（荐）示波器的使用实验报告
在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的示波器的使用实验报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
示波器的使用实验报告 篇1
示波器作为电子测量领域中的重要仪器，其广泛应用于科研、教学及工业生产中，能够将被测信号的波形直观显示在荧光屏上，便于观察、分析和测量。本实验目的是通过实际操作，使学生深入了解示波器的基本结构、工作原理以及使用方法，掌握利用示波器观测电信号波形、测量电压和频率等基本技能。通过本次实验，不仅能够加深对电子测量技术的理解，还能提升解决实际问题的能力。
实验目的
1、了解示波器的基本结构和工作原理。
2、掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
3、学会使用示波器观测电信号波形、电压幅值以及频率。
4、学习使用示波器观察李萨如图并测量频率。
实验器材
1、示波器×1
2、信号发生器×2
3、信号线×2
4、万用表（备用）
实验原理
示波器主要由示波管、电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统等组成。其核心部件是示波管，它利用电子束在电场中的偏转来描绘被测信号的波形。当被测信号加到Y轴偏转板上时，电子束在垂直方向上发生偏转；同时，锯齿波电压加到X轴偏转板上，使电子束在水平方向上产生扫描，从而在荧光屏上形成稳定的波形图。
示波器的工作原理可以概括为：将被测信号经过衰减、放大等处理后，分别加到示波管的X轴和Y轴偏转板上，通过控制电子束的偏转来描绘出信号的波形。
实验步骤
1、仪器准备
阅读示波器使用说明书，了解各旋钮的功能。
接通示波器电源开关，进行预热。
检查信号发生器是否正常工作，设定合适的输出频率和幅值。
2、观察基本波形
将信号发生器的输出接到示波器的`Y轴输入端。
调节示波器的“扫描时间”旋钮，观察不同扫描速度下的波形变化。
调节“垂直偏转因数”旋钮，观察波形在垂直方向上的变化。
3、观察李萨如图
向示波器的X轴和Y轴分别输入两个频率相同或成简单整数比的正弦波信号。
调节“扫描时间”旋钮至“X-Y”模式，使两路信号进行合成。
观察并绘制不同频率比下的李萨如图形，分析图形特点与信号频率之间的关系。
4、测量电压和频率
使用示波器测量信号的电压幅值，通过“垂直偏转因数”和波形占用的格数进行计算。
使用周期换算法或李萨如图形法测量信号的频率。
实验结果与分析
1、波形观察
在实验中，我们成功观察到了正弦波、方波等基本波形，并通过调节扫描时间和垂直偏转因数，观察到了波形在时间和幅度上的变化。这些波形清晰、稳定，验证了示波器在信号观测方面的准确性。
2、李萨如图观察
通过向示波器的X轴和Y轴输入不同频率比的正弦波信号，我们观察到了多种李萨如图形。这些图形具有独特的形状和周期性，与输入信号的频率比密切相关。通过测量图形上的切点数，我们可以准确计算出两个信号的频率比。
3、电压和频率测量
使用示波器对信号进行了电压和频率的测量。通过计算波形占用的格数和垂直偏转因数，我们得到了信号的电压幅值；通过周期换算法和李萨如图形法，我们测量了信号的频率，并与信号发生器的读数进行了比较，验证了测量结果的准确性。
实验结论
本次实验通过实际操作，使我们深入了解了示波器的基本结构和工作原理，掌握了示波器的使用方法。通过观察基本波形、李萨如图以及测量电压和频率等实验内容，我们不仅加深了对电子测量技术的理解，还提高了实际操作能力和解决问题的能力。未来，我们将继续深入学习电子测量技术，为未来的科研和工作打下坚实的基础。
示波器的使用实验报告 篇2
示波器作为电子测量领域的重要工具，能够将不可见的电信号波形转换成可视化的图像显示在荧光屏上，从而帮助工程师和技术人员更好地观察、分析和测量电子信号的波形、频率、相位等参数。本实验通过实际操作，使学生掌握示波器的基本工作原理和使用方法，理解电信号波形的观测与分析过程，为后续的电子电路实验及科研活动打下坚实基础。
实验目的
1、了解示波器的基本机构和工作原理。
2、掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
