经典成语故事13篇
在我们平凡的日常里，大家都用到过成语吧，成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。还苦于找不到好的成语？下面是小编为大家整理的经典成语故事，希望对大家有所帮助。
经典成语故事 篇1
伟大诗人李白(公元701一762)生活在大唐帝国由全盛转入衰落的重要历史时期，他一生创作了1100多首诗歌。他的成就惊动了当时文坛及整个社会。前辈诗人贺之章一见到他就称其为“滴仙人”(其意思被贬到人间的仙人)。他的诗，具有强烈的.浪漫主义色彩，想象丰富，雄奇奔故，是唐代诗歌的一座高峰。
李白，字太白，号青莲居士。其祖籍陇西成纪(现甘肃天水附近)，隋朝末年，他的祖先在战乱中背井离乡，流落到碎叶(现在独联体吉尔吉斯北部托克马克附近，我国唐代时属安西都护府管辖)，李白便出生在碎叶。几年以后，幼年的李白随父迁居绵州昌隆‘今四川省江油一带)青莲乡。
李白到了青莲乡，父亲对他教育极严，让他读诗书，阅史籍。幼年的李白极聪明，过目不忘，凡读过的诗书，都能吟诵。因此，少年时，李白就显露了才华，常常吟诗作赋。
据说，在一个夏季的夜晚、他同家人坐在院护里乘凉，不知不觉地睡着了。就在朦朦胧胧的睡梦中，他梦见自己所用的一支支毛笔，都开出了绚丽的花朵；紧接着一张张自纸，像大雪片一祥，飞落到他跟前。李白兴奋不已，兴致勃勃，抓起笔来，才思如潮，一气呵成，写下了无数佳作。家人也为此欢呼雀跃，他激动地笑出了声。与他一起乘凉的家人将他推醒，睁眼一看，仍是满天星辰。他揉着双眼，方觉自己是做了一个梦。
他长大后，刻苦攻读，大胆创作，坚持不懈，用他那支生花妙笔，为人类写下了许许多多脍炙人口的不朽诗篇。他那些美丽的诗篇，是我国和世界文学中宝贵的遗产。所以，李白不仅在中国文学史，而且在世界文学史上享有很高的地位。
后来，人们根据上述的故事概括出“梦笔生花”这一典故，并用来比喻文人才思大进，文笔秀丽俊逸。此典故出自五代王仁裕所著《开元天宝遗事·梦笔头生花》一书。
经典成语故事 篇2
汗马之劳
汉高祖刘邦起兵反秦，萧何是他的可靠助手。刘邦打败项羽，建立汉朝，做了皇帝，萧何便任相国。论功行赏，萧何第一，首先封为侯，食邑八千户。
对这一封赏，有些功臣不服气，便说：“我们拼死拼活，身经百战，而萧何未有汗马之劳，连战场都没上过，只会耍笔杆，发议论，封赏为什么反在我们之上？”
刘邦则回答说：“你们都打过猎，打猎的时候，追杀野兽的是狗，而指示野兽的巢穴、去向，让狗去追杀的，却是人。你们只会追杀，不过是‘功狗’而已。而萧何指挥冲杀，是‘功人’。并且，你们虽然勇敢，却多数是单身跟随我出战，而萧何一家几十口人都参加军队作战，这你们又怎么能比呢？”
这些人听了刘邦的话，心里才服气，不再发牢骚。
走马看花成语故事
唐朝中期，有位著名的诗人孟郊。他出身贫苦，从小勤奋好学，很有才华。但是，他的仕途却一直很不顺利，从青年到壮年，好几次参加进士考试都落了第。他虽然穷困潦倒，甚至连自己的家属都养不起，但他性情耿直，不肯走权贵之门。他决心刻苦攻读，用自己的真才实学，叩开仕途的大门。唐德宗贞元十三年(公元797年)，孟郊又赴京参加了一次进士考试，这次，他进士及第了，孟郊高兴极了。他穿上崭新的衣服，扎上彩带红花，骑着高头大马，在长安城里尽情地游览。京城美丽的.景色使他赞叹，高中进士的喜悦又使他万分得意，于是，他写下了这首著名的《登科后》诗：
昔日龌龃不足夸，
今朝旷荡恩无涯;
春风得意马蹄疾，
一日看尽长安花。
这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致，其中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”成为千古名句。
盲人瞎马
据《世说新语》记载：“桓南郡与殷荆州语次，因共作了语，复作危语。桓曰：‘矛头淅米剑头炊。’殷曰：‘百岁老翁攀枯枝。’顾曰：‘井上辘轳卧婴儿。’殷有一参军在坐云：‘盲人骑瞎马，夜半临深池。’”这段话的大概内容如下。
