我不是完美小孩读后感精选[12篇]
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的我不是完美小孩读后感，希望能够帮助到大家。
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我不是完美小孩读后感 篇1
我很喜欢几米的书，因为它的书总是让我能找寻到自己的影子，最喜欢的是《我不是完美小孩》这本书，它是一本漫画书，主人公——郝完美，是一个有爱心，很天真的小女孩。
我觉得我和主人公郝完美很像，随着我慢慢的长大，在爸爸妈妈的眼里，我也越来越不完美了。因为他们总是希望我学习能更努力一点，我的字能更好一点，我应该更瘦一点，我的压力好大啊！所以我很希望对我的`爸爸妈妈说“ 当我变得和你期待的不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的样子，赞美我原来的样子。”
爸爸妈妈们通常搞不懂什么是我的真正的样子，可我通常也搞不懂什么是爸爸妈妈真正的样子，所以我们就这样快乐地生活在一起。我知道我不是一个完美的小孩，但爸爸妈妈也从来也不是完美的父母，妈妈经常在给我检查作业的'时候玩手机，为什么他可以玩手机，而我必须要写作业？我稍微偷点懒，妈妈就对着我发狮吼功，好可怕啊！爸爸总是不停地看报纸、看电视，为什么他可以一直看报纸看电视，而我想看点动画片，还得向妈妈请示？
爸爸妈妈总希望我能按照他们的希望，长成一个令人羡慕的模范儿童。但是我真的是一个不完美的小孩，我渴望成为大家眼中的三好生，但是我有点勤奋又有点懒惰，所以在学习上每次总是到考试时，才觉得我其实应该更努力一点。我像郝完美一样，明知自己很不完美，却也在成长中慢慢地改变自己，希望自己能更努力一点。
我不是完美小孩读后感 篇2
阅读了《我不是完美小孩》这部由几米创作的作品后，我深受触动。它讲述的是一个三年级小女生郝完美的故事，一个充满困惑与烦恼，却又勇敢呐喊的小女孩。在郝完美的身上，我仿佛看到了每一个孩子的影子，也看到了我们每一个人在成长过程中所经历的挣扎与迷茫。
郝完美的学习、生活以及与大人相处的经历，都充满了真实与深刻。她并不是一个完美的孩子，她有着自己的缺点和不足，但她却勇敢地面对并接纳了这一切。这使我深刻地认识到，每一个人都是不完美的，而完美只是一个无法企及的理想状态。我们无需过分追求完美，而应该学会欣赏和接纳自己的不完美。
大人们总是怀念童年的美好，幻想能够再次回到那个纯真无邪的时代。这是因为，随着年龄的增长，我们经历了越来越多的生活磨练，也越来越能够体会到童年的.宝贵与美好。然而，我们却常常忘记，孩子们也有他们的困惑与烦恼，他们也在努力地成长和探索。郝完美的呐喊，不仅仅是对自己的不满与反抗，更是对大人们的一种提醒和呼唤。
这部作品让我反思了自己与孩子的相处方式。我们常常以成人的标准来要求孩子，希望他们能够做到完美无缺。然而，我们却忽略了孩子们的感受和需求，忘记了他们也是一个独立的个体，有着自己的思想和情感。我们应该尊重孩子的个性，理解他们的困惑与烦恼，给予他们足够的支持和鼓励。
我不是完美小孩读后感 篇3
读了《我不是完美小孩》这本书，我觉得里面的主人公——郝完美，是一个有爱心，很天真的小女孩，虽然她总是觉得自己不是一个完美的小孩，可是我却觉得她已经很完美了。
郝完美常说：“谁都不能在背后说别人的坏话。”“世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来了，我要挺身面对。我要做一个天天乐观向上，永远不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有的挑战”。这些话说得真好呀！
