幼儿园世界环境日活动简报38篇【优秀】
在现在的社会生活中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。你写简报时总是没有新意？以下是小编收集整理的幼儿园世界环境日活动简报，希望能够帮助到大家。
幼儿园世界环境日活动简报 篇1
为全力营造良好的生态文明建设和环境保护氛围，培养幼儿从小养成保护环境的良好习惯，6月5日，市机关幼儿园开展了世界环境日宣传教育系列活动。
首先，根据幼儿的年龄特点开展了“垃圾回收，废品循环再造”的活动，孩子们通过学习认识“可回收”和“不可回收”的标志，对垃圾的分类有了初步的了解。在“变废为宝”的活动中，老师和孩子们利用平时画画的废旧纸张，变成手工活动的材料，这些做好的手工折纸可以投放到游戏区供幼儿使用，也可以变成我们用餐时的渣盘，收到了很好的'成效。在“大家齐动手，美化幼儿园”的活动中，孩子们活跃在校园的每个角落，捡拾垃圾、除杂草、给幼苗浇水等，让自己的校园变得更美丽。大班幼儿在老师的带领下认识了人类耐以生存的地球，通过视频、图片等知道了保护生态环境的重要性，并利用手工材料制作地球模型。
最后，环保小卫士们利用家长入园接送幼儿的时间，向家长发放关于《环境保护法》的相关资料，宣传保护环境的重要性。
此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，培养了幼儿良好卫生习惯的养成，更激发了幼儿“保护环境，从我做起”的意识和情感，让全园师幼、家长都成为建设美丽广元的行动者。
幼儿园世界环境日活动简报 篇2
为全力营造良好的生态文明建设和环境保护氛围，让全园师生积极参与生态文明建设和环境保护，引导幼儿从小树立环境保护意识，6月5日，xx幼儿园开展了世界环境日宣传教育活动。
在世界环境日前夕，通过微信公众号、电子显示屏等形式发出“低碳节能，保护环境”倡议，倡导全园师生及家长绿色消费、绿色购物，节能减排，倡导低碳生活。
活动当天，各班根据幼儿年龄特点开展了丰富多彩的宣传教育活动。通过认识环保标识，观看视频、图片等知道了保护生态环境的重要性。孩子们亲子参与录制了环保宣传小视频、制作环保小人书，进一步加深对环境保护重要性的认识。
此次活动的开展使孩子们了解“世界环境日”的有关知识，培养了幼儿关爱家园、保护环境、美化校园的`意识，增强了保护环境的责任感，更激发了幼儿“保护环境，从我做起”的意识和情感。
幼儿园世界环境日活动简报 篇3
为增强师生、家长的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，倡导低碳绿色环保生活，近日，xx幼儿园开展“世界环境日”主题系列活动。
老师们结合幼儿年龄特点开展保护环境主题故事会、环保主题绘画、我是环保小卫士、亲子制作等活动，引领孩子们了解世界环境日的意义，知道部分生物和资源的不可再生性，鼓励孩子们争做环保小卫士。大班组孩子们带着小工具，变身环保小卫士，在老师的带领下，对幼儿园及周边的场地进行垃圾清扫活动。炎炎夏日也抵挡不住环保小卫士们对环境保护的`决心，孩子们用稚嫩并充满力量的小手呵护着这一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。
此次活动，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了孩子们的环保知识，并在孩子们心中播种下爱护环境的种子，从点滴做起，从自身做起，从小事做起，并带动家庭每位成员以实际行动践行美丽家园！
幼儿园世界环境日活动简报 篇4
今年的6月5日，是第xx个“世界环境日”，为了让小朋友们牢固树立“我们只有一个地球”的环保意识，学会关爱家园、保护环境，近日，xxx幼儿园开展以“世界环境日”为主题的环保系列活动。
大班组通过集体教学活动，帮助幼儿了解保护环境的重要性，鼓励幼儿积极参与环保行动，从爱护环境、节约用水、不乱扔垃圾等身边的'小事做起，引导幼儿自由畅谈创建绿色幼儿园、创建绿色家园的方式和途径，让幼儿关注社会、关心环境。活动过后，孩子们自觉讲究卫生，主动捡起地上的垃圾并分类放到垃圾桶里，及时向老师和同伴报告周围环境卫生状况，并提出解决办法。
通过活动的开展，让孩子们进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，甘当环保小卫士，为保护我们的家园环境、保护我们共同生活的地球而共同努力！
幼儿园世界环境日活动简报 篇5
6月5日是世界环境日，为倡导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，xx幼儿园开展了系列环保教育活动。
幼儿园大班的孩子们践行绿色生活，向"污染"发出了挑战，一个个小朋友拿着环保袋，在纸袋上进行装饰并且认识到垃圾与生活环境的重要关系，孩子们更加自觉地投入到垃圾分类的实践中，将这份“垃圾分类”的好习惯带回家庭，从园内辐射到园外，从家庭影响着社区。
中班的孩子以“共护地球”为主题，结合班级特色共同制作绿色地球并利用树枝进行变废为宝拼贴活动。
小班幼儿通过多媒体课件、图片及教师的讲述，意识到环境污染的危害性，体验到爱护环境的重要性，从自身做起，保护动物、爱护花草树木、变废为宝、制作宣传卡用自己的行动与家长一起绿色出行等，用实际行动号召大家减少白色污染，用自己稚嫩并充满力量的`小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽，共同维护绿色家园。
通过本次活动的开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色生活！
幼儿园世界环境日活动简报 篇6
20xx年6月5日是第xx个世界环境日，xx幼儿园以“世界环境日”为主题开展了系列活动，鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境、爱护地球。
在一日生活活动、集体教育活动中，教师通过视频、图片等方式，帮助幼儿了解破坏环境给地球带来的危害，知道节水节电、节粮节能、垃圾分类、保护树林、保护生态环境、少开一天车、少用一滴水、少用一度电等环保方法。
为帮助幼儿更多了解环境与人类的'关系，萌发环保意识，孩子们与老师走近种植园地，了解绿色植物生长过程变化和如何保护土壤，让孩子们意识到环境污染的危害性，感受环境变化和人类活动的密切关系及保护环境的重要性。
通过世界环境日系列活动，家园携手将生态文明教育融入到日常教育活动中，培养孩子从小树立尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念!