有一天，桓玄（即桓温的儿子，篡夺东晋帝位，被刘裕赶下台，并因此结束两晋进入南北朝，也算是中国历史转折点上的一个关键人物了），殷仲堪（荆州官员），还有顾恺之（博学多才，工诗赋、书法，尤善绘画。精于人像、佛像、禽兽、山水等，时人称之为三绝：画绝、文绝和痴绝），三个人在一起闲坐无聊，就做了个小游戏，要求根据一个字，说一句话，这句话必须能体现这个字的意思。
第一个字，是“了”语。顾恺之先想到了，说道：“火烧平原无灰烬”。桓玄接着说道：“白布缠棺幡旗飘”。此时殷仲堪也有了，说道：“投鱼深渊放飞鸟”。三人笑成一团。
于是，又继续出第二个字。这一次是“危”字。桓玄先想到，于是说道：“矛头洗米剑头炊”，殷仲堪笑了笑，说道：“百岁老头攀枯枝”，顾恺之接着说道：“井上辘轳卧婴孩”。
顾恺之刚说完，此时殷仲堪有一个参军坐在边上，一时技痒，脱口而出，说道：“盲人骑瞎马，夜半临深池。”这参军纯属一时兴起，没想到，却不小心触到了殷仲堪的伤心事。原来呀，殷仲堪瞎了一只眼。只听见被惹火了的殷仲堪一声斥责：“咄咄逼人！”
指鹿为马
秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说："陛下，我献给您一匹好马。"秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说："丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？"赵高面不改色心不跳地说："请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。"秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说："马的头上怎么会长角呢？"赵高一转身，用手指着众大臣，大声说："陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。"
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。而有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，"这确是一匹千里马！"
事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。
故事出自《史记?秦始皇本纪》。成语"指鹿为马"比喻故意颠倒是非，混淆黑白。
车水马龙
东汉时，汉章帝的母亲马太后是一个非常明理的老太太。有一年，汉章帝准备根据汉朝的旧制，对他的母亲马太后的弟兄们加官晋爵，但是马太后不同意。
第二年夏天，全国发生了特大旱灾。
一些迷信的大臣就认为，这是皇帝不给马太后的兄弟们加官晋爵所带来的后果，因此，很多官员再次提出了封官的事情。
马太后仍然不同意，她义正词严地说：“提出要对我的兄弟们封爵的人，都是想讨好我，以达到为自己捞取高官厚禄的目的。我身为太后，平时节衣缩食，周围伺候我的人也很简朴。我这样做正是要用自己的行动为下面的人做个好样子，我以为我娘家的人知道后也能像我这样。但是，他们却不以为然，还嘲笑我。前几天，我路过我娘家，看到去家里请安问好的人多得不得了，车马来往不断，像流水游龙一样，十分热闹繁华。家里的佣人，衣服考究得连给我驾驭车子的马夫都自叹不如。我对他们实在是太了解了。他们只顾着自己享乐，根本不关心国家的安危，我怎么能同意给他们加官晋爵呢？”
听了这些话，那些主张给他们加官晋爵的人就再也不敢提这回事了。
后来，人们便以“车水马龙”作为成语，用来形容繁华热闹的景象。
经典成语故事 篇3
战国时，楚国大夫宋玉才能很高，但是他写的文章太深奥，许多人都看不懂。有些人因此不满，背后说他为人孤傲。楚王听到，就把他找来问道：“人们经常在后面议论你，对你不满意，是不是你的.行为哪里不端正，要好好检讨一下！”宋玉非常聪明，而且能言善辨，回答说：“有一个人在市中心唱歌，他先是唱‘下里’、‘巴人’一类的通俗民谣，人们很熟悉，有几千人都跟着唱起来。
