《一百个美梦和一个噩梦》读后感500字
最近,我读了《一百个美梦和一个噩梦》,里面的小文章有的让我好笑,有的让我可恨。
令我印象最深的是一篇小故事是“一百个美梦和一个噩梦”,文章大概是:诸葛亮发现自己的女儿不爱写作文,于是,就问为什么不喜欢,诸葛明珠不但说出了原因,还说自己只在梦里才喜欢作文。诸葛亮就启发诸葛明珠和其他的孩子,写出自己的'梦,编成了一本书;周瑜发现儿子周偱爱读《一百个蜀国孩子的美梦》,他觉得很奇怪,他也想学诸葛亮来编一本书,可儿子总是做那些没意思的梦,于是就自己编了一本书。结果根本卖不出去,倒是传抄着一本叫《一个吴国孩子的噩梦》这本书非常流行,我读到这里,发现作者借用了三国里面诸葛亮和周瑜两个大家都熟知的人物,对待孩子有所不同的态度和方法,反映我们的目前学习生活。
我发现,这篇文章里,诸葛亮不要求女儿写命题作文,只是把自己想说的话写进去,写出真实、活泼、动人的作文。而目前呢,只知道只知道命题作文,要求学生按固定格式固定思路去写。
这一本书的作者是周锐,主题是:学幽默,长智慧、会写作!让你享尽幽默盛宴,翱翔幻想天空,穿越传统与现代,踏上幽默之旅。
这整本书告诉我们,要学好作文,特别是童话作文、写人作文等等,要具有新鲜、有趣、动人的语句,叙述要非常流畅,语言干净利索。要有表情的自然流露;如:“蜃帆”、“出窍”、“电话大串线”等都是表达的非常流利、动人、新鲜。
我认为,在生活中,要仔细观察生活、体验生活,还要多写多记多听多问,才能写出好的文章。
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