（优秀）成语故事读后感
当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的成语故事读后感，欢迎大家分享。
成语故事读后感1
《中华成语故事》读后感
今年暑假我读完了《中华成语故事》，它使我增长了不少知识。
这本书中一共有121个成语故事，有“沉鱼落雁、乘风破浪、打草惊蛇、呆若木鸡、废寝忘食、改过自新、邯郸学步、鹤立鸡群、见异思迁、开卷有益、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、盲人摸象、塞翁失马、完璧归赵、玩物丧志、揠苗助长、掩耳盗铃、夜郎自大、凿壁偷光”等等。每个成语都有一个故事。
其中，令我印象最深的一则故事是－—《井底之蛙》。这个成语讲的是一只青蛙生活在井里并感觉很快乐很舒服，它觉得这小小的天地很美妙！于是他邀请海鳖一块来享受快乐。海鳖听了井蛙一番饶有趣味的介绍，慢慢的爬了过来。谁知，左脚刚进去，右脚就被卡在井口了……因为井口太小，海鳖没有来到井里，海鳖把大海广阔的景象告诉了井蛙:大海的广阔，用千里之远来描述都不够；大海的深远，用八百丈那么深来形容还欠缺；无论是天下大雨，还是连续干旱，海面依旧那么大，海水依然那么深。生活在大海里面，那才真叫妙不可言呢!
井蛙听了海鳖的介绍，半信半疑地跳出了浅井来到了大海边。那一望无际的大海让它非常惊讶，好像失了神，再也说不出什么话了。
这个故事告诉我们，目光短浅的人总是认为自己是对的，不相信别人，永远走不出自己的世界。世界是非常广阔的，山外有山，人外有人。学习也是，知识是学不完的.。要多学习，多实践，多到外面的世界看看，不要像井底之蛙一样没见识。
原来，每一个成语故事的背后都有一个有意义深远的道理。我们可以了解历史、学到知识，成语多么有趣！我喜欢学习成语，也喜欢里面优美的小故事！
成语故事读后感2
寒假里，爸爸带我到新科书店去买书，来到书店，我左翻右找，终于找到一本我最喜欢的书——《成语故事》。一回到家，我就翻看起来，看着看着，发现了一个有趣的故事《此地无银三百两》。
这个故事是这样的：古时候，有个叫张三的人积攒了三百两银子，时刻怕被人偷去，便把银子埋在了屋后墙下，并且在墙上写道：“此地无银三百两。”谁知被隔壁王二发现了，他趁半夜把银子挖走，也在墙上写道：“隔壁王二不曾偷。”张三第二天见银子不见了，换成了一张纸条，恍然大悟。
故事中的张三和王二真可笑：藏银子的也留下纸条：“哪有这么笨的`人呢？”但我冷静下来想了一下，这看似简单的事情在现实生活也不少见。就说我吧，妈妈经常嘱咐我做作业要仔细检查，但我做完作业从来不检查，妈妈问我的时候，我却说检查了，我的谎言被妈妈一眼就识破了。还有那些犯罪分子经常自作聪明地伪装自己，但最后还是被警察给识破了。
张三和王二都非常愚蠢，他们自作聪明，想隐瞒一件事，反而暴露了。所以，我们千万不要像张三好王二一样愚蠢。
成语故事读后感3
成语是我国古代经典文化的结晶，世界上能与中国这么悠久的文化相比的屈指可数。每个成语的背后都是一段故事，蕴含了深刻的道理，并且通俗易懂，让我们更加容易的了解和记忆。
《成语故事》这本书有讲述了很多很多精彩的'故事，比如“叶公好龙”，讲述了一个自认为特别喜爱龙的人，其实却并非真正喜爱，用来形容某个人并非真正喜爱某件事物；“掩耳盗铃”讲述了一个人为了偷别人家的铃铛，捂住自己的耳朵，他觉得自己听不见别人也就听不见了，形容一个人自欺欺人；还有比如“坐井观天”，讲述了一口井里的青蛙认为天就是井口的大小，让人不禁哈哈大笑，这个成语用来比喻鼠目寸光的人……等等，还有很多这样有趣的成语故事。
