毕业生回母校演讲稿

时间：2024-07-24 10:20:11 应届毕业生网我要投稿

毕业生回母校演讲稿（精选5篇）

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的毕业生回母校演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业生回母校演讲稿（精选5篇）

毕业生回母校演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我又一次回到了母校，非常地高兴、激动和感恩。

　　我想起了十几年前的秋天，第一次跨入这个学校的情景。我的奶奶用一辆锈迹斑驳的三轮车拉着我，来到这个教学楼的下面，当时所有的学生全部都坐在教室里上课了，唯独我还没有进去，因为我行动不便。奶奶扶着我，指着三楼的教室对我说：“那就是你的班级，如果想上学，我们就必须要爬上去。”我想上学，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地着急。奶奶她又背不动我，只能扶着我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的搀扶下一步一步地往前迈，我的腿没有力气，又很不听使唤，我只能靠我的胳膊支撑着楼梯上面的扶手，一下一下地往前爬。

　　奶奶用尽全身的力气将我往前托，我们两个都筋疲力尽，好像不是在爬楼梯，而是在爬山，而那间教室就是我们的山顶。教室里传来阵阵的读书声，我多么希望，我能够飞快地进入教室啊。

　　爬到二楼的时候，我的腿直接跪在了楼梯上面，很痛，爬楼这件事情对我来说太难了。奶奶说：“要不，你就别上了。”我哭了，觉得很委屈，并不是因为爬楼梯很难，而是我不想放弃上学的机会。哭过之后我又赶紧擦干眼泪，因为我怕被别人看见我狼狈不堪的样子。我继续爬我的楼梯，我知道，我每爬一步，我进教室的希望就又近了一步。

　　终于，三楼教室到了，我站在教室的门前，全班的同学和老师都很奇怪地看着我，因为我的.样子确实很不一样。老师安排我在教室后门的一个角落里坐下来，其实我也坐不住，于是我用手死死地抓着课桌的边缘，只为不让自己摔倒。

　　当一切平静下来，老师拿着课本开始讲课。我悄悄地笑了，因为我觉得自己这时候真的和同学们一样，都有机会在这里读书、上课。

　　只是当时的我，我也不知道我为什么就要来上学，我上学到底为了什么。可我就是要上学，我觉得，上学是一件特别幸福的事情。因为不容易，所以更会懂得珍惜。

　　我特别感谢我的奶奶，她每天都佝偻背，蹬着一辆三轮车，接我、送我、给我送饭、陪我去厕所，成绩不好时，我觉得特别对不起她。奶奶用她的三轮车，接送了我整整九年，风里来雨里去，每天都是如此。

　　初中毕业之后，因为身体方面的各种原因，我便辍学在家了，这让我很沮丧，我觉得生活就此失去了意义和希望，我抱着头，嚎啕大哭，因为我不知道未来该怎样走下去。

　　奶奶颤颤巍巍地走过来，对我说，不管怎样，都要学习啊。是的！学习成了我唯一的希望，哭泣没有用，生活不会喜欢上一个哭泣的人。于是，惨白的日子里，我擦干了眼泪，抓住了我的文学梦想，梦想带给了我生活的勇气和希望，更重要的是，我在追梦的途中，找到了生命的意义。通过几年的努力，我的自传体小说《生命的羽翼》终于出版发行了。这本书记录了我的成长故事和心理历程，希望大家会喜欢。

　　亲爱的同学们，我看着现在的你们，觉得无比地羡慕，你们有健全的身体，有爱着你们的家长和老师，有美丽的校园。你们知道吗？在这个世界上，有太多的人想去上学，可是他们却没有机会。

　　上学到底是为了什么呢？我们上学，并不是仅仅为了考个一百分，并不是仅仅为了以后能够上大学，并不是仅仅为了将来能够找一个好的工作，只是因为这个世界太大，而我们知道的太少了，学习是为了给自己储蓄知识、储蓄力量，通过学习让自己的内心变得强大，只有你的心变得强大了，你的生命才会变得更有意义，也才有机会去实现人生的梦想。

　　同学们，好好学习吧，带着梦想前行，未来总会充满希望！姐姐和你们一起加油，好不好？

　　最后，深深地感谢我的母校，感谢所有的老师们，曾给予我那么的温暖和关怀。

　　谢谢大家！

毕业生回母校演讲稿篇2

亲爱的母校师生们：

　　大家好！

　　我是xx届毕业生，今天非常荣幸能够回到这片熟悉的土地，与在座的各位分享我的心路历程。首先，请允许我向辛勤耕耘的老师们表示最崇高的敬意，向陪伴我度过青春岁月的同学们致以最真挚的感谢。

