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五年级上册三国演义读后感500字(通用24篇)
细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的五年级上册三国演义读后感500字,欢迎大家分享。
五年级上册三国演义读后感500字 1
在这个假期里我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下,上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面,成功刻画了进两百个人物形象,此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的`忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而书中的情节也给了我很深的感受,书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
五年级上册三国演义读后感500字 2
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这句话正是《三国演义》的开篇词。此时此刻,我心中顿时热血澎湃,眼前展现的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被书中关羽的故事而感动。
关羽兵败,退走麦城。途中被东吴兵所擒。吴王以高官收买关羽,却因关羽内心顽强不屈,直到临死,他也神态从容,英勇赴死。他那坚强不屈的精神让我无比感动。
读完这一章节,我体会到了关羽的坚定。他的.意志坚不可催,他没有低头折节,没有逆来顺受。他的心是坚定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一样,毫不在乎自己的生命,把国家放在首位,这是一种多么崇高的品质啊!正是他那不投降的精神,唤醒了我的勇气。有人曾说:”人总是要死的,但有的死得比泰山还重,有的死得却比羽毛还轻。”我认为关羽就死得比泰山还重!
在中国革命史上也有许多与关羽一样坚强不屈的人。如"刘胡兰,她被敌人抓住,她宁可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。对她来说,敌人的刺刀不算什么,坚定自己的意志才是第一!
有人说:”现在我们太小,不能像这些战士一样,但是却在我们的身边,也能做到坚定不移:比如说解难提,许多人想了一会儿就打推堂鼓,但是如果坚持就能破解出,这就是坚定啊!”路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”,在人生的路上,面对困难,我们也可以像关羽一样,坚强不屈,不在困难面前低头,退缩!
关羽的精神与他的尊严,使我一辈子受用不尽!
五年级上册三国演义读后感500字 3
足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。都让我佩服不已。
诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中,是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而,他之所以具有这些优势,就是因为它重视实践。所以我觉得诸葛亮所具有的品质都是很值得我们学习的。
诸葛亮不但计谋多端,且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降,不战自退。谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的`脚。后人说得好:"兵马出西秦,雄才敌万人。轻摇三寸舌,骂死老奸臣。"
诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说"状诸葛之多智近妖"呢。
诸葛亮自出茅庐之后巧施妙计屡试不爽,指挥作战无往不利。他的一生鞠躬尽瘁,死而后已,不负刘备所托,竭尽毕生精力效忠蜀国,实在是百年难遇的良臣谋士,得力助手。他用自己传奇的一生为《三国演义》这部著作添上了绚烂的一笔。
五年级上册三国演义读后感500字 4
《三国演义》是中国古典四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。诸葛亮是我最喜欢的一个人物,他懂天文、识地理,所以我很喜欢这个人物。
《三国演义》的大概内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。
我读了书中的许多故事,有诸葛亮用计草船借箭、刘关张桃园三结义、诸葛亮大火烧赤壁、诸葛亮三气公瑾、诸葛亮两上出师表······才华横溢的.诸葛亮几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留,下面来走进这三把火了解了解它们吧!
第一把火——火烧博望坡。曹操派大将夏侯敦进攻新野,诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯敦一时轻敌,大败而归。
第二把火——火烧新野。火烧博望坡之后,曹操不甘心,卷土重来,派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野,曹兵再次大败而归。
最后一把火——火烧赤壁。曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。
《三国演义》给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。我们要向诸葛亮学习,做每一件事情都要有胆有识、才智超群、足智多谋。
五年级上册三国演义读后感500字 5
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”回想三国当年,多少英雄人物,在乱世中实现自己的抱负,智的化身,勇的传奇……今天,我又一次读了《三国演义》,里面一位位英雄人物让我感慨万分。
这是一个个传奇的故事。多少英雄人物,创造了一个个壮举、传奇。单刀赴会,舌战群儒,火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。
