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简爱读后感1000字
细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的简爱读后感1000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
简爱读后感1000字1
在一个安静而温馨的家庭里,住着我和爸爸妈妈。每天早上,妈妈会为我做一份美味可口的早餐。我吃着煎饼果子,妈妈笑着说:“今天早上的煎饼果子可是特别为你定制的哦!”这让我感到很开心。
上学的路上,我遇到了一只受伤的小猫。它躲在角落里,可怜巴巴地看着我。我立刻停下来,轻轻地把它抱起来。回到家后,我把小猫交给了妈妈,并告诉她它需要帮助。妈妈看着我感动地说:“孩子,你真是一个善良的人。”我感到自豪。
晚上,全家人围坐在餐桌旁,一起享受晚餐。爸爸讲述了今天工作中的有趣事情,妈妈分享了她在社区志愿活动中的收获。我也讲述了帮助小猫的经历。大家笑声不断,气氛非常愉快。
回到房间,我抱着一本有趣的童话故事书,和爸爸妈妈一起阅读。我们共同进入了童话世界,一起经历着那些神奇而美丽的故事。在爸爸的逗趣讲解下,我们的笑声响彻整个屋子。
晚上,爸爸妈妈轮流为我讲故事。他们用温柔的.声音,给我描述着各种奇幻冒险。我闭上眼睛,沉浸在故事的世界里。渐渐地,睡意涌上心头,我甜甜地入睡了。
我深深感受到了家庭的温暖和快乐。无论遇到什么困难,家人总是支持和鼓励我。家庭是我成长的港湾,也是我每天回家后唯一想要去的地方。感恩我的可爱家庭,它给我带来了无尽的快乐。
简爱读后感1000字2
习作目标:
1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。
2、注意写清故事的起因、经过、结果。
3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。
教学重难点:
激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云;
怎样让学生把说的故事写下来。
教学过程:
一、扩展思路引入作文:
师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢?
生:《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》??
师:一说起童话,你们是那么的高兴。是啊!童话,犹如一颗闪闪发光的宝石,照亮了你们成长的道路;童话,像一个知心的朋友,伴随着你们成长的欢乐与痛苦!这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗?想不想看一看这个童话故事的动画片?
生:想。
师:(播放课件《小壁虎借尾巴》)
师:看了这部童话,你知道了什么?
生:各种小动物尾巴的作用。
生:还有些小动物尾巴还有再生功能。
师:小结:通过回顾这个童话,我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能,这是我们从中学到的知识。
师:我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事,你从中又知道了什么呢?生:我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理。
师:小结:的确,通过学习我们知道了要善待别人,正确对待自己的道理。师:它们都是童话故事,有什么相同之处和不同之处?
生:相同之处是写的都是小动物,把小动物当人来写。不同之处是:《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人,正确对待自己的`道理;《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用,有些小动物尾巴还有再生功能。
师:小结;你们说的太好了!有的童话是通过一个故事让我们受教育,有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。
师:读了别人的童话我们能学到知识,或者受教育,那你们想不想编写童话故事,让别人也从中有收获?
生:想!
师:有志气!我们今天就一起来写童话故事!(板书:编写童话故事)
二、观察图画指导写作:
师:要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,老师想让你们以小动物为主人公好吗?
生:好。
师:那请你们闭上眼睛,我们现在就坐上汽车,驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了一片美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!这大树后面还藏着很多小动物,等着你去找呢!
比如:我要选可爱的小兔子和聪明的小鸭子做我故事的主人公。那你想选谁呢?
生:我要写热心肠的小猴、凶恶的大灰狼、惹人喜爱的小羊和临危不惧的牧羊犬。
生:我要写狡猾的狐狸、可怜的小鸟和助认为乐的小狗。
师:为什么可怜?发生了什么事呢?
生:
师:你不仅选择了故事的主人公,还说出了想写什么事。真了不起。好,请坐。
师:在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事呢?请同桌互相说一说。
(生同桌说发生了什么事,师参与小组讨论并指导。)
师:现在呀,就把你们刚才同桌说的,谁之间发生的什么事,说给全班小朋友听一听。谁来说一说?
生:我要写一个小狗帮助朋友的故事。
师:故事是怎么发生的?
生:是小狗出去玩,遇到了他的朋友有困难。
师:这是我们写故事要交代清的起因。(板书:起因)之后又发生了什么?生:小狗热心地帮助它的朋友们。
师:这是故事的经过。(板书:经过)结果怎样呢?
