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读后感200字六年级
生命从一只蛋孵化为一只雏鸟的历程，只有冲出去，才能解脱束缚我们的绳索。下面YJBYS小编为大家整理了读后感200字六年级范文，欢迎阅读参考!
读后感200字六年级一
《青铜葵花》
又是一个阳光明媚的星期天，天空几朵白云悠闲地飘浮着，我捧着《青铜葵花》，细细地品尝着这其中的文字之美，它给予了我不一样的感觉。
在一次偶然的情况下，青铜和葵花成为了朋友，又因一场事故成了兄妹，他们一起生活，一起成长，经历了许多常人难以想象的`苦难。
这是一段苦与痛的历史，是一场爱与美的洗礼，更是生命从一只蛋孵化为一只雏鸟的历程，只有冲出去，才能解脱束缚我们的绳索，展开翅膀，在天空翱翔。
苦难是我们避免不了的，即使是在社会飞速发展的今天，我们仍然会听到一些人的苦难与不辛，困难是厄运，它是无法避免的。
追求快乐，是无可非议的。问题是，这种忘却苦难的快乐，在苦难突然降临之际，究竟能有多大的对抗力量。它是一种享乐主义还是真正的乐观开朗。
读后感200字六年级二
《原来我这么棒》
自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。快随我一起找回自己真正的自信心吧!
故事的主要内容是说主人公小瑜是一个严重缺乏自信的.小女孩，通过参加研习营找到了自己的自信心。
我印象最深的是小瑜被礼仪课老师表扬，找回了自己的自信心那一段。礼仪课上小瑜动作非常标准，老师夸赞了她。使从未受到过表扬的小瑜觉得被表扬是一件多么美好的事情，以后自己要做到很好得到老师的称赞。
每当我想起这一段故事，都会很惭愧。小瑜那么胆小的姑娘都变得自信满满，而我每回与老师的目光相撞我都会自觉的躲过去，我不要做胆小的人。直到有一次上英语课，老师说：“赵京研，你来读一下1-6幅图。”“加油”我暗自攥了攥拳头，又做了个深呼吸。“Thefirstpicture……”终于读完了，紧张的我一身是汗。而老师也夸赞我读的很有美国味儿。
读后感200字六年级三
《海底两万里》
《海底两万里》是凡尔纳的一部巨著。我看了这本书让我爱上海洋，也相当一个海底探险家。
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和手尼德兰。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”的.船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国……不是我吹的，是这本书太好了，希望你有机会去看看。
读后感200字六年级四
《詹天佑》
詹天佑，是我国一位伟大的人物，也是我国杰出的爱国工程师。1905年，詹天佑在许多帝国主义国家的阻挠下，被清政府任命为修筑京张铁路的总工程师。可是，当时的清政府软弱，，被一些外国国家认为这是一件不可能完成的`事。克服了种种困难，1907年，在詹天佑的坚持下，京张铁路全线竣工，这给那些帝国主义者一个有力的回击。
詹天佑为了寻找一条合适的线路，常常请教当地的农民。当我读到这儿时，我心里对詹爷爷的敬佩又多了一份，他为了更好地完成任务，可以不耻下问地去请教当地的农民。遇到困难，他总是坚持不懈、身先士卒，这不是任何人都能做到的事情。
再想想我吧，总是把作业当成任务。记得有一次，数学老师布置了很多很多的作业，我打开作业本，头一题就把我难住了，我不愿意去请教别人，觉得这样很没面子，就随便在本子上写了一个答案。结果第二天发下来，好多红叉叉，老师还批评了我。学了《詹天佑》这篇课文后，我明白了一个道理：“三人行，必有我师焉。”这句话说得一点也没错，自己不擅长的事情，应该去请教比自己在行的人，这样就会更优秀、更完美。
我要继续学习詹爷爷的优良品质，努力做一个像他这样的人。
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