小学生成语故事

时间：2024-11-24 08:25:41 成语故事我要投稿

小学生成语故事4篇(推荐)

　　在生活、工作和学习中，大家都知道一些经典的成语吧，成语在文化中的一颗璀璨的明珠，并且每个成语都代表了一个故事或者典故，还苦于找不到好的成语？以下是小编帮大家整理的小学生成语故事，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生成语故事4篇(推荐)

小学生成语故事1

　　成语能吸引小学生的注意力，做成还能增加小朋友的表演欲望。

　　小学生成语故事剧本篇一

　　狐假虎威

　　场景1：两位公子继续前进，一位公子对另一位公子说：“仁兄”“贤弟”(两人互做抱拳鞠躬状)前面一片百亩森林，让我们一起去探个虚实。(配音乐〈敢问路在何方〉)

　　旁白：在茂密的大森林里，老虎是最凶猛的动物，大家都叫它森林之王。它每天要吃掉好多的小动物。一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，就被老虎捉住了。

　　场景2：老虎昂首挺胸的在森林里巡视，(音乐〈两只老虎〉+舞蹈) 远处妞妞的走来了一只狐狸(狐狸的快板：我的名字叫狐狸、美丽动人有诡计、花言巧语是长相、老虎前面我神奇)。

　　狐狸见到了老虎马上殷勤的跑了过去和老虎打招呼“虎哥、虎哥，好久不见都想死我了”，狐狸依偎在老虎身边，暧昧的给老虎整理毛皮，给老虎择虱子，对老虎说：“虎哥你是森林之王——”，没等狐狸说完，老虎一把把狐狸抓住，狐狸挣扎了几下，见无法逃脱就转了下眼珠，

　　旁白：狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了个花招。它对老虎说：“你怎么敢吃我?我是天帝派来管理所有动物的，你要是吃了我，天地会惩罚你的。要是不信，你就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的动物都害怕我。”老虎听完狐狸的话，有点相信了，决定跟着狐狸去看看。

　　场景3：狡猾的对老虎说：“你怎么敢吃我?我是天帝派来管理所有动物的，你要是吃了我，天地会惩罚你的。要是不信，你就跟在我后面走一

　　趟，看看是不是所有的动物都害怕我。”老虎听完了狐狸的话，摸了摸脑袋，傻胡胡的.跟着狐狸身后走。狐狸偷偷的笑着。

　　旁白：森林里的动物们，看见一只狐狸走过来，后面还跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命。老虎一看，不知道动物们怕得是它自己，以为真是被狐狸吓跑的，就相信了狐狸的话。它怕狐狸惩罚自己，也慌忙逃走了。

　　场景4：

　　小猪出场(〈猪之歌〉片段)边唱边做动作。小猫出场(〈波思猫〉片段)

　　小动物见到了老虎各个吓得瑟瑟发抖，做惊恐状。老虎一脸的警鄂(用手放在嘴角做警鄂不解状)狐狸得意洋洋(用眼左右环顾)。小猪赶紧跪安，猫连连作揖。老虎见状“敖”的一声逃走了。

　　小学生成语故事剧本篇二

　　望梅止渴

　　旁白：有一年夏天，曹操率领部队去打仗，天气炎热得出奇，热得透不过气，士兵纷纷晕倒，(做晕倒状)，曹操见状十分心急。

　　场景：一队人马从远处走来，曹操骑着高头大马，士兵们东倒西歪的走着，不时倒下。曹操见状双手拖须摇头状“哇哇哇呀，这可如何是好呀?”他叫来了向导，坐在马上俯身问：“这附近可有泉水?”向导弯腰抱拳道：“在山的那一边，要走很远才能到”。曹操骑在马上歪着脑袋想了想，(食

　　指在脑旁做缠绕状)。他用鞭子拍马屁股，跑马步到前面，挥鞭指向前面，说：“士兵们，我知道前面有一大片杨梅树林，树上长满了又大又好吃的杨梅，我们快点赶路吧”。士兵们一听马上从地上起来，跟着曹操退场了。(配音乐〈划大船〉片段)

　　旁白：眼下一滴水都没有，大家快渴死了怎么办呢?他立刻叫来了向导，悄悄问他：“这附近有没有水呀?”向导摇头。曹操想了一个好主义，对士兵说：“前面有一大片杨梅树林，树上长满了又大又好吃的杨梅，我们快点赶路吧，绕过这座山就到了。”士兵们一听，仿佛嘴里已经吃上了杨梅，好象不那么渴了，走路都有劲了。

　　小学生成语故事剧本篇三

　　闻鸡起舞

　　旁白：《闻鸡起舞》

　　西晋的名将祖狄在年轻的时候就立志报效国家，他每天读书习武，从不浪费时间。一天早晨，天还没亮，祖狄就被鸡叫声吵醒了。

　　场景1：天微亮，一只骄傲的大公鸡慢慢的抬起了头，缓慢的将身体抬了起来。一条腿(夸张)的从鸡窝里迈了出来(动作慢而夸张)另一只腿也跨出了鸡窝。慢慢地慢慢的伸展看了翅膀(动作夸张、缓慢)，大公鸡慢慢昂起了头，抬起了下额。高高挺起了胸膛，喳喳着翅膀，在场地内精神的渡来渡去。

