工夫。”于是，我死缠硬磨让爸爸给我买了一本成语词典，在平时我注重对成语进行了积累和应用。
转眼间，一年过去了，不知道我的成语积累是不是比以前好多了，我怀着忐忑不安地心情来到妈妈跟前，缠着妈妈，让她跟我接成语，妈妈乐呵呵地对我说：“怎么？手下败将还敢言勇？”我说：“君子三日不见当刮目相见。”妈妈说：“好，这次让你先说。”我说：“好，一往情深。”“深入浅出。”“出生入死。”“死灰复燃。”“燃眉之急。”“急风暴雨。”“雨过天晴。”“晴空万里”“里应外合。”这时妈妈两手一下把我抱起来，高兴地说：“这就是我们母女的合理冲撞。”我也开心地蹦起来。
成语作文400字 篇4
上课了，老师宣布：“今天，我与你们玩一个有趣的成语大比拼游戏”。我们听了，兴高采烈地等待着游戏的开始。
第一回合开始了，我队的题目是声东击（）、（）居乐业、一步登（）、（）津有味。我一看，心想：这么难的题目，我该怎么做呀。幸好我们队有一个同学把前两个和最后一个说对了，对方的其中一个人也说对了一个，原来是声东击西、安居乐业、一步登天、津津有味。我发现了一个有趣的现象，两个答案可以组成一个地名，一个是西安，而另一个是天津，这些成语实在是太有趣了。
第一回合我们两队打成了平手，同学们都暗暗想：“这次我们一定要赢才行”。第二回合开始了，同学们个个都屏住了呼吸，等待着迎接新的挑战。没有想到，第二回合的题目竟然比第一回合的题目难得多。最难的一道题目是“最繁荣的地方”，同学们绞尽脑汁，怎么想也想不出来。最后，老师公布了答案：“车水马龙”。同学们都恍然大悟地说：“哦，原来是这样。”其中，有一道题最好笑了，题目是“最长的脚”，答案是“一步登天”，真没有想到呀。
经过紧张激烈的比赛后，我们队终于取得了胜利。其实，我认为输赢并不重要，重要的是能够感受到成语大比拼带给我们的快乐，这样才是最终的赢家。
成语作文400字 篇5
“呯。”当最后的一声琴音在我身边响起，四周响起了一片掌声，人们纷纷议论着：“俞伯牙的琴弹得太好啦！”作为一张古琴，我很为主人俞伯牙骄傲。可是，当我抬起头，看着主人时，我却从他的眼中看到了一丝悲凉。
那天，主人带着我来到山林，坐下来弹奏琴曲，琴声悠扬、缥缈、若隐若现时时在山林中飘荡，犹如高山之巅，云雾缭绕；高山之中舒缓、清澈，犹如缓缓流淌的小溪。我正沉醉其中，突然，一句话打断了琴音，“善哉，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！”主人惊讶地睁开眼睛，嘴里喃喃到：“知音，知音啊！”
主人和那个叫钟子期的人一见如故，并结为异姓兄弟，相约一年后还会来此相见。一年后，主人如约来到这里，然而病魔却先他一步，夺走了钟子期的生命，主人在钟子期坟前坐下，平静安详地抚弄着琴，琴音如高山流水般源远流长，时时在林中飘荡……
一曲弹完，主人静坐、默默无语，许久，一颗颗豆大的泪珠滴在我身上，主人把我抱在怀里，轻轻抚摸着琴弦。突然，他猛地将我摔在地上，我惊讶地看着他，随即又愤怒地吼叫，质问他。
主人冲我苦笑着：“知音已死，要琴何用！”他颤抖着说，拭去眼中的泪水，拂袖而去。
忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抷土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷，来欢去何苦，江畔起愁云，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死。
成语作文400字 篇6
今天，我在学而思上语文课的时候，老师带我们玩了一个游戏，叫看图猜成语。
我们先分成了两组，一组叫聪明队，一组叫智慧队。我属于聪明队的队员之一。
接着我们就进入了紧张的抢答中。刚开始我们队还遥遥领先，老师出示了一个不好猜的图片，我们都不会了，我们急的像热锅上的蚂蚁团团转，有的向家长求助，有个查字典，最后每个人都用自己的方式想出了答案。每个人都把手举得高高的，非常想让老师叫他回答。可老师叫的是智慧队的队员回答。自从老师提完这个问题以后，智慧队每个问题都能回答出来，渐渐地，他们和我们打平了。慢慢的，他们还比我们领先了好几分，我们有点灰心，又有点忐忑不安。后来我们队又追上了几分，他们只比我们领先一分了，正好也到了最后一题。我们又一次把手举得高高的，因为他们要是答对了就比我们领先两分而且胜出，要是我们答对了就能和他们打平，要是我们答对了就要输了。我为了不让我们队输，所以我也把手举得高高的。老师叫了我，别的组的人都向我投来羡慕的眼光，我很高兴，迫不及待的站起来，就像一根弹簧把我从椅子上弹了起来一样，特别的快，我答对了！我们组的队员们都长舒了一口气，因为这次比赛我们没有输。
我觉得这个游戏特别有意义，因为不但能学到知识，还能告诉我们要团结和坚持到底，真是一举两得！
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