调查的报告
随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的调查的报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
调查的报告1
调查目的
1、了解电子商务的成长及发展历程，分析其独特的内外部经济环境；
2、分析淘宝双十一促销活动期间我校大学生网购消费情况；
3、了解我校大学生对于网上购物的消费行为、消费心理；
4、重点了解对于双十一购物狂欢节的看法与建议，了解是否有不正确的消费观掺杂在消费行为中。
调查对象
乐山师范学院的100名学生，男女比例为3:7，基本符合我校男女分配比例。
调查方法
采用问卷调查方法调查。向随机抽取的我校学生发放《双十一消费情况调查问卷》。本次调查实际发放问卷100份，回收100份问卷，有效率100%，其中男生30份，女生70份。
调查内容
双十一消费情况调查问卷
亲爱的各位同学：
我们正在进行一项调查，目的是为了大致了解淘宝双11促销活动对我校大学生网购消费情况的影响。我们特编此问卷对您进行调查访问。请您在百忙之中抽出时间给予支持，您的回答无所谓对错，只需要反映实际情况。
我们渴望您的参与并衷心感谢您的配合！我们将依法对您的个人信息严格保密。
1、您的性别？( )
A、男B、女
2、您所在的年级？( )
A、大一B、大二C、大三D、大四
3、亲，您知道双十一购物狂欢节吗？ ( ) A、知道 B、不知道
4、您有参与这次双十一活动吗？( )（若没有参与请直接回答第10题）
A、有B、没有
5、您双十一当天在淘宝消费的金额大约是多少？( ) A、50元以下 B、50-200元 C、200-500元 D、500元以上 6、您双十一当天在淘宝消费的物品是哪几种？（可多选） ( ) A、服饰 B、美容产品 C、日常用品 D、数码产品 E、鞋包 F、其他_______
7、您选择在双十一购物的原因？ ( ) A、确实有需要的物品，但是等待双十一促销的到来 B、双十一活动优惠很大，我要购买 C、东西很便宜，买来囤货
D、跟随潮流购买
8、请问您对活动期间购买的商品是否满意？ ( ) A、非常满意 B、基本满意 C、勉强满意 D、很不满意 9、您双十一网购后的心情？ ( )
A、为抢到东西而高兴，急切等待商品的到来 B、心情忐忑，害怕商品不好
C、因为等待时间过长，而降低了激动的心情 D、很平静的对待
10、您还会参加双十二购物节吗？ ( ) A、会 B、不会
调查结果
1、调查结果显示，64%的我校大学生参加了此次双十一促销活动，其中男生占18.8%，女生占81.2%；
2、在参加了消费的学生中，约47%的学生在当天消费的金额是在50-200元的范围内，约38%的学生在当天消费的金额是200-500元的范围内，15%的大学生在当天消费的金额是在50元以下的范围内，无学生消费500元以上；
3、据统计得79.7%的人购买了服饰，48.5%购买了鞋、包，15.25%购买了美容产品，24.2%购买了日常生活用品，4.2%购买了数码产品； 4、调查显示，65%的学生认为价格较低，吸引其购买，44%的学生确实有需要购买的物品，等待双十一优惠的到来，51.5%的学生认为双十一的消费价格可以接受，故选择在此期间进行消费，11%的学生随着潮流购买；
5、调查显示，96%的学生对活动期间购买的商品持满意以上态度，网购后都急切等待商品的到来；
6、对双十二活动的.调查分析可得知，27%的学生选择还会参加双
十二购物节，其中11.1%的学生是参加过双十一消费的，88.9%的学生是没有参加过双十一消费的。
调查分析
数据表明，超过一半的在校学生都都参加了双十一活动，由此可知这次淘宝的双十一活动对在校大学生影响较大，且对女生影响较大。导致学生选择在双十一购物的最大原因还是价格，贪便宜或求廉心理促使学生选择在淘宝大力宣传“打折仅此一天”的情况下选择消费，但是有少数学生存在从众心理而选择消费。
我校学生的消费额以小额为主，且在双十一当天更倾向于购买服饰、鞋和包，其次倾向于购买日常用品和数码产品，另外我校学生对双十一活动的满意度还是比较乐观的。虽有大部分学生认为自己不会参加双十二购物节，原因可能是学生在参加过双十一消费后已无积蓄再参加双十二消费、优惠力度未达预期或者没有消费目的、购买需求等等。
阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、发货速度等方面，以及网上同类产品的信息丰富程度、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。物美价廉且购买方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，商家态度、物流速度也是影响总体满意度的重要方面。因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的。大学生对双十一网购狂欢节的参与程度越来越高，消费
金额也不断攀升，但是网购有风险，同学们还是得谨慎选择消费，树立良好的消费观。
调查的报告2
1、市场总量及增长
中国家电市场调查研究课题组调研数据显示，随着我国经济的发展和人们生活水平的提高，人们对品质生活有了更高要求，小家电产品开始跟随彩电、空调、冰箱等大家电之后，成为每个家庭的追求产品。
近几年小家电市场每年以15%左右的增长速度快速发展，20xx年，中国小家电生产规模达到14。4亿台，同比增长12。7%，全国小家电销售额达到971。9亿元（在各小家电品类中，厨卫类小家电占据最大的份额，占整体小家电市场销售额的78%，家居类小家电紧随其后）。
20xx年销售规模达到1109亿元人民币，同比预计增长14。1%，预计20xx年会突破1500亿元，市场潜力巨大。从市场需求量上看，欧洲平均每家有30多种小家电，而在中国平均每家仅有3～4种小家电。
随着人们经济水平的提高，小家电快速进入消费者家庭，在大家电市场日趋饱和、受人民币升值以及经济发展带来的'收入增长、国家鼓励消费政策的出台等环境下，业内人士指出，今后2—5年仍将是我国小家电发展的黄金时期，年需求量增幅在30%以上。
另据中怡康数据显示，20xx年前三季度厨卫、小家电行业整体销售额达到1094亿元，同比增长16%，预计全年将达到1500亿元的市场规模。面对如此巨大的市场机遇，雅乐思、爱庭、浪木等小家电品牌开始借助三四级市场高速成长从而快速崛起。
2、家电行业整体情况
最新统计数据显示，在发布20xx年度业绩预报的28家家电行业上市公司中，预增的有21家，续盈2家，扭亏1家，首亏2家，预减2家。整体而言，报喜的上市公司达到24家，占比高达85%，整体大面积盈利，意味着行业景气度持续高涨。
但是分析发布业绩预告的公司数据，却可以发现一个事实：主营冰箱、洗衣机、空调的青岛海尔（2、06，0、44，1、54%）、美的电器（18、73，—0、22，—1、16%）、格力电器（19、00，—0、27，—1、40%）等主流大家电公司尽管营收规模都在四百亿元以上，但是业绩增幅都较大，可谓是大象起舞。而形成鲜明对比的是，近年来持续登陆资本市场的厨卫类小家电上市公司，尽管营收规模多在二三十亿元，其增幅却明显缓慢。
3、小家电企业为何不及大家电公司