后来，他唱起‘阳阿’、‘薤露’等意境较深一些的曲子，碉有几百人能跟着唱。后来，他开始唱‘阳春’、‘白雪’这些高深的曲子时，碉剩下几十人跟着唱。最后他唱起用商调、羽调和征调谱成的曲子时，人们都走开了，剩下两三个人能听懂，勉强跟着唱。可见，曲子越深，跟着唱的人就越少。”
宋玉用这个事例比喻自己的文章深奥，有些人看不懂，才会惹来他们的诽议。楚王听了这一番话，也就无话可说了。
经典成语故事 篇4
【注音】wàng dì tí juān
【出处】若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛清天。我不要半星血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。 元·关汉卿《窦娥冤》
【释义】相传战国时蜀王杜宇称帝，号望帝，为蜀治水有功，后禅位臣子，退隐西山，死后化为杜鹃鸟，啼声凄切。后常指悲哀凄惨的啼哭。
【用法】作宾语、定语；指冤魂的.悲鸣
【相近词】杜鹃啼血
【押韵词】一人得道，九族升天、还我河山、梦尸得官、努力加餐、露胆披肝、喜地欢天、裙带官、稳如泰山、枝木之冠、取名致官、......
【语文同步】等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。 关汉卿《窦娥冤》高中四册·课文·13
【成语故事】相传战国时期蜀王杜宇称帝，号望帝。他为蜀国治理水患立下大功，急流勇退后禅位给臣子，自己则退隐居住在西山，死后化为杜鹃鸟。到春天时昼夜不停地悲鸣，其啼声非常的凄切，直到口中吐血为止
经典成语故事 篇5
春秋时代，在齐国有位名叫孟尝君的人，他非常喜欢与文学家还有侠客风范的人交朋友，为了能与他们常讨论国家大事，总喜欢邀请这些人到家中长住，他在家里一共养了三千个客人。由于人实在太多，孟尝君把这些人分成上、中、下三种等级！上等的客人每天都可以吃到大鱼大肉、出门的时候还有车子可以坐；中等的客人每天只有吃到鱼和菜；下等的客人每天吃到的就只有蔬菜而已。虽然很多人对此感到不满意，但是也没有人提出反对意见，毕竟人的才能是有差异的，待遇不同是理所当然的。
后来，有一个朋友给孟尝君介绍一个叫做冯谖（音：宣）的人，孟尝君问他的朋友：“这个叫冯谖的人有什么专长呀？”朋友想了很久说：“好像也没什么专长！”孟尝君听了之后也没有说什么，但还是把他留下了。因为孟尝君觉得冯谖没有什么专长，所以就不怎么理会他，家里的佣人看到孟尝君不理冯谖，以为主人瞧不起冯谖，通通把冯谖当下等的客人招待。
冯谖心里很不高兴，天天发牢骚：“既然大家都瞧不起我，我干脆离开算了！”孟尝君知道以后，就把冯谖由下等的'客人升为上等的客人，还送给冯谖的妈妈吃的和用的东西。但是，冯谖却什么事都不做，孟尝君虽然觉得很奇怪，但是好客的他还是热情招待冯谖。
有一天，孟尝君派冯谖到薛地去讨债。冯煖问孟尝君，收债之后买些什么东西回来？主人答道：“你看我缺少什么就买什么好了。”
冯煖到了薛地，他见欠债者都是贫苦庄户，立即以孟尝君名义宣布债款一笔勾销，将各户的债务契约烧掉了。薛地人民都以为这是孟尝君的恩德，而心里充满感激。孟尝君见到冯煖后，问他给自己买了什么，冯煖说：“你财宝马匹美女应有尽有，我只替你买了‘仁义’回来。”当孟尝君知道冯煖以他的名久免除了薛地债务，此即买了仁义之后，又气又怒，但是已无法挽回，十分无奈。
直到后来，孟尝君被齐王解除相国的职位，前往薛地定居。冯煖为他买的仁义价值所在，连连感谢冯煖。
孟尝君问冯煖：你为什么会看得这么长远呢？
冯煖说：“狡兔三窟，仅得免其死耳。今有一窟，未得高枕而卧也。”大意是：一只兔子要有三个洞藏身，才能免除被猎人猎杀的危险。您住在薛地，就好像兔子只有一个洞，是很危险的！万一齐国的国君对您不满意要杀您，您连其他躲的地方都没有呢！所以，您还不能把枕头垫高，安心地睡觉！
孟尝君一听：那我该怎么办呢？
冯谖：这件事就交给我去办！我会让您象狡兔一样，有三个安全的洞藏身！
