校园便利店创业计划书（精选5篇）
在社会发展不断提速的今天，各种创业计划书频频出现，一份完美的创业计划书可以增强创业者的自信，使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。拟定创业计划书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的校园便利店创业计划书，欢迎大家分享。
校园便利店创业计划书 1
第一章摘要
1、项目描述
便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。
以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。
便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。
校园便利店瞄准的是大学生（及部分教职员工）的现实购买力，作为校园营销的一级市场，同在校大学生有着直接的接触和联系。应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，最大限度地实现利润收入。
2、产品与服务
主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。它具有以下经营特点：
距离的便利性：便利店与超市相比，在距离上更靠近消费者，一般情况下，步行5至10分钟即可到达。
时间的便利性：大超市营业时间一般是8：00至23：00，便利店却是“Anytime”式，即24小时营业，一周7天开放，可在任何时刻都能及时满足顾客需求，有时甚至打个电话即可。
商品的便利性：便利店经营面积一般在50至200平方米左右，在有限的空间内要满足目标顾客的各种需求，商品的配置应采用广、窄、浅组合，即品种多，一般2000至3000种，但可选性少，单品可能只有一两个畅销品牌，同时同一商品库存量少，以争取更大的陈列空间。
拿取的便利性：商品陈列布局上力求考虑目标顾客如老人、小孩拿取方便，且商店陈设一目了然。
交易的便利性：由于采用超市类的电子收款机，员工操作熟练，不会出现排队等候现象，使顾客购物时间缩短，一般顾客平均逗留时间5分钟左右。
服务的便利性：努力为客户提供顾客提供多层次的服务，例如：速递、存取款、发传真、复印、代售车票和飞机票等
3、行业及市场
便利店发展前景良好，一年回本，未来随着生活节奏的不断加快，一是综合的大型卖场，一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。
国内由于经济收入水平比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业，大家都在边做边摸索，导致业态的发展缓慢。
4、营销策略
便利店促销的目标受众是便利店的常客(约占40%)。适当的促销有助于增加商品高流转率，增加人气，提高销量，锻造品牌，获取忠诚度，既拉拢低频消费者，又可以稳定高频消费者。
销售人员方面，要求善于与客户交流，善于劝说，善于处理各种矛盾，具有审美能力。校园便利店在挑选销售人员时应选择30岁以下，有活力、形象较时尚、反应灵敏、态度良好的销售人员。校园便利店可以参加学校勤工俭学计划，雇佣在校学生在营业高峰期做兼职销售人员，即可以提高美誉度，又保证了销售人员更好地贴近目标消费群体。
促销商品方面，进行深入详细的调研工作，确定无利、低盈利、高盈利商品。对高盈利商品应大力推广；而对销售量大的受欢迎商品，可适当调低价格，在市场上拥有竞争优势并树立价格便宜的良好形象；对于无利商品依然要经营，充分为有需求的消费者提供便利。
促销时机：抓住市场供求曲线。分析销售旺季与淡季，灵活应变地进行促销活动。
促销力度：促销力度一定要看得见摸得着，如果是积分的话时间不宜过长，学生群体消费较没有等待耐心。必须给他们不断的惊喜，才能保持他们的满意度和忠诚度。
促销具体方式：除了传统的优惠券、买即送抽奖、积分、赠品等形式，校园便利店还可紧追大学生潮流，例如在假期来临时尝试返火车票或机票，情人节期间送玫瑰花，愚人节期间送整人玩具等。面对求新求变的大学生群体，校园便利店在做促销时要注意常常变换方法、内容。
促销反馈：对每次的促销结果进行认真检查、核对，并通过分析促销期间的销售情况来总结经验教训。
5、财务预测（未来12个月）
营业效益
预计营业额600――1000元/日
月计营业额24000元
营业利润24000x20%利润率=4800元
