有关读后感作文500字合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的读后感作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
读后感作文500字 篇1
《红岩》，当我看到这个题目的时候，我疑惑不解。《红岩》是指红色的岩石吗？还是一个地名？
不，不是的！当我阅读完整本书时，我得出了肯定的答案。《红岩》指的是那些不畏牺牲的革命者们。他们有着坚韧不屈的优秀品质，无论是在战火纷飞的战场，还是在潮湿、阴暗的监狱里，他们都崇尚马克思主义，心中都有着一个民主的新中国！他们为了新中国的成立，不畏敌人的严刑拷打，不怕监狱里的恶劣条件。我们要向他们学习，学习他们身上不畏艰辛的品质。生活中，许多同学在家里就是一个“皇帝”——衣来伸手，饭来张口。如果，被叫去做一些家务活，就大发雷霆。新中国的成立，是在祖先们不畏辛苦，勤勤恳恳的努力下，成立的。而我们却因为如今的丰衣足食，将这些优秀的品质忘却。我十分羞愧。我觉得我们应该做一些力所能及的家务活，感恩我们的父母亲，让他们能更轻松些、快乐些。
看这本书时，我的心情千变万化。是看到革命者们冒着危险，抵抗外来侵入者是的骄傲；是“目睹”江姐、杨陈虎将军牺牲时的悲痛……看到无数的人民在这场战争中，牺牲，我十分的悲伤。我决心，一定要好好读书，报效祖国，不辜负前辈们的努力。我们现在还小，能做的只是好好读书，将来继承先辈们的基业。我们的中华不再是“东亚病夫”，而是在国际上有着举足轻重的国家。现在的我们，不在会被其他国家欺负，有能力保护自己，甚至还有能力发动战争。但，我不希望这种事的发生。战争的受害者，永远是无辜的人民，战争的发动，只会使千千万万的民众付出生命。我想，这也不会是先辈们所希望看到的。
我希望，也相信，在不久的将来，这颗星球，再也见不到战争的足迹，全部人都幸福的生活在一起。
读后感作文500字 篇2
幸福在哪里？幸福其实就在你身边，它悄悄地潜伏在你身边。每个人都得带着一双明亮的眼睛，去寻找幸福。做一个关注生活．善于发现幸福快乐的人，对自己的人生也有莫大的帮助《青鸟》这本书让我在无形中明白了这个道理
故事讲述了兄妹狄狄与美狄在睡梦中听从了仙女的话语。先后去到了不同的国度冒险，寻找给人带来幸福的青鸟，最终在未来王国找到青鸟。醒来时，邻居家妹妹祈求狄狄把一只小鸟送给她，当狄狄把小鸟送给邻居时，普通无常的小鸟竟然变成了，为人带来幸福的青鸟，飞向了自由蔚蓝的天空。
合上这本书，我长叹一口气，深有感触：幸福并不是可遇不可求。它就像一只气球。幸福可以由自己来创造，去发现。但是，如果一味，盲目地强求幸福的到来，那么它便会像小鸟似的飞走。不要待到回过头来，才恍然大悟：＂原来幸福就在身边！＂既然书本带给了我们这样深刻的道理，那么现实中的多滋生活也该是如此：一天晚上，全家人都聚在客厅，专心致志地看着新闻。原本无聊的我，却被一条感人的新闻吸引住了：一位少年，父母不幸因病去逝，却仍旧是坚强万分，还清了所有的债务我从心底里由衷地对他产生了一种崇高的敬意。但是我又深深地自责起来，我的幸福不就在身边吗？为何天天将对我百般疼爱的父母亲．爷爷奶奶，生出因为鸡毛蒜皮之小事，而产生的无名之火呢？于是乎，一天之后，青鸟便飞进了我家里
寻找身边的无名青鸟，便是寻找生命中的幸福。
读后感作文500字 篇3
我喜欢的课文很多，但是，我最喜欢的是《小青石》了。因为它道出了一个道理：为别人服务才是最有意义的事。
小青石在岸滩上过着平静的生活，随着时间的变化，小青石不再满足于现状了，它想和水晶，玛瑙一样，成为发簪，纽扣。一天，小青石变成了做公路的石头，被撒在了路面上。这时，它的想法改变了，它认为，水晶、玛瑙虽为人所用，但只是人们取其精华的一部分。而它自己成为为千万人服务的铺路石，这样的生活不是更有意义吗？
“这样才是最有意义的生活。”是呀，小青石想的没错。它作为一颗小石子，是平凡的；但是，它能为成千上万人服务，又是多么不平凡的英雄啊！