郝完美认为世界是公平的，我也这么认为，但是她们家却是这样的：不可以说出妈妈的三围和年纪，不可以说出爸爸的薪水，不可以批评爸爸在家里的穿着，不可以在家养小动物，比如小金鱼，小乌龟，小狗……但是她的爸爸和妈妈却总是要把郝完美的糗事告诉别人，想让所有人都知道！我的生活也不正是如此吗？
郝完美的医生对她说：看书时，姿势要正确，光线要亮。不可以一直看电视，要常常看看远方……可是她把这些话当耳边风；大人叮嘱她：见人要打招呼有礼貌。可是她不想和大人们应酬。
这听起来很像妈妈每天跟我唠叨的话。她说写字头要抬高；她说在人前要主动问好……我知道这些都是为我好，但是，我总是左耳朵进，右耳朵出。最多也只能坚持5分钟表现良好。我真是怀疑我有健忘症！其实我很想改正坏毛病，也许改正了，就比现在要完美一点了。其实，每个人都不可能百分之一百完美。就像达利说的`：不要害怕完美，因为你永远都做不到它。但是，为什么有些时候我好害怕完美呢？我自己也不知道。
这本书的作者是几米，而几米的童年是没有童话故事的，他国中、高中时期不算是成绩好的的孩子。进广告公司工作几年，白天上班，渐渐比不上晚间在家画画来的有趣，所以他就辞掉工作，勇敢地走上自由创作之路……所以就有了我今天非常喜欢看的这本《我不是完美小孩》了。
大人们知道小孩的想法吗？几米不也是个大人吗？他怎么会这么了解小孩的心理？如果所有大人都能变得和几米一样感性和敏锐，能接受我不是完美的小孩，那就好了。也许每一个人读了《我不是完美小孩》，都将会情不自禁地脱口而出：“这个小孩和我很像呢！”
我不是完美小孩读后感 篇4
《我不是完美小孩》这本书，以其独特的视角和细腻的笔触，深深地触动了我。作者几米以其特有的艺术风格，为我们描绘了一个三年级小女生郝完美的世界，充满了童真、困惑与烦恼。
郝完美，这个名字本身就是一个隐喻，暗示着每个小孩在成长的道路上都不可避免地会遭遇各种不完美。她在学习、生活中所遇到的种种问题，其实都是我们每个人在成长过程中都会经历的。她对世界的好奇，对大人的不解，对未来的憧憬，都让我们看到了自己的影子。
书中，大人们对于童年的.留恋和怀念，以及对于能够再次回到童年的幻想，让我深感共鸣。的确，我们每个人都会怀念那个无忧无虑、充满幻想的童年。然而，随着岁月的流逝，我们逐渐长大，面对生活的种种挑战和磨练，我们开始懂得了郝完美的呐喊。
这本书让我明白，我们每个人都有权利追求自己的梦想，有权利表达自己的情感，有权利成为自己想成为的人。我们不需要为了迎合他人的期待而改变自己，也不需要为了追求完美而牺牲自己的真实。
我不是完美小孩读后感 篇5
在几米的笔下，郝完美这个三年级小女生的形象跃然纸上，她不仅是一个普通的孩子，更是众多孩子内心世界的真实写照。这本书以其细腻的笔触和深入人心的情感，描绘了一个孩子在学习、生活和与大人相处中所面临的种种困惑与烦恼，让人深感共鸣。
郝完美的形象，仿佛就是我们每个人心中的那个小孩。她并不完美，她有自己的小缺点，有自己的小情绪，但她也有自己的梦想和追求。她渴望被理解，被接纳，但往往在大人的世界里，她的声音被忽视，她的感受被轻视。这让我们不禁思考，我们是否也曾这样对待过自己内心的那个小孩？
大人们总是希望孩子能够按照他们的'期望去成长，去成为他们心目中的完美小孩。然而，他们却忘记了，每个孩子都是一个独立的个体，他们有自己的思想，有自己的情感，有自己的成长轨迹。我们不能要求孩子完美，因为完美本身就是一个不存在的标准。
郝完美的呐喊，是对大人世界的反抗，也是对自己内心真实的追求。她不愿意被束缚，不愿意被定义，她只想做最真实的自己。这种勇气和坚持，让我们感到震撼和敬佩。