诸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅庐,便知天下三分,写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇;他才智过人,大敌当前,临危不惧,出使东吴,舌战群儒,他不卑不亢,击败了一个个谋士;他羽扇纶巾,用自己的满腹才华,说服了孙权,共同抗曹;他不畏强权,才智过人,与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。
我又想到了刘备。他重情重义,坦诚率真;他用自己的`真情,感动了一个个名将谋士,三顾茅庐,落凤坡,榆树叶……他在请诸葛时泪落湿巾,长跪不起,方请出山。我又想到了春秋时的蔺相如,他宽容廉颇,使国家安定……
曹操,为世一代奸雄。他手下无数名将谋士,各个忠心耿耿,可体现他的领导能力;他乐观向上,胸怀大志,在华容道是曹操最落魄时,只剩下42名将士,却还“笑”得出来;他老当益壮,写下了烈士暮年壮心不已的诗句。
英雄,在三国时代,风起云涌。读书给我很多,让我看到英雄……
五年级上册三国演义读后感500字 6
滚滚长江向东,波涛冲走英雄。对错,成败,转空,古今多少事,都为段子买单。
这首诗是《三国演义》的开篇词。当时,魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。他们是三足鼎立,为了一统天下,尔虞我诈,浴血奋战,最后还是把机会给了司马家。
刘备身边有那么多足智多谋的先贤,谁也坚持不到最后;诸葛亮是如此忠诚,但他就是不能帮助阿逗;曹操是一个英雄,但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取。
就像三只老虎之间的竞争,我们的生活充满了竞争。虽然我们经常失败,但还是很有意义的。因为,竞争重在过程。
我记得上学期在竞选队长时我又报名了。和以前一样,我怀着一颗充满希望的心填写了申请表,并再次成功通过了第二次测试。最后说到我的生死。一开始我是充满期待的,但是当我真的临阵退缩的时候,我担心自己很内向,不能在老师面前发光,不能展现自己。开始访问的.时候,我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。我也努力给自己创造机会。虽然我没有别人那么有活力,但足以给人留下好印象。同时,我也在努力管理团队的秩序,让孩子们听话。我那么努力,还是失败了。
几次失败只是你未来成功的垫脚石。而且,我们不需要在意比赛的结果,只需要看比赛过程中付出的努力。
五年级上册三国演义读后感500字 7
自从我读了一本武侠小说和四大名著之一的《三国演义》之后,我终于明白了什么叫做“知己知彼,百战百胜”!
《三国演义》主要讲了在东汉末年时三国鼎立的故事。里面诸葛亮神机妙算、刘备对人和善、曹操生性多疑、周瑜小鸡肚肠、关羽英武豪迈、张飞讲义气、赵云赤胆忠心······
里面的那些人物的性格截然不同。这让我学到了许多:对朋友要讲义气,不能小鸡肚肠等等。我主要懂得了“知己知彼,百战百胜”这个道理。里面诸葛亮就是利用自己的才智和这个道理才能帮助刘备自立为王,成为一代明君!
所谓“知己知彼,百战百胜”就是既要知道他人的动静,又要有自己的计谋,这样才能百战百胜。这本书使我深受感触,让我懂得了人并非分善恶、好坏,就像里面的三国一样,都自认为自己是好人,这就没坏人了。有句古话说的`好:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”说如果你真的有诚心,天和人都会帮助你,就像里面的刘备,为了请到诸葛亮,自己带另外两位弟弟诚心的三顾茅庐,这才感动了诸葛亮,同意辅助刘备。
每个人都有一颗诚心的心,只是你没去开启。只要你对自己充满着自信,那你必能开启这颗诚心的心!
做人也一样,你一定要脚踏实地的去做每一件事,那你必能成功的!!
五年级上册三国演义读后感500字 8
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”还得这句话吗?没错,这就是《三国演义》中都能见到的一句话。
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是诸葛亮。他是杰出的政治家、军事家。他在战火连天、民不聊生的情况下,放弃了舒适的隐居生活,凭着自己足智多谋,帮助刘备打出了一片天下。诸葛亮,他听得进不同的'意见和建议,敢于提出自己不同的意见或是反对的意见;他不像那些只因为一些小嫌隙,就听不见不同的意见。
诸葛亮,他能够正视自己的错误,勇于深刻检讨、知错就改。公元二二七年,诸葛亮率大军攻魏,但由于错用了马谡,结果在街亭打了败仗。后来,他在《街亭自贬疏》中,诚恳深刻检讨,并请求降职三等,来惩罚自己的过错。
诸葛亮不贪财,毫无自私自利之心。他是一个高尚、一个纯粹的人。他这些品质在我国是非常难能可贵的。
《三国演义》在作者罗贯中的笔下描写的栩栩如生。我非常喜欢《三国演义》这本书,它让我知道了很多历史知识,也懂得了人与人相处的方法,以后我将读更多这样的好书。
五年级上册三国演义读后感500字 9
在我呀呀学语的时候,书,就是一个不可或缺的好伙伴,正所谓一本好书,伴我成长。
第一次感受到书的魅力是在幼儿园时期,那时的我每天听老师讲《三国演义》,立马就安静下来,那一个个曲折跌宕的故事,令我心驰神往。可惜,那时老师每天只讲一个故事就结束了,我有着对故事里世界的无限向往与恋恋不舍。
一年级时,已经初步学了一些汉字,我便让爸爸妈妈给我买了一本自己一点儿一点儿地啃起来,虽然常常读得一知半解,但是对故事的内容也有了大致的了解。当时天真的我在读到孔明的`草船借箭、三气周瑜等故事而心生敬仰,也为五丈原借命失败而暗恨不已。当张飞、关羽等人死去后,也曾暗暗流泪了好久。
时隔5年多的时间,我读的书多了,当我再一次翻开这本《三国演义》时,对这本书也有了更深刻的理解,刘、关、张三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我为之感动;曹操“宁叫天下人负我,不叫我负天下人”的枭雄气概令我为之佩服。也深刻理解三国战乱给百姓带来的灾难,乱世人命如草。而三姓家奴吕布更对比出忠义无双的关羽,对“忠诚”之二字更是熟记于我心中。《三国演义》在我心中已是本饱含人生哲理的鸿篇巨制!
