实用的调查的报告作文集合八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的调查的报告作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
调查的报告作文 篇1
暑假里,根据学校少先队大队部的要求,我对水的性质、地球上水资源的状况进行了调查,查阅了大量相关资料,了解了下列有关知识。
水的一般性质: 无色、无味、透明、液体。我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面都离不开水,地球上有三分之二多是水,但是可以供人类直接用的水却很少很少。我国的水资源也不容乐观。我国是一个人口大国,也是一个缺水大国。
我从互联网上了解到,我国目前缺水的城市有300多个,严重缺水的城市就有40多个,北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严重缺水的城市。水若被污染,人不能饮用,鱼儿不能生活,就连植物也会枯死。如果这样下去人类必然自食其果,遭到自然的报复。
其实地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业生产。其次,地球上的淡水资源仅占其总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%,所以我们一定要有惜水意识。
长期以来,人们普遍认为水 “取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。在我们用过水龙头后,记得关上水龙头,一年可以节省满满十八个浴缸的水。
我国的水资源并不多,让我们从小事做起,节约用水吧!
调查的报告作文 篇2
所谓低碳,就是减少二氧化碳排放。节水节电,绿色出行都代表低碳生活。今天下午,我就在我们小区进行了一次关于低碳生活的小调查。
晚上六点,我进行了第一项调查——用电情况的调查。现在已经是春天,白天很长,以当时的情况来看,完全不用开灯。可在我巡视小区三圈后发现:如果我们小区有200户人家,就有20户人家提前开灯,占10%,虽说这个数字并不惊人,可是如果光我们这一个小区的20户人家,每天早开1小时,浪费的电也远远超出我们的预想。
晚7点,我进行了第二项调查——垃圾箱。据说,在一个城市中,最能体现市民的文明程度的就是垃圾箱,最能体现一个小区公民素养的也是垃圾箱。在日本,扔一个瓶子分三步:第一步,把瓶盖扔进一种类型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔进一种类型的垃圾箱;第三步,把瓶身上的广告纸扔进另一种垃圾箱里。但再看看我们小区,扔垃圾都是一股脑儿全扔进去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快递包装箱,外卖盒,一次性筷子等等),这些白色垃圾在空气中要三百年才能降解。如果焚烧,焚烧后的气体中有大量致癌物,如果埋在泥土里,会让植物不结果,让大树失去生命。
晚八点,我进行了第三项调查——出行用车。进行这项调查,我首先来到地下停车场,那里大约有120辆车。我又来到地上停车场,那里大约有180辆车。这样看来,在200户人家中,平均每家有1。5辆车。这些车中有98%是烧油的,只有2%是电动的。那些汽车排出的尾气中含有苯,铅,二氧化碳等对人身体有害的气体,让人们染上呼吸道感染病,还会造成雾霾。
通过这次的调查,我的内心像充满了铅一样沉重压抑。我们应该树立低碳生活的观点,成为一个有素养的公民。少开车,多骑自行车,保护环境。节约一滴水,少用一度电。只有我们人人贡献一点力,世界才能越来越美好。低碳生活,从我做起,从小事做起,共建更好的明天!