幼儿园世界环境日活动简报 篇7
为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，第二幼儿园围绕“世界环境日”这一主题，组织开展了丰富多彩的环保主题教育活动。
各班根据孩子的年龄特点进行班级活动。小班小朋友认识了4种不同的分类垃圾桶，老师特地强调垃圾分类投放要点，并让孩子们根据地上的垃圾进行分类，最后给4类垃圾桶涂上了颜色;中班小朋友根据特色课程线条画绘画了《美丽的地球村》并且了解了相应的环保知识;大班小朋友马上就要毕业上小学了，让孩子们根据主题手绘了环保日手抄报。
紧接着进行全园集体活动，主持人带着孩子们参观并且讲解了垃圾分类展板和清洁展板，了解了垃圾分类和清洁卫生的相关知识，孩子们都能积极活跃地参与讨论。随后又将全园班级分成4组，进行了垃圾蹲的'互动游戏。
通过本次次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。孩子们在快乐体验中学习环保知识，活动不仅给孩子们讲解了垃圾分类、环保知识，更加培养了他们从小爱护环境、保护环境的意识。
幼儿园世界环境日活动简报 篇8
20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为了让孩子们了解“世界环境日”，进一步提高保护环境的意识，xx幼儿园开展了世界环境日活动。
老师们通过PPT讲解、观看图片和视频、学习环保歌等形式，让孩子们了解空气污染给地球带来的危害，感知爱护身边环境的重要性。
孩子们积极参与垃圾分类小游戏，切身体验种植乐趣，美工创作改变身边的'“废弃物品”，培养节约好习惯，用实际行动节约每一滴水、每一度电、每一张纸，积极践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
保护环境，人人有责。xx幼儿园将持续开展学习体验和家园携手节约活动，引导幼儿感受人与环境的依存关系，自觉从力所能及的事情做起，人人争当环保小卫士。
幼儿园世界环境日活动简报 篇9
为培养幼儿爱护环境、保护地球的意识，6月5日，xx幼儿园开展世界环境日教育活动。
教师向小朋友们播放有关介绍地球、环境污染的动画视频，以生动的形式向孩子们介绍了“地球”对我们的重要意义，通过在线连连看、图文并茂等方式讲解在生活中我们可以怎样保护地球、保护环境，活动后，各班级组织孩子们打扫自己班级和校园卫生，引导幼儿关注自己身边的环境，用自己的行动保护家园。
此次活动，增强了孩子们热爱家园、保护环境的'意识，并在孩子们心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色生活。
幼儿园世界环境日活动简报 篇10
为进一步提高幼儿关爱绿色家园、保护生态环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，为建设绿色中国贡献一份力量，近日，相如幼儿园以“6.5”世界环境日为契机，开展以“世界环境日”为主题的教育活动。
活动中，老师们通过视频、环保小故事、儿歌等方式，帮助孩子了解世界环境日的来源及意义，感知爱护身边环境的重要性。孩子们通过主题绘画、“变废为宝”手工活动、环境保护社会实践活动、“地球是我家”律动等形式萌发了争做“护绿小天使”和“环保小卫士”的意识。
此次活动的开展，不仅让孩子们理解了“世界环境日”的.含义，还学习了保护环境的知识，更进一步增强了幼儿垃圾分类的意识。相幼呼吁大家一起来保护地球妈妈，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧。
幼儿园世界环境日活动简报 篇11
6月5日是世界环境日。xx幼儿园为了进一步提高幼儿关爱自然、保护环境的意识，营造人人关心环境的良好社会氛围，开展了“世界环境日”主题教育活动。
活动中，教师先通过视频和图片让幼儿了解了世界环境日的来历以及人类生存的环境遭到严重破坏后带来的危机，引起幼儿对环境问题的关注，从而萌发强烈的保护环境的的愿望；接着，教师引导幼儿结合身边的小事说一说怎样保护环境，孩子们积极参与，纷纷表达了自己的.看法，教师把孩子们的观点进行总结归纳并要求每个幼儿画一幅环保图画、做一件环保小事，来一次亲子环保出行，让孩子们用实际行动奏响环保教育的主旋律！