营业外收入300元/月
合计效益4800+500=5100元
年收益=3100/月12月=37200/年
6、风险控制
学校的教学区不是生活区，与公寓区较远，在商品供应上只能针对性的提供以饮食类为主，文具类为辅的商品格局。
第二章综述
一、项目描述
1、项目背景
学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
商店的设计及选址：以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。教育部对于各高校的管理制度中，不允许高校在教学区域开设盈利性场所，但是允许市场营销等相关经济类专业在校园内开设与专业相关的实训基地，期中就包含：可以在校内开设综合商店。
近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态-----便利店。
据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。
2、项目宗旨
（1）符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快
(2)为消费者提供方便――就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置
3、项目介绍
经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。
4、管理队伍
寻找有意向的商家进行商谈合作事宜；
到工商部门进行相关的注册；
确立商店地址进行装修设计；
商店经营、管理人员的确立与培训；
配货供应体系的明确。
综合商店组织结构
店长1名（小晴）：主要负责处理校园综合商店的.所有日常事务。会计1名（小霞）：负责对商场进行日常的财务结算。
收银员2名（小娟、小艳）：负责收银及送货工作。
理货员6名（小超、小兵、小涛、小利、小泽、小冉）：负责商店布置、理货工作。期中有2名导购，2名送货、2名理货保管员。
5、配套设施
1）固定设施
天花-便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板。
地面-便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%)，要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板。
招牌-便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。
店前的地面只要平整，容易搞好卫生，不至于使灰尘太多即可，一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。
墙面-为保证店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调，还可以以突出商业气氛为目的，使用广告图来装饰，使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。
照明-白色或暖色的色彩为主，比较多的都是使用白色的日光灯管，正常情况下，需要保持10－15平方一根灯管即可使光度符合经营需要。
音响-为保证顾客的舒适的购物心理情绪，便利店一般都配备有小功率的音响，并且主要以开放舒缓的背景音乐。
2）经营设备
电脑-一般每店配备收银机一台，其功能兼具前后台，无需另行配备专门的后台操作系统。
软件-与总部实行连网，各店统一使用软件系统，以方便总部对其进行管理监控，并且总部能根据系统来进行库存管理。
收银台――收银台兼管理人员工作台。
货架-以平方数计，每4－4.5平方需要一组货架，货架只需使用一般的货架即可。
冰柜-因便利店是方便于就近的居民，故便利店一般都备有２个冰柜，一个是饮料啤酒柜，另一个作为冰激凌专用冰柜。
其他设备――如书报柜，糕点柜，根据经营的项目需要来进行设备的增加。
商品
便利店的商品结构中，食品占比５０％，日用化妆品２０％，日用百货２０％，其他１０％,约需单品数2000至3000种。
校园便利店创业计划书 2
一、项目概述
项目名称：xx
项目背景：随着校园师生生活节奏的加快以及消费需求的多样化，传统的校园商店已经难以满足师生们对于便捷、高效、多样化购物的需求。本校园便利店旨在为师生提供一站式的购物服务，涵盖食品、饮料、日用品、学习用品等各类商品，同时结合线上线下的销售模式，提供送货上门等便利服务，以满足师生们在校园内的日常消费需求。
