《假如给我三天光明》读后感2000字

时间:2023-11-24 10:00:20 芊喜 读后感2000字 我要投稿
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《假如给我三天光明》读后感范文2000字(通用11篇)

  细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后感范文2000字(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

《假如给我三天光明》读后感范文2000字(通用11篇)

  《假如给我三天光明》读后感2000字 1

  “莎莉文老师为我买了一株百合花,放在阳光灿烂的窗台上,不久,一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般,缓缓地绽放,好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头,叶子张开的速度便加快了,但依然是井井有条,不慌不乱,一点不失原有的次序。最为神奇的是,它们其中一定会有一个最大最美丽的,它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵,似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王,等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后,整个枝头挂满了怒放的花朵,芬芳袭人。”

  “在年轻人的眼里,大自然的一切都是如此美妙,照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花,以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目,令人陶醉。”

  “我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟,不是野牛,原来是附近山上下来的野鹿,看样子是全家出动。一对鹿夫妇带着3只小鹿,来到我们的苹果园里畅游,在阳光下活泼跳跃的身姿,是如此的美妙迷人,大家看呆了。然而就在这时,这群大大小小的不速之客竟然毫不客气地狂势猖獗一番。等鹿走后,大伙儿才如梦初醒地出去查看“灾情”,不看还好,一看之下都愣住了……”

  看着这些字眼,一幅幅美丽的大自然美景就展现在我的面前,让我不自觉地沉浸在作者那敏锐的触觉与视觉下写出来的优美文字中,这是我平常看书的感受、体会。如果不是早就知道书中的作者海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的20世纪最伟大的女性,只是看着这些文字,根本无法想象这些是一个出生一年多后就生活在幽闭盲聋哑世界里的人写出来的文字,即便如此,在阅读的过程中,仍会时常让我忘记这本书是一位盲聋哑的人写出来的,猛然想到,心里只有震惊、震憾到无法用言语来形容。

  花了四个晚上的时间,我把《假如给我三天光明》这本书精读完成,是逐字逐句地慢慢读,细细品地精读完成的。在阅读的过程中,书里的文字不断地给我心灵的冲击与震憾,当合上书的那一刻,我闭上眼,让感动得无以复加的热泪缓缓地流淌下我的脸颊……

  这本书是一个出生一年多后就盲聋哑的美国女孩海伦·凯勒写的。海伦·凯勒,名字不陌生,也很早就知道了她的名字与事迹,在小学语文书中还学过她的文章,但整本书阅读却是第一次。《假如给我三天光明》前半部分记录了她怎样用不屈不挠的精神不仅学会了用手交流,用手识字,学会阅读、写字,甚至讲话,还用自己的汗水实现了大学梦想,从哈佛大学德克利夫学院以优异的成绩毕业,更不可思议的是,她还掌握了法、德、拉丁和希腊等文字,并且用生活的全部力量写出大量优美、感人的文字让全世界不管是健全或不健全的人珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,还处处奔走演讲,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福的故事,后半部分记录了海伦·凯勒亦师亦友的家庭教师安妮·莎莉文,写她的成长经历,写她怎样用耐心、坚持、执著、宽容、智慧培育出海伦·凯勒这朵奇葩。

  一个是教育者、引导者、陪伴者,一个是学习者、执行者、被陪伴者,哈佛大学,数门外语,这是一个身体健全的人都无法轻易做到的。然而,一个从小就身患眼疾,几度失明,先在恶劣贫困的救济院,后在盲人学校长大的女孩;一个盲聋哑女孩,两位世界上最伟大的女性,却把这变成了现实!难怪大文豪马克·吐温会为此大加赞叹:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。” 拿破仑带给人类的是战争与破坏,而海伦·凯勒带给世人的是意志、品质、力量,正如她所说的:“只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。”

  阅读完最后一个字,合上书,擦干流满脸颊的热泪后,我精神抖搂地去演艺中心听报告会。在一个多小时的报告会上,我闭着眼,用右手食指在左手掌心上速记,尝试着莎莉文老师与海伦·凯勒在哈佛大学的上课情景。想象着右手的食指是莎莉文老师的.,她正在把讲台上老师的讲课记下来,并迅速地写在海伦·凯勒的手掌心上;想象着左手掌心是海伦·凯勒的,她正在全神贯注地通过莎莉文老师的手指划动来听课。通过这个尝试,我感受到了如此做的艰难与不易,莎莉文老师是如何能够快速地边记边写的,我用了全力去听去记,却只能记与写下三分之一的讲话内容;而写的字,因为我已听到并知道了字的形状与意义,才可以感受到这些字,可海伦·凯勒看不到、听不到,她如何做到通过老师的触摸来感受、领会?我曾尝试过让别人在我的背上写字,却十之八九猜不到别人写在我背上的字。回家我把这些尝试与家人分享,他们说她们是通过长年的相处与练习达到如此的默契程度的。这,再次让我震憾与惊叹,这需要付出多么大的坚持、耐心、爱心、恒心与毅力才能够创造这一奇迹。可以知道她们拥有一颗怎样不屈不挠的心?才能去接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,才终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界……

  报告会结束后,同事约我去她家泡茶聊天,我坚定地拒绝,仿佛莎莉文老师与海伦·凯勒就在不远的地方用温柔、充满力量的目光望着我,使我不自觉地雄赳赳、气昂昂地归家,马上拿起书本如痴似醉地沉迷在书的世界里翱翔、畅游!