最后，师幼共同表演了手指舞—《低碳贝贝》，“地球爷爷已经很累，默默承受人类的罪，地球爷爷深深渴望，希望地球是最美的地方……” 音乐的呼唤与孩子们小小的心灵产生了强烈共鸣：保护环境，从我做起，关爱自然，刻不容缓！
今天的教育活动，突出了人与自然和谐共生的理念，加强了孩子们对保护环境的理解和认知。该园将以此次活动为契机，在以后的教育活动中继续加强幼儿环保意识和环保能力的培养，力争让幼儿在环境保护方面知行合一，真正成为一名环保小卫士和环保宣传员。
幼儿园世界环境日活动简报 篇12
6月2日，xx幼儿园以“世界环境日”为契机开展了相关主题活动。活动通过播放视频、图片等不同形式，帮助幼儿了解世界环境日。
根据不同年龄段幼儿的特点，该园还组织开展了亲子绘画、百米画卷等分项活动。
其中，“百米画卷”亮点纷呈。孩子们在百米长卷上尽情地涂抹挥酒，用稚嫩的.画笔绘出对美好生活环境的追求。他们或蹲着，或趴着，或坐着，虽然姿态各异，但是神情都是专注而认真的，就如一个个小画家，共同在百米画卷上一展风采。不一会儿，百米长卷上已经被一幅幅风景迥异、童真而富有感染力的作品渲染。
xx幼儿园一直重视“绿色”教育，把环保教育渗透在一日活动中，此次活动旨在动员全园师幼、家长积极行动起来，一起携手推进生态环保活动，引导幼儿用实际行动守护美丽地球家园。
幼儿园世界环境日活动简报 篇13
小朋友们，你们知道世界环境日吗？世界环境日为每年的6月5日，今年是第xx个世界环境日，它反映了世界各国人民对塑料垃圾危害的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。在世界环境日即将到来之际，市御景幼儿园开展了“世界环境日”的`主题活动。
一是世界环境日知多少。“世界环境日是什么呢？”，老师们结合本班孩子年龄特点，通过观看图片、绘本、视频等形式向孩子们介绍了“世界环境日”的由来和意义，直观形象地让孩子感知保护环境的重要性，知道塑料垃圾对环境的危害，树立其爱护环境、保护环境要从自身做起的环保意识。
二是保护环境微行动。“我们怎么保护环境呢？”小朋友们一个个化身环保小卫士，在幼儿园的各个角落搜索着各类垃圾；在楼梯、走廊搜寻，及时关闭未使用电器的电源；将塑料瓶回收利用，制作成美观的手工作品，用实际行动践行环保。
三是环保宣传绘画秀。“怎么让大家一起来保护环境呢？”大班用丰富的色彩和独特的笔触绘画了环保宣传画，用画笔传达了自己对环保的认识，传递了环保的理念。宣传画的绘画即加深了孩子爱护地球、保护环境的意识，也向家长宣传了环保理念，达成了家园共育。
保护环境，人人有责，让我们家园携手将环境教育融入到日常教育活动中，培养小朋友养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，从自己做起，从现在做起，减塑捡塑，一同构建美丽家园。
幼儿园世界环境日活动简报 篇14
为进一步提高全园师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，近日，xx幼儿园以“世界环境日”为教育契机，紧密围绕世界环境日主题开展了一系列环保教育活动。
小班级教师组织幼儿观看环保宣传片，引领幼儿了解世界环境日的意义以及目前存在的环境问题，鼓舞孩子们争做环保小卫士；中班级教师组织幼儿用灵巧的小手把废弃的瓶子、盒子、旧报纸等做成一件件美丽的'手工作品，培养幼儿废物再利用观念；大班级小朋友分布在幼儿园各个角落，除杂草、拾垃圾、擦玩具......用实际行诠释着环境日的意义。
幼儿园向全体师生和家长提出倡议，要求全体师生和家长“节约用水、少用纸巾、爱护植物、旧物妙用、绿色出行”。
本次活动的开展，进一步增强孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，以实际行动践行绿色生活。
幼儿园世界环境日活动简报 篇15
6月5日是世界环境日，xx幼儿园带领萌娃们进行了一系列活动，让幼儿意识到保护环境，人人有责。
孩子们通过科学活动“如何进行垃圾分类”、实践活动“把垃圾送回家”、“给小树浇水”、亲子绘画活动“我的地球妈妈”等用实际行动表达了对地球妈妈的热爱。
地球是我们人类赖以生存的`地方，通过“世界环境日”主题活动的开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色环保新生活!
