初一学生的调查报告

时间:2020-10-24 11:45:12 调查报告 我要投稿

初一学生的调查报告

  从小学到初中,进入了一个新的环境,也进入了一个微妙的时期——青春期。对异性同学刻意保持着距离,表现出一种孤傲,回忆起这些青春期里的小插曲,想来,每一个从青春期走过的人都会觉得别有滋味。

初一学生的调查报告

  互相看签名卡 结识新同学

  正面写上自己的名字,背面有老师姓名、班级还有祝福、鼓励的话语,班主任自制的签名卡成为沈阳敬业中学发给初中一年级新生最贴心的礼物。“亲爱的同学,初到一个新环境,不用怕,老师希望成为你的好朋友。 ”签名卡实际由一张A4白纸折叠而成,上面一行行祝福格外温馨。刚入校,学生们就是通过写有本人名字的`签名卡互相了解,彼此熟悉的。

  聊天挺羞涩 男对男女对女

  记者发现,相互认识阶段,几乎是女生与女生聊天,男生与男生聊天。他们的表情有些害羞,语言中又有一些大人的成熟感。“你为什么不与同桌说话呢? ”记者问一个看似调皮的男生。

  男生瞟了一眼身边的女生说,“她长这么小,我跟她有什么可说的呀? ”“她多文静啊,听你们老师说她很优秀。 ”“个子太小了,我喜欢高个的。 ”男生回答。“那班级里,你看谁好呀?。 ”

  男孩叹了口气,摇了摇头,“没有好看的。 ”

  班主任说,很多孩子到一个新的班级,都很在意班级里异性同学的长相,“曾经有个小女孩,开学第一天回家哇哇大哭,就说班级里没帅哥。 ”

  老师分析,初中学生对于事物美丑善恶有自己的看法,这就需要老师正确的引导,让每个同学融合这个集体中,告诉他们学习的重要性。

  喊“李新宇”男女两人同时起立

  第一节课,即将下课。“李新宇(音)说说自己认识了几名同学了。 ”班主任老师金鑫说完,一名男生一名女生同时站起来。原来男生叫“李新宇”,女生叫“李馨予”,字不同,音相同。“帮他俩想个办法吧,以后老师提问,怎么区分他俩呢。 ”老师向同学征集办法。“就叫大雨和小雨吧。 ”一名男生说。“不好,不好。 ”有人反对,“应该男生还叫李新宇,女孩叫馨予,这样比较好听。 ”

  昨日,沈阳敬业中学初一班级,在班主任老师发的签名卡上写下自己的名字,相互自我介绍,同学们一点点熟悉起来。 记者 宫雪 摄

  散漫一暑假 训练露馅

  昨日上午8时,天气微凉、没有暴晒,沈阳市杏坛中学操场内,八年级学生正在队列训练,这里的开学第一课不是学长、老师的训导,而是用队列训练培养意志,让大家收收心。不过,现场这么一看,散漫了一个暑假的同学们“露了馅”,不下十名同学,不是上身晃悠,就是脚下直颤,甚至还“顺拐”了。同学们开始不好意地为自己辩解,说因为记者在场,太紧张。 记者 王迪 摄

  初中生调查

  1、上初中了,生活发生了哪些变化? (节选)

  学生张双:上初中了,新的环境,新的同学,新的老师,还有新的科目。

  学生李明博:新学校多了一个监视器。

  学生崔之也:作业更多了。

  2、你感到幸福吗?

  A.幸福。 82%

  B.不幸福。 18%

  3、你觉得什么是幸福?

  学生郑世博:爸爸别离开我和妈妈。

  学生张朝阳:每天都有人跟我玩。

  学生闫依依:放学后直接回家吃饭。

  学生林琳:每天都不留作业。

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