读完《小青石》，我想：没错，为千万人服务才最有意义。为实现祖国四个现代化而努力工作的叔叔阿姨们不也一样吗？他们不计个人得失，为千万人的幸福生活在忘我地工作。这不和小青石的贡献一样吗？
街道上的清洁工不也如此吗？他们每天早上把街道上的赃物打扫干净，有时候，还把街道边上的土扫起来，让人不会再为弄一身尘土而胆心了。
我要从现在开始，努力学习，改掉粗心的毛病，做作业时认真，写字不贪快，一笔一画地写。上课认真听讲，课后仔细完成老师布置的任务。还要在课余时间里多看有益的课外书，多帮助其他同学，多参加集体活动，有意识地培养自己各方面的能力，将来也成为社会建设中的小青石！
评语：读书最重要的是读者能从中明白其内涵。《小青石》被小作者挖掘地淋漓尽致。由此展开联想，得出道理，并希望自己“将来也成为社会建设中的小青石！”
读后感作文500字 篇4
读了《沉睡一百年》这篇文章，我得到了一些启示。
《沉睡一百年》这篇文章写了“我”上了初中以后，睡眠严重不足，“我”渴望成为睡美人，睡上一百年，那该多好啊！文章还讲诉了：一次语言课上，“我”因为没午休而上课时好想睡觉，先是硬撑，然后眼皮不受控制，最后下巴与桌子Ｎ次接触。等到美妙的下课铃声响起时，“我”再也受不了了，倒头大睡起来。
这篇文章的开头很有趣，是从一个问答的形式开头，引人入胜，使读者不由得读下去。第二自然段中的一个比喻句用得生动贴切，作者因为睡眠不足把自己叫做“特困生”，这个“特困生”不是特别贫困的学生，而是特别眼困的学生，大家听了一定觉得很搞笑。第三、四自然段生动、形象、具体地写出作者与睡欲作斗争的过程，有趣、生动的语句让读者回味无穷。
其实我和作者身同感受。自从上了初中，我可能是还没适应新环境吧，特别是开学的几天，晚上很久都睡不着觉，睡觉了深夜还要醒来好几次。这样导致了睡眠严重不足，第二天上课没精神，直想睡觉。可又不能睡，这才够惨的。下课短短的几分钟，刚趴上桌子那头预备铃又响了，又要开始“作战”了。所以我也希望我是睡美人。
但是我想了想这样下去不是办法.我便觉得我应该尽快适应新的环境、新的生活，还有利用数绵羊的方法让自己入睡。通过努力我终于克服了困难，睡上好觉。
希望大家也能尽快适应中学的新生活。
读后感作文500字 篇5
杨红樱的书是国内童书中我最爱看的，我一口气读完了《非常男生》。
《非常男生》用日记的方式，记述了‘人气男生吴缅’‘调皮捣蛋的肥猫’‘搞笑明星精豆豆’‘小男子汉马加’‘吹牛大王豆芽儿’‘豪爽男生石磊’，个个生动，有个性，有爱心。
《非常男生》与从不同的是：写日记的人：有时是本人，有时是女生，特别是‘人气男生吴缅’通过女生冉东阳日记写吴缅，又由吴缅的日记写本人，两者相互对应，特别吸引人，令人耳目一新。
《非常男生》里我看到了一个可爱的小学生群体，他们都爱好音乐，他们都有一手超人的绝活：吴缅善吹萨克斯，有八级的证书，鲁肥肥会拉手风琴，莫欣儿会弹弹钢琴，莎丽会跳舞，刘扬惠子是唱歌的小魔女，都考取了业余的最高级。这让我想起了我班的女同学何静，我敬佩她能弹出那么美妙的琴音，我羡慕她在台上表演时的那种脱俗的气质。她为我们班里赢得了一个又一个的荣誉。我们班里如果有这么多的技艺高手，艺术节肯定全市得奖，说不定全国也得奖！
《非常男生》里我看到了颗颗的爱心，他们为了帮助家境困难同学，奉献自己的零用钱，组织参加义演，为道歉公司打工。我在温州经常看到一些人在马路上演唱赚钱，如果我班里有这么多技艺同学，组织乐团，在街上展开慈善旗子，为芦山地震的难民义演捐款！哪该多好啊！
《非常男生》里的我看到了男女生的团结，他们一起排练，女生甚至帮助男生打架，我们班级可不一样，自四年级起男女生就隔了一层墙。
《非常男生》豆芽儿尿床，我也经历过，打架我是班里大王，植物标本我采了三盒三册，上课吃东西我被老师抓过无数次。正如封底写得：“书里写的男生就是你身边的坏小子。”就是以前的我。
读后感作文500字 篇6