幼儿园世界环境日活动简报 篇16
今年的6月5日，是第xx个“世界环境日”，为了让小朋友们牢固树立“我们只有一个地球”的环保意识，学会关爱家园、保护环境，近日，xx幼儿园开展以“世界环境日”为主题的环保系列活动。
大班组通过集体教学活动，帮助幼儿了解保护环境的重要性，鼓励幼儿积极参与环保行动，从爱护环境、节约用水、不乱扔垃圾等身边的小事做起，引导幼儿自由畅谈创建绿色幼儿园、创建绿色家园的方式和途径，让幼儿关注社会、关心环境。活动过后，孩子们自觉讲究卫生，主动捡起地上的垃圾并分类放到垃圾桶里，及时向老师和同伴报告周围环境卫生状况，并提出解决办法。
通过活动的开展，让孩子们进一步了解环境污染的`危害，萌发保护环境的意识，甘当环保小卫士，为保护我们的家园环境、保护我们共同生活的地球而共同努力！
幼儿园世界环境日活动简报 篇17
为提高全园师幼共同保护环境的积极性，鼓励幼儿用自身实际行动践行对地球妈妈的爱，20xx年6月5日，xx幼儿园开展了“世界环境日”主题系列活动。
活动中，各班根据幼儿年龄特点开展了不同的.环保主题教育，通过环保绘本、儿歌、视频，了解环境污染给地球带来的危害，感知爱护身边环境的重要性，中大班幼儿还开展了以“保护生态环境”为主题的绘画比赛，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
通过此次活动的开展，增强了幼儿热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，并带动家庭每位成员以实际行动践行美丽地球、美丽中国！
幼儿园世界环境日活动简报 篇18
6月5日是世界环境日，为增强幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动表达对地球妈妈的热爱。xx幼儿园开展了“地球是我家，大家爱护她”为主题的一系列环保教育活动。
各班结合幼儿年龄特点开展不同环保主题教育活动。小班幼儿开展了保护环境主题故事会；中班幼儿开展了主题绘画活动；大班幼儿开展了“我是环保小卫士”实践活动：为幼儿园花草树木浇水；在幼儿园进行捡垃圾活动。幼儿园并倡议教师、幼儿、家长行动起来，勤俭节约（节水、节电、节纸等），抵制白色污染。
通过此次活动的.开展，增强了幼儿热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，并带动家庭每位成员以实际行动践行美丽家园！
幼儿园世界环境日活动简报 篇19
为了进一步提高幼儿关爱家园、保护环境的意识，世界环境日来临之际，xx幼儿园开展了世界环境日主题教育。
在集中教育活动中，各班教师向幼儿介绍六五世界环境日的由来。教师通过环保宣传片从节水节电、节粮节能、垃圾分类、保护树林、保护生态环境、少开一天车、少用一滴水、少用一度电……进行阐述。还有的教师从孩子身边细小的事引导，从贴近幼儿的生活经验入手，根据幼儿的年龄、情感特点，用丰富多彩的'形式积极开展环保专题活动。孩子们自愿加入“环保小卫士”的队伍之中，并画出保护环境的宣传画，积极参与到了绿色环保行动。在操场上，老师和孩子们一起动手捡烟头、塑料袋，他们个个不怕苦不怕脏，孩子们虽然小，但对活动充满了热情。
通过此次活动，激发了幼儿保护环境，从我做起的意识和情感，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
幼儿园世界环境日活动简报 篇20
6月5日是世界环境日，为进一步树立环境保护意识，营造人人参与生态环境保护的浓厚氛围，xx幼儿园开展了以“世界环境日”为主题的宣传教育系列活动。
一是举行升旗仪式和集中教育活动，对全园幼儿进行垃圾分类知识教育，让大家爱护、保护环境，积极参与垃圾分类。
二是各班级通过讲故事、儿歌、播放视频等形式开展节水、节能等集中教育活动，培养幼儿绿色、低碳节能的生活习惯。
三是开展主题绘画活动，倡导大家牢固树立保护生态环境的.理念，共同呵护环境。
四是各班级开展废旧图书收集、捐赠活动，组织幼儿修补破损图书，培养幼儿爱图书的高尚品德，完美的体现了“书香广元·一木环保”主题活动。
通过活动的开展，增强了幼儿热爱家园、保护环境的意识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让幼儿从点滴做起，从自身做起，从小事做起。
幼儿园世界环境日活动简报 篇21
为了更好的增强幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，在6月5日世界环境日到来之际，xx幼儿园以“我爱地球”为主题，在全园掀起环境保护的主题教育和实践活动。
小中大各级部结合幼儿年龄特点开展不同形式的环保主题教育活动。小班通过环保故事、视频，讨论白色污染给地球带来的危害，让孩子感知爱护身边环境的'重要性；中班级部通过举办“我爱地球”主题绘画活动，孩子们用美丽的画卷表达对地球妈妈的爱；大班孩子们则从实践出发，从小事做起，通过捡拾草坪垃圾，争做幼儿园环保小卫士。教师们通过多元化的教学方式教会孩子们爱护环境，保护地球。
本次活动的开展，进一步丰富了幼儿的环保知识，增强了孩子们保护环境的意识，用实际行动践行对地球妈妈的热爱。
幼儿园世界环境日活动简报 篇22