于是冯谖去见梁惠王，他告诉梁惠王说，如果梁惠王能请到孟尝君帮他治理国家，那么梁国一定能够变得更强盛。梁惠王听了之后立刻派人带着一千斤黄金、一百辆马车去请孟尝君到梁国做相国。可是，梁国的使者一连来了三次，冯谖都叫孟尝君不要答应。梁国派人请孟尝君去治理梁国的消息传到齐王那里，齐王一急，就赶紧派人请孟尝君回齐国当相国。
同时，冯谖又叫孟尝君在薛地建立宗庙，用来保证薛地的安全。等到薛地的宗庙建好以后，冯谖就对孟尝君说：属于你的三个安身之地都建造好了，从此以后你就可以垫高枕头，安心地睡大觉了。
成语“狡兔三窟”就是从这个故事二来，字面意思是说狡猾的兔子有多处洞穴，比喻人要多些掩蔽措施和应变办法，用以保护自己。
经典成语故事 篇6
井底之蛙【典故】《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。
一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：我可快乐啦！出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息；跳入井中，水就泡着我的两腋和腮；游到浅处，泥汤就没了我的脚。
我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比，你何不也下来看看？东海之鳖来到井边，左脚还没进去，石膝已经被卡住了。
东海之鳖慢慢退了出去，然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：用千里之遥这样的字眼儿，不足以说明大海的广阔；用千仞之高这样的`词，不足以量尽它的深度。
大禹时十年九涝，海水没显出增加了多少；商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……浅井的青蛙听得目瞪口呆，惊恐万分，茫茫然若有所失，它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!【所属朝代】春秋战国时代【出处】《庄子·秋水》：井蛙不可以语于海者，拘于虚也。
【释读】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。
比喻见识狭窄的人。
经典成语故事 篇7
【注音】xué ér shí xí zhī
【典故】子曰：‘学而时习之，不亦说乎！ 《论语·学而》
【释义】学过的内容要经常复习它。
【用法】作谓语、宾语；指学习方法
【结构】偏正式
【近义词】温故而知新
【同韵词】节制之师、出公忘私、恍然自失、以彰报施、终日而思、气竭声澌、公正无私、杯圈之思、人喊马嘶、辱国丧师、......
【年代】古代
【教学同步】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。 孔子《〈论语〉十则》初中一册·课文·１０
【成语故事】春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。”
【成语举例】学而时习之，所以学者将以行之也。 宋《二程全书·外书七》
【其它使用】
◎ 如果你精力有余或好奇心强，那么就可以在学低年级的课程时，匀出一部分精力兼学高年级的课，超前满足你的求知欲，而对高一年级的学生说来，老师在教低年级的`课时，实际对他起了个＂学而时习之＂的作用，以前学过的东西自然而然就加固了记忆和印象，就不容易轻易淡忘，基础就格外的扎实。
经典成语故事 篇8
【注音】huì jí jì yī
【出处】今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。 宋·周敦颐《周子通书·过》
【释义】讳：避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的`缺点和错误。
【用法】作主语、宾语、定语；比喻不认错
【结构】连动式
【近义词】文过饰非
【同韵词】杳无信息、怨府祸梯、为裘为箕、养小防老，积谷防饥、鸿鹄与鸡、错过时机、落魄不羁、月明星稀、指东说西、星流霆击、......