生:小狗的朋友们到它的家里去感谢它。
师:这是故事的结果。(板书:结果)
师:我们写好一个故事必须把故事的起因、经过、结果向大家交代清楚,写明白。(板书:清楚明白)这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的来龙去脉。
师:谁还来说一说,自己故事的起因、经过、结果?好,请你来。
生:
师:你的发言声音不仅宏亮,而且故事的起因、经过、结果说的很清楚。可是,有了这些内容,我们的故事只是有了一个轮廓,怎样把这个故事写得更生动更具体呢?
师:在描写主人公时要抓住它的语言、动作、神态、心理活动,(师板书:动作语言神态心理)还要有丰富的想象和联想。这样,故事才能具体生动。(板书:生动具体)
师:请看大屏幕,自己读一读这段话,注意红字的地方。
(师出示幻灯片:[受尽欺负的]丑小鸭来到[一望无际的]沼泽地,[眼巴巴地]望着天上[自由自在飞翔的美丽]的白天鹅,[不由得]惊呆了:“[难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?]”他[自言自语地]说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”)
生:自由读。
师:你从这段话中体会到了什么?
生:它只有一个人,很可怜。
生:它在没有人烟的地方,显得很孤独。
生:它没有一个朋友,很凄惨。
生:
师:是呀,我们从中体会到了丑小鸭的孤独、无助,孤独。
师:老师把红字部分去掉,你们再读一读,感觉有什么不同?
生:就是知道丑小鸭羡慕白天鹅,感觉不到可怜。
师:是呀,加上红字这段话不仅抓住了丑小鸭的动作、语言、神态,心里进行描写,而且用词十分丰富,让我们感受到了丑小鸭的可怜、孤独,无助和凄惨。
师:通过刚才的研究你们知道了怎么把童话故事写清楚、生动、具体,现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听,然后再把你的故事和大家分享。
生:(同桌讲)
师:(参与指导)
师:谁来向大家说一说你的故事呢?
师:你来说,请其他同学注意倾听,听清楚他故事的内容,是否生动具体,提出你自己的意见。
生:讲故事。
师:他说得怎样,谁来评一评?
生:说清楚了童话故事的起因、经过、结果,但是不够生动。
师:**的发言值得我们学习,他在评价别人作文的时候,首先肯定了他人作文中成功的地方,那就是把故事说清楚了,然后再诚恳地指出存在问题,就是描写得还不够生动、具体。
师:怎样修改才能使这篇作文生动具体呢?大家一起出谋划策,给**出出点子。
你能帮他改一改吗?
生:加上动作、语言、神态、心理活动
生:
师:你们说得非常好,**同学一定会采纳的。
三、小结:
师:今天你们的表现非常出色,回家把你们的故事讲给你家人或小朋友听,下节课我们把故事写下来。
四、板书设计:
简爱读后感1000字3
从前,有一只啄木鸟,非常懒惰,只睡觉,什么也不做。
快到冬天的时候,另一只啄木鸟说:“朋友,别光睡觉了,冬天快到了,赶紧找食物吧”。但啄木鸟不听劝地说:“就算我不找食物,森林超市也会有的”。那可不一定,森林超市的食物迟早会卖光的。另一只啄木鸟说。但是懒惰的'啄木鸟不理它,继续睡觉了。
第二天,那只鸟继续劝它,懒惰的啄木鸟说:“放心,还早这呢。”就又开始睡觉了,第一天是这样,第二天还是这样,一直到冬天它才匆匆忙忙地开始找食物。
它找啊找啊,发现树木已经被大雪覆盖了,于是去森林超市,结果最后一点食物也被喜鹊买走了,于是这个冬天它只能被饿死。
这个故事告诉我们,做事不能拖拉不能懒惰,不然最后害的还是自己。
简爱读后感1000字4
花房里,花精灵菲迪挥动着翅膀在门前不停地徘徊。她的院子里都盖上了雪白的地毯,小溪也被冻住了。“哎~冬天真烦!都不能出去玩”菲迪叹了口气。
这时,她的小仙子飞了进来,跌跌撞撞的落到了菲迪身旁。小仙子的翅膀上全是冰,艰难地煽动着翅膀,身体瑟瑟发抖。小仙子也想让冬天快点结束。于是他们俩商量着,拿出收藏了好久的.魔法盒来到了院子。
菲迪小心翼翼地打开魔法盒,拿出一朵花在手心搓了搓,一边大声的叫道“变”一边轻轻地将手中的花朵朝空中抛去。瞬间,一簇簇花朵像流星一样向四周飘散。一眨眼,冰冻的大地生机勃勃,花朵簇簇,五彩缤纷。菲迪享受着温暖的阳光,甜滋滋的笑道:“太棒了,我喜欢春天。”
冬眠的动物好像感受到了春天的气息,揉了揉睡眼惺惺,都奔向菲迪的院子里,把花草都踩得奄奄一息。还有一些调皮的动物跑进花房里弄得乱糟糟的。脏兮兮的小动物跳进小溪里,把溪水染的黑乎乎的。成群的燕子叽叽喳喳叫个不停,吵得菲迪头痛心烦。菲迪觉得这个春天太可怕了。她真想安静的待一会。
她再次取出魔法盒,拿出一朵花,搓了搓,将花朵抛向空中,大声叫道:“变!”一眨眼,窗外又是白茫茫的一片。动物们又回到自己的洞里继续冬眠。燕子也飞去南方了。一切恢复了原样。
菲迪和小仙子回到屋子里一起玩起了游戏,他们觉得安安静静的冬天真好!
