春秋战国的成语
名垂竹帛
拼音:míngchuízhúbó简拼:mczb
解释:比喻好名声永远流传。
出处:《吴越春秋·勾践伐吴外传》:“声可托于弦管,名可留于竹帛。”
瘦骨嶙峋
拼音:shòugǔlínxún简拼:sglx
解释:形容人或动物消瘦露骨。
出处:高云览《小城春秋》第十八章:“秀苇看见一个光着上身、瘦骨嶙峋的童工,提着一簸箕的泥灰,在一条悬空吊着的跳板上,吃力的走着。”
司马昭之心
拼音:sīmǎzhāozhīxīn简拼:smzzx
用法:偏正式;作主语、宾语;含贬义
解释:比喻人所共知的野心。
出处:晋·陈寿《三国志·魏志·高贵乡公传》:“高贵乡公卒裴松之注引《汉晋春秋》:“司马昭之心,路人所知也。”
例子:清·梁启超《新民论·论民族竞争之大势》:“岂所谓~,路人皆见者耶?”
一辞莫赞
拼音:yīcímòzàn简拼:ycmz
解释:赞:赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。
出处:《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”
焦沙烂石
拼音:jiāoshāshílàn简拼:jssl
解释:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。
出处:汉·董仲舒《春秋繁露·循天之道》:“为寒则疑冰裂地,为热则焦沙烂石。”
老成练达
拼音:lǎochéngliàndá简拼:lcld
解释:练达:指阅历多而通达人情。形容人稳重老练,通达事理。
出处:明·罗贯中《三国演义》第一百二十回:“杜预为人,老成练达,好学不倦,最喜欢读左秋明《春秋传》。”
例子:我如今~,计出万全,不是从前卤(鲁)莽了。(清·李渔《怜香伴·随车》)
溯流穷源
拼音:sùliúqióngyuán简拼:slqy
解释:溯:逆流而上。往河流上游寻找发源的地方。比喻寻求事物的根源。
出处:明·谢肇淛《五杂俎·事部二》:“春秋之时,善论姓氏者,鲁有众仲,晋有胥臣,郑有子羽,而其它诸子无称焉。溯流穷源,若斯之难也。”
兔死凫举
拼音:tǔsǐfújǔ简拼:tsfj
解释:象兔敢奔跑,象野鸭急飞。比喻行动迅速。
出处:《吕氏春秋·论威》:“知其不可久处,则知所兔起凫举,死之地矣。”
东向而望,不见西墙
拼音:dōngxiàngérwàng,bùjiànxīqiáng简拼:dxewbjxq
解释:〖解释〗比喻主观片面,顾此失彼。
出处:〖出处〗《吕氏春秋·去尤》:“东面望者,不见西墙;南乡视者,不睹北方:意有所在也。”
蜂房蚁穴
拼音:fēngfángyǐxué简拼:ffyx
解释:〖解释〗比喻各自占据一方。
出处:〖出处〗明·杨慎《丹铅续录·春秋·隐公元年》:“自共和以来,诸侯如蜂房蚁穴,不用天子之元年矣。”
塞耳盗钟
拼音:sāiěrdàozhōng简拼:sedz
解释:〖解释〗比喻自欺欺人,硬要掩盖掩盖不了的事情。
出处:〖出处〗《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负,以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺己也,遽揜其耳。”
托之空言
拼音:tuōzhīkōngyán简拼:tzky
解释:〖解释〗指寄托所怀于文词议论。
出处:〖出处〗汉·赵岐《〈孟子〉题辞》:“仲尼有云:‘我欲托之空言,不如载之行事之深切著明也。’”按《史记·太史公自序》作“载之空言”。司马贞索隐:“案:孔子之言见《
春秋纬》,太史公引之以成说也。空言谓褒贬是非也。”
修旧起废
拼音:xiūjiùqǐfèi简拼:xjqf
解释:〖解释〗原指修诗书,兴礼乐。后引申为把旧有的修理好。把废置的'利用起来。
出处:〖出处〗《汉书·司马迁传》:“幽、厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子修旧起废,论《诗》、《书》,作《春秋》,则学者至今则之,”
例子:〖示例〗此而不葺,殆非~,悦民便俗之理。★宋·吕陶《净德集·重修成都西楼记》
茵席之臣
拼音:yīnxízhīchén简拼:yxzc
解释:〖解释〗茵席:铺垫的东西,褥垫、草席。指侍奉于皇帝左右的近臣。
出处:〖出处〗语出《晏子春秋·内篇·杂上》:“公曰:‘请进服裘。’对曰:‘婴非君茵席之臣也,敢辞。’”
哀矜勿喜
拼音:āijīnwùxǐ简拼:ajwx
近义词:反义词:幸灾乐祸
用法:作谓语、定语;用于劝诫人
解释:哀矜:怜悯。指对遭受灾祸的人要怜悯,不要幸灾乐祸
出处:春秋·鲁·孔丘《论语·子张》:“上失其道,民散久矣。如得其情,则哀矜而勿喜。”
例子:朱自清《桨声灯影里的秦淮河》:“我们对于她们,应有~之心。”
【春秋战国的成语】相关文章:
关于春秋战国时的成语故事10-30
《春秋战国的纷争》教学反思12-25
简述春秋战国时期的音乐审美教育思想论文09-26
浅析春秋战国时期儒家的音乐教育思想论文08-20
成语故事的成语12-14
成语的成语故事12-13
简述春秋战国时期音乐审美教育思想论文09-26
成语叶公好龙的成语故事12-13
小升初语文春秋战国时代作家作品知识点汇总06-15
祝福的成语02-15