调查的报告作文 篇3
塑料口袋是我们经常用到的方便物品,它的确给我们生活带来了方便,但这一时方便就带来了长久的危害。
20xx年4月六日星期天早上,我和爸爸妈妈一起去盛唐摩尔做塑料口袋的调查研究。我站在收银台前观察着,发现平均一分钟都有一个顾客通过,大约用一到两个塑料口袋,一共有6个收银台,6×60=360个塑料口袋,盛唐摩尔9点开门,一直到晚上10点关门,共14个小时,一天大约使用5040个塑料口袋。
在享受到商家的方便服务时,也认识到塑料口袋造成的威胁。由于塑料具有不可降解性,弃于地上,几十甚至上百年都不会溶解,这几年,由于大量使用塑料袋,无论是人们居住的房前屋后,还是乡下的荒郊野外,只要有人类经过的地方,都会留下五颜六色的塑料袋。每当狂风大作时,这些塑料口袋就会随风飘舞,因此,天空中总会看到一些塑料口袋,对环境造成重大的污染,成了一大祸害。
从今年六月一日起,和人民生活密切相关的塑料袋将被禁止使用,倡议重新使用布口袋或竹篮。你看,了解了塑料口袋危害后,我们是不是应该从身边做起,从自己做起,保护环境,人人有责。
调查的报告作文 篇4
调查报告讲评
教案
一、
教学
目的
1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文 章中值得学习的地方,改进自己的文章。
2、评价同学作文的时候,注意也要做到整体把握,不能只看一些字、 词、
句子
。
二、教学重点 在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。
三、学习难点 如何看到别人作品中的长处,从而弥补自己的短处。
三、教学过程 第一课时 (一)老师总评 导言
上星期我们写了一篇调查报告, 应该说总体的情况还是不错的, 先说说优点,同学们的立意形式多样,有调查校园环境的,也有调查
学校
周边环境的,有调查本班近视情况的,也有调查
班级
的桌椅损坏 呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情况的, 学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的 一些情况,但是着眼点又不一样,非常好,说明大家平时的时候就很 留意你所调查的情况,所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学 着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住社会热 点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多的同学的作文能成为范文, 老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文 章。
这次作文的缺点, 老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文 的五部分来写的, 可是里面内容混淆的厉害, 分析和结论分不清, 甚 至调查的结论也分不清,再一个就是有些同学的调查,分析都写得太 简略,没有多少具体的内容,交待不够明确,还有的同学在最后建议 的部分,给也的建议不够合理。
(二)榜上有名 1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选 择了其中的两篇,和大家一起来共赏。
2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。第二课时 (一)温故知新 复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。
(二)请你修改 1、小练笔。
评改作文 分组进行,以优带差。
2、比一比,哪一组修改的更好?注意不能对文章的改动太多。选几 个小组读他们改过的作文,评一评。
(四)学生互评依标准学生互评并写上评语。
教师
依次指导,尤其对于调查报告的格 式方面,要注意是否完整。
(五)
教师总结
总之呢,我们这次作文还是比较成功的,比起大家初写的调查报告来 说有很大进步,老师相信,很多同学再上完十一课后又有了新的
体会
和感受,再加上自己的认真的修改,作文才能有更有的面貌!老师希 望大家以后发扬这种修改的精神, 让自己的写作水平再上一个新的台 阶。
调查的报告作文 篇5
摘要:小学生不会观察,作文时无话可说,是造成学生作文困难的主要原因。观察是小学作文训练的主要任务。
小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。
关键词:小学生作文观察培养
一、 调查概况:
(一)调查时间:20xx年10月15日——19日
(二)调查方式:问卷调查
(三)调查对象:二曲镇东街小学四年级十二、十三班
(四)调查目的:了解小学中年级学生作文的一般状况,
找出学生作文困难的症结所在,从而为丰富学生写作素材,提供习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
调查问卷包括三个方面及简单分析。
(一)关于读书的兴趣、方法、读书笔记。
问卷情况统计:在100份问卷中,喜欢读课外书的占86人,每天读书时间为半小时到一小时,但能及时做读书笔记的同学只有18人
分析思考:
养成良好的读书习惯是作文素材积累的有效方法之一,因此在今后的教学中,应注意进一步培养学生的读书兴趣,指导有效的读书,养成随时做读书笔记的好习惯。