6月5日是世界环境日，为进一步增强幼儿保护环境的意识，营造共同参与环境保护的氛围，带动更多的人参与我们的环境保护活动。在平顶山市城乡一体化示范区、平顶山市新城区环境保护局、平顶山市新城区市政园林局的大力支持下，6月5日上午，市湖光幼儿园以“世界环境日”为主题，在市新城区白龟湖湿地公园开展环保帐篷绘画活动。
活动开始前，幼儿园老师、家长志愿者和示范区工作人员一起为孩子们进行了绘画材料的准备及搭建帐篷的场地布置。接着，在示范区党工委委员、管委会副主任汪柯念，环境保护局局长常春茂，市政园林局局长聂其涛，市湖光幼儿园园长焦秀坤为开幕式进行简短致辞后，孩子们高兴的找到自己的帐篷，开启自主的创作时间。
孩子们用手中的画笔绘出了绿荫如海的树林、清澈明亮的河流、悠然自得的小动物……一顶帐篷，一支画笔，孩子们把天马行空的想法都挥洒在自己的'小帐篷上，绘成专属于小朋友的秘密空间。孩子们在自由创作中体验着绘画的无限乐趣，甜美的欢声笑语在每个帐篷之间流动，一幅幅精彩生动的作品，就仿佛徜徉于“绿色未来”的世界中，生动的诠释了孩子们心中对美丽家园的爱和认识。
快乐的时光总是结束得特别的快，转眼间我们的活动圆满落下帷幕。孩子们有序的坐上观光小火车徜徉在环境优美的白龟湖畔，享受着大自然对人类的馈赠，通过这次亲近自然的美育活动，孩子们在帐篷上亲手描绘想象中的世界，在自然与艺术的滋养里快乐成长。这不只是绘画的意义，更是生活的惊喜。
本次活动更好地构建了幼儿园、家庭、社会三位一体的协同教育体系，让孩子们的童年更加丰富多彩！最后，市湖光幼儿园号召大家立即行动起来，保护我们的家园，为我们的幸福生活创造一个美好和谐的环境！
幼儿园世界环境日活动简报 篇23
6月5日是“世界环境日。”为了让幼儿从小树立“绿水青山就是金山银山”的环境意识，让他们了解更多的.环保知识，养成更好的环保习惯，涂埠幼儿园于20xx年6月2日开展了世界环境日主题教育。
老师们通过视频、图片等方式，帮助孩子们了解地球，知道保护生态环境要从身边的小事做起，爱护环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，爱护花草树木，不随意践踏草坪，做一个爱护环境的小卫士。
通过此次活动，激发了幼儿保护环境，从我做起的意识和情感，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
幼儿园世界环境日活动简报 篇24
为全力营造良好的'生态文明建设和环境保护氛围，培养幼儿从小养成环保习惯，在6月5日世界环境日来临之际，xx幼儿园开展了“世界环保日”系列活动。
活动中，教师借用儿歌、图片、视频等多种教育形式让幼儿知道保护环境的重要性，萌发幼儿热爱家园、保护环境的意识。
此次活动的开展，在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，并带动家庭每位成员以实际行动践行美丽零陵！
幼儿园世界环境日活动简报 篇25
6月5日是第xx个“世界环境日”，为增强幼儿的环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用实际行动表达对地球母亲的热爱，商南县幼儿园组织开展了“世界环境日”主题教育宣传活动。
唱响环保主题歌
各班老师给幼儿教唱、表演《爱护小树苗》《美丽的祖国是我们的家》等幼儿歌曲，和孩子们一起欣赏《让中国更美丽》《带你看商南》小视频，引导孩子们在歌声中体验环保的重要意义，在舞蹈中感受优美环境给我们带来的'愉悦心情。
绿色宣传在行动
老师们通过视频、图片、国旗下讲话等形式，帮助孩子们了解地球、保护环境知识，知道保护生态环境要从身边小事做起。小朋友们也用自己的画笔，绘出心中地球最美的样子，表达着对地球、对自然的热爱。
环保卫士我最棒
在家长和老师的鼓励下，小朋友们积极参加环保实践活动，主动捡拾地上的垃圾，积极给花草浇水、打扫卫生……
此次活动，提升了幼儿保护环境的认知，进一步增强了幼儿的环境保护意识，掀起了争当环保小卫士的热潮，推动天更蓝、水更清、环境更美！
幼儿园世界环境日活动简报 篇26
美好的生活离不开美好的环境。6月5日是“世界环境日”，岑港中心幼儿园以此为契机，围绕“世界环境日”这一主题组织开展了系列活动。
一、垃圾分类，从你我做起。通过图片、视频、游戏、实践操作等方式进行集体活动让幼儿们懂得垃圾分类的常识，养成清洁卫生的好习惯，萌发保护环境的意识。
二、变废为宝，巧手创新。幼儿们各出奇招，充分发挥想象力和创新意识，利用废旧材料，制作小花瓶、传声筒等；用枯树叶粘贴出一幅幅漂亮的画。
三、手绘环保袋，创作我最行。白色的无纺布购物袋在每个幼儿的.手中画出不一样的色彩，既有温暖的太阳和绿色的地球，还有古灵精怪的格式图案，幼儿们获得了“私人订制”购物袋。
本次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，理解了“世界环境日”的意义。该园将继续结合“回归自然，释放天性”的教育理念，让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。
幼儿园世界环境日活动简报 篇27
6月5日，xx幼儿园紧密结合今年世界环境日的主题，组织开展了“世界环境日，我们在行动”系列活动。