　　加上配音数来宝：我公鸡喔喔起得早、舒展羽毛我伸伸腰、一日之计在于晨、清清喉咙我来歌唱、喔喔喔喔喔喔 (公鸡边打鸣边伸长了脖子左面叫三下右面叫三下)。

　　旁白：他立刻起身，穿衣、习舞，由于祖狄的勤奋，后来他当上了奋威将军，为国家立下了许多的大功。

　　场景2：相公侧窝躺在床上睡觉，忽听得鸡叫三声，腾的从床上坐了起来，(“这公鸡的叫声是在催促我早早起来，练舞呀!)立刻下床、穿衣、洗脸(配京剧：《卖水》)，抄起宝剑前往园内开始练箭(配《精忠报国》片段)。

　　小学生成语故事剧本篇四

　　刻舟求剑

　　两位相公相约出游、踏青，两人手持折扇一摇三摆，左看看、右瞧瞧，忽然见前面有条河挡住了去路。正在范畴之时，忽然间得远方漂来一架小舟，渔夫朝两位相公摆手示意并招呼道：“两位公子，可问是否打船地否?本船乃花冠20xx年最新配置，安装了倒船雷达和GPS定位系统，每公里起步价8元”。两位公子坐上了船，一位公子说：“我们要报销的”。

　　船在河中行驶着，突然公子的宝剑掉到了河里，他高声叫船夫停下船，船夫着急的向水里张望，另一位公子则不着急的摇了摇头、摆摆手说;“没关系、没关系”，然后用超大的锔子锯船在船上做记号。(配音乐《就算了吧》 )

　　旁白：船到江心时一个不小心，他把心爱的宝剑掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞箭，可是这个楚国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧!”船靠岸后，他才请船夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。但是船一直在走，而宝剑掉到了水中就不会再移动。就算船夫潜水的本领再高，又怎么能找到根本不在船下的剑呢?

小学生成语故事2

　　咄咄逼人

　　晋朝的时候，有个人名叫殷浩，他从小就用心苦读，阅读了大量的书籍，因而学识十分渊博，善于表达，再加上又喜爱武艺，经常钻研兵法，所以还精通各种战争谋略。由于他才能出众，就被当时的皇帝任命为建武大将军，统率着扬州、豫州、徐州、兖（yǎn）州和青州五个州的`军队。他担任大将军期间，率领部队打了很多胜仗，立下了赫赫战功。但是在一次战斗中，殷浩的军队打了败仗，他便被免去官职流放到信安这个偏远的地方。

　　殷浩到了信安之后，虽然表面上没有任何反抗的言行，但内心里却是十分不满，而且充满了怨气。人们不论在什么地方什么时候看到他，他总是要么在静坐发呆，要么就在漫无目的地乱走，还用手在半空中比画着写字。大家暗中细细观察后，才发现他原来一直在比画着“咄咄怪事”这四个字。原来殷浩被罢官，事出突然，其中的原因连他自己也弄不明白。

　　所以，他只是对空书写“咄咄怪事”四字，来表现内心的迷惑和愤懑（man）。

　　后来，人们引用“咄咄怪事”来形容不合常理、难以理解或者是令人惊讶的怪事情。咄咄，表示惊诧的声音。

小学生成语故事3

　　亡羊补牢

　　这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯;出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。

　　你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！” 襄王听了，很不高与，气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

　　庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”

　　庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法;庄辛很诚恳地说： “我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚;羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

　　这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。 “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。

　　例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的.境地。

　　但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！教训，改正过失，发奋图强，还是来得及做一番事业的。

　　这则成语故事里的庄辛，楚都纪南（今荆州一带）人，是楚国著名国王楚庄王的后代，一生耿介无私，为楚襄王时代大臣。初不为襄王器重，自赴齐力谏襄王后，得到襄王信任，襄王封他为阳陵君，其封地在今淮北。

小学生成语故事4

　　在一个森林里，住着一只大老虎，有一天大老虎的肚子很饿了，想找个小动物当点心，他在路上走着走着，遇见一只瘦小的`小狐狸。

　　于是大老虎就扑了上去，没想到小狐狸大喊一声：“哼，森林里大家都知道我是大王，大家都怕我，你敢吃我？”大老虎看小狐狸又瘦又小，不相信他说的话，可是看小狐狸说得那么认真，又怕他说的是真的。于是，小狐狸说：“你以为我在骗你呀？要是你不信，你就跟在我后头瞧瞧吧。我走到哪儿，大小动物见了我，就会吓得跑走的。”大老虎想：“我得去瞧一瞧。”于是小狐狸仰着头在前面走，大老虎跟在小狐狸后面。山上的鹿呀羊呀，一看见小狐狸后面跟着一只大大老虎，都吓得跑走了。大老虎看了，还以为他们害怕小狐狸，不知道他们害怕的是自己，大老虎吓得再也不敢吃小狐狸了。

　　“狐假虎威”就是从这个故事来的。“假”是“借”。有人仗别人的势力欺负人，可以说他是“狐假虎威”。

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