  这本书值得世界上所有的人去阅读,去感受、去体会,你将会从书中感染到最有力的力量,最美好的意志品质,让你更珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。假如你还剩下三天的光明或是生命,你会用这三天做什么呢?我陷入了沉思中……海伦·凯勒在书中给我们答案:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活……”

  《假如给我三天光明》读后感2000字 2

  马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。

  也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。海伦·凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。与海伦·凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的'美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……我生活的幸福,因为我明白感恩。饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲,所以我十分感谢她。

  这本书记叙了在20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式,震撼了全世界,这位女奇人是——海伦·凯勒,她是美国盲聋女作家、教育家。她是个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她在一岁半时就因病丧失了听力以及视觉。这对于一般人来说,绝对是无法想象,更无法忍受的巨大痛苦。然而小海伦却并没有屈服,更没有毁灭自己,而是在莎莉文老师的教导和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五种语言。这个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。在这里,我也要感谢她,是她给我作了一个好榜样。一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么让人惊讶啊!如果她屈服的话,那她就是毁灭了自己,也不会有那么大的成就了。但是,她并没有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫长的人生之路,终于成为了一个令人肃然起敬的大人物。在这里,我更要感谢她,是她教了我该怎样做。海伦的一生,给了我极大的鼓舞。在此,我也要感谢她。读了《假如给我三天光明》这本书后,我常常自言自语:“海伦给了残疾人一种力量,那我们这些健康人呢?没有给吗?不,不不。海伦曾经告诉过我们,健康人不应该迟疑,不应该虚度光阴,应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。我要在这儿再一次的感谢海伦老师,是她,给了我一个我未曾领悟到的道理。我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强地毅力。以前人们总是以困难多呀、环境差呀等为不能成功的理由,但这些理由对海伦来说却是不需要的,她所需要的是成功,而不是不成功。他们总是这样说,无异于总是浪费机会,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想与目标,就会成功。海伦不就是这样的吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。读了《假如给我三天光明》这本书以后,我想发问:“人们该如何对待人生?人生的价值何在?我认为海伦已经给出了她的答案,她的道路就是我们应该走的道路。”当然,我也不会忘记我的“恩师”——海伦·凯勒。是她,让我深受教育和启发。在最后,我还要再一次地感恩海伦老师:“谢谢您,海伦老师!”

  《假如给我三天光明》读后感2000字 3

  寒冬的清晨,阳光正柔和地照射着大地,窗外的腊梅正傲然怒放。我惬意地享受着这一切,心里不禁思潮起伏,为我们能有这一个幸福安康的家园而快乐。我的脑海里不禁迸出美国作家海伦·凯勒说过的这样一句话:“假如给我三天光明,我将享受世界,造福人类!”

  海伦·凯勒,虽然没有朱自清宁死不屈的精神,也没有黄继光舍己为人的秉性,但是,她却有着盲人难得的乐观,有着热爱祖国,执著追求自己梦想的品质,她的故事深深感染着每一个人,文章的字里行间,无不透露出她坚强的意志!

  海伦·凯勒在19个月大的时候,被一场疾病夺去了她的视觉、听觉和与人类沟通的方式。家中的人们,对她溺爱,放纵她的行为,也成了一代的“小暴君”。直到6岁时,莎莉文老师的到来才改变了她的人生。在老师的精心照料之下,她渐渐爱上了学习,也不再为自己是个盲人而感到自卑。海伦·凯勒,她在暗处付出了比别人加倍的努力,从而慢慢地向成功靠近。最终考上了她梦寐以求的大学——哈佛大学德克利夫学院。她一生做了许多为国家做贡献的事,也成为了马克·吐温话中19世纪的奇人之一。

  她就像那迎冬绽放的腊梅,在面对困难时,毫不气馁:尽管被众人误会,那部轰动全国的小说《霜王》,被众人认为是剽窃了玛格丽特。康贝尔小姐的'一部小说《霜仙》。但是,在逆境中,海伦·凯勒并没有放弃自己的梦想,在老师的鼓励之下,坚持写作,创作出了更多优秀的作品,受到读者的肯定。考上哈佛大学以后,面对自己听不清,看不见的劣势,她常常去学校图书室寻找盲文版的读本,进行阅读;晚上完成作业,用的都是打字机。题目需要尤老师用手语翻译。她不甘心落在别人后面,尽管完成作业再晚,仍然抽出大部分时间来复习今日的功课,弥补自己在学校的过失。在走向成功的道路上,她付出了自己毕生的精力和心血,也正是这股力量,使海伦·凯勒渐渐走向成功,走向全世界,真是天悬地隔。想想自己在平常生活中,面对一点点小困难就是叫天叫地,做事往往不能持之以恒,坚持不懈,在受到批评和训斥之下,只是待在原地责怪别人的不足,并没有向前看,简直就像缩头乌龟,何况自己还是一个健全之人。