美的电器前三季主营业务收入达570亿元，预计20xx年度净利润增长50%—100%，在28亿元至38亿元之间。青岛海尔前三季营收450亿元，净利润预增60%，在18亿元至20亿元之间。格力电器前三季营收442亿元，机构预计全年净利润增长32%，在38亿元左右。而在小家电板块，市值一度超过青岛海尔的九阳股份（16、92，0、20，1、20%）20xx年度业绩平平，仅预计全年续盈，该公司前三季营收41亿元。爱仕达（16、06，—0、12，—0、74%）前三季营收14。8亿元，全年业绩预减。万和电气（28、50，—0、28，—0、97%）前三季营收16亿元，预增35%。
而从盈利能力来看，小家电的毛利率水平远远高于冰箱、洗衣机、空调等大家电。20xx年三季报显示，万和电气的热水器毛利率为32%，爱仕达灶具毛利率为28%，九阳股份的食品加工机毛利率更是高达40%，而冰箱、空调等产品各家公司的毛利率一般在20%左右。
尽管单品毛利率更高，但从企业的盈利能力来看，小家电企业却不及大公司。美的、格力、海尔三季度的净资产收益率均超过20%，而小家电公司一般低于15%。
产品有着更高的毛利率，为何利润却难以体现出来？行业研究人员认为，家电行业已经进入规模竞争阶段，随着制造、渠道、营销等各个环节成本的大幅上升，大公司庞大的销售规模更容易摊薄这些成本，而小家电企业却并不具备这些优势。此外，由于小家电行业品类众多，一个稍具规模的小家电厂商产品种类就可能近千个，这对企业达到一定规模后的管理能力也是严峻考验，很多小家电公司可能会因为管理能力、内部机制等原因而进入发展的停滞期。
从近两年各家公司来看，海尔、美的都在内部管理上下了很大功夫，海尔的“人单合一”、美的整合各类产品实现共享营销平台，都提升了企业效率，对于公司业绩持续增长有着极大帮助。
调查的报告3
借款人经营情况分析 借款人经营情况总体描述
上海***有限公司是由***股份有限公司和*** EUROPE B.V共同出资成立的中外合资公司，于20xx年7月松江进出口加工区车墩分区，占地面积56.2489万平米，职工人数15名。公司专业从事锂离子、镍氢、镍镉等二次充电电池的研究、开发、制造和销售的高新技术企业。
一）行业背景：
1995年之前，世界上的'二次充电电池市场基本为三洋、松下、索尼等日本企业所垄断，比
***从一家２０人的小厂迅速发展成为目前
二）母公司概况：
20xx年7月31日***在香港联交所主板正式挂牌交易，募集资金约16亿元港币，创下
54支H股最高发行价记录，并入选为香港H股指数成分股。***并于当年被全球权威刊物《亚洲货币（ASIA）》评为“最佳新上市公司管理奖”第一名，并被全球权威刊物《财富（THE ASSET）》评为“20xx年***的成功上市是亚洲以至于全球财经的重要里程碑，它也表明了中国民营企20xx年5月29日，股价上涨到港币46元左右，20xx年每股盈利港币元。
***的两大主要业务分别为IT零部件业务及汽车业务，其中IT零部件业务主要由二次充
20xx年该集团总销售额为129.4亿元，净利润达11.17***连续几年获“中国优秀民营科技企业”、“广东省优秀民营企业”等称号，列深圳推荐企业榜首。最***凭借自身IT产业的实力以及在汽车产业内蓬勃发展的态势，在“环球企业家高峰论坛”上获得了论坛20xx年度大奖。该公司股票在香港 20xx年每股盈利港币2.07元，截至5月29日，股价上涨到港币元左右，另外，集团已将手机部件业务分拆，归整至***实际控股的***电子公司，该公司预计今年
底将在香***一直是深圳众多中外银行极力营销170亿,主要包括有中行35亿元，农38亿元，建行21亿元，国开行21亿元，进出口行18亿元等，05年也被核准了以农行和建行为主承销商的亿元短期融资券额度，已发行7.5亿元，公司在银行同业的融资能力非常强。是深圳地区国内外银行竟相争20xx年整个集团销售收入将突破260亿元，利润突破20
三）子公司概况：
上海***主营业务是研发、制造和销售二次充电电池，产品包括锂离子、镍镉、镍氢等充电电池，主要用MP3、无绳电话、电动工具、电动玩具等领域，在各种设备中手机占二次充电1000家，主要客户均属上述领域的国际知NOKIA、波导、TTI、乐声、菲利浦、TCL、博世、SONY、松下、爱立信等，产品远销20xx年公司二次充电电池业务的销售额达11亿元。
调查的报告4
一、调查方法：
1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，发表问卷。
二、调查情况和资料整理：
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
三、结论
通过对调查问卷的.分析，发现：
1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……
提出了以下几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
眼睛的调查报告4
一、问题的提出
以前只要一提到眼镜，不少人会想到科学家、博士、教师。可近几年来，我们发现有小学生也戴上了眼镜，还有一些已经近视的同学，不及时配戴眼镜，视力严重下降，从而影响学习。从数据显示，全国小学生近视率达百分之二十二点七八，如果保护得好，一般到18岁时，视力才会停止下降；如果保护的不好，视力会一直下降。下面我们就围绕小学生近视这个话题展开研究。
二、引起近视的原因
1、现在科技发达，研究出手机、平板电脑等科技产品，小学生们也想试一试，辐射对眼睛伤害很大，但因为好玩，玩的时间过长，而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。
2、有些同学喜欢看课外书籍，看书是好的，可有些同学总是喜欢躺在床上看，由于光线过暗，从而影响视力。
3、学生们现在做作业，总是喜欢趴着写。这样一来，近视的同学一多再多。
三、怎样防止小学生近视
现在，许多家长总说，我给孩子讲，他不听，一到放假，就拿着手机、电脑不放。既然这样，我们应该怎样防止呢？
1、每天一起床，就看看窗外的蓝天绿树10分钟。
2、看电视、玩手机时不要靠得太近，看半小时到四十分钟，就用热水把毛巾打湿，敷在眼睛上，休息5到10分钟，再继续看。
调查的报告5
随着经济的发展，环境问题日趋严峻，已经从九十年头时城市扩散到了现时农村，垃圾乱倒，塑料袋满地飞，曾经的清清小河日趋发黑，可以说现在地球上真正纯净的地方所剩无多。现在的乡村已经失去了当年的纯净，而被污染取代。就此问题，我对家乡的环保状况做了简洁的调查，现对调查结果做以下分析报告。
一、当地居民对环境污染的了解和环保的重视程度
当地大部分人对环境污染是有深化了解的，知道这样做或那样做是对环境有害的，我们不应当这样做，比如说植被问题吧，当地居民知道植被在环境爱护中起那么大的作用后，不仅少去砍伐树木，而且还主动去栽种树木以爱护环境，近年来，在的道路两旁能够看到更多的绿色，这得益于当地居民栽种的速丰桉。
在日常生活中也是时刻留意对环境的爱护，比如说对塑料袋的处理，他们都不会随地乱扔，而是集中起来，到了肯定程度再集中处理。由此可见，当地大部分人还是具有环保意识，酷爱环保，主动去爱护环境的。但是，还是有少部分人对环保问题视而不见，不仅不去爱护环境，反而去损害环境，比如说，近年来当地农夫引起了养猪热，这是一个很好的经济发展机遇，可以带领农夫发家致富，提高农夫的生活水平，给国家，给农夫带来更多的财宝。
但是随着养猪事业的发展扩大，猪粪却成了环境的杀手，虽然基本上每个养猪户都建有沼气池，可以处理猪粪，但是终归空间有限，沼气池容不下又不能放在猪圈，只能放在外面的空地，如此一来，不仅污染了空气，引起空气质量下降，而且下雨的时候猪粪随雨水流进小河，引起水污染，影响人民的生活。还有沼气池里面的粪水满了，有些养猪户干脆排进小溪里，不仅将溪水弄得又脏又丑，而且将无色的水变成了黑色，让人望而却步，居民洗衣服洗菜只能在家里用自来水洗了，也造成了资源的奢侈。在调查当中我发觉，自从在家里洗衣服洗菜以后，家里的一个月的生活用水比以前用多了一倍。