3、学会使用示波器观测电信号波形、电压幅值以及频率。
4、通过实际操作，加深对电子信号特性的理解。
实验器材
1、示波器×1
2、信号发生器×2
3、信号线×2
4、其他辅助工具（如螺丝刀、万用表等）
实验原理
示波器主要由示波管、垂直放大电路（Y放大）、水平放大电路（X放大）、扫描信号电路（锯齿波发生器）、同步电路和电源等部分组成。其中，示波管是核心部件，包括电子枪、偏转系统和荧光屏三部分，能将电信号转换为光信号显示在荧光屏上。
当被测信号加在Y轴偏转板上时，电子束在垂直方向上产生偏转，形成与被测信号相对应的波形图像；同时，锯齿波信号加在X轴偏转板上，使电子束在水平方向上产生扫描，从而在荧光屏上展开完整的波形图像。
实验步骤
1、实验准备
阅读示波器使用说明书，了解每个旋钮的`功能和操作方法。
检查示波器和信号发生器是否正常工作，确保所有连接线和接口无损坏。
预热示波器，一般需开机预热15分钟。
2、示波器基本设置
接通示波器电源，调节亮度、聚焦等旋钮，使扫描线清晰可见。
将示波器设置为“X-Y”模式，以便观察李萨如图形。
调节垂直偏转因数和水平偏转因数，以适应被测信号的幅度和频率范围。
3、信号输入与观测
向CH1、CH2分别输入两个信号源的正弦波。
调整“扫描时间”的“粗调”旋钮，使波形在荧光屏上稳定显示。
观察并记录不同频率比下的李萨如图形，分析其特点与两个信号频率之间的关系。
4、数据处理与分析
设fx=1000Hz为约定真值，通过测量和计算求出另一信号发生器的输出频率fy。
将计算结果与信号发生器读数值进行比较，计算相对误差。
分析误差产生的原因，如仪器系统误差、操作不当等。
实验结果
通过实验，我们成功观测到了不同频率比下的李萨如图形，并计算出了未知信号的频率。实验数据表明，示波器在观测电信号波形和测量频率方面具有较高的准确性和可靠性。
实验总结
本次实验不仅使我们掌握了示波器的基本工作原理和使用方法，还加深了对电子信号特性的理解。通过实际操作和数据分析，我们验证了示波器在电子测量领域的重要作用。同时，我们也认识到在实验过程中需要注意细节和精度控制，以减小误差并提高实验结果的准确性。
未来，随着电子技术的不断发展，示波器将更加智能化和多功能化。我们期待能够进一步学习和掌握更先进的示波器技术，为电子电路的设计、调试和分析提供更加有力的支持。
示波器的使用实验报告 篇3
示波器作为一种常用的电子测量仪器，在电子技术领域有着广泛的应用。通过本次实验，我们深入了解示波器的工作原理和使用方法，掌握其在测量电信号方面的基本操作和应用技巧。
一、实验目的
1、了解示波器的基本结构和工作原理。
2、掌握示波器的基本操作方法，包括调节垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等。
3、学会用示波器观察和测量各种电信号的波形、幅度、周期和频率等参数。
二、实验仪器
示波器、函数信号发生器、探头等。
三、实验原理
示波器是一种能够显示电信号波形的电子仪器，它通过在荧光屏上产生一个快速移动的亮点来描绘电信号的变化。示波器的'主要组成部分包括垂直放大器、水平扫描发生器、触发电路和荧光屏等。
四、实验内容与步骤
1、熟悉示波器的面板操作
了解各控制旋钮的功能和作用。
练习调节亮度、聚焦、垂直位移和水平位移等。
2、观察正弦波信号
连接函数信号发生器和示波器，设置函数信号发生器输出正弦波信号。
调节示波器的垂直灵敏度和水平扫描速度，使正弦波波形稳定显示在屏幕上。
测量正弦波的幅度和周期，并计算其频率。
3、观察方波信号
改变函数信号发生器的输出为方波信号。
重复上述步骤，观察并测量方波的参数。
4、观察三角波信号
再次改变函数信号发生器的输出为三角波信号。
进行观察和测量。
五、实验数据与分析
1、正弦波
幅度：xx（V）
周期：xx（ms）
频率：xx（Hz）
2、方波
幅度：xx（V）
周期：xx（ms）
频率：xx（Hz）
3、三角波
幅度：xx（V）
周期：xx（ms）
频率：xx（Hz）
六、实验总结
通过本次实验，我们对示波器的使用有了更深入的了解和掌握。能够熟练地调节示波器的各项参数，准确地测量各种电信号的波形参数。但在实验过程中，也存在一些不足之处，如对某些旋钮的调节不够精确，导致测量结果存在一定的误差。在今后的学习和实验中，我们将进一步加强练习，提高实验技能和数据处理能力。