作为大人，我们也曾经历过童年的美好，也曾有过对完美的追求。然而，在生活的磨练中，我们逐渐明白，完美只是一种理想状态，而真实才是最重要的。我们应该学会欣赏孩子的真实，尊重他们的个性，给予他们足够的空间去成长和探索。
几米的《我不是完美小孩》不仅让我们看到了一个孩子的内心世界，更让我们反思了自己对待孩子的方式。我们应该更加理解和包容孩子，让他们能够自由地成长，成为他们自己想要的样子。同时，我们也应该珍惜自己内心的那个小孩，保持对生活的热爱和好奇，勇敢地追求自己的梦想。
读完这本书，我深感震撼和感动。它让我重新审视了自己对待孩子和对待生活的态度。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地去理解孩子，去尊重他们的真实，让他们能够在一个充满爱和包容的环境中茁壮成长。同时，我也会更加珍惜自己内心的那个小孩，保持对生活的热爱和好奇，勇敢地追求自己的梦想。
我不是完美小孩读后感 篇6
今天，我去图书馆看书，发现了一本名叫《我不是完美小孩》的绘本。
书中的主人公是一位叫郝完美的学生，那是一个长着大大的眼睛、剪着学生头的女孩子。看到她也是三年级的学生时，我的兴趣就更大了，一口气读完了它。
这本书很有特色，每一页都有一个总的介绍，并配上一幅画，画的下面是一段文字。从写“这是完美的大头照”开始，有“完美的`追求”、“完美的困扰”、“完美的假设”、“完美的想象”、“完美的苦恼”、“完美的受伤”……好多好多。我发现，郝完美身上的好多事情都和我一模一样。谁让我们都是三年级的.学生呢！
在说“完美的受伤”时，完美说：“我羡慕那个绑着绷带的小孩，她乱发脾气，大家全都哄着她，还答应她所有要求。她不用上学，不用写功课，整天看卡通。偷偷告诉你喔，不是只有我羡慕她喔，我们全班同学明天都准备绑着跟她一样的绷带上学喔！”看完这一段，我哈哈大笑。我想：当大人看到郝完美这么说话时，肯定会生气的，但是，这是我们小孩的真实想法。
读完这本书，我想对大人说：慢慢地，我们会懂事的。
我不是完美小孩读后感 篇7
校长发了一本绘本，名字叫《我不是完美小孩》，作者是——几米。刚听到这个名字时，我不禁有些诧异：谁会起一个这么有创意、有趣的名字呢?好奇的我迫不及待地翻开了绘本，津津有味地看了起来。
一个名叫郝完美的小女孩，家长都对她期望很高，逼得很紧。然而这个小女孩却有着丰富的内心世界，这本书讲述了她自己对完美的定义、看法，对大人一些举动的不满，以及自己身上许多不完美的地方。
在这本书的第二节，一幅《完美的偏见必然傲慢》的图画使我产生了共鸣。大人和小孩的'世界对一些事情的看法果然是不一样的啊！甚至有一些大人认为小孩就是幼稚的。错了！孩子们都拥有一颗善良、纯洁的童心啊，可以不被社会中的那些横流物欲所污染。这是长大后的大人永远都不能体会到的。是啊！就像课本里所说的那样，不能仅凭自己的眼光来看待别人。有时，大人还真会让小孩头疼呢！
书的第三节描写了许多在郝完美心中是“完美的”的任务，指出要向他们学习。其实我认为，在别人眼中完不完美并不重要，只要你在自己心中是最完美的就行了。大人的要求也不要那么高，完美是永远达不到的，大人们换位思考一下，就会知道了。每一个人都应该去宽容那些点点滴滴、零零碎碎的不完美，努力去追求自己心中的完美，这样，就算不能达到完美，也能感到满足和幸福，这就够了。
每一个人一开始都是不完美的，所以，就努力向完美前进，努力让自己的心态变得完美吧！
我不是完美小孩读后感 篇8
《我不是完美小孩》是一本漫画书，它的作者是台湾的漫画家几米。几米说：“这本书是献给放弃追求完美的大人和小孩的。我看了很多遍，每次看它，都会让我哈哈大笑。这本书不仅生动有趣，色彩鲜艳，还说出了我的心声——每个人都是不完美的，但是我们却创造出了很多完美。