还有，死亡的猪仔处理也是个问题所在，特殊是在猪仔生病高发期，死亡的猪仔增多，处理起来麻烦，许多养猪户都是干脆把死亡的猪仔扔进小河里，以为它们可以随溪水流走，不会污染环境，但是他们没有意识到即使能流走还是会污染环境，况且许多还是不能流走的，堵塞在河道里，腐烂，发臭，进而引起环境污染，这是一个很现实的问题！还有就是对生活垃圾的处理问题，现在村里有了固定的垃圾处理区域，居民都主动把垃圾倒在那里，在这一点做得很好，但是，垃圾是倒在了那里，处理却没有刚好，风一吹，垃圾到处飞，最终还是相当于乱扔垃圾。
二、部分人对环境爱护冷漠的主要缘由
记得一句话，世上没有恒久的挚友，只有永恒的利益。现在可以说是，世上没有恒久的环保，只有永恒的利益。我认为出现上述现象的主要缘由就是利益的问题，合理处理猪粪要钱，正确处理死猪仔也要钱，在农村，挣那么一点钱已经不简单了，谁还会情愿出钱处理那些东西，还有就是环保意识还不够深化，环保意识是有了那么一点点，但是只是意识到小区域的环保而忽视了大区域，死猪仔的处理就是一个例子。懒散思想也是个缘由，拿死猪仔处理来说吧，其实可以多花费那么一点点力气挖个坑将死猪仔埋了，这样不仅可以给土地增肥，还削减了污染，可是为什么就不舍得出哪一点力气呢，这就是懒散，还有垃圾处理也是一样，倒过去了就顺便给处理了不就结了吗，何必要等。在调查采访当中，他们表示对于死猪仔和垃圾等的处理我何必多出那么一点力气去处理呢，我又没得好处！
三、农村环保问题应当引起更大的重视
在调查中，少量人对环境的破坏与恶化表示义愤填膺，他们认为居住环境很重要，环境的恶化会引起一系列问题，还可能危及生命平安，我们应当从日常生活中做起，主动爱护环境，发展是重要的'，但是不能以牺牲环境求发展，一切以环境污染为代价的发展都是错误的，我们应当在环境爱护中求发展，在发展中留意环保。大部分人认为只要自己居住的四周还是看起来干净就行了，要求不高。这说明当地居民的环保意识还是不够的，农夫环保意识急需提高。农村环保问题应当引起更大的重视！
四、结论与建议
通过该调查发觉，我家乡的人民对环境爱护还是没有引起足够多的重视，环保问题突出，这主要是是由于环保意识欠缺和价值观偏向所导致。我希望当地政府部门能够以实际行动提高人民的环保意识，同时对存在的污染实行行动进行处理，将原来清水还原回来，给当地人民一个好的生活生产环境。假如状况允许，可以对乱扔禽畜尸体的人进行通报指责甚至惩罚。当地村民应当从生活中小事做起，在环境爱护的前提下进行生产；不要为己之利益而损害环境，更不要因为懒而损害环境，这些都是不值得的，最终的后果都是自己担当的，为自己着想，为后代着想，从现在起先，投身环保中去吧！
调查的报告6
随着人们的生活水品的提高，对于居住环境越来越重视，人们对于日常生活必备的家具使用前提下对于审美的要求也越高，近几天通过对南大明宫、红星美凯龙等大型家具卖场的调研。我发现随着家具生产企业的增多，生产商花样迭出，款式多样、颜色讨巧、功能强大、颜色各异的家具比比皆是。并且家具行业的市场充分细化，比如，有给儿童房的家具如芙莱莎、星星索等品牌。有给成功人士的家具如南阳迪克、洛卡伊等品牌。
各家店，就板材、款式、耐用度不分伯仲。而当代消费者购买家具已经不是睡睡觉、摆放物件、盛放东西那么简单。家具已经成为一种文化，体现主人独特品味和审美情趣，已经成为一种标签。板式家具、软体家具、红木家具在个家具市场比比皆是，民用、办公用、宾馆用也都在家具市场随处可寻。下面，就举例介绍我所在家具市场调研的成果吧，我把他们都经过了分类进行介绍。
关于家具的流行趋势与风格
从目标市场的高低定位来看：
平民百姓、普通工薪族是是低层次、低价位的主要消费群。这一部分的家具目前还是消费的主流。他们的要求是：简洁实用而又有现代美感;功能较多，以便充分利用有限的居住空间;希望中高档次的设计及风格，但价位偏于中低价，心理上能感到物有所值。这是一个庞大的市场群体。这一类消费群还是杂牌的天下，因其
长于抄袭与模仿，拙于原创与设计研发。因此，它们可以利用自身的各项成本优势，吸引了广大的中下层次的消费群。
足了追求不同风格的消费者的需求;如联邦、红苹果、新维思、傲耐、迪信、皇朝、富运等; 也有定位都市新贵或富豪的高层次家私，这部分人居于消费金字塔的顶端。一般都有别墅。乐从国际家私城的二期四楼以罗浮宫为代表家私品牌主要针对这一类消费群。 从原创的流行风格来看，主要有以下几种动感、活力、阳光、鲜亮的现代主义
一般的家具都希望营造安祥平和的室内环境，利用夸张的造型，还有绚丽的色彩(大面积的原色系)营造了一种动感、活力、阳光、鲜亮的室内环境。许多家具能通过移动、调节、组合，成为各种想要的其他功能家具。大红、橙黄、多彩条纹的运用，让眼睛在瞬间被激活。
a)欧美式风格家具。设计方面高贵、典雅、色彩艳丽、线条流畅，通常轮廓和各个拐角都是对称的'，并享有金铜，刻画细致，显示出一种贵族气息。欧美家具具有一种很强的装饰性及华丽性，严谨富有浓厚的文化底蕴。相比较而言，美式家具有更强的实用性，不追求张扬。欧美家具多采用框架式，面料多数为皮质及亚麻，内部填充以海面、太空棉为主。欧美家具舒适大方，但是对于小户型及小房价使用不是十分合适，并且价格较高。品牌：露依莎
b)英式田园风格。英式田园风格又称为英式乡村风格。设计方面表现出悠闲、舒适、自然的田园生活情趣。英式田园家具作为田园风格中的典型代表，因其自然朴实又不失高雅的气质倍受人们推崇。给人以自然回归感。纯手工的实木雕刻和香樟木天然的流畅的线条，无处不散发着田园从容淡雅的生活气息。清晰淡雅表面略带雕花工艺，流畅的曲线，勾勒出完美的造型。品牌：温莎情缘
c) 中式木制家具，多以明清式为主。造型浑厚洗练，稳重大方，比例适度，线条流畅。装饰简洁不事繁琐雕琢，装饰线
脚细致，朴实无华，一线一面。重雕工，图案多以龙凤及花鸟鱼虫为主。颜色多以黑红为主，深沉古雅。具有很强的中国民族气息，故价格很高。
d)多功能性家具。多功能性家具造型新颖、舒适而倍受人们的喜爱。多功能家具顾名思义及多功能为一体。占用空间少，功能性极强，具有很强的灵活性，可折可伸。例如最简单的床与沙发的结合。另外多功能性家具虽然节省了空间但是在舒适方面也充分体现了人体工学的要求，做到了舒适。另外在造型方面也非常的新颖，具有现代气息。产品主要材质以环保耐用的氰胺板为主。特别符合年轻消费者追求时尚、现代的口味。
以上，就是我近几天通过对家具市场的调研而做出的介绍。进过对家具市场的调研我认为现在的家具市场的家具琳琅满目，各种家具样式各不相同，对于选择家具，每个人都要根据自己的实际情况选取适合自己的，舒适的家具用品。当然更要重视家具的品质，当然我个人我更相信品牌的力量。
调查的报告7
一：调查目的：
随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
二：调查对象
随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、
三：调查内容
1是否有考研意向？
2若有考研意向，是父母之命还是自愿？
3若无考研意向，大学期间是否仅以考试及格为底线？
4是否了解过考研方面的信息，是否关注过考研分数线？
5有意想考取本专业研究生还是跨专业？
6是否有明确的报考学校和专业？
7你认为考研是大一就开始努力还是大四拼一把？
8你是否因为就业问题而选择考研？
9你是否从现在起为考研定下计划和目标?