  在我10岁时,爸爸给我买了一辆自行车,我兴奋地一蹦三尺高,激动的心情久久不能平静。

  第二天,我精神饱满地走下楼,揣怀着愉悦的心情,拉开车库门,从车库最深处拉出那辆崭新的安琪儿品牌的自行车。可能由于天气潮湿的缘故吧,车上积满了许些小水珠,我焦急地环顾四周,从一个箱子中拿出一块干的毛巾,细心地擦着自行车的每一个部位。

  “今天起那么早啊,是想学骑自行车吗?”爸爸亲切的语言钻进了我的耳朵。“是啊!”我放下手中的活儿,满怀期待地看着爸爸,“要不你教我吧,行吗?”“没问题!”我的心里不禁涌起一阵阵欣喜若狂的浪花。立刻将自行车推到门口,开始了“学自行车之旅”。

  我先坐上坐凳,双手紧握车把手,将一只脚放在脚踏板上,用力一踩,顺之再放上另一只脚,踩几圈,车轮并向远方滚去。谁知,心头有一点儿小得意的我向身后的爸爸打着招呼:“嘿,爸爸,我成功了!”在这时,车子因方向不稳导致失控,我整个人连车一起翻在地上。车子完好无损可是人却摔坏了:膝盖上已经变成一块红一块紫;手上也留下被磨破的痕迹;甚至有些地方还流了血;身上满是灰尘。

  我伤心地坐在路旁一块石头上哇哇大哭起来,爸爸见了,从桌子上抽出一张纸,走到我身边,用手温柔地抚摸着我的头,说:“这么一点小小的困难就把你打倒了?那坚强不屈的精神去哪了?”“可是现在摔了真的很痛,我不想再学了。”我垂头丧气地应和着爸爸。“怎么可以这样想呢?”他顺手指向路旁开放的腊梅,说,“你看!这顽强盛开的腊梅,不也是直视严寒,克服了重重困难,最终才得以盛放的吗?你应该向它学习啊!”我的心里才有了一点自信,若有所思地点了点头,给爸爸一个坚定的眼神。

  在爸爸细心地帮我清洗完伤口以后,我胆战心惊地爬上自行车,按照他教我的方法,一步一步扎实地学习。尽管摔了一次又一次,但是我心里总是不断地鼓励着自己,以对面的腊梅为榜样,积极学习。在面对一次次失败之后,我终于学会了骑自行车!

  梅花香自苦寒来,每朵花都有盛放的理由。时光荏苒,每当冬天来临,那和煦的阳光始终洒满我心的空间,那傲然开放的腊梅永远伫立在我的心头。

  《假如给我三天光明》读后感2000字 4

  读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我不禁被海伦·凯勒的乐观心态,以及克服天生带来的不幸和不公的毅力所深深得感动。

  在阅读这本书之前,我一直以为海伦·凯勒是一个盲人而已。但是,阅读完了这本书之后,我现在才知道,她其实不仅仅是一个盲人,她还是一位聋人。要知道,小孩子学习语言,主要是靠听,由听及说。而一位聋人,因为听不到声音,基本上就学习说话无关了。但是,她不仅仅学会了说话,不但学习了本国的语言,还学习了好几门的外语。一个聋人,能从口中讲出多门语言的话,这是多么不可思议的事情。但是这些事情,就发生在了海伦·凯勒的身上了。这是多么值得敬佩的一个人啊,做到这些事情,这是需要克服多么大的困难,以及需要多么强的意志力。一个听不到看不到的人,理解能力要比我们正常人差得不只是一截。书中有一段描写,海伦·凯勒一直以为水和水杯是同一个概念,并为此和她的启蒙老师争吵。最后花了一个多月的时间,才在一个偶然的机会下,她的启蒙老师才能通过一种方式,让她理解和水和水杯的不同。然而,对于我们来说,我们从来不会发生水杯和水分不清这种事情。

  当然了,对于海伦·凯勒来说,她的人生如此成功。如果只是靠着所谓强大的意志力肯定是不行的,还需要有面对不幸时的乐观的心态。海伦·凯勒面对生活的不幸,她始终保持着乐观的心态,并且把这种乐观的心态传递给身边的人。正如她所说的:“一旦悲观主义主宰了人心,生活便会变得一团糟,人的精神也会因此充满烦闷与空虚。”她一直反对着悲观主义,并一直把乐观主义贯彻于她的生活当中。这或许也是能够坚持她一直往前走的动力之一吧。另外,因为她是个盲人和聋人,所以一直只能去阅读盲文,靠阅读盲文来学习知识。阅读盲文,靠的就是手指,一个字一个字的去摸那个字的形状,才能把那个字认识出来。这样的阅读方式,其阅读的困难之程度,以及和阅读之速度,一定是远远的落后于常人的,但是海伦·凯勒掌握和比很多正常人更丰富的知识,成绩也比她的大学同学要好,这取决了她对于知识的向往。正是因为不能像正常人那样轻易的学习到知识,所以,她才渴望知识,所以能一直坚持进行阅读,并且这使她拥有了大量的知识,她热爱知识。正如她所说的,她相信,知识即远见,知识即光明。也正是知识,才让她拥有了后来的地位。

