小学暑假工作计划（常用5篇）
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的小学暑假工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学暑假工作计划 篇1
暑假是学生们放松心情、充实自我、锻炼能力的宝贵时光。为了度过一个充实而有意义的暑假，我制定了以下的工作计划。
一、学习篇
1、阅读计划：暑假期间，我计划阅读至少五本课外书籍，包括文学作品、科普知识、历史故事等。每天至少阅读一小时，并做好读书笔记，记录自己的感悟和收获。
2、学科复习：针对上学期的薄弱科目，我将制定详细的复习计划，每天安排一定的时间进行复习和巩固。同时，我也会预习新学期的一些课程，为新学期的学习做好准备。
3、学习新技能：我计划学习一项新技能，如编程、绘画或音乐等。通过参加线上课程或请教专业人士，努力掌握这项技能，并尝试将其应用到实际生活中。
二、锻炼篇
1、体育锻炼：每天至少进行一小时的体育锻炼，包括跑步、游泳、打篮球等。通过锻炼，增强体质，提高身体素质。
2、劳动锻炼：我会主动参与家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等。通过劳动，培养自己的独立生活能力和责任感。
三、兴趣篇
1、兴趣爱好：我会继续培养自己的'兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等。每天安排一定的时间进行练习，提高自己的艺术修养和审美能力。
2、社交活动：我会积极参加社区或学校的社交活动，结交新朋友，拓展自己的社交圈子。通过社交活动，提高自己的沟通能力和团队协作精神。
四、总结篇
1、每周总结：每周对自己的学习、锻炼和兴趣活动进行总结，反思自己的不足和进步，及时调整计划。
2、暑假总结：暑假结束时，对整个暑假的学习、锻炼和兴趣活动进行全面总结，分析自己的收获和不足，为新学期的学习和生活制定新的目标和计划。
通过制定这个暑假工作计划，我相信自己能够度过一个充实而有意义的暑假。我会按照计划认真执行，努力提高自己的综合素质和能力水平。同时，我也希望这个计划能够激励更多的同学们度过一个有意义的暑假！
小学暑假工作计划 篇2
20xx年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现把暑假工作计划安排如下：
一、强化安全法纪教育，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。
1、放假前，我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题，在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳，预防手足口病，进一步强化学生的自救自护意识。
2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查，认真检查学校的防火、防盗设施，消除安全隐患，发现问题，立即整改，杜绝恶性事故发生。暑假期间，我校要落实值班制度，并做好值班记录，保证信息畅通。
3、我校要积极配合有关部门，开展校园及周边地区社会综合治理工作，对校园周边地区发现的问题，及时向有关部门反映和举报。
二、加强对暑假工作的领导，开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假。
放假前，我校要向全校学生做好暑假生活动员，指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息，有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的.暑假生活情况。鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。暑假期间，我校各班级要合理安排假期作业，严格控制小学生每天书面作业的总量（原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右）。开放性作业（阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动）应成为假期作业的重要内容。
三、为了加强对暑假工作的管理，及时了解学生暑期生活情况，我校建立暑假返校制度。
我校的返校日确定在9月1日。返校时，班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解，并给予积极指导。指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极参与社会主义和谐社会建设，通过丰富多彩的暑假活动让青年学子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
（一）构建和谐社区，积极开展服务
1、在暑假中，同学们要在团支部的组织下参加对口社区服务，每位同学3次，由对口社区记录并盖章。
2、各学生社团利用暑期，与社区合作开展特色活动，实现优秀资源共（党风廉政建设工作计划）享。
3、慰问退休老教师。
（二）打造公益先锋，坚持开展特色志愿者活动
团员青年的成长成才离不开社会的关心帮助，面对社会，各支部要利用假期带领广大团员同学多融入社会，多回报社会，坚持开展志愿者活动并着力于打造具有班级支部特色的志愿者活动。
（三）暑期社会实践考察活动
党课学习小组和邓读会骨干学生参与大别山革命老区、南京红色之旅社会实践考察。通过采访和实地考察，感受建国60年来祖国伟大的成就。组织部分学生参加JA国际青年成就组织职业见习日活动，参访BP集团。
四、积极参与团区委“百名优秀学生暑期挂职锻炼”活动
团委将组织一批优秀学生到团区委进行挂职锻炼。此次挂职锻炼主要任务为参与筹备区学代会、暑期工作专报、实践考察等工作以上各项活动的反馈结果除书面材料上交团委外，电子稿上传至阳光通道，截止日期为9月8日。支部暑期工作小结9月15日前上传阳光通道。
小学暑假工作计划 篇3
暑假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据济南市教育局《关于认真做好20xx年中小学暑 假工作的通知》和章丘市教育体育局《关于认真做好20xx年中小学暑假工作的通知》文件精神及刁镇教育办暑假工作计划，根据我校实际，现就20xx年暑假有关工作安排如下。
一、放假时间
义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。
暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。
二、工作安排
(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为
严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。
要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。
(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展
1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。
中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。
2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。