四：调查方式:
给每位调查者一份调查表进行填写。
五：综合调查结果：
从调查的情况可以看出，70%的在校大学生有考研意向，但是这其中又有70%的人是出于就业压力，面子问题，跟风等原因，25%的同学目的为增长阅历，磨砺自己，仅有5%的同学是真正想得到深造，为了知识而考研。问起考研的原因，86%的同学都是出于自身需要，剩下14%则是迫于父母之命。在对考研信息的关注情况上，仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线，大二大三同学的关注率为40%和55%，由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。
六：考研理由的调查
目前的考研队伍中，大概有这么几种类型：一是为了进一步完善和提高自己；二是考研是为了逃避就业压力；三是随大流，别人都考研，我也要考一下；四是为了不喜欢大学的专业，读自己喜欢的专业。
对于第一类考研学生而言：一些学生读大二的时候就开始为考研做准备，积极参加各种培训班，而且还有意放弃一些基础课程的学习，腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。
对于第二类考研学生而言：下定决心通过考研改变自己的职业命运，以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言，自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生，家里人早在大一入学之际，就让她准备考研，“家里人说，不考研，就很难找到一份好工作”。她也想继续深造，首先是读英语文学语言专业。
对于第三类考研学生而言：自己没有主见，自己大多没有想过自己为什么要考研，大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响，别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。
对于第四类考研学生而言：他们初到大学的时候，因为成绩不理想，或者是家长干涉，没有选择自己喜欢的专业，他们想通过考研来改变这一点。
其次，除了这几种观点外，还有着各种各样的观点。譬如，爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等，还有同学以喜欢某个城市为理由，希望用考研圆自己的梦。这多样的答案，最起码可以说明，同学们选择考研的时候，已经更多的考虑了自己的需要，没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天，这不能不说是一个令人欣喜的变化。
七调查体会：
通过此次的追踪调查，对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识，面对当今社会这一现象，这一趋势有了深入的了解。考公务员，考研，高考是当今社会的三大难题，给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力，为了自己的.美好生活，为了有个好工作，为了有高工资，为了满足各自的需求，为了家庭的需要，为了一切的一切。我们被高考，我们被考研，我们被考公务员。然而面对考研心情各异，态度各有千秋，这是对他们的调查，也有对自己的潜意识的了解，事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定，在犹豫的边缘徘徊，审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研，会让自己有更好的目标，对学习有了进一步的规划。考研，我想说，被考研，不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。
八、总结：
通过上诉分析不难看出，在校大学生（至少是济南大学）考研的积极性并不高涨。从数据来看，在大二有明确报考态度的同学只占%，大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中，也只有%的同学能够坚持下来，同时，他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”，由此可见，这些同学如果研究生毕业，考博和就业也将会是他们的一个难题。
我们调查小组通过对调查结果的深刻讨论，提出了我们自己对大学生考研的建议：大学生要理性对待考研，特别是要讲考研与自己的个人及社会理想和个人的性格兴趣统一起来，非理性的考研只会给自己带来更大的痛苦。很多大学生本科读完之后，对自己都没有清晰的规划。如果逃避目前就业形势严峻，选择考研、考公务员都不理性。因为即使考研，毕业之后，你还会面临更严峻的就业，不能真正解决自己的就业难问题。建议先确定好自己的性格、喜好，然后再理性选择。只有达到一种快乐学习、工作，和谐生活的状态，才能给自己带来幸福感。否则一旦性格和自己所选择的方向有冲突，长此以往就会产生工作和学习倦怠，工作做不长，学习也学不好，选择跳槽和辍学都会很痛苦
调查的报告8
为了解家乡环境状况，我进行了一次环境调查。我在这次调查中主要关注了水质和空气质量。
一、水质污染
每当我从怡乐路走到滨江东路时，总会看到河涌中飘浮着许多垃圾，如饮料瓶、饭盒、塑料袋和油污等，让黑色的河水变得更加不堪一击。这种恶臭的污水会散发出呛人的气味，使人不得不捂住鼻子，加快脚步离开。我认为水质污染的主要原因有两个方面。首先，人们随意乱扔垃圾，将这些垃圾堆积在河涌里，其次是路边汽车修理厂直接将废弃的汽油排放到河涌中。
二、空气污染
每次去上学路上，都会闻到三种难闻的味道。第一种是吸烟人散发的辛辣呛人的味道，第二种是汽车尾气散发的.难闻气味，第三是路旁垃圾中转站释放的一股股臭味。因此，我认为这三种元凶是导致城市空气污染日益严重的主要原因。
然而，为什么广州实施了“河长制”并拨出了600亿人民币治理水质，但水质污染问题却依旧十分严峻？为什么我们实施了垃圾分类，并把大部分公交车换为纯电动公交车，但空气污染还是不断恶化？这主要是因为人们的环保意识不强，相关法规在执行上存在不到位的问题。我真诚地希望每一个广州人从自己身边的小事做起，共同爱护环境，让美丽的广州拥有更蓝的天空、更清澈的水和更新鲜的空气。
调查的报告9
为了保障我校教育教学工作的正常开展和师生生命安全及国家财产的安全，能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件，现特制定突发性事件处置预案。
一、指导思想
以师生生命安全高于一切为原则，同时坚持“预防为主、积极处置”为方针，尽一切努力杜绝校园消防、治安等突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、机构及职责
学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，各班主任为成员的学校突发性事件处置领导小组。同时下设安全工作、救护工作、联络工作小组，明确专人分工负责救护、联络等工作。
（一）安全工作小组：校长组长，分管校长任副组长，各班主任为成员。（专项负责督促、宣传、贯彻落实学校各项安全制度。）
（二）救护工作小组：总务主任任组长，其它非班主任任课教师为成员。（负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的`准备工作）。
（三）联络工作小组：办公室主任任组长。（若突发事件发生，负责立即电话报告总校及有关部门，以最快速度得到上级的指示）。
三、主要处置措施
1、校园突发事件发生，立即启动学校安全预案。
2、及时向总校报告事件情况，以取得上级领导的指示，便于采取下一步行动。
3、学校突发性事件处置领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布置处置办法，各小组必须在学校领导小组的统一指挥下，各司其责，开展工作。
四、各种突发事件的具体处置对策
（一）校园火灾
1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻向市消防大队、总校报告火情。
2、学校消防人员（乐建英）立即切掉火区电源、带上灭火器材进行灭火，抢救财产，尽可能使财产损失降到最低限度。
3、安全工作小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向总校汇报。
（二）师生食物中毒事件
1、立即把中毒人员就近送医院抢救，同时向总校、卫生防疫部门报告。
2、组织人员认真细致地调查中毒原因，中毒人数，病情轻重情况，同时保护好现场呕吐物，为公安及防疫部门提供第一手资料。
（三）师生非正常伤亡事件
1、若发生学生在校园内发生意外伤亡事件，对受伤学生学校立即采取救护措施并立即就近送医院抢救，同时立刻向总校报告发生情况，争取在总校的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在规定时间内将事件详细经过及处理结果作书面报告总校。
2、若发生学生在校外发生意外伤亡事件，对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，立刻把受伤师生就近送到医院抢救，同时立即向总校报告发生的情况，争取取得总校的指示，进一步做好下一步工作。
3、若发生自然灾害造成师生伤亡事件的，学校本着先救人后救物的原则，立即进行施救，并立刻向总校报告师生伤亡人数、财产损失程度等，同时做好其它的师生思想工作，稳定他们的情绪，及时做好安顿工作。
4、发生学生意外伤亡事件后，要及时组织人员查找原因，求助法律，还师生公道，做好家属善后处理工作，不留“尾巴”。
（四）师生遭绑架事件
1、事件发生后，学校领导小组立即向总校、公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计要保证遭绑架师生的生命安全。
2、事后自查，自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免类似事件再次发生。