为了增强全园师生的环保意识，该园园长蒋毅英组织全体教师开展了垃圾分类推进研判会，针对以往幼儿园的垃圾分类工作重新细化标准、完善措施，并对下一阶段垃圾分类的具体工作进行详细部署，她提出全园教职工要提高认识，创新宣传教育方式，形成工作亮点，并要把垃圾分类工作常态化。会议结束后，该园大班的教师和部分孩子成立垃圾分类检查组，对幼儿园各班开展垃圾分类情况大检查，孩子们将检查情况做了仔细记录，还对如何改进垃圾分类工作提出了自己的想法。今后，这支由师生共同组成的检查组将每周都对全园的垃圾桶进行检查，让绿色环保理念深入孩子的'心中。此外，该园教职工还一起对整个校园进行了大清扫，为孩子们营造更加干净整洁、安全舒适的学习环境。
在今后的环保教育中，该园还将发挥家校合作力量，用小手牵大手，让孩子影响家长，携手共创绿色美丽的富阳。
幼儿园世界环境日活动简报 篇28
6月5日是第xx个“世界环境日”，为进一步提高乡村标准化教学点师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，xx幼儿园教育集团将环保教育作为素质教育的重点内容，于6月1日至6月5日紧密围绕“世界环境日”这一主题组织开展了形式多样的教育实践活动。
活动一：宣传守绿清洁“响”万家
射中教学点鼓舞孩子们争做环保小卫士，引发思考展开话题讨论，提出倡议，并用旧物饮料瓶制作了垃圾桶，倡议全体师生和家长“垃圾分类、少用纸巾、爱护植物、旧物巧用。”
建丰教学点通过真实震撼的环保宣传片、精彩易懂的绘本、触目惊心的新闻、彩绘美丽的地球等形式，引领孩子了解世界环境日的意义，知道部分生物和资源的不可再生性。
南商林教学点和三溪教学点的师生们进村，和爷爷奶奶讲述垃圾分类的'重要性，并当起小记者，采访叔叔阿姨对环保的看法。
活动二：勤手护绿环保“袋”回家
思溪、杨港、达民教学点的师生们用实际行动争做清洁小标兵，拿起垃圾袋，捡起散落的树叶以及村民随手乱扔的空壳、烟蒂等，并宣传垃圾不能乱扔。“拒绝白色垃圾”行动，鼓励村民们关注“白色垃圾”对土壤和农作物的危害性。村民们纷纷赞扬小标兵，此行动给村民们上了生动的一课，又减少了生活中白色垃圾的污染。
通过此次活动，进一步提升了幼儿的环保意识，也让孩子们深刻体会到环境保护的重要性。xx幼儿园教育集团将不断提升教学点的环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。
幼儿园世界环境日活动简报 篇29
6月5日是世界环境日，地球是我们人类共同的家园。为了帮助幼儿从小树立“绿水青山就是金山银山”的环保意识，培养他们保护环境的责任感，引导幼儿用实际行动表达对地球的热爱。安庆市政府机关幼儿园工农街园区开展了“世界环境日”主题教育活动。
了解由来，树立意识。教师通过环保故事、视频等形式让幼儿了解世界环境日的来历及意义，知道了目前周围环境所面临的问题。孩子们在讨论白色污染给地球带来危害的过程中，充分感知爱护身边环境的重要性。
保护环境，从我做起。在了解“世界环境日”的相关知识后，孩子们开始思考：“保护环境我们能做些什么呢？”于是环境小卫士们开始行动了：看到操场、滑梯处的垃圾立刻俯下身拾起来，餐后主动擦起了桌椅…小小的身影，随手的举动彰显了他们保护环境大大的决心！
亲子制作，变废为宝。资源的过度消费给环境造成了很大的破坏，生活中的很多废旧物品是可以再次利用的`。为了向家长宣传环保知识，让更多的人加入到保护环境的行动中来。家长和幼儿一起开动脑筋，有效利用各种废旧材料制作了多种多样的环保作品。这些作品不仅新颖美观，很多还兼具一些实用功能。
通过此次活动，不仅促进幼儿进一步了解世界环境日的意义，同时增强了幼儿爱护环境的意识。让我们积极行动起来，共同呵护我们美丽的地球家园。
幼儿园世界环境日活动简报 篇30
为增强幼儿环保意识，培养幼儿保护环境的责任感，促进幼儿用自身实际行动践行对地球妈妈的爱，在世界环境日到来之际，xx幼儿园开展了以“世界环境日”为主题的教育实践活动。
学校利用国旗下讲话、宣传栏、微信公众号、校园广播、电子屏等方式大力宣传世界环境日，普及环境知识。小班老师们开展“保护环境 我知道”系列活动，各班通过专题讲座、环保游戏、小品表演、儿歌、演讲等方式，帮助孩子们了解地球妈妈，知道保护生态环境要从身边的小事做起，爱护环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，爱护花草树木，不随意践踏草坪，做一个爱护环境的小卫士。中班老师开展“小小画笔绘地球”绘画评比活动，孩子们用稚嫩的画笔绘出对美好生活环境的追求，表达对地球母亲的.美好祝愿，把自己对环境的理解与想象一一呈现在色彩斑斓的作品中。大班幼儿有一定的生活经验，对于日常生活中出现的垃圾能主动辨别，因此大班开展“变废为宝”作品征集活动，将生活中的垃圾进行正确分类处理，并发挥想象力，回收再利用，帮助幼儿行动起来，为环境保护贡献自己的力量！
此次活动，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，孩子们学会从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色环保新生活!