【年代】古代
【成语故事】战国时期名医扁鹊见到蔡桓公，发现他有病在皮肤上，劝他早点医治，蔡桓公不高兴。十天后扁鹊又劝蔡桓公趁病在肌肉里赶快医治。蔡桓公采取讳疾忌医的态度对付。过了一段时间后，蔡桓公遍身疼痛，派人怎么也找不到扁鹊了
【成语示例】患着浮肿，而讳疾忌医，但愿别人糊涂，误认他为肥胖。 鲁迅《且介亭杂文末编·“立此存照”》
【成语例句】
◎ 许多人不知道什么是性病，不了解性病的危害，生了病不知厉害，不去就医；或怕生了病殃及家庭、工作和声誉，讳疾忌医，心存侥幸；或者乱投医、乱用药，以致延误病情。
经典成语故事 篇9
【注音】nán yuán běi zhé
【出处】犹至楚而北行也。 《战国策·魏策四》
【解释】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
【用法】作宾语、定语；指行动和目的正好相反
【结构】联合式
【相近词】背道而驰
【相反词】有的放矢
【同韵词】面和意不和、拨草寻蛇、志同道合、被山带河、急不暇择、心醇气和、摇吻鼓舌、延津剑合、瞠目结舌、潦草塞责、......
【年代】古代
【谜语】反其道而行之
【成语故事】战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，靠打仗就像南辕北辙一样。魏安王决定不打仗了
【示例】你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有甚么和议可言。★蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回
【成语例句】
◎ 第三，方向的配合各人合作，必须趋向同一方向，而后可生效果，否则南辕北辙，必难成功。
◎ 如果让一个企业不需要的机构＂加强服务＂，同时又强调加快企业转换经营机制改革，岂不是自相矛盾南辕北辙。
◎ 她虽然也觉得介民的心和自己是南辕北辙；但为冷而复热的.感情所驱使，使她不能自止的进行，向着渺茫虚无的不可捉摸的欲望上进行。
◎ 近年来盛行的＂文体搭台，经贸唱戏＂的招商活动已经产生变异，文体热热闹闹，经贸冷冷清清，南辕北辙，本末倒置。
◎ 她不认识我，怎么会走进我的世界里呢？事到如今，我到底是怎么认识了宋雪呢？我的记忆和宋雪的说法犹如南辕北辙的那个成语所言。
◎ 追流溯源，追到＂新民主主义制度＂；又山高水长，简括出两条＂南辕北辙＂的建国思路。
◎ 从此南辕北辙，晤面难期，前途渺茫，唯靠我一颗忠心，两手操劳；唯愿吾女得志；以图他日相会。
◎ 有时竟南辕北辙，让人啼笑皆非。
经典成语故事 篇10
【注音】bù yì ér fēi
【成语故事】战国时期，秦昭王派大将军王稽率军攻打赵国都城邯郸，17个月没有攻下，士兵庄向王稽进言：“请嘉奖士兵，鼓舞士气，肯定会一举攻陷的。因为好消息会传播很快的。”王稽不听，结果攻城不下被秦王所杀。
【出处】无翼而飞者声也。 《管子·戒》众口所移，毋翼而飞。 《战国策·秦策三》
【解释】翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。
【用法】作谓语、定语、状语；指东西不见了
【相近词】不胫而走、不知去向
【反义词】原封不动、失而复得
【邂逅语】气球上天；火箭上天
【英语】takewingstoitself
【成语造句】
1. 我一觉醒来，发现我所有的衣服不翼而飞。
2. 考试的时候我的水笔不翼而飞了，弄得我不知所措。
3. 我放在铅笔盒里的铅笔不翼而飞里，我不知所措，应为那是我妈妈在我生日是送给我的，非常宝贵。
4. 我的手机放在桌子上，出去办事回来后，看见我的手机不不翼而飞了，真让人气愤。
5. 他离开教室才三分钟而已，就发现桌上的钱包不翼而飞。
6. 刚下了公交，才发现我的钱包不翼而飞。
7. 足足的一百六十块钱就那样便不翼而飞了。
8. 奇怪了!昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的，现在却不翼而飞了。
9. 我的钱不翼而飞了。
10. 他从厕所回来时发现自己桌子上的公文包不翼而飞了。
11. 妈妈给我买的新铅笔盒，不知怎么搞的突然不翼而飞了!