项目目标：在开业后的第一年内实现收支平衡，并逐步提高市场占有率和盈利能力，成为校园内师生首选的购物场所。
二、市场分析
目标市场：主要面向本校师生，包括学生、教师以及学校工作人员。
市场规模：通过对学校师生人数、消费习惯和消费水平的调查分析，预计校园便利店的潜在市场规模较大，且具有稳定增长的趋势。
市场趋势：随着校园数字化建设的推进，线上购物和移动支付的需求日益增长，校园便利店需要结合线上平台，拓展销售渠道，提升服务质量，以适应市场的变化。
竞争状况：目前校园内可能存在其他商店或超市，但本便利店将通过差异化的商品策略、优质的服务和便捷的购物体验来突出竞争优势，如提供更多进口食品、特色商品，以及更快捷的送货上门服务等。
三、产品与服务
商品种类：
食品类：包括面包、牛奶、方便面、火腿肠、薯片、饼干、饮料、水果等各类食品，满足师生的早餐、零食和正餐需求。
日用品类：涵盖洗发水、沐浴露、牙膏、牙刷、毛巾、卫生纸、卫生巾、电池、雨伞等生活必需品。
学习用品类：有笔记本、笔、文件夹、胶水、修正带、打印纸、订书机等学习和办公用品。
特色商品类：引进一些进口食品、网红零食、创意文具等特色商品，吸引年轻消费者的关注。
服务内容：
线下服务：提供舒适、整洁的购物环境，商品陈列有序，方便顾客选购。设置收银台，提供快速、准确的结账服务，并支持多种支付方式，如现金、微信支付、支付宝支付、校园一卡通支付等。
线上服务：开发校园便利店专属的微信小程序或手机APP，师生可以通过线上平台浏览商品目录、下单购买，并享受送货上门服务（根据订单金额和距离设置不同的配送费用或免费配送条件）。同时，利用线上平台发布商品促销信息、新品推荐等，增加与顾客的.互动和粘性。
四、营销策略
价格策略：采用平价策略，保证商品价格与校外超市相当或略低，同时针对部分热门商品和特色商品采取灵活的促销定价策略，如打折、买一送一、满减等活动，吸引顾客购买，提高销售额和市场竞争力。
促销策略：
开业初期推出大幅度的开业促销活动，如全场商品xx折优惠、消费满xx元送精美礼品等，吸引师生关注并尝试在便利店购物。
定期举办主题促销活动，如“零食节”“文具特惠周”“清凉一夏饮料促销”等，根据不同的季节和节日推出相应的促销商品和活动，增加顾客的购买频率。
建立会员制度，师生免费注册成为会员后，可享受积分累计、积分兑换商品、会员专属折扣等特权，鼓励顾客长期在便利店消费。
渠道策略：
线下渠道：在校园内人流量较大的区域，如教学楼、图书馆、宿舍楼下等张贴海报、发放传单，宣传便利店的位置、商品种类和促销活动，吸引师生到店购物。
线上渠道：利用微信公众号、班级群、校园论坛等平台发布便利店的相关信息和促销活动，提高便利店的知名度和影响力。同时，通过线上平台与顾客进行互动，收集顾客的反馈和建议，不断改进服务和商品种类。
五、运营管理
店面选址：选择位于校园内师生流量较大、交通便利的位置，如靠近学生宿舍区或教学区的一楼商铺，面积根据实际情况确定，一般在xx平方米左右，以保证商品陈列和顾客购物的空间需求。
店面布局：合理规划店内的布局，分为食品区、日用品区、学习用品区、收银区和仓储区等。食品区和日用品区设置货架陈列商品，学习用品区可设置专柜展示，收银区配备收银设备和少量货架摆放口香糖、小零食等冲动购买商品，仓储区用于存放货物，保证店内商品的充足供应。
商品采购：与正规的供应商建立长期稳定的合作关系，确保商品的质量和供应的稳定性。根据销售数据和市场需求预测，定期采购商品，合理控制库存水平，避免积压或缺货现象的发生。同时，关注市场动态和新品信息，及时引进适销对路的商品，满足师生的多样化需求。
人员管理：招聘热情、负责、有服务意识的员工，包括收银员、理货员和送货员等。对员工进行岗前培训，使其熟悉商品知识、收银操作流程、服务规范和安全知识等，提高员工的业务水平和服务质量。制定合理的员工薪酬福利制度和绩效考核制度，激励员工积极工作，提高工作效率和顾客满意度。
库存管理：建立完善的库存管理系统，实时监控商品的库存数量和销售情况，采用先进先出的原则进行商品出库，定期盘点库存，确保库存数据的准确性。根据销售数据和季节变化等因素，合理调整库存结构，减少过期商品和滞销商品的产生，降低库存成本。
六、财务规划
初始投资预算：
房租押金：xx元（押一付三，预计每月房租xx元）
装修费用：xx元（包括店面装修、货架购置、照明设备等）
设备采购：xx元（收银机、电脑、冰柜、空调等）
首批货款：xx元