（五）歹徒或精神病患者闯入校园事件
学校一方面组织全体男教师阻拦，劝说，另一方面组织全体女教师保护好学生的安全，立刻电话通知110寻求援助，同时向市教育局和派出所汇报学校发生情况
调查的报告10
（一）按调查报告的内容所涉及的范围进行划分可以分为两种：
1、综合性调查报告。这种调查报告是对一个地区、一个部门内工作中的某一领域、某一中心问题所进行的全面调查。这种调查要涉及调查对象的各个方面、各相关的因素，要取得全面而可靠的材料。由于这些调查报告涉及的范围大、面积广，因此花费时间长、人力多，但是从中可以获得丰富翔实的资料，可以提出更切合实际的结论，能为领导决策和解决问题提出合理化建议，因此，其指导作用大，应用也比较广。
2、专题性调查报告。即对某一事件进行的专门调查，其范围虽小，但针对性更强。专题性调查深入、细致、系统，可为指导某一具体工作提供依据，但由于广度不够，准确性受到影响。
（二）按调查报告的性质来划分可以分为四种：
1、反映情况的调查报告。这种调查报告主要是为领导机关了解基层情况，正确地制定方针、政策，进行科学决策提供依据。它可以针对社会上某一方面的情况进行详尽的调查研究，也可以是对社会各个方面的全面调查，它反映的内容比较广泛。如1996年开展的全国企事业单位调查，就为国家制定企事业改革发展的政策提供了依据，同时又了解了目前我国企事业单位的基本状况。
2、反映新生事物的调查报告。这种调查报告是针对社会上出现的新生事物的全面调查，通过了解新生事物的产生、发展的过程，阐明它在社会生活中的作用和意义，揭示它的成长规律和发展趋势，并对新事物的进一步发展进行宣传、推广。
3、总结典型经验的调查报告。这种调查报告是对经济建设中出现的先进地区、先进单位的成绩的调查、总结。通过调查报告的`形式，把这些行之有效的成功经验总结出来，推广出去，供有关方面学习借鉴，以推动改革开放的进一步发展。这种调查报告政策性、理论性、说服力都比较强，有较普遍的指导意义，是一种常见的调查报告。
4、揭露问题的调查报告。这种调查报告是抓住某一典型的问题、事件进行调查，用确凿的事实来分析这一问题的实质、危害程度，并报告处理的方法和结果，以引起人们足够重视，防止同类问题再次发生，以达到提出问题、分析问题、解决问题、吸取教训、教育群众的目的。这类调查报告在写作时要求论据确凿，把握分寸。
（三）按调查报告所涉及的领域来划分可以分为三种：
1、政治性调查报告。这种调查报告是反映人们政治生活中存在的问题、产生的新经验。它在实际工作中运用较少。
2、经济性调查报告。这种调查报告在具体工作中运用非常广泛。它是针对经济领域中所发生的新情况、新问题深入地进行调查研究，以总结经验教训，为经济改革服务，为经济建设服务。在工矿企业、商业、服务行业，这种类型的调查报告比比皆是。写这种类型的调查报告要求实事求是，符合经济规律。
3、社会生活性调查报告。这种调查报告是针对社会生活领域中人际关系、生活方式、思想观念、婚姻家庭、风俗习惯等各个方面所出现的新现象、新问题的调查研究，通过这种调查分析，不但可以了解人们生活观念的发展变化，也可以从一个侧面了解社会的发展。这种调查报告有助于了解群众、了解基层。
调查的报告11
一．前厅
（一）电话预定
1.流程不规范、不完整：未确认客人联系方式及入住天数等；
2.业务不熟练、服务态度不够热情：未能耐心准确回答客人的疑问，如地址、交通、周边概括等；
（二）前台办理入住
1.未微笑迎客、主动提供服务：客人入店没有及时打招呼；2.业务不熟练：办理完入住手续、忘记归还客人证件；
3.发展会员意识不强：没有询问顾客类型，且发展会员未告知会员权益；4.仪容仪表有待规范：未佩戴工作牌；5.有脱岗现象：前台无人；
（三）前台办理退房1.脱岗：前台无人；
针对以上存在的问题，提出以下整改措施：
（一）电话预定：接听电话→问候客人→聆听客人预订要求→询问客人姓名→推销房间→询问付款方式并在预订单上注明→询问客人抵店情况→询问特殊要求→询问预订代理人情况→复述预订内容→完成预订向客人致谢→记录预订
1.要求服务员在接到电话预定时，首先要及时接听电话（三声之内），认真记录客人信息，包括姓名、入住日期、入住天数、客人类型、房型、房量、房价、联系方式等；其次，向客人再次核对预定信息并礼貌道别；
2.要求服务人员详细了解周边情况，在未能提供准确回答时，要让客人稍等，并寻求其他工作人员的帮助，不得直接回答不知道；
（二）前台办理入住：客人到达表示欢迎→寻找预订单（确认预订或推销房间）→办入住、制房卡→确认付款方式，收押金→签字→贵重物品寄存提醒→指引方向→感谢祝福→信息储存→注意事项
1.要求服务人员见到客人进门时（距离大概3米远）就要微笑迎客，并主动打招呼提供服务（距离1米远）
2.要求服务人员办理入住手续时，以客人为主，先将要给客人的房卡、证件、押金单等处理好，待客人入住房间，再补办为完成的手续，如押金录入等；
3.要求服务员在客人入住时，切记要清楚客人类型，并在适当时机发展会员，并将会员权益告知客人；
4.要求服务人员着工作服、佩戴工作牌；
5.要求服务人员不得无故离岗，如需上卫生间等，需叫其他工作人员帮忙先顶岗；
（三）前台办理退房：问候→通知查房→等待查房情况→打印帐单→打印帐单结帐礼貌送别客人→电脑结帐，帐单处理→注意事项
1.服务人员不得脱岗，与客房及时沟通、提高退房效率；
二.客房
（一）房间整个设施简单陈旧
设备陈旧考虑到成本原因及大面积更换会影响酒店正常经营，建议先保证设施设备完整达标，有些设施损坏，已达到无法使用的，适时逐批给予更新。
（二）客房卫生状况较差
1.定时定量检查OK房完成质量，要求房间角落无厚尘、相关设施设备干净整洁。发现有设备不能正常使用，及时开单报修。
2.定期进行专项卫生整洁，对于发黄卷帘检查送洗、塑料拖鞋清洗消毒、浴室玻璃门、恭桶清洁等
（三）入住体验感觉较差
酒店工事年限较久，装潢、设备陈旧，整体感觉一般，作为经济型酒店强调舒适便捷，对于影响到舒适感的设备，如床垫塌陷等建议更新。
（四）对客服务有待提高
1.对于客人的.合理要求尽量给予满足，实在无法满足的应委婉拒绝，并道歉说明。
2.对于客人报修，应及时联系工程人员进行处理，如实在没法短时间内完成维修又严重影响到客人的正常入住，需为客人办理换房手续，并致以歉意。
3.客人借用或购买东西，应及时送达，遇到特殊情况无法及时送到，需及时告知客人。
调查的报告12
近年来国家加大了对教育师范专业的支持力度，也愈加重视教育实习，再加上高师院校师范生数量逐年增加这一不争的事实，教育实习已成为高师院校的一个重要的研究课题，如何做好教育实习，如何做好与实习学校的联系接洽工作等成为了高师院校所要学习研究的课题。
教育实习是高师院校专业教学计划的重要组成部分，是对学生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习，加强了师范生理论与实践的结合，让学生摆脱只会纸上谈兵的尴尬局面，加深了师范生对教师职业的认识和理解，有利于帮助学生走向教师岗位，教育实习的质量好坏更是未来教育能否发展的很快很好的前提条件。
教育实习工作牵涉面很广，会涉及两所学校即高师院校和实习学校，而在教育实习的整个操作过程中，实习学校起到了至关重要的作用，因此在调查实习学校对于教育实习的意见和建议，显得十分必要。
本次调查对象为温州乐清柳市中学，主要围绕领导层、指导教师层、学生层三个层次展开，采用口头问卷及访谈的形式，主要调查了3位领导、12位指导老师、10个教学班中若干学生，调查面比较广。调查时间则从9月23日开始到10月27日结束，其中包括了资料的收集、访谈调查、报告的撰写等。
通过对调查内容的分析整理，本文主要从师范生素质、组织模式及三对关系的处理等方面进行论述。
一、关键：师范生素质
教育实习是高师各专业学生经过一定阶段的大学课堂学习之后，为承担中学教师职责而准备的最后阶段。通过教育实习，实习生将在中学教师的品德修养、学科专业知识和技能等方面受到全面检验和锻炼。在教育实习中，实习生能把在大学课堂上所学的教育理论、教学方法和学科专业知识综合运用到中学各学科的教育、教学实践中去，使知识成功转化为能力，形成中学教师的个性品质，为今后胜任中学教育工作奠定基础。但是，从实际实践中暴露出来的问题同样值得我们思考。通过此次调查，我们发现实习校方对实习生素质要求较高，并针对实习生在教育实习中暴露出来的问题的提出了宝贵的意见与建议，其中包括对实习生师范技能、专业技能、一专多能上的要求。
（一）对教师师范技能的要求
柳中校领导指出：师范院校承担着为基础教育培养合格师资的重要使命，而今师范教育正被迫接受竞争的考验和威胁，各中学对教师的需求已由数量需求转向质量需求，他们最期盼的是有事业心、责任感、有新教育理念和过硬的师范技能、具有熟练信息技术的高素质综合型的教师。而从高师教育的现状看，身为师范院校的学生，师范意识不强，师范生往往注重的是知识的学习，而忽视培养师范技能。值得欣慰的是，校方肯定了此次实习学生良好的自身素质，不过也同样指出了其中的一些问题。就实习中出现这些问题，结合校领导、指导教师、学生等多方面意见得出的如下结论。
1.普通话和口语表达
作为中文专业的学生，国家规定普通话等级要达到二甲。但即便符合等级要求，如何把水平发挥出来，看的就是在课堂上的语言表达能力。我们的实习生在课堂上欠缺的就是这种能力，因而出现了讲话疙瘩、忘词、死记硬背、语速过快等现象。讲课是教学的主要环节，语言又是讲课的最基本的手段，所以，讲课语言的基本任务是给学生“传授知识，提高思想，培养能力”。因此在平时就应该有效地进行讲课语言训练，这是探索师范技能训练科学化的一个重要方面。
学生对教师讲课语言提出的意见：
（1）我首先希望能听得清楚。声音悦耳好听当然更好，但首先是要听清楚。声音不要太小，吐字不要含混不清、速度不要太快，但也不要太慢。太快了，来不及思考；太慢了，听不上劲，心里发慌.
（2）我不喜欢老师不停息地讲，不断地重复，而且重复的说法前后又不一致。解释了又解释，愈解释愈糊涂。
（3）我希望老师讲课能引起我的兴趣，亲切和蔼，使你有心情去思考，也有可能去思考。我不喜欢经常训斤人的老师，带着压抑的心情听课，别说思考，就连讲的是什么也不知道了.