12. 新建的发电机房，屋顶的铁皮瓦竟不翼而飞。
13. 我昨天刚买的手表今天却不翼而飞了。
14. 糟了，我昨晚放在桌子上的蛋糕不翼而飞了!
15. 现代艺术馆一幅馆中最名贵的画不翼而飞，而馆方也马上向警方报了案。
16. 我总喜欢抬头看蓝蓝的天空，烦恼就会烟消云散，疲惫就会不翼而飞，无聊也会精力充沛。
17. 当我心情不好时，来自同事的安慰，来自领导的鼓励都会让我振作起来，麻烦将不翼而飞。
18. 刚回到教室没多久，就发现我放在课桌上的一支铅笔不翼而飞了。
19. 我存了一年多的私房钱怎么不翼而飞了？
20. 早上刚放在座位上的.作业，吃完早点后就不翼而飞了。
21. 我的玩具不翼而飞了。
22. 不知怎么了，我放在桌子上的书不翼而飞了。
23. 我的钱包不翼而飞了。
24. 家里的玩具全部不翼而飞了。
25. 他回到宿舍，发现他的小说已经不翼而飞。
26. 我的钱明明昨天放在这里，现在却不翼而飞了。
经典成语故事 篇11
【注音】bù yí bù huì
【典故】不夷不惠，可否之间也。 汉·扬雄《法言·渊骞》
【解释】夷：指伯夷；惠：指柳下惠。不做伯夷也不学柳下惠。比喻折衷而不偏激。
【用法】作谓语、定语；形容中庸温和
【结构】联合式
【近义词】中庸之道
【同韵词】无噍类、发聋振聩、驴鸣狗吠、鸡鸣犬吠、成群结队、智勇兼备、思不出其位、处易备猝、有教无类、攀蟾折桂。
【年代】古代
【成语故事】西汉时期，学识渊博的李宏曾经被任命为一个外地的县令，他本心就不想去，乡亲们设宴送行，他借机与他们畅饮，拖了一个多月还不去，刺史派人教他上任，他就到外地游玩就是不去赴任。扬雄说他不做伯夷也不做柳下惠。
【成语举例】不夷不惠行中论。 清·魏源《廖含虚先生墓志铭》
经典成语故事 篇12
【注音】yú mù hùn zhū
【成语故事】从前满愿在市场买了一颗直径约一寸的珍珠，特别喜欢就藏了起来。邻居寿量在路上发现一颗很大的鱼眼睛，便误以为是珍珠就捡回家收藏。后来他们两人得了同一种病需要用珍珠的粉末和药材才能治好。寿量取出那颗叫人辨认是鱼眼睛。
【出处】鱼目岂为珠?蓬蒿不成槚。 汉·魏伯阳《参同契》卷上
【解释】混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
【用法】作谓语、定语、状语;含贬义
【近义词】以假乱真、冒名顶替、滥竽充数
【反义词】黑白分明、泾渭分明、是非分明
【成语例句】
◎ 众多絮棉制品经营者纷纷抢滩这一领域，其中不乏假冒伪劣产品鱼目混珠，滥竽充数。
◎ 在这个鱼目混珠的班上，我一直独来独往。
◎ 当前家具参展厂家相当一部分不具备生产设备和条件，不少新潮家具鱼目混珠，金玉其外，败絮其中。
【造句】
1. 不法商贩常常鱼目混珠，坑骗消费者。
2. 他鉴别古代的图书版本有丰富的经验,要想鱼目混珠,那比登天还难。
3. 这里卖的鱼翅真伪充斥，鱼目混珠的赝品不少。
4. 我这是金字招牌的`祖传救命金丹，岂容他人鱼目混珠?