　　重回母校，看到熟悉的教学楼、操场和图书馆，仿佛时光倒流，那些曾经的点点滴滴都历历在目。在这里，我度过了人生中最宝贵的时光，收获了知识、友情和成长。这里的一草一木、一砖一瓦都深深烙印在我的心中，成为我生命中不可磨灭的`印记。

　　离开母校后，我踏上了新的征程，面对陌生的环境和挑战，我时刻铭记着母校的教诲和期望。母校不仅教会了我如何学习，更教会了我如何做人，如何面对困难和挑战。正是这些宝贵的经验和教训，让我在人生的道路上越走越远，越走越坚定。

　　在这里，我要特别感谢我的老师们。是您们用智慧和汗水浇灌了我们这些幼苗，让我们茁壮成长。您们的教诲和关怀如同春风化雨，滋润着我们的心田。您们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。我将永远铭记您们的恩情，并将其传承下去。

　　同时，我也要感谢我的同学们。我们一起度过了青涩的年华，一起经历了成长的烦恼和喜悦。我们互相鼓励、互相帮助，共同度过了那些难忘的时光。即使现在我们各自奔向不同的方向，但我们的心始终紧密相连。我相信，在未来的日子里，我们将继续携手前行，共同创造更加美好的未来。

　　最后，我想对在座的学弟学妹们说几句话。珍惜你们在母校的时光，努力学习、积极向上。母校是你们成长的摇篮，是你们实现梦想的起点。在这里，你们将收获知识、友情和成长。请珍惜这些宝贵的经历，让它们成为你们人生中最宝贵的财富。

　　再次感谢母校给予我的一切。祝愿母校越办越好，培养出更多优秀的人才。祝愿在座的各位老师身体健康、工作顺利；祝愿同学们学业有成、前程似锦！

　　谢谢大家！

毕业生回母校演讲稿篇3

尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是玉阳中学20xx届的学生，现在已高中毕业，开始了崭新的生活。重回母校让我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我更是无比荣幸！

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！

　　那一年，如火的夏日中，顶着骄阳，我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的，三年来在初中的风风雨雨，波波折折，是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐，记得操场上欢快的交谊舞，广播体操，记得那苦思冥想，熬夜到凌晨两点才做出来的数学题，记得那和蔼可亲，认证负责的老师，记得那些形影不离，重情重义的朋友，记得水池中盛开的.荷花，记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎，记得冬天操场上大家滚起来的大雪球，记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切，我至今难忘。

　　我非常高兴看到你们也选择玉阳中学，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来。学习是有方法，规律，原则的。勤奋是做任何事的前提，如果你不勤奋，不愿勤奋，甘心为人之下，忍心让父母老师伤心，那一切方法都是浮云。方法很多，但总结起来只有三点。

　　第一，保证白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多，有十五六科加起来足足可以做到半夜，以致上课眼皮打架，下课倒头便睡，事实证明这是得不偿失的，正所谓课上十分钟，课下十年功，当然这是一个夸张的说法，我只想说明，老师讲课的时间是任何时间都不能替代的，优异的成绩只属于那些精力充沛，上课认真听讲的同学。

　　第二，做作业迅速认真，不敷衍，不拖沓。同样的事，有些人只花二十分钟完成，并能保证较高的质量，有些人花两个小时才做到一半，究其原因，前者做事全神贯注，不拖拉，后者要么东瞧西看，要么目光盯着眼前，思想却已飞到千里之外其实所谓的认真，就是集中精力，在做一件事时绝不想到其他的事，也只有这样我们才能保证较高的效率，保证百发百中的准确率，甚至保证过目不忘的记忆力。

　　第三，多思考，多总结，找原因，找方法。我们不是学习的机器，我们都是活泼可爱，乐观开朗的孩子，我们有我们自己的思想，我们知道怎样思考，怎样解决问题。记不住单词，可以随身携带笔记本记背，做不出题目，可以问老师同学，想想为什么这样做，下次遇到同类的题目能不能用同样的方法，总结之后你会发现，做题就这么简单，一类题目有十几种方法，常用的只有三四种，适合自己的，得心应手的方法也就那么一种两种罢了，初中三年只有十几类题，高中与初中差不了多少，三年里掌握十几种方法并不难，但这些方法可以把我们的分数从100提高到110，120，只要我们多思考，多总结。学习就这三点方法，相信这些方法大家已经听过，说过许多遍了，但事实摆在这里，能够做到上面三点的，有几个成绩不好，成绩不好的，有几个真正做到了这三点？