（4）我希望听老师讲课时，能弄清条理能边听边思考，这样心里才踏实。我不希望老师把什么都讲，更不喜欢讲得乱糟糟一团，理不出头绪。
根据以上这些意见，指导老师对我们提出了一些可行的建议，以提高师范生的口语表达能力：
（1）创造条件开设国家教委要求开设的“教师口语”课程。
（2）上语文课时，教师注重对语言的精练、准确、规范方面的培养，使学生掌握规范的语文表达方式。
⑶在学校里多举办一些演讲活动，加强师范生的语言表达能力。
2.书写规范文字和书面表达技能
能否写一笔规范的好字，是否具有过硬的书面表达技能直接关系到教育教学效果和教师的威信。通过此次调查，指导老师和学生指出我们实习生的板书书写能力有待加强。因此对师范生应进行书写规范和书面技能的训练。可采用以下措施：
（1）校内、系内要创造使用规范汉字的环境和氛围，教师要以身作则，各科齐抓共管，如各科学生作业、论文、实习教案中的错别字和不规范字都要给予纠正。
（2）从大一开始，加强三笔字的训练，其中重点是钢笔字、粉笔字。
（3）定期举办多种多样的有关书法的课外活动，如观摩、展览、比赛等等，
鼓励学生把字写好。
3.教学工作技能
教学工作技能是指：教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能，教学工作技能是高师学生的教师职业技能的重要组成部分，是师范生提高从师任教素质的必修内容。实习阶段，对听课、备课、讲课和评课我们都实打实地进行系统化、章程化处理。
特别表现在，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点及编写教案；严格执行上课前试讲及每次备课都给指导老师过目的规定，并虚心向导师求教，听取导师的意见；积极的开展课后集体评课及教学研讨活动，邀请指导老师给我们做相关的教学指导，增长每位队友的教学实际经验，并且上课的实习队员也适时做好总结工作。我们的实习生在这方面得到了实习校方的充分肯定，尤其是在现代化教学手段的运用上。同时指导老师也提出了一些建议来加强我们在多媒体运用上的能力。
（1）成立教学媒体技能指导中心，成立教学媒体学习培训班，安排教师着重指导训练，学生在此可看到有关资料，并得到个别指导。
（2）在教学内容上加些教学软件的编制，加大多媒体课件制作的分量，对常用的'多媒体课件集成软件如Powerpoint、Authorware等详细介绍：让学生在掌握上述计算机技能的基础上和化学学科结合起来。
（3）开展各种课外活动，让学生积极参与语文课件的制作，还可进行课件制作比赛。
此外，在此次实习中也发现了一些问题，那就是我们的实习生过分的依赖多媒体而导致在某几节课上，由于电脑设备出现问题而不能播放课件，使得课堂进展很不顺利。导师提出，在今后的教学中应该做到用课件与不用课件两手抓。
4.课堂教学技能
目前我国中学教育中，课堂教学仍是中学教学的主要形式，学生知识的获得、素质的提高、能力的发展在很大程度上，仍依赖于课堂教学的效果，因此对师范生课堂教学技能的培训有极其重要的意义，这直接关系到课堂教学质量的提高。对于刚走上教师岗位的实习生来说，如何让提高课堂的教学质量，激发学生的学习兴趣，让学生把所学的知识内化为自己的知识，是我们最关心的事情。所以针对如何提高课堂教学质量，我们特地向指导老师咨询了意见，主要表现为以下几个方面。
（1）导入技能及其运用时注意事项。导入要激发学生学习兴趣、引起学生注意、诱发学习动机、明确学习目的、建立新旧知识间联系。导入要紧扣主题内容：导入所利用的知识与新知识间关联要紧密；导入要具有形象性、直观性和启发性。我们的实习生虽然也很重视导入来搞活气氛，但很多时候过于紧张导入部分而忽视了课堂的整体性，所以在教学的起始阶段我们也可以直接导入。
（2）语言技能及运用时注意事项。在教学过程中针对学生的思维，围绕教学主题，适时以问题的形式引导学生；巧妙地运用充满感情色彩的语言，不但作用于学生的感官，而且作用于学生的心灵，故而使学生产生强烈的感染力。另外，要把握设问的时机。导师指出，实习生在语言运用上还欠火候，随着经验的积累是可以改观的，所以要多听课，吸取老教师的经验，知道什么时候该调动学生。
（3）组织技能及其运用注意事项。教学过程中，教师要采用管理性组织、指导性组织、诱导性组织等多种组织形式，组织学生的思维，提高学生的注意力，使其关注所学知识。但在组织技能运用时应注意：首先要了解学生，尊重学生，这是达到组织目的的前提和基础；其次要结合教学实际，灵活运用多种教学组织形式；再次，组织教学时要做到人人有事做，共同参与；第四，对各种随机的问题，教师要能迅速反应，恰当处理，始终维持良好的教学秩序。
（二）专业技能与一专多能
师范院校的毕业生绝大多数将来都要成为人民教师，因此他们是否热爱教育工作将直接影响到我国的基础教育质量，影响我国对四个现代化接班人的培养，影响全民素质的提高。根据指导老师以往的经验，在高师的日常教学中学生没有机会接触到他们将来的工作对象——中学生，他们对于自己将来的角色没有什么感受。通过教育实习能够使学生直接走上讲台，直接面对他们的学生，直接进人真实的角色，这对增强学生将来从事教育教学工作的光荣感、责任感和使命感的作用是任何书本或口头说教都难以代替的。
“要给学生一杯水，教师必须有一桶水。”这个比喻告诉我们教师要胜任工作要有比教科书多得多的知识。同时，中学各科教学内容的丰富性、基础性也要求高师学生要有丰富的知识储备。由于中学生大都是一些十几岁的青少年，他们的批判能力虽差但接受能力很强，这就使得实习生课堂上讲授的知识必须是科学的，而不能是含含混混或似是而非的，因此高师学生对本学科的专业知识必须做到牢固掌握和精通。
以下摘录一些学生对老师知识素养的要求：
（1）知识渊博的，交流能力强的。语文课是知识性的课，老师与学生的交流特别重要。
（2）语文老师应培养幽默感，使课堂更有趣味。语文课应该教给我们更多、更广的课外知识、文学知识。
从以上的话语中不难看出学生对老师的要求越来越高，不仅仅是在专业知识上，还包括专业外的知识。他们的教育教学能力及思想道德和心理素质将直接影响我国教育事业的发展。实习生通过几年的在校学习已经掌握了系统的教育基础理论、专业知识，并获得了从事基础教育工作的基本技能。但是，这些还都是纸上谈兵。只有通过教育实习让他们走上讲台，真正变成教师才能评判他们是否真正地具有了独立从事教育教学工作的能力。也只有走上讲台才能使他们获得初步的教学经验，锻炼与提高教育教学能力，为以后的工作打下坚实的基础。同时，教育实习使实习生与实习学校的师生朝夕相处，共同生活、工作，有利于培养实习生良好的道德素质和心理素质。实习生在教育实习中要善于通过教学活动向学生进行思想品德、组织纪律的教育，激发学生学习科学知识的兴趣，引导学生形成正确的学习习惯和方法，组织学生进行
各种课外活动和班级活动。所有这些教育和教学活动的开展，都要求实习生具有一定的组织、教育和管理学生的能力。
二、方式：组织模式探讨
作为实践性教学环节的教育实习，实质上是对师范生进行的一次实践训练。这个训练过程的实施是借助于各种各样的组织形式即实习活动所采取的方法和模式来实现的。教育实习模式是否科学，方法是否得当，制度是否规范，对完成教育实习任务，使师范生在有限的时间内充分利用各方面条件，了解中小学教育实际，掌握教师工作的基本技能，关系极大。从某种程度而言，教育实习模式是教育实习任务有效完成的基本保证。因此，我们就实习中学对浙江师范大学此次的组织模式，包括编队、时间安排、内部管理、基地建设，成绩考核等方面是否满意进行了调查。
首先，此次实习我队采用单科编队的形式，并安排一位专业指导老师带队。据调查，实习校方对这样的安排很满意。在以往的实习中，高校只安排一位老师在同一个地区的四五个实习点来回跑，这样既不利于对实习学生进行专业指导，也不利于加强与实习学校的联系。但这次不同，每一个队都有一个带队老师，尤其是本专业的老师，不仅给实习学生在各方面都带来很大的帮助，也给柳中的语文教学组很大的帮助。
