【实用】调查报告作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的调查报告作文9篇,希望能够帮助到大家。
调查报告作文 篇1
调查时间:3月17日
调查地点:小区
调查方法:实地调查
调查人:陈欣然
镜头一:水
最近,我经常在我们小区周围观察,发现小区有一个人工大池塘。以前池水清澈见底,小鱼们在水里开心地游泳,小蝌蚪们在水里尽情地玩耍......但现在人们吃的用的垃圾等都扔在水面上,弄得水面乌黑乌黑的,脏极了!人们原来来到这里恨不得多吸几口这里的空气,可现在人们一经过这里就赶紧跑,因为真是太臭了。
镜头二:地面
我走到小区里,有小草、小花多的地方,都会觉得非常臭。原来是宠物狗和猫都会随地大小便。走着走着就能看见许许多多的垃圾在地面上。原来有的人把喝完的饮料、牛奶瓶子扔在路边,有的把面包等扔在地上,还有的人把烟扔在地上,看得让人很烦。
镜头三:空气
从家门走出去时,人们总是要捂着鼻子和嘴巴跑出去,原来是一些小孩子在草丛里小便,还有叔叔或爷爷抽的烟的味道,有时还有人在烧垃圾,尤其在早晨时最浓烈。总是使人感觉到恶心,想吐。但外面街道还是有新鲜的空气,因为外面有许多大树。
我觉得这种现象真让人痛心。大家应该不要再随地乱扔垃圾了,不要再把废水排进水池污染水源。在外面给小狗和小猫建造一些大小便的小池子,或者自己带着垃圾袋随时清理小宠物的便便。生活中,要自觉把垃圾分类。我想,虽然我们的小区有不足的地方,但如果大家都能自觉起来,从现在行动起来,保护小区环境,会越来越让人舒适的!
调查报告作文 篇2
一、调查时间:20xx.4.8——22
二、调查地点:中心街以及附近
三、调查目的:促进老百姓对正确字的认识
改革开放尤其是近年来,我国的广告业取得了长足的发展。商店的牌匾、店名是一个顾客记住店内特色的标志符号。一个新奇好记的店名,可以让顾客过目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名词被新奇的名称代替。
但是,有很多“隐形炸弹”就藏在其中。随着社会的发展,一种病毒已经流入我国,这种病毒就叫错别字。,街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。由此可见,社会生活中,错别字处处可见。中学生书写错别字与社会生活中汉字的不规范现象之间有着密切的关系。请看下面一个最新的报道: 2月21日是联合国教科文组织确定的“国际母语日”。就在国际社会日益强调文化多元、重视母语的今天,《咬文嚼字》杂志公布的一份统计结果不能不让人对汉语的规范化使用产生担忧:20xx年某电视台春节晚会,出现了28处汉语使用错误,平均每10分钟就出现一次差错。由此可见,社会生活中汉字不规范现象与中小学生写错别字之间是互影响的。
随着这种现象的越来越严重,人们也开始重视起这件事。城管加大了对错别字的勘察力度。报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据“错一个字,罚一百元”的制度来处理。高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了。只要我们每个公民都规范用语,杜绝错别字,相信不久的将来,街头、报刊、影视上都会变得文明起来。 请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。
四、产生这些错别字的原因:
1.由于读音相同或相近而造成的
2.形近字引起的错别字
3.由于粗心造成的
我们提议: 汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,多了解字的含义,让汉字发挥其更大的
调查报告作文 篇3
调查人:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
关于大学生传统民族节日意识的调查报告
前言
随着时代的发展,中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行,而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。就此问题,我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。
一. 当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度
大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄――屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二. 当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度
部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三. 大学生热衷外国节日的主要原因
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋xx的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋xx,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四. 调查中出现的令人“匪夷所思”的问题
在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1. 建议给中国传统节日重新“易名”
极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2. 部分人表示“不承认”中国有些传统节日
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五. 保护中国传统节日文化遗产刻不容缓
在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于20xx年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六. 结论与建议
通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七. 附录
由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。
调查报告作文 篇4
调查时间:
调查地点:
调查对象:小白楼凯旋门周围环境。
这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。 这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的`!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。 再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。
高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了 对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。 现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,saveourplanet!
调查报告作文 篇5
建国以来,祖国发生了翻天覆地的变化,近来,我问了几位年长的长辈,问他们近百年来祖国的情况。目的是了解祖国的变化。从他们的讲述中,我发现了祖国的变化有许多的方面。
“民以食为天”。在中国有这样一句古话。近百年来,人民的食物种类越来越多。刚建国时期,人们吃的是粗茶淡饭,还经常吃不饱;改革开放前,虽然有了很大改善,但食物种类仍然很少,人们买菜需要饭票,因此,人们营养不良;改革开放以来,食物种类繁多,人们开始注重饮食的健康与营养;现在,什么食物都有。超市、菜场到处都是。人们不但能吃得饱,还十分注重健康,以前用来充饥的粗粮、野菜,如今成了菜桌上佳肴。
建国初期,人们出行很不方便,没有电车、轿车,人们大多是步行,也有一部分人家有自行车;改革开放前,人们出行还是不方便,虽然大多数人家有自行车,但出行路程比较远的话,还是让人发愁;改革开放以来,城市中可以经常看见一些汽车,还有巴士可坐,有一些大城市有火车站、飞机场。如今,马路上到处都是汽车,出租车招手即是,远行有飞机、火车,过海有轮船,出行十分方便。
祖国变化真大!祖国以后变化一定会更大,一定会变得更加繁荣富强!