3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的`教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。
4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。
禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的'重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。
(三)做好校舍维修管理工作
各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。
(四)其他工作
1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。
2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。
3、7月8日，举办中小学教师“说教材”培训。
4、8月26日，召开校长会，教师集中学习备课。
5、8月27—8月30日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。
6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。
7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。
三、组织领导
各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。
各学校在放假前将本单位的暑假工作计划、值班安排表报镇教育办。暑假结束后，各单位要组织好学生开学的各项工作。
小学暑假工作计划 篇4
暑假是小学生们放松身心、增长知识、培养兴趣爱好的宝贵时光。为了让我在这个暑假过得充实而有意义，我制定了以下的工作计划。通过这份计划，我希望能够合理安排时间，不仅享受假期带来的快乐，还能在玩乐中学习和成长。
一、暑假目标
1、学术提升：巩固上学期的知识，预习下学期的新内容，提高自主学习能力。
2、兴趣爱好：培养至少一项兴趣爱好，如绘画、音乐、编程等，丰富自己的课余生活。
3、体育锻炼：坚持每天进行至少一小时的体育锻炼，增强体质，培养团队协作精神。
4、社会实践：参加至少一次社会实践活动，了解社会，增强社会责任感。
二、具体计划
1、学术提升
每天上午安排两个小时的时间，复习上学期的知识点，特别是数学和英语。
每周安排一天的时间，预习下学期的新内容，为新学期的学习做好准备。
利用网络资源，如教育类网站、学习APP等，进行自主学习和拓展。
2、兴趣爱好
选择一项自己感兴趣的活动进行深入学习，如报名参加绘画班或音乐班。
每天下午安排一个小时的时间，进行兴趣爱好的练习和创作。
参加相关比赛或展览，展示自己的成果，增强自信心。
3、体育锻炼
每天早晨进行半小时的晨跑或跳绳等有氧运动，提高心肺功能。
每周安排一次篮球、足球等球类运动，锻炼协调能力和团队协作精神。
参加社区或学校的.体育比赛，感受比赛的紧张与刺激。
4、社会实践
参加社区组织的志愿服务活动，如帮助老人、清理社区环境等。
参观博物馆、科技馆等公共场所，了解历史文化和科技知识。
尝试与不同背景的人交流，增强沟通能力和人际交往能力。
三、总结与反思
在暑假结束前，我会对自己的学习计划进行总结和反思。看看自己是否达到了预期的目标，有哪些地方做得好，哪些地方需要改进。同时，我也会记录下自己在暑假中的成长和收获，为未来的学习和生活积累宝贵的经验。
通过这份暑假工作计划，我相信自己能够度过一个充实而有意义的暑假。在这个过程中，我将不断提升自己的能力和素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。同时，我也希望这份计划能够给其他小学生们提供一些参考和启示，让我们一起度过一个快乐而充实的暑假！
小学暑假工作计划 篇5
20xx年暑假即将来临，为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，培养良好的体育锻炼习惯，提升学生艺术素养；增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排：
1、合理安排时间，过个有意义的暑假
俗话说“凡事预则立，不预则废。”暑假第一天，让我们先写一份暑假计划书，科学地安排好每天的.作息时间。有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。在暑假最后两天，让我们再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获？那时，希望我们每个队员都会对自己说：“这个暑假我过得很快乐、很充实。”
2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”
各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。要教育队员珍爱生命，注意外出交通安全、旅游安全，严禁学生擅自到野外游泳；继续加强对队员防火、防盗、防电等教育，提高队员的自护自救能力；坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提醒学生注意饮食卫生，天气炎热，不能贪吃冷饮。要愉快过暑假，安全每一天。
3、多读书，好读书，读好书
读书能让我们视野开阔，读书能让我们知识厚实，读书能让我们精神丰富，读书能让我们眼睛发亮，读书能让我们大脑智慧。希望队员们能在假期中多读书，好读书，读好书。
4、积极参加各种实践活动，努力提升自我
（一）“我眼中的新常州”少儿书信(画信）活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”展开，以书信（画信）的方式书写（绘画）亲身经历或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份，开学初每班挑选3份作品参赛，其他作品要回收。
（二）“搜城寻宝”之“不会消失的教育史”主题征文活动。征文要求：为彰显常州教育厚重的历史传统，诠释常州教育丰富的人文内涵，展示常州教育改革发展的丰硕成果，要求参赛者以第一人称的口吻，记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物，要求情节完整、内容真实，具有典型性和趣味性，可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇，电子稿发送至虞丽华邮箱：xxxxxxxxxx@qq.com。
“搜城寻宝”之“暑期寻宝攻略”，三至五年级学生填写15-16页，开学初撕下来需要上交杨丹老师处。
（三）小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮助下，指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动，参加一次红色考察活动，体验一项党的新成就，读一本关于抗日英雄故事的书，和党员大朋友一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记，在实践体验中热爱党，了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果（电子版，包括图片、文字，有视频资料更好）。
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