大学生时间安排调查报告

时间:2020-10-28 15:07:57 调查报告 我要投稿

大学生时间安排调查报告

  调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。下面是大学生时间安排调查报告,请参考!

大学生时间安排调查报告

  大学生时间安排调查报告

  前言:

  上高中的时候老师都教导我们说好好学习,上大学后就没有人管你们了,也不用每天像牛一勤勉的学习了,老师的话犹如在耳边,但我们已经身在象牙塔里了,正如老师所说,上大学后的我们脱离了父母像一匹没有缰绳的野马,在大学里没有父母唠叨的声音,早上也没有班主任像念经似的每天向我们灌输学习是唯一的出路的思想,一切都要靠自己自觉,为此,做了关于大学生时间安排调查报告,来调查平时同学们在象牙塔里和以前的生活与思想有何不同。

  正文:

  据调查显示,30%的人对现在大学生活不是很满意,46%的人一般,20%的人满意,剩余4%的人很满意,可见就算在高中老师所说的美丽的象牙塔里也不似老师说的那么美好,还是有人觉得生活不尽人意,大学的课没有像高中似的排课排得很满,但还是有80%的人觉得课余时间不是特别的充裕,为此也做了调查,发现有些大学生的生活有些杂乱无章没有具体的很好利用自己的时间,每天都觉得很忙,但具体也不知道在忙什么,也不知道收获了什么,就觉得自己很忙。 68%的女生会把业余时间花在看电影,73%的'男生会把业余时间花在玩游戏上,大学的生活丰富多彩,有谈恋爱的,外出游玩的,也有参加社团活动而忙的不可开交的,当然也有睡觉的,仿佛要把以前失去的睡眠补回来,怎么睡都补不回来,53%的人平均每天花3到五

  小时的时间在手机和电脑上,49%的人平均每天除正常上课时间外通常学习1~3小时,只有20%的人学习的时间超过3~5小时之间,可见上大学后大家把时间花在学习的少了许多,因为大学的课程不似高中那么繁重且每个月都有月考,大学大多课程都是期末才有一次期末考,除了少许的课程很久才有期中考,大多数人都是期末抱佛脚,期末的时候冲一冲大多都能过,所以平时大多数都没有积极性,学习的大多是有计划要考自己需要的工作证书或有考研目的等的同学。

  也有23%的人忙于兼职,兼职可以积累经验又能获得收入,减轻家庭的负担,也为自己以后步入社会,发展事业做必要的准备,不至于像网上流行的话一样,大学毕业后我们集体失业。但也有父母不赞同孩子兼职的,认为学生把学业搞好最重要,从兼职的百分比可以看出在校的大学生的家庭大多还是比较充裕或勉强可以供孩子上学而不至于入不敷出,在大学的生活压力不大。

  身体是一切的资本,在生活中锻炼身体是必要的,但据调查只有30%人在大学每周除上体育课外参加体育运动锻炼,大多都是男生,因为大多男生普遍喜欢打篮球,也有女生偏于跑步或羽毛球等运动。

  大学课余时间多了,作业也不多,同学们可支配的时间也多,但有62%的人对自己课余时间利用不满意,说明大学生还没有适应大学的生活可以合理的支配自己的时间。

  调查结论及存在的问题:

  大多数大学生上大学后目标不明确,对生活没有具体的计划,容易浑浑噩噩荒度大学四年却什么都没学到,内心易空虚,大学的有

  些专业课程太少,学生课余时间过多,大多数都不会合理安排自己的时间,本来抱着学习的心里家长为孩子买的电脑后来大多也没用在学习上,大多用电脑玩游戏看电影看网页等,成为了同学们娱乐的工具,用于学习的很少。

  大学是续高中之后让同学们继续深造的地方,但在大学里娱乐玩耍的时间多余学习的时间,很多同学心里认为高中结束后大学就是放松的,没有自己的人生规划,兼职的人也不是很多,大多数人较高中变得懒惰,没有人监督及督促失去积极性。

  课余时间多了,学习压力也没有那么大,大学制度不似高中那么苛刻,谈恋爱的人也多了起来,在校内随处可见一对对的情侣,社团也多,多数人的时间花在社团的时间也多,以至于学习的时间减少。时间安排不合理。

  我的建议:

  从上大学大一开始就有自己的人生规划,明确知道自己的人生目标,并为此制定大学四年的计划,把该考的证书都考了,根据自己的课程表合理的安排自己的时间,比如什么时候该学习,什么时候可以玩耍,有兴趣的可以找兼职增加自己的收入也能锻炼自己的能力,让自己不至于虚度大学四年时光。

  不再是大一的同学可以重新审视自己,思考自己毕业以后该做些什么,一个人醒悟时开始行动就不算太晚,天生我才必有用,总有适合自己的社会位置,所以已经虚度大学一半的也不要沮丧。看看自己近期内要达到哪些目标,长远目标是什么,自己最迫切需要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展 。

  至于大学有关部门可以适当增加大学的课程,没有课的时候可以组织学生参加一些与本专业有关的工作,可以让学生赚钱又能学习,也适当增加学生的使用技能,以便大学生除社会后更好的适应社会的生活。老师也可以适当布置课后作业及练习,减少同学们课余时间。

  班级可以偶尔组织班级集体活动,促进同学间的感情,好过于同学在宿舍睡觉看电影玩游戏,也可以组织班级和其他班进行篮球赛等体育活动。

  至于手机问题,据说老师的上课质量和手机流量有关,间接的说明的学生玩手机大多时间都在上课时间,对此个人建议如果业务不是很繁忙的人上课时间可以把手机放在宿舍里以此约束自己,或上课时把手机关机下课需要时再开机。

  大学生活虽然丰富多彩,但我们也要认清哪些是可取的,那些事不可取的,走好人生的每一步。

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