虽然这种编队方式使实习质量得到了保证。但还是有一些缺陷：第一，由于实习生来自同一专业，因此实习基地学校接纳实习生的数量有所限制；第二，由于实习生来自同一专业，实习生在开展班团及课外活动时，形式单调、内容单一、活动效果差，不利于新形势下对新型师资的培养。柳中学生也说，实习老师太多了些，一个班级两个语文实习老师，加上原来的语文老师，偶尔还有别班的语文老师来借班上课，有些混乱。又说，一个班不同的科目都有实习老师才好；一个学校少一些实习老师更好，一个实习老师可以在不同的班级上课，这样更能体现实习的价值和效果。因此，以后高校在编队安排方面还要做出更好的调整。
另外，我们还对实习生回原籍实习，顶岗实习等问题询问了学校的看法。学校领导表示，因为实习生毕业以后基本上都要回家乡、回母校任教，如果将师范生教育实习的去向和成绩与他们毕业的去向紧密联系起来，一定程度上可以使师范生对教育实习的态度更加积极。因为师范生在自己的家乡、母校实习，工作好坏不仅直接影响自己的声誉，同时也是在接受地方教育行政部门和普通学校的挑选。而且实习生回原籍在语言上也没有隔阂，一定程度上可以更容易融入实习学校这个团体。但这种模式在实际操作中还是有一定的困难的，在高校指导老师分配，高校统一管理等方面有很大难度。至于顶岗实习，在实习校方看来，我们的实习生在各方面的能力还不是强，虽然经过了岗前培训，学到的也仅仅是理论上的，要独当一面还是有困难。
其次，这次实习的时间安排为一个半月，比往常要长一点，从高校实习生来看，这绝对有利于实际经验的积累。根据教育部1980年颁布的规定，高师教育实习的最短时间本科为8周，专科为6周。目前，几乎所有高师的教育实习都是按最短时间安排的，并且只有一次。随着教育体制改革的深人，教师来源呈多元化，竞争逐渐激烈，教育实习成绩在师范生择业过程中作用逐渐加大，实习时间短的问题已非常突出。要在几周的时间里完成教育实习的全部过程，这是很困难的。在指导实习的过程中，很多实习生都抱怨：实习刚刚开始却马上就结束了，实习学校学生也有类似的反应。
而在实习校方看来，虽然我们的实习时间虽然拉长了，但也只能让实习生讲几节课，配合中学班主任做一点工作，较好的还可能主持一次主题班会或团队活动，而深入细致地做中学生的思想工作，全面掌握教材，研究教学方法，指导学生课外活动，家访等等，则根本无法落到实处，形式上也显得单调。而且，实习生在实习之前关于教学方面的经验太少，一下子让他们进行高中教学也是对实习生能力的一个挑战。如果在实习前能够有一个或几个铺垫，相信实习时会更成功。所以如果在低年级就安排教育实习或见习，肯定会使师范生产生紧迫感，在以后的学习中就会更加主动，更加努力，也更加有目的性，体现出一个层次性。
第三，在实习生内部组织管理上，实习学校对我们的印象很好。在实习组里，每一位实习教师都坚持听好、上好每一堂课。因此，在实习的时间里我们会认真研读教材、新课标，做好自己上课的准备；会认真听好导师的每一堂课及其他语文老师、队友的课，做好听课笔记，做到课后与导师多交流；更会上好每一节课，做到认真备课，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点等，围绕学生、教材来编写教案，严格执行上课前试讲及每次备课都给指导老师过目的规定，并虚心向导师求教，听取导师的意见。同时实习队也会积极的开展课后集体评课及教学研讨活动，邀请指导老师给我们做相关的教学指导，增长每位队友的教学实际经验，并且上课的实习队员也适时做好总结工作。这一举措得到了学校领导老师的一致好评。
另外，做好实习队的日常管理工作，是实习队顺利和谐的做好实习工作的前提。一个多月的实习时间，说长不长，说短不短，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量。因此实习队制订了寝室卫生值日制度、办公室日常管理制度、签到制度、集体评课制度、听课评课信息反馈制度，要求每位实习队员服从学校和指导老师及带队老师的领导，并严格遵守实习队、实习学校的各项制度，服从实习学校的工作安排，严格遵守导师请示汇报制度，对实习学校的教师职工要有礼貌。同时严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行等各方面均为学生的表率；做到与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱，尽自己的能力为集体服务，该提意见的时候积极提意见，做到个人利益服从集体利益。所有这一切使得团队更加和谐。
第四，实习学校希望和浙江师范大学保持长远的合作关系。由于教学实习对高师学生具有不可低估的作用，所以高师院校历来十分重视教育实习基地的建设问题，探索出了多行之有效的实习基地建设模式。而这次去柳中实习，是由浙师大校方去和地方联系，希望柳中接受实习学生
。这种模式的优点是实习学生相对集中，便于高师院校的教师对学主进行管理和指导，也便于实习生之间进行切磋和交流；但是，这种模式的缺点是有明显的松散性和不稳定性。所以，实习学校希望巩固高师院校与实习基地之间的联系，实习学校表示他们随时欢迎高校老师去开讲座，了解学校的教学情况，不至于在实习中手忙脚乱。师范院校可以给实习学校进行师资培训、业务指导、设备的使用及图书的借阅等等。
三、重点：三对关系的处理
通过调查，我们还得出了要解决好“三对关系”。
第一对关系，要处理好与导师之间的关系，在整个实习队中，与导师之间的关系问题一直都是教育实习工作的关键问题之一，通过本次调查，实习队与指导老师之间的关系十分融洽，实习生积极的与导师联系，虚心向导师求教，积极的将自己的教案交由导师修改，而导师也积极地融入到实习工作中来，多次参加了实习队的集体评课和教学研讨工作，为实习队的进步付出了很多。导师与实习生之间的单独交流更是十分常见，办公室、预备教室到处都能看到导师与实习生之间交流的场景。
第二对关系，要处理好师生之间的关系。实习生与学生之间的关系一直以来都是实习学校所担忧的。通过本次调查研究，我们不难发现，这个难题在我们这个教育实习队中，并不是难题，我们很好的处理了师生之间的关系，一方面积极地融入班级，与学生交流，另一方面，也与学生保持一定的距离，从而很好的处理了这个问题，避免了一些不必要的事情的发生。
第三对关系，也是教育实习工作中一直存在的，那就是教学实习工作和班主任实习工作之间的关系，很多实习生都比较在意教学实习工作，从而忽视了班主任实习工作，最明显的一点就是导师们都提出实习生对班主任管理实习工作没有一个计划，缺乏整体认知，只是单纯的看看班级的纪律，没有什么实质性的突破。同时班主任导师还提出，班主任管理实习工作时间过短，应该适当的延长时间。时间过短是不能体现经班主任管理相关能力的，实习生学到的也只是局部的，并不是非常深刻的。班主任导师提出，应该在总时间一定的情况下，重视并延长班主任管理实习工作时间，强化实习生对于班主任管理的深刻的认识，提高班主任工作实践能力。这也给我们的教育实习工作提出了新的研讨的课题。
四、总结
通过本次教育调查，不仅仅提高了我们实习队员做教育科研的能力，而且还让我们更深层次的了解教育实习工作。教育实习本身就是一个复杂的集合体，就性质来说，它无疑是实习生、所属高校、实习学校三者之间的纽带。在这过程中，实习生是主角，实习学校是舞台，所属高校是后盾。作为主角的实习生，必须具备过硬的师范素质，其中最为关键的是掌握住师范技能，包括普通话和口语表达、书写规范文字和书面表达技能、教学工作技能、课堂教学技能。
随着教师岗位竞争日趋激烈化，对教师素质提出了更高的要求，特别是在一专多能方面。此次教育实习采取单一专业编队的组织模式，这种模式还处于完善期，虽然在实习期间效果显著，但同样也不能忽略它所存在的弊端，这种弊端须在不断的实践中得以解决，从而完善、发展这种新型的组合模式。人际关系是所有社会活动的必然产物，学校作为社会的一个特殊的缩影，在人际关系也有独特的阐释。实习生、学科指导老师、班主任导师、学生便是关系系统的四个有效支点，从中必然会产生实习生与导师、实行生与班主任、实习生与学生这几层关系，处理好这些关系对实习工作的顺利开展起到了至关重要的作用。
通过本次教育调查而得出的意见和建议，不仅是我们这支实习队努力调查的科研成果，还旨在通过这次教育调查为教育实习输入新鲜的血液，以此促进教育实习更好更快的发展。
调查的报告13
为进一步加强我区水资源调度管理，全面落实用水计划，实现总量控制目标，近期，我局组织对x区引黄灌区作物种植结构状况进行了调查，现将调查情况报告如下：
一、作物种植结构整体情况及变化趋势