人员工资：xx元（开业前一个月员工培训工资）
开业宣传费用：xx元（海报制作、传单印刷、促销活动费用等）
其他费用：xx元（水电费预缴、营业执照办理费用等）
总计：xx元
收入预测：
食品类：预计平均每天销售额为xx元，月销售额为xx元。
日用品类：预计平均每天销售额为xx元，月销售额为xx元。
学习用品类：预计平均每天销售额为xx元，月销售额为xx元。
其他类：预计平均每天销售额为xx元，月销售额为xx元。
月总销售额：xx元
成本分析：
商品采购成本：约占销售额的[X]%，即每月xx元。
房租水电：每月xx元。
员工工资：收银员xx元/月，理货员xx元/月，送货员xx元/月，预计每月员工工资支出xx元（根据实际员工人数调整）。
设备折旧：按设备总价xx元，使用年限xx年计算，每月折旧约xx元。
包装运输：用于线上订单的包装材料和送货费用，预计每月xx元。
其他费用：如损耗、维修、办公费用等，预计每月xx元。
月总成本：xx元
利润预测：
预计开业前xx个月为市场培育期，利润较低甚至可能亏损，随着知名度的提高和顾客群体的稳定，预计从第xx个月开始实现盈利，月净利润可达xx元左右，逐步提高盈利能力，并在第一年内实现收支平衡，净利润达到xx元以上。
七、风险评估与对策
市场风险：
风险：校园内师生消费需求可能发生变化，竞争对手推出更有吸引力的商品或服务，导致便利店销售额下降。
对策：密切关注市场动态和师生消费需求的变化，定期进行市场调研，及时调整商品种类和营销策略，保持竞争优势。同时，不断提升服务质量，加强与顾客的沟通和互动，提高顾客的忠诚度。
经营风险：
风险：供应商出现供货问题，如商品质量不合格、交货延迟等，影响便利店的正常经营。
对策：与多家供应商建立合作关系，分散采购风险，加强对供应商的评估和管理，定期对供应商的商品质量和交货情况进行检查和考核，确保供应商能够按时、按质、按量供货。同时，建立应急采购渠道，以应对突发的供货问题。
财务风险：
风险：初始投资较大，资金回笼较慢，可能出现资金短缺的情况，影响便利店的运营和发展。
对策：制定合理的财务预算，严格控制成本支出，优化资金使用效率。同时，积极拓展融资渠道，如向银行申请小额贷款、寻求合作伙伴投资等，确保便利店有足够的资金支持运营和发展。
八、发展规划
短期规划（1-2年）：在校园内树立良好的品牌形象，提高市场占有率，实现收支平衡并逐步盈利。完善线上线下销售平台，优化商品种类和服务质量，建立稳定的顾客群体和供应商合作关系。
中期规划（3-5年）：根据校园市场的发展情况，考虑在校园内开设分店或扩大店面规模，增加商品种类和服务项目，如增设咖啡区、打印复印区等，打造校园综合服务中心，进一步提升盈利能力和市场竞争力。
长期规划（5年以上）：如果校园便利店经营成功，积累了一定的品牌知名度和管理经验，可以考虑将业务拓展到其他校园或周边社区，形成连锁便利店品牌，实现规模化经营和可持续发展。
校园便利店创业计划书 3
一、项目概述
项目名称：校园e便利
项目定位：面向全校师生，提供便捷、全面的生活用品、零食饮料、学习用品等一站式购物服务，打造校园内最贴心的生活服务平台。
二、市场分析
目标市场：本校师生约10000人，其中学生占80%，教职工占20%。学生群体消费能力稳定，对便利性生活需求高。
竞争分析：校内已有两家小型超市，但商品种类有限，营业时间不灵活，且缺乏线上服务平台。
市场需求：师生对于快速、便捷的购物体验有较高需求，特别是夜间和紧急情况下的`购物需求。
三、产品与服务
商品种类：涵盖日常零食、饮料、文具、生活用品、简易医疗用品等。
特色服务：
线上购物平台，支持预订、自提或送货上门。
24小时自助售货机，满足夜间购物需求。
积分会员制度，消费累积积分可兑换商品或享受折扣。
定期举办促销活动和新品试吃，增强用户粘性。
四、营销策略
开业促销：发放优惠券、举办开业折扣活动。
社交媒体推广：利用微信、微博等平台进行产品推广，定期发布新品信息和优惠活动。
校园合作：与学生社团、学生会合作，参与校园活动，提高品牌知名度。
口碑营销：提供优质服务和商品，鼓励顾客分享购物体验，形成良好口碑。
五、运营计划
选址与装修：选择人流量大、易于识别的位置，注重店内环境设计，营造温馨舒适的购物氛围。
人员配置：初期聘请2名全职店员，根据业务需求适时增加兼职员工。
供应链管理：与本地供应商建立稳定合作关系，确保商品质量和供应稳定。
财务管理：制定详细的财务预算，包括初期投资、运营成本、预期收益等，定期进行财务分析。
六、风险评估与应对措施
