同学近视调查报告

时间:2023-04-14 13:16:24 调查报告 我要投稿

同学近视调查报告

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,其在写作上有一定的技巧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的同学近视调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学近视调查报告

同学近视调查报告1

  一、调查目的:

  通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。我国是近视眼发病率最高的国家之一,尤其在青少年学生中,更有逐年增加的趋势。目前中小学生戴眼镜的现象非常普遍。学生视力下降明显。这既影响我们的学习和生活也影响我们未来对于某些职业的选择。通过调查,我们将获得第一手有关近视情况的资料,结合我们学习的生物知识,我们可以对近视有个更好的了解。并同时学会学习和应用知识。

  二、调查组织与计划:

  (一)调查方法:

  1、讨论中小学生近视情况初步计划方案

  2、成员实施方案,制作出调查问卷。

  3、总结归纳调查中的的不足,进一步改进制定调查方案。

  4、提出保护眼睛的有效方法及做法。

  (二)调查计划具体时间安排:

  第一阶段:12月15日—16日:按照计划方案制定问卷,并初步进行调查。

  第二阶段:12月22日—23日:按照调查问卷得出报告,完成报告。

  第三阶段:12月24日—26日:通过老师指导,修改报告,完成调查报告。

  三、调查过程:

  第一阶段:12.15—12.16:制定问卷,进行调查。

  1、走访街道,中小学,调查中小学生近视情况。

  2、通过网络、报纸等了解中小学生近视情况。

  3、将得到的资料进行整理。

  第二阶段:12.22—12.23:完成报告。

  1、将得来的资料列出表格,制出报告。

  2、看有哪些不足,再进行修改,完成报告。

  第三阶段:上交报告,根据老师的建议,进行修改,完成报告。

  四、调查问卷:

  1.性别:男女

  2.你是否近视?是否其它

  3.你是否戴眼镜是否偶尔戴

  4.你坚持做眼保健操吗?是否

  5.戴眼镜改善视力吗?改善加重一般说不清

  6.如果近视,你是:轻度中度高度不清楚 (此项可以复选)

  8.你是否偏食:是否不清楚

  9.你定期去检查视力吗?是否

  注:此表只用于科学调查,不用于其它目的,请如实填写。

  7.近视的主要原因:遗传疾病看电视玩游戏看书

  调查:导致眼睛近视的原因:

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的.主因。

  1看电视距离太近

  2看电视的时间太长

  3所看电视的画面浓度太深

  4 写作业时的姿势不正确

  5在光线太强的阳光下看书

  6长时间的在电脑前

  7不合理饮食

  8看激光

  9遗传因素

  10不认真做眼保健操

  五、调查结果和建议:

  通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

  建议:

  (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

  (三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

  (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

  体会:为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

同学近视调查报告2

  一、问题的提出

  以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我决定对此项课题做一番调查研究。

  二、研究目的

  近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的.预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。

  三、研究计划

  1、研究内容

  (1)造成近视的原因。

  (2)怎样预防近视

  2、调查方法

  (1)查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;

  (2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况

  (3)上网查与相关资料

  四、研究过程

  (一)观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。

  在对身边的同学和朋友进行观察调查,我了解到多数近视的同学不注意用眼卫生。

  (二)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施。

  去图书馆去查阅有关资料,并到医院对眼科医生进行咨询,并做详细记录。

  (三)对调查材料进行总结,写出调查报告,

  调查研究访问结束后,我将调查采访的资料进行整理、、写出课题研究报告。

  五、结论

  通过调查,我发现:

  1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;

  2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

  3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。

  六、建议

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习30分钟,应当休息10分钟。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

  七、体会

  眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

同学近视调查报告3

  一、问题的提出

  在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们应该怎么预防?为此,我进行了一次对本半同学近视情况的调查,并分析一下原因。

  二、调查的方法

  1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。

  2、问问身边的长辈,怎么才能有效保护视力。

  3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  长辈的口述

  书籍、报刊、网络

  有效保护视力的方法

  1、坐姿端正。2、不躺在床上看书。3、不多玩电脑,不多看电视……

  同学们的.回答

  班中近视人数的估量,我班近视人数,大约占了全班总人数的。

  导致近视的主要原因

  遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。

  四、小结

  升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。我们已经不能再犹豫与延迟了,我们必须呼吁全世界要更加爱眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”……

同学近视调查报告4

  一、 问题的提出

  上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

  二、 调查方法

  1 看书

  2上网找资料

  三 调查情况和资料整理

  具体内容

  信息渠道 涉及方面

  网络 近视怎么形成及治疗

  近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

  书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的`发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  四 、 结论