  这不禁让我深深反思,身为常人的我们,我们几乎没有什么阅读障碍,却为什么不好好进行阅读呢?懒才是我们最大的障碍吧,我们总是不能好好坐下来读一本书,我们追求着娱乐至死的享受,我们享受那些短时间能给我们反馈和刺激的东西,所以,我们不能静下心来,品味书籍里面的美好。

  正如海伦·凯勒所说的,她是因为没有见过光明,才如此渴望光明。而每天能见到光明的我们,却一直在浪费着这大自然给我们的美好,这是多么大的可悲的事情。一个珍惜时光的人,应该像每天是生活的最后一天一样去度过我们的每一天,利用每一天的时间。我们总是喜欢跟风说,明天和意外,你永远不知道哪个会先到达,然后我们转发完这句话,并给别人点了个赞,然后,继续刷抖音的刷抖音,玩游戏的玩游戏。

  像每天是最后一天能见到光明一样,去使用我们的眼睛吧,这样,我们才会发现,生命是这样的充实,世界是如此的'美好。但是,现实却是很多人,都浪费着这些美妙的东西,永不停息的荒废时光,却不知道反思,这是多么可悲的事情。有些事情,正是因为我们与生俱来,因为我们已经拥有了,所以们也就已经习惯了,因此我们把这一切的美好,当成了理所当然,所以才不去珍惜,才不看重。但是,正是这些你眼里这些所谓理所当然的东西,那其实就是我们人生最美好的事情。所以,每个人,都应该有一双善于发现美的眼睛,去发现我们身边的美,让我们去享受身边的美,这样,我们的生活,才会更加的美妙,才不至于觉得乏味。

  之所以会觉得生活无聊,每日百无聊赖之人,必定是一个不善于发现身边美好事物的人,是缺少发现美的眼睛和心灵的人。因为一个懂得享受的人,能从平凡当中,发现出无限美好的事物,又怎么会觉得生活无聊呢?

  我们总是这样,只有在朦胧暗淡时才念及灯火光亮,只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖,只有在一已然放手后才始知那是真爱,只有深处低估时才遥想过去的峥嵘,只有在乡愁涌动时才痛恨旅途遥远。

  《假如给我三天光明》读后感2000字 5

  我最近读了一本书是《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。巴尔洛夫曾经说过:“世界上有两大奇人,一个是哥伦布,一个就是海伦·凯勒。

  海伦·凯勒在14个月的时候,生了一场大病,病好后,便成了一个盲聋哑的孩子。她在无声,无光,不能说话的世界里,一天一天的熬着,直到沙利文老师的到来。当她接触到生命中第一个字母时,她觉得生命又有了重新的开始。她在枯燥无味的生活中,学习了一个又一个的单词,是她的生活变得有生趣。

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的`生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马,划船,游泳,滑雪橇在,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界会是一片光明。甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。

  我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  《假如给我三天光明》读后感2000字 6

  读《假如给我三天光明》的人应该都知道海伦·凯勒的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作。她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误。或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

  从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。他们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡。沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。

  要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之最烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?

  在我读过的所有书中,最让我感动的、也是最有收获的一本书,莫过于海伦·凯勒的《假如给我三天光明》了。

  在她只有一岁多的时候,便失去了视觉和听觉。从此,海伦·凯勒便生活在无光、无声、无语的世界里。可是,海伦却能在痛苦中找到属于自己的幸福和快乐,尤其是在莎莉文老师的帮助下,这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习,步入了哈佛大学的德克利夫学院,最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家……这些正常人都很难达到的成就,对于一个盲聋哑人,实在是不可思议!海伦的世界似乎应该是没有任何色彩,没有任何光芒,没有任何美妙的音乐的,可是,从她的书里我看见,她的世界却是色彩最丰富,光芒最灿烂,跳动着最欢快的音符。

  我最喜欢的是她的那句话:“假如你有一双好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一双好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。”正因为她有这样的想法,所以她珍惜周围的一切,她的心中只有对别人的爱与感激,她通过努力,达到自己所能做的最好。

  以前,我经常抱怨上学太累、作业太多,抱怨老师太严格、妈妈太唠叨。可是,读了海伦的这本书,我觉得,我是幸福的。因为我有一个健全的生命,我可以自由地阅读,可以畅快地上网,可以放声地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。跟海伦比比,这都是些多么轻易就能获得的幸福呀!还有什么资格去抱怨呢?