简爱读后感1000字5
在一个冬天,小啄木鸟呆在他的森林超市里摸鱼。这时从门外来了一个国王,对他说:"我儿子下个月要举行婚礼,我想备一束玫瑰花,你这边有卖吗?”小啄木鸟看看货架又飞去仓库看了看,结果都没有,于是他便亲自飞到森林里寻找,可是他找了好久也没找到,这时他看见一只因为路过小河边,一不小心掉到小河里,被河水冻住爪子的小熊,于是啄木鸟飞上去,用他那细长的嘴啄冰,可是冰块又冷又硬。啄木鸟花了九牛二虎之力才把冰着出一道缝来,小熊使劲一拉,终于把爪子收了回来,小熊道了谢之后就了,此时啄木鸟已经很累了,接着他就这么晕了过去。
啄木鸟醒来时,发现自己在小熊家里,他从床上起来,看见小熊家里都是花,他走到厨房发现熊太太正在准备午饭,他便上前去问熊太太能否给他一束花。熊太太的回答是这样的.:“没事,花朵随便拿,毕竟你救了我的孩子嘛。”于是,啄木鸟便叼着一束玫瑰花飞走了。他飞到皇宫把玫瑰花交给国王,最终王子和公主的婚礼顺利的举行了。
有传言说他们还请了小熊和啄木鸟当伴郎呢!
简爱读后感1000字6
西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。
有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸,说:“香蕉在家吗?”香蕉爸爸回答说:“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦!你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家,到了苹果家,香蕉果然在哪。
过了一会儿,他们一起去找了哈密瓜。苹果说:“我们来玩踢足球吧?”哈密瓜说:“好啊!”
他们开始玩啦!开始看谁和谁一伙,结果出来啦,西瓜和哈密瓜一伙,苹果和香蕉一伙。比赛开始啦!西瓜和哈密瓜这队叫勇者队,苹果那边叫实哀队。勇者队先发球,不一会儿,勇者队进球啦!一二小时过去啦,两队斗得难解难分。
中午到啦,两队打成了平分,大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。
大家今天玩得很高兴。
简爱读后感1000字7
在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。
正在这时,停电了,整个房子变的`一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”
从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。
简爱读后感1000字8
星期天,啄木鸟发现了一朵玫瑰花,就让公主来看一看,于是公主看见了一朵最美丽的玫瑰花,就每天都给玫瑰花浇水、施肥、晒太阳,每天都要做这些事的公主想:要是有一个神奇的大花园就好了,里面种满美丽又神奇的花。
过了几年,公主慢慢长大了,她真的就建造了一个很大很大的花园。公主在大花园里种了许多美丽神奇的花。这些花有的是三瓣花朵的'花,能带给人们快乐的花;有的是七色花,每一朵花瓣都能实现一个愿望;有的花是蓝色的能给人们消除痛苦;还有的花是粉色的,能给人们带来美好的时光。
公主精心培育着她的花朵,用他们来帮助她的子民。就这样一年一年的过去,公主的花园变成了世界上最美丽最神奇的花园。
简爱读后感1000字9
黄昏,在森林的一角,有一支孤独的玫瑰花。
突然,玫瑰花听到了一个女孩的哭声,它走上前一看,原来是国王和王后最喜欢的小女儿。玫瑰花很好奇,问:“小公主,你怎么在这里?”小公主抽泣着说:“我想出来玩,就偷偷溜出来了,可是我却不认识回去的路了。”
这时,北极星刚好出来了,玫瑰花指着头顶说:“只要向着北极星指的路,就一定会找到皇宫的。”玫瑰花拉着小公主的手就朝北方走去,终于在北极星快要消失的时候走到了皇宫。
国王和王后看到玫瑰花把小公主送了回来,决定好好答谢它。“亲爱的`玫瑰仙子,谢谢你救了我女儿。请让我们报答一下您吧!”玫瑰花想了一下,委婉地拒绝了。“母后,在玫瑰住的地方再种一些玫瑰花和其他花儿吧。我遇到它的时候感觉它太孤单了。”
不知不觉中日子一天天过去了。星光和月光映衬下的森林显得格外引人注目,玫瑰花自言自语地说:“真漂亮啊!”从此,玫瑰有了那些花儿的陪伴再也不孤单了。
简爱读后感1000字10
很久很久以前,有一棵美丽又高大的大树,它有可能是这片森林最高大最美丽的一棵树了。它沾沾自喜,每天站得直直的,美滋滋地摇动着它美丽的枝叶。
有一天,啄木鸟医生路过,发现那棵树的身上有一些小虫子,它就飞过去,捉起虫来。这时,大树忙喊:“呀,好痛啊!你这只讨厌的啄木鸟,不要弄坏了我的发型,离我远点儿!”