  1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。

  其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

  3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

  总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

同学近视调查报告5

  一、问题提出

  眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。

  2、调查近视人数,及访问近视原因。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的都系。

  调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的`四分之一。

  1、采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。

  2、躺着看书。人数3人。

  3、书写姿势不正确。人数3人。

  4、不爱做眼保健操。人数1人。

  5、玩电脑游戏。人数2人

  四、结论

  1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

  2、近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。“二不要”是1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书

同学近视调查报告6

  一、问题提出:最近,我发现班里同学近视问题比较严重,很多同学戴上了眼镜,还有很多同学看黑板的字很模糊。为此,我决定进行一次调查

  二、调查方法:1、对朋友、同学进行采访;2、上网查阅。

  三、问题分析:从调查发现,同学中近视是人数逐年增长,近视程度不断加深,我班有十多人近视,带眼镜的有6人。我对造成同学近视的原因进行了分析,他们都是因为一些不良的用眼习惯造成的。有的人读书写字时姿势不端正,眼与书的距离太近;有的人喜欢躺着看书,走路看书;有的人在太强或太弱的光线下看书;还有的人看书,看电视,上网聊天,玩游戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是偶尔这样做,不至于会近视,可没想到习惯成自然,在不知不觉中影响了眼睛的健康。

  四、办法:改变不良的用眼习惯,必须做到以下几点:

  1、读书写字时姿势正确、端正,眼与书的距离约33厘米;看电视时,眼与书的距离最好是3米,不能低于2至2。5米。

  2、看书一小时后要有适当的.休息,远眺几分钟,可有效消除疲劳。

  3、要认真做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必须每天认真准确地做2次眼保健操。

  4、如果患了近视,就要到医院诊治,以达到治序和预防的目的。

  眼镜是心灵的窗户,我们要用眼睛学习知识,看五彩斑斓的世界,假如眼睛出了问题,就会给学习、生活带来许多不便,如,不戴眼镜就看不清东西,跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不方便。长大后在就业时,又因为眼睛近视而遇到择业困难。

  因此,保护眼睛是多么重要啊!

同学近视调查报告7

  眼睛是心灵的窗户,是探索万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。可是在学校里我发现有不少同学都变成了“四眼田鸡”,鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜。

  通过网上查找关于近视的资料,我看到了一组触目惊心的数据。中国近视人数全球最多,近视眼人数竟已近4亿,其中青少年约为2.7亿,占世界第二位,每年新增近视眼约为6%。其中,我国学生近视发病率居世界第二,近视发病率高达50%至60%。

  项目 小学生 初中生 高中生 大学生 弱视发病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近视发病率 23% 55% 85% 76% 而我们班的许多同学也和眼镜交上了朋友。据方老师统计,我班近视人数竟然是全校最多的。是什么原因导致同学们近视的呢?我采取随机采访的方法,对同学近视作了一番调查。

  同学 近视情况 产生原因 A同学 看不清黑板上的字 看书写字喜欢趴在桌子上,还一边看电视一边写作业。 B同学 成了“眯眯眼” 经常玩手机、电脑,看电视,长时期不休息。 C同学 看东西模糊 不认真做眼保健操,喜欢吃甜食。 除此之外,近视还跟父母遗传、环境卫生、个人体质和睡眠等因素有关。但导致我们小学生近视的主要原因是过度地看电视、玩电脑手机、写作姿势不对、睡眠不足等不良用眼习惯有关。

  眼镜虽然是近视同学们的好朋友,但它戴久了会影响到眼睛变形,没有神彩,鼻梁因长期被物压导致塌陷,影响到个人五官的发育,甚至引发各种并发症,导致严重眼病。

  外面的`世界很精彩,需要每个人用美的眼睛去发现美。擦亮眼睛,保护好心灵之窗。我们必须从自身做起,从细节出发,养成良好的生活习惯,合理饮食,多吃胡萝卜这样对眼睛有益的蔬菜。克制自己玩电脑手机、看电视的时间,每1小时休息一下,距离不要太近。看书、写字时姿势要端正,光线要充足,养成良好的用眼习惯。坚持锻炼身体,保障身心健康。每日坚持远眺,认真做好眼保健操。定期检查眼睛,发现有眼病及时治疗。

  让我们远离近视,摘掉眼镜,用明亮的双眸去迎接璀璨的明天。

同学近视调查报告8

  一、问题提出

  眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的'人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。