  海伦·凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动,也赐予了我无穷的力量。我想,我既然拥有一个健全的身体,就应该好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。

  最近,我一直在读《假如给我三天光明》这部书,一翻开书本,我就被海伦·凯勒的不屈不挠的精神所感动。

  《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价。海伦·凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她有着惊人的毅力、不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的'困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

  其中令我印象最深刻的是《“霜王”事件》这篇文章。主要描述了海伦·凯勒写的一篇题目为《霜王》的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现《霜王》和玛格丽特尔小姐写的《霜仙》极其相似。许多人都开始指责海伦·凯勒盗窃别人的小说,经过查证,海伦是无意中抄袭的。经历了这件事后,海伦对写作大大地失去了信心,开始逐渐地怀疑自己,不信任自己,认为自己不行。最后,在莎莉文老师的鼓励与开导下,海伦终于恢复了往日的自信,重新开始了她的写作。

  再想想我自己,一遇到难题和困难就去找家长,而海伦·凯勒都是自己尽力完成的,甚至完成了一些常人都做不到的事情,像她这样耳失聪、目失明的人,竟然能考进世界名校哈佛大学,真令我又敬佩又惭愧。

  我要学习海伦这种坚强不屈的精神,要珍惜生命中的每一天,要把活着的每一天都看作是生命的最后一天!要和时间赛跑,多做有意义的事,要做一个生命的强者!

  《假如给我三天光明》读后感2000字 7

  许多人心中都有一座特别的灯塔,它就是梦想的光芒,为你指路,引航。正是《假如给我三天光明》,铸造了我的梦想之塔。

  《假如给我三天光明》这本书,讲述的是一个残疾儿童——海伦,天生就是一个聋哑盲人。但她从未放弃过自己,哪怕只剩一丝丝希望,也要拼命地做最后的“垂死挣扎”。通过海伦一步一步的努力,到最后,她的身体不仅恢复了正常,并如愿以偿地考上了美国著名的“哈佛大学”。

  “成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须得走。”是啊!这本书中的主人公海伦为了自己的梦想,不怕苦不怕累地奋斗着。

  “人要想有所成就,就必须自己去攀登高耸的最高山峰,没有任何人能代替我们去做这些事情!”这是海伦从自己人生中悟出的道理。

  《假如给我三天光明》使我进步,让我明白了什么才是真正的奋斗;它使我懂得了,一分耕耘,一分收获。

  那么,要是海伦当时选择了放弃,那会怎么样呢?有些人说:“要是海伦选择了放弃,也许就不用受那么多苦……”有的人又说:“如果海伦选择了放弃,也许直到现在也不认识字,也并不知道世界上有那么多神奇的事物……”海伦失去了视力与听力,这是一个多么残酷的现实啊!如果换做是我,可能早就放弃了任何选择,听天由命。但海伦没有,她不畏苦难,争取一分耕耘一分收获,做着最好的自己。海伦,她是一个坚贞不屈、遇难不会轻易放弃的人。她拥有一颗强烈的心,就像一株刚萌芽的小草,都需要经过无限困难。但是,我相信,海伦一定会得到应有的回报。

  每个人的心中都有一个梦想,就如海伦,她的梦想是重新成为一个正常人,并考上“哈佛大学”。而她,勤奋、努力,经过自己的奋斗,最终如愿以偿,并重新拥有了听力与语言能力。

  我的梦想是考上全球顶尖的美国茱莉亚音乐学院。在那里,有最顶尖的钢琴大师,也有最厉害的钢琴学者。想要如愿以偿地考上,得下不少功夫,也一定会遇到不少挫折。每次练琴,在我想要偷懒时,海伦努力学习的形象总会浮现在我的脑海中;在我想逃避困难,蒙混过关时,就会想起海伦是如何考上“哈佛大学”的……要是没有《假如给我三天光明》这本书,没有海伦,也许我早就放弃了钢琴,根本没有这个梦想。

  梦想好像离我很近,又好像离我很远,但我的梦想之塔将会引领我走向成功!

  一个女人,她是一个生活了88个春夏秋冬,却度过了87个双目失明。双耳失聪。说不出话的残酷日子……也许,对我们来说,摊上这么一项就够不幸的了,但是她却因一场大病失去了所有的阳光。所有的声音。所有与人交流的机会……

  《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

  海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”。如果每个人都可以充分利用每一天的.话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

  读了《假如给我三天光明》让我明白了一定要珍惜时间,时间是宝贵的,它就像一根蜡烛,随着它的身躯的缩短,时间便一点点地消失了。人的生命与时间是连在一起的,时间流失,意味着生命的丢失。

  有的人说海伦·凯勒是个弱女子但是骨子里却满是毅力和坚强。我很同意这种说法,因为她毕竟是个聋哑人,但是她却跨入了大学的校门和写出一本世界名著,不要说是聋哑人了,就是我们正常人也很难写一本世界名著啊。可是,这位伟大的聋哑人却做到了,这是多么令人感动的迹象啊!