这些故事让我开拓了视野和见识，有的成语故事有很好的说教意义，有的可能在我身上也会发生，让我警醒。只要坚持不懈，我就能够学会更多的成语，并且让“成语们”活学活用起来。
成语故事读后感4
从昨天开始，妈妈全天陪着我。
今天妈妈和我一起阅读《成语故事》，我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时，要学会想办法应付和解决。我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢？是因为第一次是巧合，世上没有不劳而获的东西。亡羊补牢的'故事告诉我们：发现自己的错误，就要及时改正，及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊！
成语故事读后感5
《成语故事》这本书有许多成语比如说程门立雪、割席分坐、邯郸学步、口蜜腹剑、高枕无忧、乐不思蜀、孟母三迁、千里之行，始于足下、不入虎穴、焉得虎子、请君入瓮、欲加之罪，何患无辞、鹬蚌相争，渔翁得利、完璧归赵、望梅止渴、洛阳纸贵······
其中我最感兴趣的是邯郸学步。邯郸学步讲的是战国时，赵国的邯郸人走路姿势特别优美，寿陵的一个人，不顾路途遥远去学赵国人走路。他学得很认真，可是他学的总是学不像，等他身上的钱花光了之后，不得不返回燕国寿陵，可是他把自己的步法忘了，已经不知道该怎么走路了，最后只狼狈的好爬着回燕国。
我想：如果我是那个人，我一定会把赵国人走路的`姿势天天看天天看一直看会为止，然后慢慢学，就算我学不会我也不会，也不会像那个人一样狼狈的爬会燕国。我还知道了生搬硬套的模仿别人反而把自己原来会的东西也忘掉了。
读了这本《成语故事》它让我开阔了眼界，积累了许多成语。
成语故事读后感6
《大材小用》是一则古老的成语故事，讲述了一个人因为小用了自己的才华，最终遭到了覆灭的命运。这个故事告诉我们，如果一个人的才华和能力不够强大，就不要轻易地展示出来，因为可能会给自己带来灾难。
在这个故事中，主人公张僧撞见了自己的好友李儒在偷看自己的信件，因此决定揭露他的隐私。但是，由于李儒的能力比张僧强，所以张僧被李儒所怨恨，最终遭到了覆灭的'命运。
这个故事告诉我们，如果一个人的能力和才华不够强大，就不要轻易地展示出来。即使自己有一些才华和想法，也应该考虑自己的能力和条件是否足够强大，以避免遭受覆灭的命运。
此外，这个故事还告诉我们，要珍惜自己的才华和能力。因为一个人的才华和能力是有限的，如果不小心展示出来，或者被其他人小用，就可能会导致自己的覆灭。因此，我们应该珍惜自己的才华和能力，努力发挥它们的作用，为自己的未来打下坚实的基础。
《大材小用》这个故事告诉我们，才华和能力是非常重要的，如果一个人的才华和能力不够强大，就不要轻易地展示出来。我们应该珍惜自己的才华和能力，努力发挥它们的作用，为自己的未来打下坚实的基础。
成语故事读后感7
我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总生我气。