  二、调查方法

  1。查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。

  2。调查近视人数,及访问近视原因。

  三、调查情况和资料整理

  1、信息渠道涉及方面具体内容

  书籍上网什么是近视眼近视眼是视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的东西。

  调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。

  采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。

  2、躺着看书。人数3人。

  3、书写姿势不正确。人数3人。

  4、不爱做眼保健操。人数1人。

  5、玩电脑游戏。人数2人

  四、结论

  1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

  2、近视眼是可以避免的,但要做到“二要”是:

  1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。

  2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。“

  二不要”是:

  1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。

  2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书

同学近视调查报告9

  一、问题的提出

  眼睛是心灵的窗户,眼睛是我们人类重要的器官,如果没有了眼睛,就等于失去了这美好的世界。在本班中有好多的同学都因为因近视而戴上了厚厚的“啤酒盖”。其中,多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢?这个疑团在我心中一直纠缠着我。于是,我便展开调查、访问,想弄个明白。

  二、调查方法

  1、调查访问

  2、阅读相关的书籍、报刊

  3、上网查找关于近视的资料

  三、结论

  近视眼是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视眼是由于晶状体的曲度过大造成的,假性近视是可以带凹透镜加以纠正的。

  我国近视发病率已从1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我国近视率人数达4.3亿。现在连我们班30 人,已经有十几个人近视了,而且还有很多同学快步入近视的行列中来。如果这样计算下去,中国的近视人数几乎要占50%了!所以,我们要从小时候做起!预防近视!

  近视的原因有很多,主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳。如:读书习惯不好,看书较近,趴着看书,在光线暗的地方看书引起的近视。学生负担重,没得到足够的睡眠时间引起近视等等。但是,身体营养的缺乏也是引起近视的重要原因。缺乏维生素A、维生素b、葫萝卜素、维生素C、维生素B6锌、铬、硬质食物的的咀嚼都会造成近视。

  近视眼是可以预防的`,要做到“三要”和“四不看”。一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。 一不看:不在直射的强光下看书。 二不看:不在光线暗的地方看书。 三不看:不躺卧看书。 四不看:不走路看书。

  珍爱自己的眼睛,保护自己的视力,不要让自己的眼睛受到伤害,眼睛是心灵的窗户,有了它,就等于拥有了整个世界!

同学近视调查报告10

  一:问题的提出:

  眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差。

  为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?

  仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

  二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

  三:,调查方法:

  1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。

  2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。

  四: 调查结果:

  1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,

  中学生为55.2%,高中生为70.3%。

  2 近视的原因

  专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;

  饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,

  50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。

  因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的'作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。

  中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。

  所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。

  我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。

  事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

  其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

  3.近视的危害:

  近视对人造成一定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表现在生活中。据资料显示,

  近视对生活具有如下危害:

  ①视力低下,给生活带来诸多不便;

  ②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;

  ③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;

  ④中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;

  ⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。

  人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:

  ①单眼视力低于1.0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;

  ②双眼视力低于1.0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;

  ③单眼视力低于1.0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;

同学近视调查报告11

  一、问题的提出

  我们班的近视人数越来越多,原先视力十分好的同学都带上了眼镜,这是怎么回事?为什么会有这么多近视的人?对于本班近视的情况,我、吴思乐、王瑞琪、黄宇轩四个同学打算针对这一方面的问题展开研究。

  二、调查方法

  1.上网查资料,了解对近视有什么好的预防方法。

  2.调查访问,了解班里有多少人近视,为什么会近视。

  3.翻阅书刊,了解什么叫近视。

  三、调查情况和资料整理

  1.近视情况

  通过调查,我们小组发现,女生的近视人数有6人,占女生人数的25%;男生的近视人数有11人,占男生人数的47.8%。一共近视的人数是17人,占全班同学的37%。只有29个同学没有近视。具体情况如下表:

  五(6)班近视人数的调查表

同学近视情况调查报告

  通过调查,我们小组发现,因上网而近视的人数较多,而因看书而近视的人数较少,因看电视而近视的人数平衡。说明了现在的我们十分喜欢上网,看看视频、玩玩游戏,从而导致了大多数人的近视后果。 2.近视原因

同学近视情况调查报告

  四、结论

  1.在我们班上,大多数近视的人都是因为上网而造成的,紧接着是电视,再然后才是看书。也就是说明,现在的我们十分喜欢电子物品,喜欢上上网、看看电视,一刻也不能离开。相反,却极少运动,整天闷在家里。日积月累,就变成了近视。