读了《送报少年》一文，我心潮难平，震动很大，尤其是最后几句：“我被北大录取了，明天去上学。”我想：当时那位儿子听后，心中一定也是怦然一震，目光显得十分诧异。因为他万万没有想到，这位与自己同龄的送报少年居然能够考上北大！而自以为是的他，却只考上了邮电大学。
我佩服送报少年，因为他淳朴、孝顺、自力更生又充满阳光；而那个儿子却恰恰相反，他自私自负、盛气凌人、好吃懒做，考上了个邮电大学就沾沾自喜，居然还认为自己是新世纪第一代天之骄子呢，真是笑话！
说到了儿子，我想到了自己，我何尝不像那个儿子一样，十分自私又好吃懒做。
有一次妈妈正在看新闻联播，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片！”妈妈说看完国际新闻吧，我不容分说，一把夺过遥控板，把电视调到少儿屏道，还惬意地躺在沙发上，翘着二郎腿，抖抖脚，喝着酸牛奶，津津有味地看起了电视，完全不顾妈妈的感受。
还有一次，我埋怨爸爸为什么不买油条，他说：“上班要迟到了！”但我却说：“那么迟到好了吧！只要我不迟到，就可以了！”爸爸听后勃然大怒，狠狠的批评我，我“哼”的一声，便气愤地跑开了，心中满是不服气。 http://,让作文更轻松
当我读了《送报少年》一文以后，幡然醒悟，怎么能这样自私？再不能这样自私！我决心克服缺点，学习送报少年，做一个淳朴孝顺、自力更生的人！
读后感作文500字 篇7
今天读了《新教育之梦》一书的序言——梦想成真。布罗迪老师在盲童戴维幼小的心灵中播下了理想的种子，戴维再他的作文本中写到他的梦想是想当一名内阁大臣。他认为，在英国历史上还没有过盲人进入内阁的先例，他要创造历史。50年过去了，他已经实现了儿时的梦想。戴维用他的行动证明了追寻理想的价值。他的事迹告诉我们：人有了理想，生活才会有目标。谁能不懈地去追寻理想，谁就会不断的实现理想。戴维的事迹让我感到震惊，他的老师更让我感到敬佩。
我也是一名教师，我怎样做才能把理想播在孩子们的心中，怎样做才会唤起他们的自信呢？我想起了这句话：好孩子是夸出来的，赞美是送给孩子最好的礼物。人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美，学生最想的到的就是老师的喜欢和夸奖。学生是成长中的个体，是发展中的'人。因此，他们身上免不了绘有一些不良的习惯和缺点。可是，我们在对待学生这些问题时，总是感到束手无策，往往会有批评的方法，结果是越来越糟。我们如果能适时地去赞美学生，那结果又会怎样呢？
作为教师，我们每天都面对着一些个性不同的孩子，他们是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的工程师；可能会有今后的诺贝尔奖获得者；可能会有今后的政治领袖……只要我们精心地去照料、去哺育他们，只要我们尽力去帮助他们找回自己的自信，只要我们去开导他们去挖掘他们身上的潜力，他们的成功一定会超出我们的想象。因此，我们爱孩子吧！用欣赏的眼光去看孩子，用我们的爱为学生插上理想的翅膀。我们要戴上放大镜，从平凡的生活中把孩子的优点挑出来，告诉孩子：你真棒！鼓励孩子不断地、自主地去探索，使他们的才华得以淋漓尽致的发挥，使他们去实现自己的梦想。
读后感作文500字 篇8
《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了一个农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子----汤姆，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：差点被补锅匠吃了；差点被奶牛吃了；差点被乌鸦吃了；差点被大鱼吃了。同时他们也深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：“同学们，通过汤姆的神奇经历，告诉我们给予他人帮助，也就是为自己创造幸福，这个世界上，从古至今，善良诚实的人始终占大多数，所以我们记住，送人玫瑰，手有余香！”