(二)作文目的、感受及对当前作文课的评价。
问卷情况统计:在100分问卷中,有74人认为作文是为了表达自己的真情实感,20人认为是为了完成老师布置的作业,有6人作文目的不明。
分析思考:写作文的出发点就是我手写我心,即就是作文不是为了老师、家长,而是为了表达自己的真情实感,喜怒哀乐。在今后的教学中应注重培养学生从生活的点滴中寻找写作素材。
(三)积累素材的方法
问卷情况统计:在100分问卷中,有60人认为作文素材来自身边的'生活;10人认为作文很难,无从着手; 23人能够仔细观察身边发生的事情;27人能把自己身边感兴趣的是随时记录下来。
分析思考:学生留意身边生活的习惯基本养成,但留意记录素材的习惯不够好,教师应该在引导与鼓励方面变换方法。不断激发学生的兴趣。
调查的报告作文 篇6
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是20xx、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
调查的报告作文 篇7
时间:20xx年2月1日———2月8日
人物:20名2—5年级小学生
内容:关于压岁钱的金额与用途
春节是我国的传统节日。也是家人、亲朋团聚,欢天喜地的日子。人们走访亲戚,互相送礼也是不可少的。每到除夕之夜,我们将会得到长辈给的压岁钱。
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗,体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。随着人们生活水平不断提高,压岁钱也水涨船高,少则几十,多则数百。如何用好“压岁钱”,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。那么,青少年们会用压岁钱做一些什么呢?他们用压岁钱用得恰当吗?带着这些问题,我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。
我在调查前精心设计了几个问题,分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。
我共采访了20位小朋友,经过细致研究,得到以下调查结果:
5%的同学压岁钱在200—300元之间和400—500元之间,10%的同学压岁钱在600—700元之间,25%的同学压岁钱在800—900元之间,30%的同学压岁钱在1000—1500元之间。15%的同学压岁钱在1500—20xx元之间。20xx元以上占10%。调查得知,由于人们生活水平的提高,孩子们的压岁钱也比较多,其中1000~1500元之间的居多。
20%的孩子会把压岁钱用在购买学习用品上;15%的孩子会把压岁钱用在吃、喝上;10%的孩子会把压岁钱交给父母;30%的孩子会把压岁钱存入银行;25%的孩子会把压岁钱用在其他方面。经调查得知:在这些收到压岁钱的孩子中,多数都能合理使用,有的上缴给父母一部分,多数由父母将压岁钱存入银行,当然也有的往往出手很大。
能拿到压岁钱当然很高兴。可以用压岁钱去做自己喜欢的事。不要看重压岁钱数额的多少,他带给我们的是节日的氛围和亲情的感动。随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,压岁钱的使用更要科学、合理,养成勤俭节约的好习惯。
针对同学们对压岁钱合理使用的问题,我给同学们提了以下几个建议供参考:
(1) 把过年期间收到的压岁钱用来交保险费,这样不但可以减轻家长们的经济负担,又可以培养我们的家庭责任感,在家成为一个名副其实的小主人。
(2) 可以把压岁钱其中的一部分用来帮助那些需要帮助的人,对他人付一份关爱,从小成为一个有爱心,爱帮助别人的人。
(3) 可以把压岁钱的一部分用来买一些有益的书籍,增加课外知识的阅读,从小养成爱读书,读好书的习惯。
(4) 可以买一些水果或食品来孝敬长辈。因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
通过这次调查,我更深刻地认识到,压岁钱虽然是对我们是一种奖励和鼓励,但我们却不能因自己的愿望而乱挥霍压岁钱。我们应该崇尚节俭,不随心所欲、学会理财,不乱花钱财。把压岁钱用在有用的地方,这样压岁钱才显得更有意义。
调查的报告作文 篇8
星期六,妈妈带着我去我们家旁边的七里河。
我们来到七里河,就看见河里有很多很多的垃圾,我就立刻问妈妈:“七里河这里怎么会有这么多的垃圾呢?”妈妈说:“因为有些工人把车里的垃圾倒进了七里河里,所以就变成这个样子。”我又问:“这些水怎么这么臭呢?”妈妈说:“是因为这些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就这么臭了。”就在这时,河里只有过来两三只小鱼游来游去的。好像在说:“我们的爸爸妈妈都死了,家里就剩下我们这些了。我赶紧让妈妈给我一个又干净又美丽的鱼缸,再把这些小鱼放进鱼缸里,让它们自由自在地游来游去。
我和妈妈立刻把地上的所有的垃圾全装到我们带的垃圾桶里,在收拾收拾这里的卫生,我和妈妈虽然没给七里河清理,但是我和妈妈把地上的所有垃圾全装进了垃圾桶里,这算是我们的一点儿心意。我们希望我们有一个美丽的大自然!
我们以后不会再向那些人污染环境了!
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