  2.除此以外,很多小学生不注意用眼卫生,在玩电脑的图中,眼睛累了的时候,总是会不经意地用手用力抹一下眼睛。这就更严重地造成了眼睛细菌滋生的后果。

  3.眼在不使用调节作用的状态下,平行光线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦点,然后到视网膜上呈分散而又模糊的光圈,这种屈光状态称为近视眼。

  五、建议

  (1)我们小组建议大家,能在做作业的时候,一定要切记“二要”、“二不要”。“二要”指的是:1、读书,写字姿势要端正,眼睛和书本的`距离要保持一市尺。2、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

  (2)“二不要”指的是:1、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。2、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

  (3)预防近视眼应保证充足的睡眠。因为眼睛在睡眠状态下,眼睛肌肉放松最充分,最易消除疲劳,是预防近视眼的方法中必不可少的。

  (4)预防近视眼应注意用眼卫生。不要长时间近距离读写、看电视、玩电子游戏、上网等,它对预防近视眼很重要。

  (5)预防近视眼的措施主要是:避免长时间连续操作电脑和看书学习,千万注意不要等到感觉眼睛疲劳时才休息,而应该是每隔一小时左右休息10—15分钟,休息时或是看看窗外的绿树或远景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放松。

  最后,我呼吁大家:“眼睛是心灵的窗户,让我们一起保护眼睛,让我们的眼睛更明亮!”

同学近视调查报告12

  一、问题的提出

  上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎样也离不开它了。

  同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

  二、调查方法

  1看书

  2上网找资料

  三、调查状况和资料整理

  具体资料

  信息渠道涉及方面

  网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必须遗传的倾向,高度近视更是如此。正常状况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即构成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节潜力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是构成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时光过长,注意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用。

  书籍怎样样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  四、结论

  1.遗传因素:根据超多的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的.分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能够不一样时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从超多国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼构成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼构成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力个性强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时光过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此能够导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强,对近视发展具有重要影响已是共识。

  其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时光长等外部因素都能影响以上因素的作用。

  3.营养体质学说:从一些资料到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法。

  总之,从以上能够看出近视是有许多因素能够引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

同学近视调查报告13

  一、问题的提出

  近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。那么,为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查。

  二.调查方法

  1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;

  2.通过多种途径,了解目前青少年近视状况

  3.上网查与相关资料

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍、资料近视原因作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等。

  网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....

  其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍、资料近视原因作业做的太晚,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑等。

  网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....

  其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

  四、结论

  通过调查分析,我发现:

  1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;

  2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

  3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!

  五、建议

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

  六、体会

  眼睛是人体重要的`器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

同学近视调查报告14

  问题的提出:

  我们班的一些同学戴上了眼睛,有多少人近视了?为什么他们会近视?为了这两个问题,我做了一次调查。

  调查方法:

  1.上网查找普通人为什么会近视。

  2.调查全班有多少人近视

  3.询问近视同学,他们是怎么近视的。

  调查结果:

  我班有6位同学近视

  据我调查,我班的同学近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  结论:

  通过对调查的分析,我发现:

  1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时也在使用眼睛。

  3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的.高度重视。

  4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

  5.其中的因素很多,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们要努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们要调节;像防护不当、用药不当之类的,我们一定要避免。

  建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、看电视、玩电脑的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。

  5、多参加户外活动,多看绿色的事物。

同学近视调查报告15

  一、问题的提出

  我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。

  二、调查方法

  1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。

  2、派发“调查问卷”,了解小学生视力下降的自身原因与人数。

  3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  书籍报刊

  近视眼的来源

  近视是屈光不正的一种

  网络

  世界上有多少近视眼

  占世界人数的33%

  杂志

  世界上近视度数最高

  最高3000度

  四、结论

  1、根据研究表明,造成近视或视力下降的原因有:

  ⑴做作业时的姿势不良。

  ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

  ⑶做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。

  ⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。

  所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。

  2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:

  ⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。

  ⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。

  ⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。

  ⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。

  ⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。

  ⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。

  3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位。

  补充:

  附:据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

  调查问卷

  1.你是不是近视?

  A.是的B、不是

  2.你是如何近视的?(不近视的可不答)

  A、看电视过度B、坐姿不端C.其它

  3你近视多少度?

  A. 100以下B. 500以下C.更高

  调查分析:导致眼睛近视的原因:

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的.适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  1看电视距离太近

  2看电视的时间太长

  3所看电视的画面浓度太深

  4 写作业时的姿势不正确

  8不合理饮食

  9看激光

  调查结果:

  通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

  建议

  (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

  (三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

  (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

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