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有哪些刻苦学习的成语
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的成语吧，成语在文化中的一颗璀璨的明珠，并且每个成语都代表了一个故事或者典故，还记得都学过哪些成语吗？以下是小编为大家整理的有哪些刻苦学习的成语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有哪些刻苦学习的成语1
夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
一暴十寒 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
一曝十寒 曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。
因材施教 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
盈科后进 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
用非所学 使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
幼学壮行 幼时勤于学习，壮年施展报负。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
择善而从 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
枕典席文 谓以典籍为伴，勤于读书学习。
孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要。
不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不耻相师 不以互相学习为耻。
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
不知肉味 原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
不足为法 足：值得；法：效法。不值得学习、效法
车在马前 大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
刺股悬梁 形容刻苦学习。
独学寡闻 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
夺胎换骨 本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
浮光掠影 水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
鹘仑吞枣 把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
汉人煮箦 汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。
鸿鹄将至 鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
胡服骑射 胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
继晷焚膏 继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
敬业乐群 专心学习，和同学融洽相处。
居安资深 形容安心学习，造诣很深。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
抗颜为师 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
跬步千里 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困：困惑。遇到困惑的`时候就学习。
冷暖自知 水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
力学不倦 〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
力学笃行 〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
鲁斤燕削 鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
驽马十驾 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
切磋琢磨 将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
寝食俱废 觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
青出于蓝而胜于蓝 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，老江何必派我来帮助你？” 【解释】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是～【故事】北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
群起效尤 大家一起向坏的学习。
然糠照薪 〖解释〗烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
洒扫应对 〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
三日打鱼，两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
三天打鱼，两天晒网 比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
世上无难事，只怕有心 【出处】【解释】指只要肯下决心去做，任何困难都能克服。【示例】教师常用“～”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。【故事】
贪多嚼不烂 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
贪多务得 贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
万世师表 万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
为人师表 师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
下学上达 指学习人情事理，进而认识自然的法则。
悬梁刺股 形容刻苦学习。
悬梁刺骨 形容刻苦学习。
学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学非所用 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
学然后知不足，教然后 【出处】《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 【解释】学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。【示例】【故事】
学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如穿井 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
学以致用 为了实际应用而学习。
循常习故 循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
循循善诱 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
有哪些刻苦学习的成语2
一无可取：没有一点儿可以肯定的地方。
专心一志：形容一心一意，集中精力。
昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。
凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
一得之见：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
应付裕如：应付：对付，处置。裕如：按自己的心愿做事。从容对付，毫不费劲。
自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
一筹莫展：筹：筹划计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自己，勤奋不懈。
盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的`大腿。形容发奋刻苦学习。
一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。
羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。
憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。
一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力不知疲倦。
应对如流：对答象流水一样。形容答话很快，很流利。
以一知万：从了解一点到推知其他许多事物。
囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
有哪些刻苦学习的成语3
1、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
2、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
3、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
4、以学愈愚：谓用学习改变愚昧的秉性。
5、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
6、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
7、鹦鹉学语：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
8、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
9、用非所学：使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。
10、幼学壮行：幼时勤于学习，壮年施展报负。
11、玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
12、择善而从：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
13、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
14、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
15、孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
16、半部论语治天下：旧时用来强调学习儒家经典的重要。
17、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
18、不耻相师：不以互相学习为耻。
19、不愧下学：愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
20、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
21、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
22、不足为法：足：值得；法：效法。不值得学习、效法
23、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
24、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
25、刺股悬梁：形容刻苦学习。
26、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
27、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
28、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
29、钝学累功：〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
30、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
31、多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
32、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
33、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
34、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
35、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
36、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
37、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的`都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
38、汉人煮箦：汉：汉中地区，在今陕西省。箦：席子，此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
39、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
40、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
41、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
42、继晷焚膏：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
43、敬业乐群：专心学习，和同学融洽相处。
44、居安资深：形容安心学习，造诣很深。
45、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
46、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
47、抗颜为师：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈。为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
48、跬步千里：走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。
49、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
50、困而学之：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
51、冷暖自知：水的冷暖，饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。
52、力学不倦：〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
53、力学笃行：〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
54、鲁斤燕削：鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
55、敏而好学：敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
56、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
57、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
58、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
59、切磋琢磨：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。
60、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
61、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
62、寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。
63、然糠照薪：〖解释〗烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
64、日以继夜：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
65、洒扫应对：〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
66、三迁之教：汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
67、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
68、三日打鱼，两日晒网：〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
69、三天打鱼，两天晒网：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。
70、贪多嚼不烂：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
71、贪多务得：贪：求多；务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
72、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
73、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
74、为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
75、下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
76、悬梁刺股：形容刻苦学习。
77、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
78、学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
79、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
80、学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
81、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
82、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
83、学如登山：〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
84、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
85、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
86、学以致用：为了实际应用而学习。
87、循常习故：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
88、循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
89、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
有哪些刻苦学习的成语4
穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、
攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、
聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、、刻苦钻研、口不绝吟、
临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、
勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、
卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、
饮胆尝血、圆木警枕、、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦
有哪些刻苦学习的成语5
1．【小学而大遗】：小：指不知句读;大：指不解疑难问题;而：转折连词，可是;遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。
2．【心有鸿鹄】：鸿鹄：天鹅。多形容学习工作不专心。
3．【修身慎行】：修：学问品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。
4．【修学务早】：修学：研习学问;务：必须。学习知识必须趁年少进行。
5．【悬梁刺股】：形容刻苦学习。
6．【悬梁刺骨】：形容刻苦学习。
7．【悬头刺股】：形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
8．【悬头刺骨】：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
9．【学如不及】：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
10．【学如不及，犹恐失之】：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
11．【学如登山】：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
12．【学如逆水行舟】：学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。
13．【学不可以已】：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。
14．【学不躐等】：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。
15．【学步邯郸】：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
16．【学而不厌】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
17．【学而不厌，诲人不倦】：厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
18．【学而后知不足】：只有经过学习，才会发现自己的不足。
19．【学而优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
20．【学非所用】：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
21．【学贵有恒】：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
22．【学海无边】：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。
23．【学然后知不足】：学习之后，才知道自己的缺点。
24．【学然后知不足，教然后之困】：学习之后，才知道自己的缺点;教学以后，才知道自己的知识贫乏。
25．【学然后知不足，教然后知困】：学习之后，才知道自己的缺点;教学以后，才知道自己的知识贫乏。
26．【学如穿井】：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的`学问，必须要有百折不挠的进取精神。
27．【学书不成，学剑不成】：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
28．【学问思辨】：指做学问必须广泛的学习反复地推敲缜密地思考明晰地分辨。
29．【学以致用】：为了实际应用而学习。
30．【学优而仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
31．【学优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
32．【恂恂善诱】：恂恂：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
33．【循常习故】：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”“履常蹈故”“遵常守故”。
34．【循序渐进】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
35．【循循善导】：循循：有次序的样子;善：善于;导：引导。指善于引导别人进行学习。
36．【循循善诱】：循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
37．【夜而忘寐】：寐：睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
38．【夜而忘寝】：晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
39．【夜寝早起】：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。
40．【夜以继日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
41．【夜以接日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
42．【夜以续日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
43．【一暴十寒】：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
44．【一曝十寒】：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
45．【一齐众咻】：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。
46．【一世师表】：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
47．【贻误后学】：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。
48．【以学愈愚】：指用学习改变愚昧的秉性。
49．【因材施教】：因：根据;材：资质;施：施加;教：教育。指针对学习的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。
50．【引锥刺股】：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
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