七、注意事项
1、正确连接示波器和信号发生器，避免短路或接错。
2、调节示波器参数时，应逐步进行，避免过度调节导致显示混乱。
3、实验结束后，关闭仪器设备，整理好实验器材。
示波器的使用实验报告 篇4
示波器作为电子测量领域的重要工具，能够将人眼无法直接观测的交变电信号转换成直观的图像显示在荧光屏上，对于观察、分析和测量电路中的电信号波形、电压、频率等参数具有重要意义。本次实验通过实际操作，掌握示波器的基本工作原理、使用方法及注意事项，进而提升对电子测量技术的理解和应用能力。通过本次实验，我们不仅能够加深对示波器结构的认识，还能学会如何使用示波器观测和测量各种电信号，为后续的电子学习和科研活动打下坚实的基础。
实验目的
1.了解示波器的基本机构和工作原理。
2.掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
3.学会使用示波器观测电信号波形、电压幅值及频率。
4.通过实际操作，加深对示波器在电子测量中应用的理解。
实验仪器与设备
1.示波器×1
2.信号发生器×2
3.信号线×2
4.其他辅助工具（如万用表、连接线等）
实验原理
示波器主要由示波管（阴极射线管）、垂直放大电路（Y放大）、水平放大电路（X放大）、扫描信号电路（锯齿波发生器）、同步电路及电源等部分组成。示波器通过电子束在荧光屏上的偏转来显示电信号的波形。在垂直偏转板上加被测信号电压，在水平偏转板上加锯齿波电压，电子束在荧光屏上描绘出被测信号的波形。通过调节示波器的各个旋钮，可以实现对波形的放大、缩小、移动及稳定显示。
实验步骤
1.实验准备
阅读示波器使用说明书，了解各旋钮的功能和操作方法。
接通示波器电源，预热10-15分钟，确保仪器稳定工作。
检查信号发生器，确保其输出信号稳定可靠。
2.仪器连接
使用信号线将两个信号发生器的输出端分别连接到示波器的CH1和CH2输入端。
将示波器的扫描时间旋钮置于“AUTO”或“X-Y”模式，以便观察合成波形。
3.信号观测
调节示波器的“亮度”和“聚焦”旋钮，使扫描线清晰显示。
向CH1和CH2输入两个正弦波信号，调整信号频率和幅度，观察示波器上的波形显示。
通过调节示波器的“垂直偏转因数”和“水平偏转因数”旋钮，改变波形在荧光屏上的大小和位置。
4.李萨如图观测
将示波器的扫描时间旋钮置于“X-Y”模式，使两路信号进行合成。
调节信号发生器的频率，使两个正弦波的频率之比满足特定条件（如整数比），观察并绘制出李萨如图形。
分析李萨如图形的特点与两个信号频率之间的`关系，验证理论计算结果的正确性。
实验数据与结果
1.当两个正弦波的频率之比为整数比时，荧光屏上呈现出稳定的李萨如图形。
2.通过测量图形上的切点数，计算出两个信号的频率之比，并与理论值进行比较，验证实验结果的准确性。
实验结论
通过本次实验，我们成功地掌握了示波器的基本使用方法，学会了如何观测和测量电信号的波形、电压幅值及频率。同时，我们还通过观测李萨如图形，加深了对示波器在频率测量中应用的理解。实验过程中，我们遇到了仪器调节、信号干扰等问题，但通过不断尝试和调整，最终得到了满意的实验结果。本次实验不仅提高了我们的动手能力和实践能力，还培养了我们分析问题和解决问题的能力。
实验反思
1.在实验过程中，应注意保持实验环境的安静和稳定，避免外界因素对实验结果的影响。
2.在调节示波器旋钮时，应缓慢进行，避免过快的调节导致波形失真或仪器损坏。
3.在观测李萨如图形时，应注意调整信号发生器的频率和相位差，以获得稳定的图形显示。
通过本次实验，我们深刻体会到了示波器在电子测量中的重要性，也更加坚定了我们学好电子技术的信心和决心。
示波器的使用实验报告 篇5
示波器作为电子测量领域的重要工具，能够将人眼无法直接观测的交变电信号转换成图像显示在荧光屏上，极大地便利了电信号的分析与测量。本实验通过实际操作，了解示波器的基本机构和工作原理，掌握使用示波器和信号发生器的基本方法，学会观测电信号波形、电压副值以及频率，并进一步学习如何通过示波器观察李萨如图并测频率。
实验目的
1.了解示波器的基本机构和工作原理。
2.掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