调查报告作文 篇6
今年寒假,老师给我们布置了一个作业:调查一件事情,写一篇调查报告。
调查什么好呢?我左思右想,终于想出来调查什么了,我决定调查蔬菜的价格上涨问题,一是因为奶奶天天买菜回来都要感叹“快要吃不起青菜了。”;二是这几天看电视时,电视里也总在讲物价上涨的事情;三是我们平时吃饭离不了蔬菜,我比较熟悉。我把我的想法告诉妈妈,妈妈说我选的这个调查目标很好,贴近生活,调查也方便。确定了调查目标后,我就展开了调查。一开始,我先调查了我周围的一些经常买菜的人——我奶奶、我妈妈、邻居春兰奶奶,知道了一部分蔬菜的价钱为调查打下了很好的基础。后来。我又开始了实地调查——我锁定了三个不同的地方。
垭口万客来超市、垭口九头崖超市和垭口菜市场作为实地调查的地点。在调查时间上,妈妈帮我设定了三个调查时段——春节前(农历腊月二十五至二十九)、春节期间(农历腊月三十至正月初四)、春节后(农历正月初八至正月初十)。我在这三个地方重点进行了三种蔬菜的调查:第一种是香菇,第二种是菠菜,第三种是韭菜。通过调查,我发现蔬菜的价格在春节前不断上涨,而且春节前的价钱是最高的,象花香菇,春节前卖九元,春节后七元就可以买到。
在调查中我也了解了蔬菜价格不断上涨的原因:第一是因为今年春节前我们国家很多地方都下了大雪,特别是南方很多地方遭遇了多年不见的大雪,道路堵塞,我们吃的很多蔬菜运不过来,所以蔬菜价格上涨;第二是因为今年物价都比去年上涨了,蔬菜当然也涨价了;第三个原因最重要。因为春节是我们中国人最重要的节日,在节日里大家都要吃好吃的,还要招待亲朋好友,所以疯狂购物,我妈妈和奶奶就是的,平时不舍得买的东西现在也疯狂采购。在我调查期间,我还不时看见物价局的人也在调查价格。通过这次调查,我了解了蔬菜价格上涨的原因,也终于知道了什么是假日经济。
调查报告作文 篇7
我们身边还有一些不文明的现象,比如说有些人爱乱丢垃圾,有些人爱吐痰……这些全都是一些不文明的现象,这些现象有的较多,有的较少。但都可以说是再破坏环境。今天我就把这些是写成报告让大家看看。
这几天经过我的认真观察和仔细查找资料发现,我发现在受调查的32人中:有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78.12%有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18.75%有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3.13%有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75%有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25%有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0%有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56.25%有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43.75%有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0%有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31.25%有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59.37%有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9.38%有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62.5%有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34.37%有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3.13%有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25%有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62.5%有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12.5%有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的87.5%有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12.5%有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的0%有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6.25%有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18.75%有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75%被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,我们要保护环境,不要让我们的地球变成一个充满垃圾的地球。我们大家一起从保护地球开始。
从今天开始,我们要爱护地球,保护地球,不让它变成垃圾场,让他变成美丽的星球。
调查报告作文 篇8
学了《小树死因调查报告》这篇课文后,我也进行了一次调查实践。
我和几位好朋友一起来到福田三区,进行了向南伸延的“拉网式扫荡”,调查过程如下:
我走在草坪上的石阶上,仔细观察小草的成活数量,死枯小草的数量大约占到草坪面积的35%,真奇怪!正值春天,刚探出小脑袋的幼苗怎么这么快就夭折了呢?我仔细察看,发现通向主干道上,又被人们“修建”了一条条小径,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的赏赐。而 草坪喷灌可以光顾到的地方则绿草茵茵。咦,紧邻楼房边的小草也长得极为精神,这是怎么回事?我抬头向上看,原来发现是房顶上的太阳能管道救了小草一命。为了证实这一点,我又调查了其他下水管道旁的小草,一样油绿旺盛。
通过调查显示,小草枯死的原因有以下方面:一`人为破坏。二`严重缺水。为了使我们居住环境更为优美,我建议有关物业部门实施规划时做到更为合理`长远,另外提醒各小区居民不要只顾自己方便,而破坏我们大家的生活环境。
调查报告作文 篇9
一、调查目的:
本次调查,我们课题组的人员本着了解学生作文的评改现状和学生对小组合作评改作文的看法,在我校初中部和小学部进行问卷调查,为我们的课题研究奠定实施的价值基础。
二、调查对象和范围:
本次调查问卷分为两部进行,第一步,是对学生作文评改的方式进行的问卷调查,第二步是在实施小组评改作文三次后进行的一次反馈调查,每一步我们我们均发放调查问卷80份,随机抽取我校四至九年级中的学生。
三、调查方法:
问卷法、谈话法
四、调查结果及分析:
(一)、问卷一结果及分析
本次发放问卷80份,回收了80份,回收率100%。
1、你认为批改作文的方式最好是:
A、老师全收全改 (2人占2.5% )
B、老师每次抽一组面批 (6人占7.5% )
C、学生自己改自己的(0人)
D、同学间互改 (7人占8.75% )
E、小组共同讨论批改(65人占81.25%)
2、你希望老师如何对待你作文中的问题:
A只是划出错别字、病句等问题(10人占12.5% )
B、划出并修改成正确的内容 (70人占87.5%)
3、你认为最好的作文反馈时间是:
A、尽量迅速反馈(全收全改费时长,很难做到)(3人占3.75%)
B、下次作文时间反馈(两周后)(3人占3.75%)
C、当周反馈(74人占92.5%)
4、你希望看到的作文评价方式是:
A、得分并写出详尽的优缺点及评价(72人占90%)
B、得分并写出优点(0人)
C、得分并写出不足(8人占10%)
D、仅仅得分(0人)
5、你喜欢展示交流自己的作文吗?
A、喜欢(40人占50%) B、一般 (37人占46.25%)C、不喜欢(3人占3.75%)
6、你喜欢点评别的同学的作文吗?
A、喜欢(30人占37.5%) B、一般( 49人占61.25%)C、不喜欢(1人占1.25%)
7、你是怎么看待做展示点评的?
大部分同学认为这种方法很好,能够促进师生、生生交流,提高写作水平、语言表达能力,提高学生写作的积极性。
通过调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经不在被学生接受了,作文评改也要实行改革,语文教师应该更多思考如何交给学生评改作文的方法,让学生主动参与到修改作文,点评作文中来,在修改点评中感悟、学习、总结写作的技巧和方法。所以,我们研究这个课题是很有价值的。
(二)、问卷二结果及分析:
为了本次发放测试卷80份,回收了80份。
1、你对本次作文批改结果满意吗
A 满意 (25人占 31.25%) B比较满意(48人占60%)
C不满意(7人8.75%)
2、你认为批改你作文的小组成员负责任吗?
A 很负责任 (25人占31.25%) B 比较负责任 (65%)
C、不负责任(3人占3.75%)
3、你认为批改你作文的小组成员批改方式和水平怎么样?
A 很好 (8人占10% ) B 比较好 (40人占50%)
C、一般 (32人占30%)
4、 你对作文评语是否在乎
A 在乎(80人占100%) B 不在乎 (0人)
5 、你是否愿意参加互批互改作文活动
A 愿意 (75人占93.75%) B不愿意(5人占6.25%)
6 、你对作文批改方式认为以下最有效的方法是
A 自改 (0人) B 同学互改 (60人占75%)
C 教师改 (5人占6.25%) D 三种方法都要(15人占18.75%)
7、你希望对方怎样修改你的作文?
一是指出优缺点,二是改正错别字、病句,三是提出好的建议,四是客观公正的评改。
分析:
通过反馈问卷调查我了解到:大部分学生愿意参与到小组合作评改作文中来,很多同学认为通过小组评改的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助。通过谈话得知:极少数不远参加小组评改作文的原因主要是觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话。
五、建议与思考
通过以上两步调查和研究,我们认为本课题的研究是有价值的,经过一段时间的实施我们发现,课题研究已经得到了学生的认可,取得了初步成效。但是要取得实质性成效,还要做以下工作:
1、建立科学合理的机制。一是要建立科学合理的作文评改小组,小组成员要科学合理分工,职责明确。二是要制定学生品改作文奖励办法。如设立最佳小组奖、最佳点评奖、最佳作文奖。
2、教师要对学生作文评改进行培训。比如小组建设培训(让学生明确各自的职责,如何协作)、作文批阅培训(如何使用修改作文、如何正确使用修改符号、如何写作文评语)、作文点评培训(点评的内容、点评的技巧),这些培训有的可以放在评改前,有的可以结合评改进行。可能才开始占用一定的时间,但可以为以后的评改打下坚实的基础。
3、教师要及时点拨、引导和反馈。如小组评改时教师要巡视,答疑解惑;小组批阅完,教师要随机抽取一定数量的作文,了解批阅的质量,发现批阅中存在的问题。
4、小组评改为主,但不是唯一。教师在学生小组评改之前可以抽取少量的学生作文先亲自批改,这样可以全面掌握学生作文的情况。还可以采取其他有效方式,丰富评改作文的手段。
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