竞争加剧：持续创新，提升服务质量，加强品牌忠诚度建设。
库存积压：利用数据分析预测销售趋势，灵活调整进货量。
技术故障：建立备份系统，定期进行系统维护，确保线上平台稳定运行。
七、财务预测
预计第一年投资总额为50万元，包括店面租金、装修费用、首批进货、人员工资、营销推广等。预计第二年开始实现盈利，年营业额可达200万元，净利润率约15%。
校园便利店创业计划书 4
一、项目背景
随着校园生活的日益丰富，学生对于生活品质的要求也在不断提高。为满足这一需求，我们计划在校内开设一家集线上线下于一体的校园便利店，旨在为师生提供更加便捷、舒适、个性化的`购物体验。
二、市场分析
目标客户：全校师生，特别是追求便捷生活的年轻学生。
市场需求：师生对于生活日用品、零食饮料、学习资料等需求量大，且追求快速、灵活的购物方式。
竞争分析：现有便利店存在商品种类单一、价格不透明、服务不周等问题，提供差异化服务有望脱颖而出。
三、服务与产品
商品种类：涵盖日常生活所需，包括零食、饮料、文具、生活日用品等，同时引入部分进口商品，满足高端需求。
特色服务：
线上购物APP，支持预约下单、送货上门。
店内设置休息区，提供免费Wi-Fi、充电服务等。
定制服务，如打印、复印、证件照拍摄等。
四、营销策略
开业活动：举办开业庆典，发放优惠券，吸引顾客关注。
社交媒体营销：利用校园社交媒体平台，发布新品信息，举办线上互动活动。
校园社团合作：与各大社团建立合作关系，赞助社团活动，提高品牌曝光度。
会员制度：推出会员卡，享受积分兑换、专属折扣等优惠。
五、运营计划
选址与装修：选择学生宿舍区与教学区之间的黄金地段，注重店面设计，营造温馨舒适的购物环境。
供应链管理：与优质供应商建立长期合作关系，确保商品质量和价格优势。
人员配置：聘请有经验的店长和若干店员，提供专业培训，提升服务质量。
六、风险评估与应对措施
市场竞争加剧：持续创新，优化服务，提升品牌竞争力。
成本上升：通过精细化管理，降低运营成本，提高盈利能力。
技术故障：建立完善的IT支持体系，确保线上平台稳定运行。
七、财务预测
预计项目总投资为80万元，包括店面租金、装修费用、首批进货、人员工资、营销推广等。预计第二年开始盈利，年营业额可达300万元，净利润率约20%。
校园便利店创业计划书 5
一、项目简介
本项目旨在校园内开设一家集线上线下服务于一体的便利店，以满足师生对于便捷、多样、个性化购物体验的需求。通过创新的服务模式和丰富的商品种类，打造校园内领先的便利零售品牌。
二、市场分析
目标市场：全校师生，特别是年轻学生群体，他们对新鲜事物接受度高，追求个性化消费。
市场需求：师生对于快速、便捷的购物方式有较高需求，特别是在紧急情况下，如考试期间、夜晚等。
竞争分析：校内已有便利店在商品种类、服务质量等方面存在不足，提供差异化服务有望赢得市场。
三、服务与产品
商品种类：涵盖日常生活所需，包括零食、饮料、文具、生活日用品等，同时引入特色商品，如手工艺品、进口零食等。
特色服务：
线上购物平台，支持快速下单、送货上门。
24小时自助购物区，满足夜间购物需求。
定制服务，如个性化文具定制、打印复印等。
四、营销策略
开业促销：举办开业庆典，发放优惠券，吸引顾客关注。
社交媒体营销：利用校园社交媒体平台，发布新品信息，举办线上互动活动，如抽奖、问答等。
校园活动赞助：赞助校园活动，提高品牌知名度，吸引潜在客户。
会员制度：推出会员卡，享受积分兑换、专属折扣等优惠，增强用户粘性。
五、运营计划
选址与装修：选择人流量大、易于识别的位置，注重店面设计，营造温馨舒适的购物环境。
供应链管理：与优质供应商建立长期合作关系，确保商品质量和价格优势。
人员配置：聘请有经验的'店长和若干店员，提供专业培训，提升服务质量。
技术支持：建立稳定的线上购物平台，确保顾客能够随时随地进行购物。
六、风险评估与应对措施
市场竞争加剧：加强品牌忠诚度建设，持续创新，提升服务质量。
成本上升：通过精细化管理，降低运营成本，提高盈利能力。
技术故障：建立完善的IT支持体系，确保线上平台稳定运行，定期进行系统维护。
七、财务预测
预计项目总投资为100万元，包括店面租金、装修费用、首批进货、人员工资、营销推广等。预计第三年开始盈利，年营业额可达400万元，净利润率约25%。通过不断优化服务、提升品牌竞争力，我们有信心将校园便利店打造成为校园内最受欢迎的购物场所之一。
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