第二天早晨,啄木鸟医生又路过了,发现大树又多了一些小虫子,它飞过去,又捉起虫来。这时,大树又喊:“呀,好痛啊!你这只讨厌的啄木鸟,不要弄脏我的皮肤,离我远点儿!”啄木鸟只好飞走了。
过了几天,大树身上的虫子越来越多,大树的叶子也纷纷掉落,树枝、树干也不像从前那么健壮有力了,大树也后悔不已。它自言自语:真不应该把啄木鸟医生赶走的`!
又过了几天,啄木鸟医生飞过来,看到奄奄一息的大树说:“大树,我来帮你治病吧。”说着,啄木鸟医生不计前嫌地帮大树治病。治疗完毕,大树连连向啄木鸟医生说:“谢谢!谢谢!我之前真不应该嫌弃你的。”
啄木鸟医生笑眯眯地说:“虽然你长得又美丽又高大,但是健康才是最重要的。”
简爱读后感1000字11
一年冬天,小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼,可是哪里还有水,到处都是冰。怎样才能钓鱼呢?小猫想,嘿!有主意啦!小猫找了一把锤子,把冰锤开,冰裂了。小猫可高兴啦,它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦,当它正要跑回家的时候,一只狐狸走了过来,它对小猫说:“小猫,我也好饿,你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸,但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫,它说:“谢谢你。”小猫说;“不用谢。”说完就高高兴兴的`回家了。
简爱读后感1000字12
小老鼠的乐器山上住着爱演奏乐器的小动物,所以人们都跟这座山叫“音乐山”。
一天早上,小动物们一睁开眼睛便开始练习了。小松鼠说:“我要;;吹笛子了”小猴子说:“我要弹钢琴了”小狐狸说:“我开始拉二胡了”只有小老鼠低着头闷闷不乐的说:“你们都有乐器演奏,我也想拥有一样乐器,可是我什么也没有。”说着小老鼠伤心的哭起来。
?百灵鸟看见了说:“小老鼠,你为什么哭啊”“我想成为音乐家。”小老鼠说,百灵鸟听了说:“那还不容易,你跟我学唱歌,我的`嗓子最棒了,保证让你成为歌唱家。”
小老鼠说:“不行,我只想要一件乐器。
百灵鸟听完就飞走了,小老鼠继续哭,这时,一只乌龟爬过来问:?“小老鼠,你为什么哭得这样伤心”
“我想要一件能发声的乐器,小老鼠说,“别的小动物都有,可是我却没有。”小老鼠回答说,;乌龟想了想说“山上的乐器都是很早的时候祖先留给自己的后代的,听说你们老鼠家族也有,去自己找找吧。”
小老鼠听了高兴极了,急忙跑回家去,找来找去只看到一节干的柳枝皮。小老鼠生气的说:“这算什么乐器呀,一节柳树枝怎么发出声音?呢”这时乌龟慢吞吞地爬过来说:“我记得你姥姥经常新鲜的柳条抽去中间的芯,能吹出好听的声音。”小老鼠看了看那节又枯又干的东西,用眼睛望了望,中间是空的,用嘴巴对准口吹了一下,发出了粗粗的声音,它高兴地跳了起来连忙从树上剪下一节柳条抽去中间的芯说:
“我也有乐器了,我有柳条笛子了。
;第二天,太阳公公起床了,小松鼠说:“我要吹笛子了”小猴子;;说:“我要弹钢琴了”小狐狸说:“我开始拉二胡了“小老鼠说:“我要柳条吹笛子了。”
简爱读后感1000字13