  现在我们能看见灿烂的太阳,碧绿的草地,繁忙的都市,恬静的田园,我们为何不去珍惜它们。“珍惜在你身边的每一件事物。”这是要海伦·凯勒告诉我们的,因为她知道失去那些事件多么痛苦的事。

  人的一生是短暂的,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,每天都抱着追求,希望,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会变得更精彩!

  《假如给我三天光明》读后感2000字 8

  健康的我们也许一生都会去想的问题,即使它的假如。第一眼看到这本书,就会自然的被它的题目所吸引。下意识的就会反问自己:如果我没有眼睛,也许迎接我的将会是一个漆黑的世界,假如给我三天光明,我会想要看到什么呢?如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将熄灭,我会是怎样想和做呢?海伦·凯勒以她的实际行动告诉我:如果生命即将走到尽头,即使我眼前是一片漆黑的世界,我也要用心去向着太阳跑!

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赋予的一切。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你触觉将会衰退。嗅闻所有鲜化的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再能嗅闻品尝。” 感人肺腑的言语,只有海伦这些遭受到重大挫折的人才有如此深的体会 。

  她一生只有十九个月的光明与声音,失去了视觉和听觉,失去了感知美好世界的能力,她也曾经对自己产生怀疑,但她并没有因此放弃对梦想的追求,当莎利文老师走进了她的生活中,她学会了用心去感知世界,她克服了常人难以想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用实际行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!三天光明,对于常人来说只是人生中短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可望而不可及的。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感激的人们。第二天:我要在黎明中起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活经常而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐,忧伤,感动与善良。

  如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光感知这个美丽的世界。在那短短的三天,她自然不能看到她所想要看到的一切,然而她却是用心在感受着这个世界。她所希望的三天对于每一个人来说是多么的简单,她的眼睛看到的是漆黑的世界,但她的心却是光明的,积极向上的。因此,我想对大家说,勿让尘灰落在你的心灵,敞开心扉,向着太阳跑!尽管太阳的'温度很高,尽管太阳很耀眼,但我们会历尽艰险,相信向着太阳跑就意味着温暖和希望,请记住海伦的话“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人的耳朵所到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度,在她身上,我看到了一为伟大女性的身影。

  当我读完这些时,我领略到了这本书闪耀的光芒,海伦展现出的品质、意志、耐力等强烈的震撼着我,她的勇敢、乐观。许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击。她告诉我们要珍惜现在所拥有的,坚强的面对一切困难。虽然我也遇到过很多挫折,特别是在身体上。每当我遇到挫折,我都会怨天尤人,悲观的对待生活。

  当我读完这本书后,我才知道与海伦相比,我是多么的幸运。我可以看到人世间美好的人与物,有很多关心我疼爱我的人。因此我为什么要这么悲观呢?快乐生活,快乐学习,这样才能展现出当代大学生的风貌。身体上的病魔是完全可以战胜的,但心理病魔是最可怕的。然而海伦·凯勒告诉我只要你有恒心和毅力,勇敢地向着太阳跑,你就会战胜自我,充满信心地走好每一步。同时要正确的对待困难,遇到困难要有抗打击能力。

  相信自己!我能行!读完这本书,我真有种相逢恨晚的感觉,并在图书馆借阅了英文版重温那经典对白。此时,我不仅对社会上一些怨天尤人、叹天怨地的人发出感叹。对于他们来说生活并没有给予他们什么。当他们真正读懂 了这本书就会知道自己是多么的幸运。看看海伦,再看看我们,面对生活,我们还是幸运的。我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗呢?

  在人生的航船上,人人都有属于自己的一份生活。在人们前进的道路上,都会有一座看似不可逾越的高山,一条难以走完的曲折的路。这就要取觉于你看问题的态度,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!在你获得残缺现状时,不必抱怨,只要你做到了百分之一百的努力,你的人生就会因此改变。不必在乎别人的言行,只要你是向着太阳跑!只要你有信念,相信自己便不会看到阴影!

  《假如给我三天光明》读后感2000字 9

  我要做的事情除了练习,还是练习。枯燥的练习带来的疲倦和一次又一次的失败常常让我灰心,但一想到再坚持一会就能挺过这一关,我所爱的人就能因我的进步而喜悦,我就又来了精神。

  这是海伦在学说话时的感受。她摸着别人的喉结和口型的变化来模仿学说话。一句“除了练习还是练习”说出来容易,可做起来又有几个人能真正坚持到底?海伦这段话还告诉我们,爱是动力,爱是学习、工作、奋发和生活的原动力。心中有爱的人什么困难都难不到他们。想到再坚持一会就能够让我所爱的人也是最爱我的人高兴,最枯燥无味的事情一下子就变得生动有趣起来了。任何事情,不管有多渺小,只要有爱作背景,都将是最伟大的事业。

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧,我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的'一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  《假如给我三天光明》读后感2000字 10

  在红尘中,人们被现实与完美冲昏了头脑,他们所期盼得到的,或是感到幸福的,不是已得到的,而是即将得到的。

  “你啊,能给我三天黑暗吗?让我的双眼暂时失去光明,让我感伤自己悲惨命运的心灵获得解放!给我三天黑暗吧,让黑暗净化我的灵魂!