幼儿园世界环境日活动简报 篇31
6月5日是世界环境日，为了对幼儿进行保护生态环境的教育，培养幼儿从小养成环保习惯。6月5日，xx幼儿园以此为契机，开展了世界环境日主题画展。
活动中，教师根据各班级幼儿年龄特点进行了形式多样的主题教育。首先，教师通过多媒体课件、图片及教师的讲述，使幼儿意识到环境污染的危害性，体验到爱护环境的重要性，做到从自身做起，节约水电、不乱扔垃圾、爱护花草树木、变废为宝等，并用实际行动倡导家人低碳出行、号召大家使用环保袋，不用一次性塑料袋，减少白色污染，共同维护绿色家园。
其次，大班幼儿充分发挥想象力，通过绘画“我心中的绿色家园”来表现爱护地球妈妈的情感，孩子们用五彩斑斓的颜色表达着自己的美好愿望，用一幅幅美丽的画卷表达了对环境的无限热爱。
本次活动的`开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了幼儿的环保知识，并在幼儿心中播种下爱护环境的种子，让孩子们从点滴做起，从自身做起，从小事做起，以实际行动践行绿色生活！
幼儿园世界环境日活动简报 篇32
为增强幼儿的环保意识，激发幼儿参与环境保护的自觉性和积极性，xx幼儿园开展世界环境日系列主题活动。
活动中，各班教师根据幼儿年龄特点组织了形式多样的教育活动。小班以看视频、学儿歌等方式向幼儿宣传保护环境的重要性;中班通过“节水体验活动”让幼儿在体验口渴、了解水的产生、理解水的重要性的同时，知道应该保护水资源;大班组织幼儿进行“环保小卫士”评比活动。在实践环节，孩子们用洗手的水拖地、用洗碗的水浇花、清理幼儿园的'草坪、学习垃圾分类。幼儿园通过QQ群向幼儿和家长推送关于世界环境日的相关知识、环保倡议书、宣传海报，让家长和孩子一起参与到环保行动中来。
此次活动的开展，让幼儿在看一看、说一说、做一做中进一步增强环保意识和环保理念，用积极的态度和行动感染着周围的人，真正做到保护环境从我做起、从小事做起，让绿色围绕在我们的身边。
幼儿园世界环境日活动简报 篇33
6月5日，xx幼儿园以六五世界环境日为契机开展教育活动，通过教育活动倡导绿色环保理念。
活动中，教师通过环境教育活动，让幼儿了解“世界环境日”的由来，并说明它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。并让孩子们展开热烈讨论，怎么从身边的.小事做起，做一名环境的小卫士？孩子们各抒己见，说出了很多切实可行的方法，例如：不乱扔垃圾，学会把垃圾分类，尽量少用一次性用具，学会废物利用，提出绿色出行等等。
此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅营造了轻松愉快的学习氛围，快乐的学习了环保知识，而且培养了幼儿从小爱护环境，保护环境的意识。
幼儿园世界环境日活动简报 篇34
6月5日是“世界环境日”，为了让孩子们从小树立环保意识，珍爱地球，倡导低碳生活，让我们拥有一个绿色家园，xx幼儿园组织开展了“世界环境日”主题教育活动。
活动中，教师根据各班级幼儿年龄特点进行了形式多样的主题教育——小班幼儿通过观看环保视频短片，懂得了不能随地吐痰和扔垃圾，初步感知了爱护身边环境的重要性；中班幼儿通过多媒体课件、图片及教师的讲述，意识到环境污染的危害性，体验到爱护环境的重要性，从自身做起，节约水电、不乱扔垃圾、爱护花草树木、变废为宝等，用实际行动号召大家减少白色污染，共同维护绿色家园；大班幼儿则充分发挥想象力，通过绘画“我心中的绿色家园”来表现爱护地球妈妈的情感，孩子们用五彩斑斓的颜色表达着自己的美好愿望，用一幅幅美丽的画卷表达了对环境的无限热爱。
本次活动的开展，不仅让幼儿了解了世界环境日的`基本知识，知道了保护环境的重要性，还使孩子们懂得了保护环境要从自身做起，从身边的小事做起，从小增强幼儿保护环境的责任感。
幼儿园世界环境日活动简报 篇35
每年的6月5日，是世界环境日，为了进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的行为习惯，近日，xxx幼儿园组织全体师幼开展以“世界环境日”为主题的环保系列活动。
各班教师通过图片视频，并结合身边实例，生动地向孩子们讲解了什么是世界环境日、世界环境日的来历以及意义。