3.学会使用示波器观测电信号波形、电压副值以及频率。
4.学会使用示波器观察李萨如图并测频率。
实验仪器与设备
1.示波器×1
2.信号发生器×2
3.信号线×2
实验原理
1.示波器的基本组成
示波器主要由示波管（阴极射线管）、垂直放大电路（Y放大）、水平放大电路（X放大）、扫描信号电路（锯齿波发生器）、同步电路和电源等部分组成。示波管是示波器的核心，它将电信号转换为光信号显示在荧光屏上。
2.示波器工作原理
示波器通过控制X轴（水平方向）和Y轴（垂直方向）的偏转板电压，使电子束在荧光屏上描绘出被测信号的波形。当在Y轴偏转板上加正弦电压，同时在X轴偏转板上加锯齿波电压时，电子束在水平和垂直两个方向上同时偏转，形成被测信号的波形图。
3.李萨如图形
如果示波器的X和Y输入是频率相同或成简单整数比的两个正弦电压，则荧光屏上将呈现特殊的.光点轨迹，这种轨迹图称为李萨如图形。通过测量图形上的切点数，可以计算出两个正弦信号的频率之比。
实验步骤
1.准备工作
阅读示波器说明书，了解每个旋钮的作用。
接通示波器电源开关，预热一段时间。
调节示波器的亮度和聚焦旋钮，使扫描线清晰。
2.观察波形
向CH1和CH2分别输入两个信号源的正弦波。
将“扫描时间”的“粗调”旋钮置于“X—Y”方式，使两路信号进行合成。
调节示波器，使波形稳定并清晰显示。
3.观察李萨如图形
调节信号发生器的频率，使两个正弦信号的频率之比为简单整数比（如1:1,1:2等）。
观察荧光屏上出现的李萨如图形，并记录其特点。
画出草图，并分析图形的特点与两个信号频率之间的关系。
4.测量频率
设定一个已知频率（如fx=1000Hz）作为基准。
通过观察李萨如图形，计算另一个信号的频率fy。
与信号发生器读数值fy进行比较，求出相对误差。
实验结果与分析
1.实验结果
在实验过程中，我们成功观察到了不同频率比下的李萨如图形，并测量了未知信号的频率。通过计算，我们得到了与信号发生器读数相近的频率值，验证了示波器测量频率的准确性。
2.实验分析
误差来源：实验中可能存在多种误差来源，如示波器显示的荧光线较粗、取电压值时荧光线间宽度不准、肉眼调节两荧光线间宽度不准等。此外，机器系统也可能存在系统误差。
改进措施：为提高测量精度，可以采用更精密的测量工具和方法，如使用更高分辨率的示波器、采用多次测量取平均值等方法来减小误差。
总结
通过本次实验，我们深入了解了示波器的基本机构和工作原理，掌握了使用示波器和信号发生器的基本方法。同时，我们也学会了如何使用示波器观测电信号波形、电压副值以及频率，并掌握了通过李萨如图形测量频率的技巧。这些知识和技能将对我们今后的学习和工作产生积极的影响。
示波器的使用实验报告 篇6
示波器作为电子测量领域中不可或缺的重要仪器，其广泛应用于电路分析、信号处理及故障诊断等方面。本实验通过实际操作，深入了解示波器的基本结构、工作原理及其使用方法，掌握使用示波器观测电信号波形、测量电压和频率等基本技能。通过本次实验，我们不仅能加深对电子测量技术的理解，还能提升解决实际电路问题的能力。
实验目的
1.了解示波器的基本机构和工作原理。
2.掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
3.学会使用示波器观测电信号波形、电压幅值以及频率。
4.学习通过李萨如图形法测量未知信号频率的方法。
实验仪器与设备
1.示波器×1
2.信号发生器×2
3.信号线×2
4.其他辅助工具（如万用表、连接线等）
实验原理
示波器是利用电子示波管的特性，将电信号转换为图像显示在荧光屏上，以便进行观察和测量的电子测量仪器。其核心部件是阴极射线管（CRT），主要由电子枪、偏转系统和荧光屏组成。通过控制电子束在荧光屏上的偏转，示波器能够显示出被测信号的波形图。
在示波器的使用中，垂直偏转系统用于控制波形在垂直方向（电压）上的偏转，而水平偏转系统则用于控制波形在水平方向（时间）上的扫描。通过调节这两个系统的参数，可以观测到不同时间尺度和电压范围的信号波形。
实验步骤
1.实验准备
阅读示波器使用说明书，了解各旋钮和按钮的功能。
检查示波器和信号发生器的连接，确保所有设备均已正确接地。
接通示波器和信号发生器的电源，预热15分钟。