　　学习的事，四分靠勤奋，三分靠方法，两分靠心态，一分靠机遇。但这整整十分，都要靠我们自己。

　　时光轮转，岁月如梭，转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去，我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩，与我初中老师的教诲是分不开的，我感谢老师教我认识到人的惰性，感谢老师让我学会从多个角度看问题，感谢老师教我大胆的.面对生活，感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围，感谢各位老师为我们打下了坚实的基础，才让我有机会走向更高的平台。老师，您的教诲，我将永远铭记在心。

　　我们的玉阳中学是一个阳光，健康的学校。在这里，你们会学会拼搏奋进；在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学习也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练；时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

　　今天，你们以玉阳中学为荣，相信在不久的将来，玉阳中学将以你们为骄傲，这三年学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。

　　最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学习进步，祝我们的母校蓬勃发展，再创辉煌！

　　谢谢大家！

毕业生回母校演讲稿篇4

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我满怀激动和感慨的心情，再次回到这片熟悉的校园，回到这个曾经承载了我青春梦想的地方。站在这里，我感到无比的荣幸和自豪，因为这里不仅是我知识的摇篮，更是我成长的见证。

　　首先，我要向辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意。是您们用知识的火炬照亮了我们求知的道路，用无私的奉献和爱心陪伴我们度过了人生中最宝贵的时光。您们的教诲和关怀，如同春风化雨，滋润着我们的心田，让我们在知识的海洋中茁壮成长。

　　回首过去，我在母校度过的时光充满了欢笑和泪水，也充满了挑战和收获。这里，我遇到了志同道合的朋友，我们一起学习、一起奋斗、一起成长。这里，我经历了无数个日夜的努力，从懵懂无知到逐渐成熟，从迷茫不安到坚定自信。这里，我收获了知识、友谊和成长，也学会了如何面对困难和挑战。

　　如今，我已经离开母校，踏上了新的征程。但母校的'教诲和关怀，一直伴随着我，成为我人生道路上的宝贵财富。我深知，没有母校的培养和支持，就没有我今天的成就。因此，我要向母校表达我最深的感激之情。

　　在未来的日子里，我将继续努力学习、不断进步，以更加优异的成绩回报母校的培养和期望。同时，我也希望能够为母校的发展贡献自己的力量，为母校的未来添砖加瓦。

　　最后，我想对在座的同学们说，珍惜在母校的时光，努力学习、积极进取。无论未来你们走到哪里，都要保持对知识的热爱和追求，用自己的努力和智慧书写属于自己的人生篇章。

　　谢谢大家！

毕业生回母校演讲稿篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

　　大家早上好!

　　非常荣幸接到母校的邀请，作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校，校内的一草一木，依稀间恍如昨日，六年学习生活于此，为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师，他们风采依旧，我真的非常的高兴，在此衷心的祝福他们身体健康，工作顺利，万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃，积极向上的精神也深深的感染了我，祝各位同学学业有成，快乐成长。

　　时光荏苒，白驹过隙，六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里，有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

　　一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置，培养和提升学习兴趣。

　　学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们，一般对各种新事物都充满好奇心，有极强的求知欲，而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记，中外名著，大家的散文随笔，更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑，而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础，让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望，激发探知的动力。越是深入研究，趣味便会越浓，当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合，兴趣就发生了质的飞越，额成为志趣，成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。

　　二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

　　培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱，如果在学习过程中能不断的超越自己，不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进，那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间，讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高，然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的，其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人，其一是主次分明，在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。其二是做到有条不紊，心中有数在各科之间，课内课外寻找到属于自己的平衡点。第三，养成勤思好问的学习习惯，学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程，思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源，主动质疑，寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水，有本之木。第四，学会发散思维，养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程，在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，真正做到学以致用。

　　三、要全面发展，一个人的综合素质其实体现在方方面面。

　　比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己，快速地找到解决问题的方法，更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间，你的书桌，你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的`火车，只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方，而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用，减少那些不和谐的杂音，帮助我们追求更高品质的生活。

　　最后要谈的就是自学能力的培养。同学们，我们如果读到硕士毕业，在学校课堂的时间大概是18年，而众所周知，21世纪是终身学习的世纪，知识更新的速度远超过我们的想象，唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这18年的时间里一定要避免填鸭式学习，多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解，在此基础上进行概括与把握，最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化，剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明，以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程，它恰似一个婴儿学步，需要前辈的指导和陪伴，但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

　　不论你是即将离开，准备踏上新的征程，还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语，也有许多风雨兼程，更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长，或许现在的我们都太过平凡，或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历，珍藏每一份感悟，多一点纯粹与坦然，此时此刻的我们就是最好的我们。

　　最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得，希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助，我也只是在我人生道路上走过了一小步，今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣，明天钟小以我为荣。

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