这本书的主人公是一个叫“郝完美”的女孩。她爸爸妈妈给她取了一个名字叫“郝完美”，因为爸爸妈妈说她小时候，不管正面看背面看，醒着睡着，或笑或哭，看起来都好完美。可是，随着她慢慢长大，爸爸妈妈的要求愈来愈多，学校的'要求愈来愈严，事情就变了…… 所以这时的她觉得这个名字一点也不完美，班上的同学还经常嘲笑她的名字。
这时的郝完美又想起了他“完美”的表弟：他不会撒娇，可他是溜冰高手；他不会跳舞，可他是音乐神童；他不会读书，可是他是绘画天才。他不会做的事情有很多很多，但他会做的事情都很完美。“这样的孩子你们喜欢吗？当然喜欢！”原来人不可能是十全十美的，再完美的人也有不完美的地方。是啊，我不擅长数学，但我是个舞蹈小精灵；我不擅长踢毽子，但我跑步却很灵活；我不擅长唱歌，却能把长笛吹得很动听。我还是个喜欢创造完美的小孩，在准备长笛比赛时，同一个曲子练了很多很多遍，但总觉得高音不够清亮、气息不够充足、手指按键不够灵活，离完美总是有一步之遥。一想到“郝完美”跟我一样有不完美的生活，却仍然不放弃完美的想象，我更努力地去练习，终于取得了宝贵的金奖。我知道：“很多事情不可能做到十全十美，但只要一直继续努力着，就会离完美越来越近，所有完美的事情都是自己创造的！”
我不是完美小孩读后感 篇9
《我不是完美小孩》讲了一个三年级小女孩郝完美的故事，郝完美可爱调皮，但也有点贪吃和懒惰，她虽然叫郝完美，但是她知道自己不是一个完美的小孩。
大人们都希望自己的`孩子是人中龙凤，是完美的。他们把自己的希望强加在我们身上，希望我们不要犯一点点的错，他们却忘了金无足赤，人无完人。
这个小女孩和我很像！我知道自己也不是一个完美的小孩，但是我觉得要客观的对待自己的优缺点，不完美并不代表不上进，我们要不断丰富我们的特长，俗话说：“天生我材必有用”。
我想对大人们说：“当我为你歌唱时，请别挑剔我五音不全。当我为你写诗时，请别嫌弃我言语乏味。当我为你跳舞时，请别嘲笑我四肢僵硬。请告诉我，只要是我为你做的一切，全都令你感到幸福！”
我不是完美小孩读后感 篇10
“六一”儿童节时，邻居阿姨送我了一本书、《我不是完美的小孩》，作者是吉米。故事里充满了奇特而又丰富的幻想，再配上精美的插图，感觉这本书像有魔力一样，让我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》说了一个叫“郝完美”的小孩，生下来时不管正面看还是背面看，醒着睡着，或笑或哭，看起来都很完美，所以爸爸妈妈为她取了“郝完美”这个名字。但是，随着她慢慢长大，事情就完全变了……爸妈的要求愈来愈多，学校的要求越来越严，郝完美想知道，世界上有多少人跟她一样觉得自己不完美，于是她想把自己对这件事的想法，讲给所有放弃追求完美的小孩和大人听。
我觉得我跟郝完美有几分相似之处：我从小就想做一个完美的小孩，学习好、品德好，各个都要完美，但现在的我不再这么认为了，我以前想完美只不过想得到大人的表扬，学习好是希望同学们对我刮目相看，可我想到了，如果做一个完美的我，就不知道什么是失败后成功的.喜悦，次次都成功，我会觉得人生无趣，厌烦。我想做一个完美的小孩只不过想将来做一个伟大的人，但伟大的人不一定完美啊！就说连三岁的小孩都知道的安徒生，十五岁才有上学的机会，老师却说他有阅读障碍，不适合当作家，可就是这个有“阅读障碍”的人，却写出了让全世界孩子都喜爱的童话。
萧伯纳说过：“如果这世界完好，一点问题都没有，我们不就无事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩，只不过没有一个真正完美的我。