几天前，妈妈给我买了一本《成语故事》书，妈妈与你一齐阅读此书，而且十分肯定的告诉我，你肯定会十分喜欢此书的，喜欢学成语的。这天妈妈抓我一齐阅读《成语故事》书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。
让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是：两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉。结果，甲的'棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。
弈秋语重声长地对两个学生说：下棋如果不专心致志，也是学不好的！告诉我们做事要专心致至。
还有的故事是《愚公移山》的资料是：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个聪明的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就能够成功。
还有许许多多精彩的故事。
没想到，我真的喜欢上了成语，原先每个成语都有一个精彩的世界啊！
成语故事读后感8
读成语故事《掩耳盗铃》有感
今天，我读了成语故事《掩耳盗铃》，书中讲，春秋时，有一个人想到别人家偷东西，他看见别人家院子里挂着一口大钟，就想把大钟偷回家，可是大钟太沉了，小偷拿不走，他找来一把铁锤，想把钟敲碎分别搬回家。敲钟时，钟发出巨响，小偷心想：人们要是听见钟声就会知道我在这里偷钟。于是，他用手捂住自己的耳朵，就放心地去偷钟，可是当他再一敲时，人们听到了钟声，蜂拥而至把小偷抓住了。
读完《掩耳盗铃》这个故事以后，我的'心里有许多感想，现实生活中，有许多类似《掩耳盗铃》的事情发生。在我的身上也发生过这样的事情。如：我上课和同桌讲话，我以为老师没看见，其实老师站在讲台上看得一清二楚；还有我在刷牙的时候总爱照镜子，其实我在透过镜子看电视。因为我不好好刷牙，才有了许多的蛀牙。
在学习中，我也做过许多类似掩耳盗铃的事，例如：一道题自己明明不会做，当爸爸妈妈问起作业时，又不主动问他们，以为自己不告诉他们，他们就不知道，其实到最后还是不懂不会；做作业时经常偷懒，总以为别人看不到也不会知道的。我今天读了这则成语故事，才明白这些做法都是“掩耳盗铃”。总有一些人自以为很聪明，经常做自欺欺人的傻事，结果聪明反被聪明误，使自己贻笑大方。
成语故事读后感9
不知为什么，中国人说到讨论到“七十年代”，让人印象最深的就是笑，是笑那时的崇高或是无知就由那些“说家”了。不知这些后辈为什么总是抓住上一辈的不光彩处加以嘲笑，不管隐晦还是直接。
“七十年代”的真相究竟如何，我无法知晓。有次看一个电视节目，几个（三个）比较会说话的人谈起了知青。他们拿一本有关的书，有许多当时知青的故事：背语录，开大会，在乡下做手术等。三个人像看一本笑话集一样谈天说地，笑那个时代人的愚昧。开始也觉得有趣，后来心中也不知怎么笑不出来了，觉得那三个人也太过分吧！狂傲的让人感觉不舒服。历史毕竟是沉重的，更何况是上一辈的历史。他们被无情的剥夺了一样东西才让他们有那样的人性，我们应该深入去理解而不是再去无情批判。现在的人所谓的吸取教训就是毫无立场般的把史料当笑料？我想如果这一代人这么没出息的'话，那么不久将来，这一代人又会成为下一代人的笑料了吧！这样不断循环，中华民族奋斗史就变成了一股股改朝换代般的言论了：歌颂当代，舍弃上代。