5. 这些鱼目混珠的野山人参鬚，是用萝卜鬚根製成的。
6. 不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。
7. 商品鱼目混珠之事甚多,验货物应小心,否则会招来重大损失。
8. 收藏古董要先培养鑑定能力，以免买到鱼目混珠的假货。
9. 这批衣服有鱼目混珠之嫌。
10. 收藏古董要先培养监定能力，以免买到鱼目混珠的假货。
11. 这些鱼目混珠的野山人参须，是用萝卜须根制成的。
12. 这地摊货很多鱼目混珠，你得小心免得上当吃亏。
13. 不肖商人想拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。
14. 我们要抵制仿冒品，绝不允许鱼目混珠，侵犯智慧财產权。
15. 这家公司为打击对手，故意推出包装相似的產品来鱼目混珠，低价促销。
16. 不法商贩，常常干出鱼目混珠的事情，坑害顾客。
17. 最近市场上有人鱼目混珠,企图用假冒产品替代名优商品,消费者可要擦亮眼睛,防止上当受骗。
18. 有些奸商惯用移花接木的手段，把一些假冒伪劣产品加工后以次充好鱼目混珠在市场销售。
经典成语故事 篇13
【鲁阳回日】
【成语故事】传说周武王率领诸侯讨伐殷纣王，旌旗飘扬，杀声四起，战斗非常激烈，周武王的部下鲁阳公愈战愈勇，敌人望风披靡，眼看天色已晚，鲁阳公举起长戈向日挥舞，吼声如雷，太阳又倒退三个星座，恢复了光明，终于全歼了敌军。
【出处】酣湑半，八音并，欢情留，良辰征，鲁阳挥戈而高麾，回曜灵于太清，将转西日而再中，齐既往之精诚。 《文选·左思〈吴都赋〉》刘逵注：“此言酣饮与音乐……良辰之所以觉也。故追述鲁阳回日之意，而将转西日于中盛之时，以适己之盛观也。”
【解释】指力挽危局。同“鲁阳挥戈”。
【用法】作宾语、定语;用于挽救危局
【结构】主谓式
【近义词】鲁阳挥日
【嗟来之食】
【拼音】jiē lái zhī shí
【典故】予唯不食嗟来之食，以至于斯也! 《礼记·檀弓下》
【释义】指带有侮辱性的施舍。
【用法】作主语、宾语、定语;指带有侮辱性的
【相近词】盗泉之水、残羹冷炙
【押韵词】詈夷为跖、砥平绳直、溢美之辞、情见乎词、设官分职、蚌鹬相持、支吾其辞、朝夷暮跖、心动神驰、危而不持、......
【成语故事】春秋时期，齐国发生严重的饥荒，很多人被活活地饿死，贵族钱敖想发点善心，他在大路上摆上食物，准备施舍给饥饿的人群，当有难民经过时，他傲慢地喝道：“喂，来吃吧!”谁知那饿汉表示宁愿饿死也不吃这嗟来之食
【东坡画扇】
苏东坡很有同情心。他在杭州作官时，有一次一位绫绢商人告一个制扇匠人欠他两万绫绢钱不还。匠人说：“前不久他父亲死了，花了一笔钱。今年杭州连日阴雨，天气寒冷，没有人买扇子，我一时拿不出钱来还帐。”苏轼想了半天，让那匠人回家把扇子抱来，挑出二十把折扇，拿起公堂上的毛笔，在扇面上题字、作画，然后命匠人快拿到外面去卖。匠人刚出衙门，扇子就被抢购一空，每把一千钱，正好够还帐的`。
四十五岁时苏东坡在监狱被关了一百天，幸好皇帝特赦才被放出。后来他在一片杂记中说：“我从小就不喜欢杀生，可是也没有完全断绝过。近年来开始不杀猪羊了，可是生性喜欢吃蟹蛤，免不了有时要杀。去年得罪被关進监狱，开始以为不能脱身了，不想后来获得幸免，于是从此不再杀一物。有时买来蟹蛤，都放進江中。虽然知道蛤在江里活不了，可也许有个万一吧。即使活不了，也比在锅里受煎熬要好得多。我并没有什么别的想法，只是因为自己也经历过了患难，和在厨房中的鸡鸭没有区别，不想再因为口腹之故，使生命受到这无穷无尽的恐惧。只是恨自己不能忘记美味，有时买死的蟹蛤来吃。”
“东坡画扇”比喻关心百姓疾苦。
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