  当我的双眼。进入到一全新的恐怖世界里时,我的求知之路便开始了……

  第二天上午,我要家里过着全新的生活:尝试着吃饭,喝水,那必将十分艰辛,我会为平时显而易见的家庭摆放物而发愁;我会为喂着平凡的鱼儿而烦躁;会为无法及时接电话而忧心;甚至会所以变得多愁善感,喜怒无常。当我细心翼翼地走到阳台,听着窗外的鸟鸣,闻着清新芬芳的空气,我会想象,他们到底在干什么呢是谈笑吗亦或是争吵辩论吗亦或是抱怨人类的无情我此刻多么期望能睁开我久违的双眼,去洞察,去一起谈笑,一起吵闹,认真地看着他们丰富而恢谐的`表情,一起去看城市的繁花与灯火璀璨!

  午时,我会去外面,去公园,去森林,踩着绿油油的草坪,很细心地一步步地走着,生怕踩扁那五颜六色灿烂无邪的花朵;我会很慢很慢地走着,唯恐前面有一个饱经沧桑的梧桐树,我怕自己毫不客气地撞伤它,哪怕是肌肤上一丁点的损伤。却不是我头上的疤痕,那疤痕中的木屑。我会去听清泉、瀑布、小溪共同演奏的音乐会,当真那么地美妙动听,洗礼并熏陶着我的全身上下。若不是以往见过,我会真的以为它是多么地壮观,气势磅礴,此刻我真想睁开我那无所不能的双眼,看着这场微不足道的豪华演出,到底是谁能演奏出滋润生命的音乐篇章呢?

  当风吹过我的脸颊时,我会情不自禁地热泪盈眶,啊———轻柔的风啊,是你的双手抚摸着我吗?

  你是否只抚摸着盲人呢,噢,不,我明白了,你抚摸着是我宁静的心灵,救的是我出错的思想。我会随你而去,化作春风,化作秋风,化作海风,化作山风……和你一起去洗净一切不该有的名利和虚荣!

  到了晚上,第一天的黑暗即将结束。此刻我要干什么呢?哦,我要乡村,躺在散发出阵阵幽香的土地上,仰望星空,今日晚上有星星吗?有多少呢?月亮是最圆的吗?云呢?它在吗?一缕月光仿佛照在我的脸上,让我的脸变得温暖,但又显得朦胧不清。此刻,我感觉到大自然万物,包括给我温暖的太阳,给我宁静的泉水,给我朦胧的月光,以及身边一切的一切,都有了生命,它们不追求着什么,只是在无私地奉献着,尽自我最大的力量发挥着光和热。我闭着暂时无法去观赏的双眼,但脑海中去灌满了月亮、星星、大自然万物的存在,我尽情地享受着这种感觉,沉浸在其中渡过我黑暗的第一天……

  第二天,小鸟的鸣叫声无时无刻地提醒着我,这我黑暗地第二天了,也是求知之路的中点。我不禁想起了昨日如梦如幻的经历,不由心生一种感慨————“你啊,能否给世上每个懒惰不知福的人几天黑暗吧,让他们去理解大自然的教育,或许明天的世界会大有不一样之处。而今日,我要去世界各地,去看我一向没有机会看的大好河山————去看宏伟壮观的,看似摇摇欲坠实际去稳如泰山的比萨斜塔;去看充满自信高高在上神勇和平的自由女神;去看蜿蜒万里,强毅辉煌的长城……。让我用我的耳朵去欣赏这些我梦寐以求的壮丽景象,听着游客说:”多美啊,多宏伟多纵横激荡的气势啊!”我想让我在心中产生嫉妒之时,用心感受被众人忽视的事物,我必然会明白视觉的珍贵,让我从懒惰走向理性。我会决定,当那完美的视觉再次回归时,我也必将重新来过。那样。我会有非同寻常的感慨,我期盼着那一天的到来……

  第三天,黑暗的最终一天,我拿起了事先留意过的茶杯,泡上一杯浓香的绿茶。享受着阳光的沐浴。眼前。仿佛一片光明,一切事物都在脑海间无形地构成着,又是那么地模糊……。我今日要做什么呢我决定最终一天的黑暗必须要有价值,要有回味。思索了许久,我决定去美术画廓!请一个解说员!”瞧,这幅画。经过淡淡的绿色与蓝色,构造出草园风景,这儿时蒙古包,人们在里面饮酒作词!这边是几头山羊,它们的毛洁白无比,象征着纯洁……”;”噢,这是汹涌澎湃的大海,天空乌云密布,电闪雷鸣,以浓重的灰黑色和黄色,构画出令人紧张的气氛,这儿翻起了浪花,一浪高于一浪,象征大海奔腾万里之势……”听着解说员的讲解,我在脑海中构画着一张张的画面,沉浸在一幅幅画里,这是我之前所不能具有的想象力,身陷其中的感觉真是奇妙无比,此时此刻,我顿悟艺术的伟大!