原因分析：我区今年共有灌溉面积万亩，其中春小麦万亩，水稻万亩，单种玉米万亩，其他作物共万亩。总灌溉面积较xxxx年相比减少万亩，其中春小麦减少万亩，单种玉米减少万亩，其他作物增加万亩，水稻增加万亩。总体变化呈现逐年减少趋势。
原因分析：总灌溉面积较xxxx年减少万亩，作为建设用地被征用了。作物结构调整，以高效节水为原则，合理安排作物的种植结构以及灌溉规模，限制和压缩高耗水、低产出作物的种植面积;根据我区作物的.组成与特点，推广节水灌溉技术，如主要种植蔬菜、小杂粮等。
二、春灌以来引用水情况及x、x月份引用水计划分析
自x月xx日春灌开始以来，截止目前共累计灌溉农田万亩，累计引用水量万mx，其中农业灌溉水量万mx，生态湖泊补水万mx。x、x月份计划引用水量xxx万mx。
三、为应对x、x月份用水高峰采取的措施、存在问题、
原因分析及对策建议：
采取的措施：一是积极协调x区水管所调度水量;二是加强对农民用水协会管理，监督指导用水协会对引水渠道在行水期进行巡视、维护，避免跑、冒、决口情况发生，以减少水量损失;三是启用临沟泵站x座，启用抗旱补灌机井xx眼，启用春季水库蓄水xxx万m进行补灌;四是做好节水宣传工作。在合理安排轮灌制度的同时，加大宣传力度，呼吁群众增强节水意识，珍惜水源，节约用水。
存在问题：我区处于第二农场渠下游，用水高峰期第二农场渠低水位运行，我区有x个高口，造成农田灌溉引水困难。
原因分析：今年全区有效降雨少，气温高，蒸发量大，造成农田灌溉困难。为应对x、x月份用水高峰期，我区积极采取各项措施，应对用水高峰期用水矛盾。
调查的报告14
眼睛是人类最重要的器官之一，尤其是对我们这样的小学生来说。人们常说，眼睛是心灵的窗户，我们要爱护它，不要让他受到伤害。近视是最大的危害之一。
在这里，我统计了一下我们班学生的近视情况，结果真的很神奇。全班同学用80锶看了一下，这个结果甚至可以让大家疑惑为什么我们的眼睛这么差，所以我呼吁大家保护好自己的眼睛。/b >
现在的青少年大多长时间用眼睛，是因为看书写字时离书太近，或者姿势不正确，或者光线不好。如果他们不注意眼部卫生，就会变成真正的近视。因此，青少年有必要保护视力，预防近视。不然你会变得近视，整天戴眼睛。每天早上起床第一件事就是找眼镜，被其他同学嘲笑。叫小四眼，难吃！
现在生活条件好了，电子游戏、电脑游戏、动漫会吸引甚至诱惑青少年，导致青少年在里面花费大量时间，视力自然下降。长时间看电视屏幕和电脑屏幕会使他们的视力下降。我们应该注意良好的`眼睛卫生，不要变成小眼睛
眼睛是心灵的窗户，所以一定要保护眼睛，保护视力，防止近视。让自己有一双明亮的眼睛。
调查的报告15
春节之后，为了积极响应学校要求的在毕业前需进行工作实习的政策号召，并为我以后的正式上岗作必要的热身准备，我主动联系了我的签约单位巨化集团公司。在与公司人力资源部的相关领导进行了热忱的磋商之后，我被安排到了集团公司下属的电化厂财务科成本室进行会计实习工作。
在与该厂人事科的主管人事调配的领导进行相关的交流之后，我便被其领到了财务科科长处，并与诸位同事见了面。初来乍道，我当然对本单位的财务工作一无所知，所以一切都理所当然地应该从最基本的事情做起。看凭证当然是最基础也是最为实在的行为选择与开展工作的入手点。虽说在以前的实习经历中，我已经看过相当多的凭证了，但对于一个全新的实习工作周期来说，其还是十分必要的，毕竟各个企业之间的会计科目与凭证样式的设置几乎都存在着或多或少的差异。我所要做的就是从这之中看出差异，并总结出其间相通的原理点。
经过我几天的不懈努力，我终于对本岗位的各类凭证有了一个较为全面的认知。由于本集团公司采用了较为先进的德国sap公司开发的erp（企业资源管理计划）r/3系统，其意在应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理，为整个集团公司提供跨地区、跨部门的实时信息整合服务，为企业经营管理层及员工提供一个运行手段和工具的有效管理平台。
erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身，以权变理论联动内部控制，优化业务流程，成为现代企业信息化建设的运行模式，反映了企业对合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，从而成为企业在信息化时代生存与发展的基石。该应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。其中的财务信息系统已经涵盖了企业会计和
财务管理的主要职能。财务管理模块也已经完成了从事后财会信息的反映到财务管理信息的处理，再到多层次、异地化财务管理支持的转变。
据单位领导介绍，巨化集团公司是一个拥有总资产达55亿、下设40多个分子公司和控股公司的国有特大型化工企业。除在浙江衢州本地设有一个大型生产基地之外，还在浙江兰溪、温州、宁波、杭州以及北京、深圳、上海、厦门、香港等地设有分子公司与联络处。对于这样一个大型企业来说，要是没有erp系统的协助，想要实现整个集团公司内的运营信息尤其是财务信息的及时、有效整合，势必会面临非常大的挑战性，其不可避免地会暴露出信息传递滞后、管理指令难以及时下达等诸多弊病，呈现出“上不通，下不达”的混乱局面，这也正是以前我们国有大型企业所面对的一个共同症结。
在集团内部各部门之间逐步实现了erp系统上线联网之后，企业的信息传递状况及运营状况已得到显著的改善。不仅在生产经营方面企业的原材料采购、库存控制、生产规划以及销售管理周期得到大幅的缩减；更为重要的是在企业管理方面，尤其是财务管理的效率得到了大幅的提升。由于系统能在月末自动汇总相关的数据并生成相应的报表，从而极大地促进了帐目的结帐进度、解放了财务人员的双手。
最为显著的成果就是集团公司的计财部门可以方便、及时地统驭、汇总下属各单位的各项财务指标数据，而不用再像以往那样需要人为地去上报各项数据。对于各厂的财务科来说，则更真切地体会到了erp的推广应用所带来的便捷性。仅拿处理领料单这一项来说，以往在从仓库取得领料单后，财务部门都需要自行将其数据一个个地录入财务系统之中，而如今由于仓库部门与财务部门同处于erp的信息共享之下，财务部门就可以直接从系统中提取仓库部门输入的相关原材料变动数据，使得以前那种自成体系、各自奋战的局面得以彻底改善，大大地节约了企业的人力物力。同时，成本控制岗位所下的生产用料定单亦可通过erp物料管理系统及时地送达生产车间，使得生产用料情况得以被及时地控制与掌握。
另外，实施erp企业管理信息化管理方案之后，亦便于公司实施网络营销战略。公司同全球五大洲33个国家和地区200余家大商社建立了贸易关系，极大地拓展了公司的市场范围。
事物总是具有其双刃性，erp财务管理系统亦是如此。虽然erp财务管理系统的功能十分的强大，但是其是建立在复杂的'数据输入操作程序的前提之下的。它不像以往我们所使用的其他财务软件那样只是单纯地使用“借”和“贷”，其为了更便于搜集、汇总相关的数据，将“借方项目”和“贷方项目”进行了更为精细的划分。其根据消费者、供应商、资产以及商品等科目使用内容的不同，将凭证借贷方分录代码划分为99类。每一个分录代码都代表不同的凭证内容、借贷方向与使用内容。其次，erp系统凭证的类型也根据所反映的对象不同，将其分为42种类型，而不像以往我们平常所使用的“收、付、转”那样的简单分类。另外，erp财务管理系统人为地将整个会计核算主体划分为若干利润成本中心，用以区分、归结各部门所发生的成本费用。并设置了wbs索引元素，系统可通过它来自动汇总需要汇总的相关成本费用。这些都抬高了初学者的入门门槛，增加了企业的员工培训成本负担。对于这一点我是深有体会！在我实习的这四十多天当中，我一直没有放弃对erp财务系统的钻研，但也只是学到了一点皮毛而已，而且还只是仅限于成本核算岗位的范围内。要想真正地熟练掌握erp的相关操作，对于这短暂的实习期来说是绝对不可能的，非得在以后的工作中加以时日才可。
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调查的报告01-14
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