幼儿园还拓宽环保的教育途径，小班组老师结合六一组织孩子们开展了“聆听绿色梦想 秀出创意童年”服装走秀活动，通过童趣的方式拓展孩子们的环保知识、提高环保意识。一件旧衣服、一个环保袋、一张废旧纸……它们的命运大多被废旧回收，但是在宝贝和家长们的奇思妙想下，它们却变成了一件件童趣盎然富有创意的“服装”。 不仅带动了家庭一起开展节能环保教育，更是给宝贝们的心中播下了绿色的种子；中班组老师组织孩子开展“聆听绿色梦想，我是环保行动者”的主题活动。孩子们践行绿色生活，向“污染”发出了挑战，一个个小朋友拿着垃圾袋，在幼儿园内各个角落寻找垃圾，有的在草坪上弯下腰来仔细寻找，有的.捡到了很多的落叶，有的捡到了隐藏在草坪里的糖果纸、小纸片等。孩子们用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽；大班组的孩子们在老师的引导下，踊跃参与“聆听绿色梦想，我是环保小卫士”活动，他们不仅自己亲手设计环保宣传海报，还牵手小班弟弟妹妹身着环保服走上街头，大胆的向路人宣传环保知识，在实践中践行和巩固环保行为。
本次环保系列活动，不仅让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习到了环保知识，更让环保意识渗透在幼儿园的每个角落，让我们一起以实际行动，践行美丽家园！
幼儿园世界环境日活动简报 篇36
6月5日是世界环境日，xxx幼儿园以“世界环境日”为主题开展了一系列活动，动员广大幼儿及家长关注环境问题，做到人与自然和谐共生。
为了倡导广大幼儿及家长多进行资源的循环利用，增强珍惜资源、保护环境、关爱生命的意识，一幼组织开展了“关爱生命，为爱发声”捐赠活动。活动后，幼儿和教师志愿者将收到的捐赠物资捐献给流浪动物救助站。
各年龄段还开展丰富多彩的活动。小班幼儿通过观看宣传视频了解了什么是世界环境日，世界环境日是怎么来的'，破换环境有什么危害，大家应该怎样保护环境。中班幼儿制作一幅幅关于垃圾分类的画作，倡导垃圾分类，从我做起，知道不同垃圾应放入不同的垃圾箱内。大班幼儿觉得应该让更多的人参与到保护环境活动中来，于是他们创作了有关保护地球，珍爱自然资源，爱护环境的宣传海报。
此次活动不仅让幼儿进一步理解了“世界环境日”的含义，学习了环保知识，增强了环保意识，还在幼儿的心中播下了爱护环境、关爱生命的种子。
幼儿园世界环境日活动简报 篇37
今年6月5日是第xx个世界环境日，为培养幼儿爱护环境、保护地球的意识。近日，xx幼儿园开展了以“人与自然和谐共生”为主题的教育活动。
各班通过观看生动的视频和图片的方式让幼儿了解“世界环境日”的由来，了解环境污染、乱砍乱伐、捕杀野生动物等危害环境对人类产生的影响。懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易；懂得了树木有净化空气的作用，还能防止水土流失；垃圾分类可以最大限度地实现资源的回收利用，改善我们的'生活环境；袁隆平爷爷的创举让我们能吃得饱，而好好吃饭就是我们纪念袁爷爷最好的方式，餐桌上的每一粒米、每一颗菜都很宝贵；保护美丽环境，垃圾不落地......鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境。小朋友们用绘画、剪贴、儿歌等形式表达自己对爱护环境、保护环境的理解。
美丽的地球，是我们的家园。节约每一滴水、珍惜每一棵树、爱护每一片土地、净化每一缕空气是我们呵护家园的最好行动。愿人与自然和谐共生，让我们一起行动起来，一同守护地球家园！
幼儿园世界环境日活动简报 篇38
保护好地球，是人类造福千万子孙后代的必然选择；幼儿是未来世界的缔造者，加强环保教育，意义重大而深远。为进一步提高全园师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，6月5日，xxx幼儿园以"世界环境日"为教育契机，开展了一系列环保教育活动。
一是"垃圾分类，你我同行"。孩子们一起参观幼儿园门口的垃圾分类展板，并向孩子们讲解垃圾分类的相关知识，孩子们积极参与讨论，让孩子从小养成正确垃圾分类，有环保意识。
二是开展"保护环境，我们在行动"活动。教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。用自己稚嫩并充满力量的'小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。
三是"主题宣传，爱护环境" 。通过真实震撼的环保宣传片、活泼易懂的绘本、触目惊心的新闻等形式，引领孩子了解世界环境日的意义，明晰部分生物和资源的不可再生性，鼓舞孩子们争做环保小卫士，并围绕"珍爱资源"引发思考，做到"节约用水、少用纸巾、爱护植物、旧物利用"。
此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义，而且在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。
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