  时间在我的幻想中一分一秒地过去了,留了最终了几分钟,我对眼前即将消失的黑暗又是憎恶,又是不舍……

  睁开眼,又是一个五彩缤纷的世界,我迫不及待地冲出房间,看着大自然,看着辛勤的人们,我真想大声喊:“我好幸福啊!”

  《假如给我三天光明》读后感2000字 11

  我的暑假生活是丰富快乐的!暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》,我花了一个星期就把它看完了,同时我也深受启发。

  这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的,她有一位良师教导她,她忍受了常人无法忍受的痛苦,艰辛,通过顽强的毅力学会了开口说话,拼写字母。之后专心致力于写作,终于取得了举世瞩目的成就,为世人所惊叹!

  “前进的道路上,一定还会出现重重障碍,但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言,也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难,就害怕不前,或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙,自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想,和海伦·凯勒相比,我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦·凯勒的精神深深地打动了我,我一定要像她一样,勇敢坚强,勇往直前!

  海伦·凯勒出生时是健康的,但一场突如其来的疾病无情地带走了她的视觉和听觉。她逐渐发现自己跟别人不同,不能直接用声音交谈,只能做手势令别人明白她的意思。当她的朋友不理解时,她就感到气愤与伤心。直到她的老师沙利文小姐的到来,她渐渐懂得什么是宽容,什么是爱。她想象着自己拥有三天光明,她希望能看见使自己的生命变得有价值的人与沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永远珍藏在自己的心里。她想让大家看着婴儿那天真无邪的面孔。凝视着值得信赖的伙伴——小狗狗们。看着辉煌灿烂的落日,用心去感受……我虽然拥有健康的身体,但经常不懂得珍惜。看看海伦·凯勒,就算再大的困难,再多的痛苦,她都不怕。我就感到惭愧,所以只要想到他们,面对困难不低头的人,我就充满了勇气与信心。

  海伦·凯勒应该得到她应有的掌声。沉思已经化作了我前进的动力,功夫不负有心人,只要敢闯敢拼就一定能得到回报的!

  看完书,我的内心被深深地震撼了,这样的巨著竟然是被海伦·凯勒这样又聋又哑又盲的残疾人写出来的,她用不屈不挠的精神写下了这篇巨著,令我感动万分。

  海伦·凯勒不平凡的一生使我陷入沉思,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,而我们生活在幸福的环境中,为什么不能像海伦·凯勒一样坚持不懈积极向上呢?她的这种精神是我们没有的,也是我们需要的。

  就拿我来说,在我初次学习溜冰时,总是觉得那么苦、那么累、总是想放弃,结果造成了好久都没学会的后果,但与海伦·凯勒相比,这些都显得太微不足道了,如果我们也有像海伦·凯勒一样的精神,我们还有什么事情做不成呢?

  合上书,我的心久久不能平静,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,我们应该向她学习。这个寒假,我读了一本感人肺腑的书:《假如给我三天光明》

  海伦·凯勒坚信她会有三天光明,第一天:我要看人,他们的`善良,值得我过一天。

  第二天:我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我想在平凡的世界里度过每好的一天。

  我们不能生在福中不知福,海伦·凯勒经历了痛苦,可今天的我们多么幸福,衣来伸手,饭来张口。

  看完了这本书,我的心久久不能平静,海伦·凯勒是个残疾人,可她却没有抱怨过什么,她这种坚强不屈的精神使我感动。她不向恶势力低头,乐观积极地面对生活更值得我们大家学习!海伦·凯勒抱持希望,不断奋斗,她活得比任何人都充实,活得幸福。

  让我们像海伦·凯勒那样,不放弃,不抱怨,奋发学习,微笑着面对生活,以顽强的毅力创造奇迹!

  这本书中的莎莉文老师是我佩服和喜欢的老师。她靠自己实践摸索对海伦进行独特的教育,常常带海伦去野外亲近大自然,边玩边学。一次莎莉文老师在教海伦“water”这个单词时,她把海伦的手放在出水口下,让清凉的水流过海伦的指间,然后在海伦手上慢慢写单词,一遍遍地教,不厌其烦,让海伦在那一刻的求知欲油然而生;还有一次当教海伦“doll”这个单词时,她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。她用这种活生生的触摸教育开启和激发了海伦的心智,让海伦摆脱心灵的桎梏,打开了心中的眼睛,让海伦最终走向成功。莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力,而且无怨无悔,她是一位令人尊敬的好老师,没有莎莉文老师,就不可能有成功的海伦,莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学习的。

  读了这本书让我明白,在学习中学习方法是关键,有了好的方法就能事半功倍;还让我明白,在挫折面前,不应该抱怨和哀叹,而应该充满信心去迎接挑战,用微笑去面对。

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