2.示波器基本设置
调节示波器的亮度、聚焦和水平、垂直位移旋钮，使扫描线清晰居中。
将示波器的扫描模式设置为“AUTO”或“NORM”，以便自动调整扫描速率和触发。
3.信号观测
向示波器的Y轴输入端（如CH1）接入一个已知频率和电压的正弦波信号。
调节垂直偏转因数和水平偏转因数，使波形在荧光屏上清晰显示。
观察并记录波形的形状、幅值、周期等参数。
4.李萨如图形法测频
向示波器的X轴和Y轴分别输入两个频率成简单整数比的.正弦波信号。
调节示波器的扫描时间旋钮至“X-Y”模式，使两路信号进行合成。
观察并绘制出不同频率比下的李萨如图形，分析图形特点与信号频率之间的关系。
利用李萨如图形法求出未知信号的频率，并与信号发生器读数值进行比较，计算相对误差。
实验结果与分析
1.观测结果
在实验中，我们成功观测到了清晰的正弦波信号波形，并通过调节示波器的各项参数，获得了不同时间尺度和电压范围的波形图。同时，我们还利用李萨如图形法成功测出了未知信号的频率，并与信号发生器读数值进行了对比。
2.数据分析
通过对比实验测量值与信号发生器读数值，我们发现两者之间存在一定的误差。误差的主要来源包括示波器本身的系统误差、测量过程中的操作误差以及信号源的不稳定性等。为了减小误差，我们在实验过程中采取了多次测量取平均值的方法，并对测量数据进行了逐差法处理。
结论
本次实验通过实际操作，使我们深入了解了示波器的基本结构和工作原理，掌握了使用示波器和信号发生器的基本方法。同时，我们还学会了使用示波器观测电信号波形、测量电压和频率等基本技能。通过实验数据的分析和处理，我们进一步加深了对电子测量技术的理解，并提升了解决实际电路问题的能力。
后续建议
为了进一步提高实验效果和测量精度，建议在后续实验中加强对示波器各项参数的调节和校准工作，并尝试使用不同类型的信号源和波形进行观测和分析。同时，还可以结合其他电子测量仪器（如万用表、逻辑分析仪等）进行综合实验，以全面提升电子测量技能。
示波器的使用实验报告 篇7
【实验目的】
1.了解示波器的基本机构和工作原理，掌握使用示波器和信号发生器的基本方法。
2.学会使用示波器观测电信号波形和电压副值以及频率。
3.学会使用示波器观察李萨如图并测频率。
【实验原理】
1.示波器都包括几个基本组成部分：
示波管(阴极射线管)、垂直放大电路(Y放大)、水平放大电路(X放大)、扫描信号电路(锯齿波发生器)、同步电路、电源等。
2.李萨如图形的原理：
如果示波器的X和Y输入时频率相同或成简单整数比的两个正弦电压，则荧光屏上将呈现特殊的光点轨迹，这种轨迹图称为李萨如图形。
如果作一个限制光点x、y方向变化范围的假想方框，则图形与此框相切时，横边上的切点数nx与竖边上的切点数ny之比恰好等于Y与X输入的两正弦信号的频率之比，即fy:fx=nx:ny。
【实验仪器】
示波器×1，信号发生器×2，信号线×2。
【实验内容】
1.基础操作：
了解示波器工作原理的基础上阅读所用机器的说明书，了解每个旋钮的作用。其中最主要也是经常使用的旋钮为横向和纵向两个。横向旋钮是控制扫描时间的旋钮，调节时表现为荧光屏上显示波形发生横向的压缩或展开;纵向旋钮是调节垂直放大电路的旋钮，调节时表现为荧光屏上显示波形发生纵向的展开或压缩，次旋钮为两个，分别控制示波器的两个输入信号。
明确操作步骤及注意事项后，接通示波器电源开关。先找到扫描线并调至清晰。
2.观测李萨如图形：
向CH1、CH2分别输入两个信号源的正弦波，“扫描时间”的“粗调”旋钮置于“X-Y”方式(即使两路信号进行合成)。调出不同比值的李萨如图形来，画出草图，并分析图形的特点与两个信号频率之间的关系。绘出所观察到的`各种频率比的李萨如图形。
设fx=1000Hz为约定真值，依次求出另一信号发生器的输出频率fy，并与该信号发生器读数值f′y进行比较，一一求出它们的相对误差。
【误差分析】
1.两台信号发生器不协调。
2.桌面振动造成的影响。
3.示波器上显示的荧光线较粗，取电压值时的荧光线间宽度不准，使电压值不准。
4.取正弦周期时肉眼调节两荧光线间宽度不准，导致周期不准。
5.机器系统存在系统误差。
6.fy选取时上下跳动，可能取值不准。
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