我不是完美小孩读后感 篇11
读完几米的《我不是完美小孩》，我仿佛与那个三年级的小女生郝完美一同经历了一段充满困惑与烦恼的童年时光。这部作品以其独特的视角和细腻的笔触，深刻地揭示了小孩与大人之间微妙而复杂的关系，让我对成长、对自我有了更深刻的思考。
郝完美，一个并不完美的小孩，她在学习和生活中面临着种种挑战。她的成绩不够优异，她的性格不够开朗，她的身体还有残疾。然而，正是这些不完美，让她更加真实、鲜活。她勇敢地面对自己的不足，努力寻找属于自己的光芒。
与郝完美相处的大人们，似乎总是带着一种期待和幻想。他们希望小孩能按照他们的要求长成一个令人羡慕的模范儿童，却忽略了小孩内心的真实感受。大人们总是用成人的标准来衡量小孩，用成人的眼光来看待小孩的世界。然而，小孩的世界是充满想象和创造的，是独特而多彩的。
几米在书中巧妙地运用对比手法，通过小孩和大人的不同视角，展现了他们之间的隔阂和误解。小孩闭上眼，总能看见花、看见梦、看见希望；而大人闭上眼，听到的只是呼噜声。这种对比让我深感震撼，也让我反思我们是否真正了解小孩，是否真正尊重他们的内心世界。
在阅读过程中，我感受到了几米对小孩的深深理解和关爱。他通过郝完美的故事，告诉我们每一个小孩都是独一无二的，他们都有自己的光芒和价值。我们应该尊重他们的'个性，理解他们的困惑和烦恼，给予他们足够的关爱和支持。
读完这本书，我深深地感受到了成长的不易和小孩内心的脆弱。我希望每一个大人都能更加理解小孩，给予他们更多的关爱和支持；我也希望每一个小孩都能勇敢地面对自己的不完美，努力寻找属于自己的光芒和价值。在这个充满竞争和压力的社会里，让我们一起努力创造一个更加包容和理解的环境，让每一个小孩都能健康、快乐地成长。
我不是完美小孩读后感 篇12
《我不是完美小孩》内容简介：本书描述了一个三年级小女生郝完美在学习、生活，尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好，幻想能再次回到童年，经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。
几米说：“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”几米之前创作的成人绘本不管是从画风还是从语言上，都是充满着一种淡淡的忧伤和寂寞，几米的“小人”们总是习惯于用忧郁的眼神望着前方，体味一个人的.落寞。这在一定程度体现了现代都市年轻人心理状态，因此几米作品的读者对象也主要是大学生和都市青年。
成长，其实是一种焦虑的训练；日夜谨慎地顾虑各种来自四面八方、原因不详的期待，我们活在别人的欲望与幻想中，适时调整自己要符合“完美”进行的基调。在《我不是完美小孩》，让我们看到每位小孩在镜子前，()那种面对完美产生的可爱压力。似乎我们也看到曾经的自己，这种意识重迭的双层时空凝缩于小小镜框，映照出无限困惑与天真憨傻。我们在微笑中，看到过去也想到现在的自己U在完美幻想中一切的跌跌撞撞。
《我不是完美小孩》是几米在推出的一部最新作品，也是《镜子里的小孩》之后又一部以儿童为题材的作品，几米曾经在接受媒体采访时，明确表示过“我会想要做儿童绘本”，但几米作品与传统上的儿童绘本有着本质的区别，几米创作的以儿童为题材的作品可以让孩子共鸣，让成人回味。因此这本书打破了阅读界限，从小学生到中学生，从大学生到都市青年，不同的人可以读出一个属于自己的几米，每一个人读了《我不是完美小孩》，都将会情不自禁地脱口而出：“这个小孩和我很像呢！”
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