就如现在有文化人笑农民不会先进观念，先进文化，是民族发展的绊脚石。如果他们翻翻共和国史籍，他们会发现工业化初期农民为了国家建设城市，搭个大钢炉付出了多少代价。牺牲了多少。那5000亿6000亿不算，更重要是农民甘心贡献为国家发展，降低了自己的生活要求。记得看过一篇新闻是某省的百个博士生组织到贫困农村调查，农民吃着他们带去的普通年食竟然哭了，说从来没有吃过这么好的东西。但农民的纯真让人利用了，被冠上了落后的帽子，得到了歧视的下场。这似乎成了时代的悲剧，所谓的先进集团总会大方的毫不客气地抛弃一代又一代人，向着未来高尚事业。
我们还说是新时代的社会主义新型国家，怎容有这种忽视群体，最终忽视历史的观念存在？
其实所谓的崇高未必只属于未来那些经济发展指标或国家综合能力，崇高应该放下他们的：“神仙”位置，回归到自然，回归到自身。对历史不离不弃，对周围的人抱有善念，自己本身生活美好不干涉别人的权利，就是崇高。记得报纸上曾经有人批评中国人五一假期不去为劳工权益游行做点表示，说60%的俄罗斯人在卫国战争胜利60周年的假日不打算参加什么纪念活动而只会去外地度度假。他们就是不崇高吗？劳动节属于工人，胜利日属于老兵，其他人跟着虚伪地打打口号说说空话，显示自己有内涵，比那些关心自己实际生活关心身边小事的人，更值得批评吧！人是自由的，一些大集体观念限制并不是什么高尚崇高。要知道，自由是崇高的土壤啊！
成语故事读后感10
读了《成语故事》这本书，我不仅学到很多成语，还认识了很多人，比如老子、曹冲、祖逖等。
这些故事里我最喜欢“得过且过”这个故事。寒号虫夏天的羽毛很美丽，说凤凰不如它，很骄傲，也不想以后冬天，羽毛没了，自己怎么说。原来还得意洋洋的它，到了冬天，因为不做长远打算，所以只能在树丛深处哆哆嗦嗦地叫“得过且过，得过且过”了。
这个故事告诉我们：不要因为一时的'好而骄傲，要做好长远打算，不然最后，就变成别人笑你了！
我喜欢这本《成语故事》！
成语故事读后感11
“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”这是三字经的一句话，大意是说：晋朝人孙敬夜晚读书时，为防止自己打瞌睡，把自己的头发悬在屋梁上。战国人苏秦读书困倦时，用锥子刺大腿。他们不需别人教导、督促而能自觉地刻苦学习。这句话是使我终生受益。
故事是说：深夜到了，孙敬还在奋力读书，他虽然很困，毅力使他不停地读书，但他还是非常想睡觉。“啪”的一声，头猛地撞在了桌沿上，毅力让他想到了方法：头悬梁，把头发用布绑在房梁上，然后继续读书。凭着这么想学习的毅力，孙敬终于学有所成。
看完这个故事，我不禁感叹孙敬、苏秦等等的伟人，他们是多么的有毅力啊!他们是多么的有意志啊!他们是多么的能忍受痛苦奋力读书啊!
读了这个故事使我想起了另一个故事：古时候有个叫匡衡的人，他家很穷，匡衡很爱学习，可是他早上要帮父母做一些力所能及的事情，吃完晚饭才能读书，可是吃过晚饭天马上就快黑了，但是他家太穷了，连蜡烛都点不起，看书时间太短了，匡衡想起来了邻居家晚上是点蜡烛的'，匡衡向邻居家借蜡烛了，可是邻居不借蜡烛给匡衡。匡衡想啊想，有了好主意，想出了好办法，正好邻居家和匡衡家之间有有一堵不厚的墙，匡衡就在墙上挖了一个洞，光就射了过来，匡衡可以读书了，匡衡刻苦学习成为了一个有用的人。
毅力是一种力量，这种力量是我们做什么事都能做好!