整体反思本节课，由于我已经有十多年没有教小学了，学生与教师之间适应的不太好，学生在课堂上表现得比较拘谨，不能放开，学生不敢积极举手发言，回答问题也是比较浅显，声音也不够洪亮。所以整堂课学生参与较少，大部分是我一个人在讲，没有充分调动学生学习的积极性，整堂课上得都很死板，课堂气氛不活跃，没有体现新课标的理念。
由于时间的原因，本想让学生联系生活实际说说在生活中帮助了哪些认？有什么样的感受？这些都没有得到很好地拓展，今后教学还应当尽量地予以拓展。
本节课也有亮点，首先，我能紧紧抓住本文的语言，让学生反复朗读，多种形式的朗读，学生逐步体会到农民夫妇的善良，给自己带来了幸福。其次，在这节课上，学生的听、说、写、读的能力都得到了培养。最后，我尽量发现学生的优点，让他们积极参与课堂，大部分学生都能融入课堂。
读后感作文500字 篇9
一个简单的故事，却有一个不寻常的过程。一条普通的秋田犬八公能十年如一日在同一个地点等待它的主人，不能不让知道它的人感动。它用属于它自己的方式来感恩教授对它的爱。他们虽然只相处了几个月，但他们之间已经没有人与动物的界限，成了一对特要好的朋友。每天早上教授上班它送，每天晚上教授回来它接，已经成了他们生活的一部分。可是好景不长，有一天教授出了意外没能按时回来，可八公不知道啊。它仍然每天到同一个地点等它的主人，它在寂寞孤独中送走了一个个春夏秋冬，从未放弃，一直等待了十年，直到它生命的最后一刻，也许在它心中有一种意念让它相信能把主人等会回来。
看到如此忠诚的秋田犬八公，想到我们自己真的好惭愧，想到现今世界上许多人都是金钱第一利益至上，都执行着人在人情在，人走茶凉的教条。对比八公的执着，我们常常心猿意马，对比八公的忠诚，我们常常见利忘义。让我们以八公为榜样，让我们不要停留在自我，让我们常怀一颗感恩的心。还要告诫我们的孩子，告诉他们忠诚待人持守原则是一种美德，但忘记过去努力面前也不失为一种聪明的做法，无论对何人何事但求问心无愧。
故事里发生的事已经过了许多年，但存留下来的精神却不会随着时间的推移而渐渐淡去。我要怀着感恩的心为他们祈祷，祝福他们在另一个世界里幸福地活着!
读后感作文500字 篇10
他，小时候是一个聪明好学的人；他，学习名列前茅却从哈佛退学；他，缔造了一个微软帝国；他，依靠智慧和坚韧赢得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公认的商业天才、世界首富——比尔盖茨！
比尔小时候受到了良好的教育，学习成绩很好。有一次，老师布把圣经五至七章背完，记忆很强的小比尔几天就完成了任务。小学毕业后，比尔进入了湖滨中学，当时学校只有一台又大又丑电脑，比尔几乎每天都和电脑带在一块。因为电脑，比尔认识了一个同样喜欢电脑的保罗艾伦。为了使用电脑，他们常常帮助一些公司抓“臭虫”（系统漏洞）来换取使用电脑的时间。比尔高中毕业后，进入了千万学子梦寐以求的哈佛。在哈佛，比尔认识了斯蒂夫，最后退学，和斯蒂夫开了一家微软公司，闻名世界。
比尔?盖茨为什么能成功？就是因为他良好的品行和他的精神。比尔小时候一次长跑比赛，比尔脚磨出了水泡，也坚持了下去，最后迫不得已退出了比赛。连小比尔都有这样的精神，更何况我们呢？一遇到困难就退缩，我们应该向小比尔学习学习，坚持到底，勇往直前。比尔在哈佛大学学习很用功，他的学习方法与众不同，他学习前先蒙头大睡十二个小时，再学习三十六个小时，正是他独树一帜的学习方法，才让他保持着优异的成绩。在公司里，比尔每天晚上都要工作到深夜，员工们见老板这样不知疲倦地工作，也纷纷加班。正是比尔这种以身作则、自己是特殊身份也不例外的精神，让员工们非常敬佩他。我身为班级干部，也要以身作则，这样才能赢得老师们的认可和同学们的信任。
比尔盖茨就是这样一个好学、坚韧、聪明、以身作则的人。他的精神值得我们去学习，去发扬！
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