在一个阳光明媚的日子里,今天是国王的生日。王后想:“今天是国王的生日,国王有了太多的金银珠宝,我要送给他一个别具一格的礼物。这个礼物就是一只漂亮的,并且会打击乐的.啄木鸟!”王后命令几位大臣去森林里抓了一只最漂亮的啄木鸟送给了国王。国王收到礼物欣喜万分,并给啄木鸟准备了专属的卧室,并且亲自喂养它。国王觉得啄木鸟带有节奏啄笼子的声音很有趣。突然有一天,啄木鸟不啄笼子了,每天不吃不喝,无精打采,呆若木鸡。国王连忙命令宫廷大厨准备各式各样的水果给啄木鸟吃,可鸟儿就是不吃。这可把国王急得满头大汗。他冥思苦想,可就是想不出办法。这时有个大臣进言道:“啄木鸟天性喜欢吃自己捉的虫子,可以把鸟儿放归到国王陛下您的果园里。”国王一听这的确是个好主意,连忙派人打开笼子,啄木鸟就这样欢快地飞进了果园。
从此以后,国王每天都去果园散步,每次都能听到熟悉的啄木鸟啄木头的声音,忽远忽近,像一首协奏曲。等到了秋天,果园里果实累累。啄木鸟的乐章此起彼伏,更像一首交响乐。一位大臣开心的说道:“啄木鸟应该当妈妈了,并且组建了果园的捉虫大军。”国王一边吃着水果,一边自豪的想:“我真的做了一个正确的决定,为我的皇家果园物色到了真正的保护神!”
简爱读后感1000字14
从前,在一片郁郁葱葱的树林里,住着一只可爱的、聪明的啄木鸟,他圆圆的脑袋,强壮的身体,尖尖的嘴巴,非常可爱!
他非常的聪明,把许多生病的.树木都治好了,树木都很感谢他。有一天,他来到小河边准备喝水,刚喝一口水,就被大灰狼轻松地抓住了,啄木鸟急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然他灵机一动,说:“狼哥哥,听说您喜欢吃胖胖的动物,我还不算胖,您让我飞到树林里,再多吃一些虫子吧,这样我才会变胖,才会让您吃的更美味。”大灰狼听了满意地说:“看来你还挺了解俺的嘛!”于是大灰狼放了啄木鸟,啄木鸟嗖的一下飞到了远方,再也没有回来。大灰狼知道上当了,气的直跺脚,也想飞到天上,可是大灰狼没有翅膀,怎么也飞不上去呀?他只好懊丧地走了。
这个故事告诉我们,在生活中遇到危险,要开动脑筋,想办法让自己脱离危险。
简爱读后感1000字15
老顽童与小老鼠很久以前,在一片茂密的森林里,住着一个叫布莱克的老顽童。布莱克很孤单,很想有一个朋友。一天,一个小老鼠来到了这个地方。
看到小老鼠,布莱克高兴极了,他亲自为小老鼠做了一桌美味的佳肴。他们一起吃着,笑着............
忽然有一天,布莱克发现自己放在床头罐子里的金币越来越少,而小老鼠却越来越懒惰。终于有一天,布莱克发现了小老鼠的.行为,他刚想说话的时候.....................
小老鼠却突然被罐子吞了进去。罐子对小老鼠说:“你的贪婪激怒了我,因此你必须不断的做好事,到时候我就会放你出去。
还帮助很多需要帮助的人。
一次,小老鼠看见一条蛇正要咬一个小女孩,于是它赶紧跳到蛇的头上,赶走了蛇,小女孩得救了,而自己却被蛇咬伤了,但它并不后悔。
在小老鼠受伤的日子里,它依然尽自己的努力来做事。
3个月过去了,小老鼠再也不去偷东西了,而且还会把拣到的东西交给丢失的人,突然,罐子张开了嘴,小老鼠回到了老顽童居住的地方。
从此,小老鼠每天和老顽童一起砍柴,过着平淡的日子。一天,森林里又来了一位神秘的客人,一个美丽的天使。
天使看到了这一切,挥了一下魔法棒,于是老顽童变成了一个帅气的白马王子,小老鼠化身为美丽的公主。从此,他们过着甜美的日子,生活!
的无比幸福
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