成语故事读后感12
今天我学习了半途而废的成语故事，从这个故事里我获得了不小的收获。
第一个故事讲的是乐羊子在路边见到一块金子，回家后他的妻子说：“我听说有志向的人不喝盗泉的水，因为它的名字令人厌恶;也不吃别人施舍而呼唤过来吃的食物，宁可饿死。更何况拾取别人失去的乐西。这样会玷污品行。”从他妻子的话中，我知道了人要有自尊之心，不能贪图小便宜，要通过自己的努力去得到，也不能吃别人施舍给自己的东西，这样会侮辱人的尊严。就像我以前看过的《樵夫与赫耳墨斯》的故事：因为樵夫的诚实品格，受到别人的尊敬，赫耳墨斯才把三把斧子都给了樵夫，给他带来了巨大的财富。而对于那些贪婪狡诈的人只会遭到别人的唾弃，最终一无所得。所以我们要有好的品行、好的品德。
第二个故事讲的是乐羊子外出求学深造，半途回家，妻子看到求学半途而归的丈夫操起一把刀走到织布机前说：“这机上织的绢帛产自蚕茧，成于织机。一根丝一根丝地积累起来，才有一寸长;一寸寸地积累下去，才有一丈乃至一匹。今天如果我将它割断，就会前功尽弃，从前的时间也就白白浪费掉。”听了妻子的话乐羊子惭愧的又继续求学了。从这个故事让我认识到了自己在学习中存在的问题，老师布置的暑假作业刚开始很认真的'去作，不懂的问题还经常请教别的同学，尽量把问题弄明白，可由于伙伴们经常找我去玩，却经常忘记暑假作业，导致最近作业完成的很不好。从这个例子中我学习到了一个道理，就是无论做任何事情，都要认认真真的坚持到底，无论中途遇到多么大的困难都要努力面对，争取克服任何困难，如果半途中断，就像拿剪刀剪断正在工作的织布机一样，只会织出一块废布。
这两个小故事告诉我们做人要有始有终，养成良好的品格和坚韧不拔的精神，这样我们在学习和生活中才能天天向上，将来才能做一个顶天立地的人。
成语故事读后感13
读成语故事两则有感：覆水难收、抱薪救火
1、《抱薪救火》
成语意思：抱着柴草去救火。
故事内容：秦国攻打魏国，魏国的君主想割地求和。但魏国的谋士苏代不想割地求和，说这样做是抱薪救火，因为秦国太贪婪了，秦国的最终目标是把魏国完全归为已有，所以只要魏国土地没有割完，秦国就不会停止进犯。
我的'思考：我觉得，无论在古代还是现代，人们都不能抱着柴草去救火，这样不但救不了火，还会引来更大的火灾。办事也是这样的，要选择正确的方法办事，才能办成。如果选择错误的方法，不但办不成事，还会引来更大的祸患。
2、覆水难收
成语意思：倒在地上的水难以收回来。
故事内容：姜太公妻子嫌他太穷离开了他，后来姜太公得到重用，当了大官，他的妻子就想与他和好。可是姜太公说：“不可能了，这就好比泼到地上的水，难以收回了。”
我的思考：如果你做的事已经成为事实，就难已再改变了。所以人做事要再三思考，考虑到事情的后果和严重性，才能行动，否则再后悔就来不及了。
成语故事读后感14
我最喜欢读书了，因为读书不仅可以增长知识，而且可以让我懂得许多道理。
我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。《成语故事》中有很多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事，我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴，无不欢欣鼓舞，拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶来朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。担任太保的召公担心武王从此骄傲自满，沉醉于豪华生活，就从旁提醒说：“对国君来说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。有作为的君主应该是群臣的表率，每时每刻都要留心自己的一言一行，看它是否与德行有违，尤其不可忽视细小的行为。大德有小德积累而成，这如同筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕仅差一筐土，也是还没达到百尺的高度。”武王接受了召公的意见，成了贤明的'君王。
从这则故事中我明白了：无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。学习也是一样，不能图一时快乐而不好好学习。
情诗，及个人牢骚之言”。这首诗大概就属于其中的“牢骚之言”。“有感”相当于传统的“无题”。李金发的这首诗就是一篇无题诗。他“有感”是为表达一个古老而颓废的主题：人生短促，时光不。
成语故事读后感15
寒假里，我读了《囫囵吞枣》这篇成语，让我有许多感悟。
这个成语写了古时候有一个人，向一位老医生请教吃什么水果对身体最有益，老医生对他说：“水果各有各的特性，但吃多了，也会带来害处。”这个人说：“我有办法，一举两得，那就是不同的水果用不同的方法吃，比如吃枣子可以整个吞下去。”老医生听了，忍不住笑道：“你那样囫囵吞枣，也没尝到什么滋味啊！”
成语读完了，我受益匪浅。我明白了学知识如同吃东西，要细嚼慢咽，才能真正消化吸收成为身上的'营养。在以后的学习中，我要认真仔细学好各科知识，首先把要学的知识了解清楚，然后再认真去掌握它。这样才能记得更加牢固。
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