有话说“书籍是人类进步的阶梯”,我赞同,在这长路漫漫的人生旅途中,一本好书,就是我们最好的精神伴侣。
五年级上册三国演义读后感500字 10
天哪!我终于有了一本四大名著之一的《三国演义》!嘻嘻!这是我的'老爸买给我的哦!我迫不及待的想要开始欣赏,可是已经是晚上了,好歹也要先把晚饭给吃了再看吧。
吃完了饭, 我立刻将书一把捧了过来,聚精会神的看了起来。看着看着,我慢慢的明白了大义:汉灵帝腐败无能,不问政事,老百姓过不上温饱的生活,于是爆发了黄巾起义,刘备,关羽和张飞结拜为异姓兄弟,一同去参军,之后王允使用计谋,杀死了董卓,刘备又三顾茅庐请来了诸葛亮,夺了荆州,刘备又和孙权共同抗击曹操,黄盖使苦肉计,假降了曹操,赤壁之战大败曹军,后来诸葛亮却又气死了周瑜,张飞又先后打败了严颜,马超,又劝降了他们。后,关羽又单刀赴会,张飞治取瓦口隘,可是回来关羽又大意一不小心失去了荆州,忍痛让华佗为他刮骨疗毒,可不久,关羽又被孙权杀死了。
这些人中,我最敬重关羽,因为他武功高强,为人厚重。
“高xx!九点钟啦!睡觉!”
“哎呀!我看的太人神,忘了时间了!再见,我睡觉了!”
五年级上册三国演义读后感500字 11
宝玉与众人结社赋诗,恣意畅快,黛玉葬花,凄美缠绵。湘云醉卧芍药丛,娇憨烂漫……在《红楼梦》里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。
《红楼梦》的作者是明代作家曹雪芹、高鹗。《红楼梦》里讲了贾、王、薛四大家族的兴衰盛亡。从四大家族的兴衰变幻体现封建社会的腐败。
从宝玉和黛玉的痛苦分离中,我读出了封建社会的.残酷。从贾元春进宫,我读出了封建社会的腐败规矩。从王子骄误请庸医而死,我更读出了封建社会官员们的腐败无能。
王子骄在回家的路上因误请庸医而死,这让我想起了鲁迅的现实批判小说。在他的小说里,许多家庭因误请庸医而死了人。这在封建社会也不是什么奇事。在《朝花夕拾》里,他的父亲生了病,家里请了医生,医生“确诊”完事拿钱走了,父亲因误诊而亡。
读完后,我感到十分悲愤。庸医为了谋财,害死了多少人啊!生命是无价的,就是脆弱的。仅仅为了一些钱财,就害死了人!值得吗?为了钱?钱可以另外赚,不见了还可以再赚回来。而一个人的生命丢了是再也回不来了!一些人走了就会毁了许许多多家庭的幸福,庸医啊!如果你或者你的亲人被和你一样的庸医害死。你,会怎么想?
五年级上册三国演义读后感500字 12
俗话说:“天有不测风云,人有岂能料乎?”可三国演义中的诸葛亮就是有夺天造地之法、鬼神不测之术。他的神机妙算、呼风唤雨的才能,在赤壁之战中展现的十分完美。
曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻。先是庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测出东南风将至。风起时,黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性,船又连在了一起,死伤无数。魏军逃跑。
孔明在岸上设连环计,杀得曹操四处逃窜,最后只剩数十人。在华容道上,关羽念及旧情,放曹操一马,曹操逃走了。
日常生活中,我们需要智慧,在遇到困难是不能直接不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的好办法。考卷上有一道难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案。
我们也需要勇气,如果没有勇气的.话,你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你们没有勇气不敢与小偷去拼搏,你也就抓不住她。
生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。
五年级上册三国演义读后感500字 13
《三国演义》是以三国时期的史实与民间传说为依据,编写出来的优秀历史小说,是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。
在其中也有许多手法,生动形象的描写出了人物形象。如“刘关张桃园结义”,运用外貌描写,写出了刘关张三人的相貌,突出人物性格。
为了更加激进情节,又运用了动作手法,如“刘关张大战吕布”,一步步写出它们的每招每式,让情节更加激烈,更加引起读者兴趣。
在人物描写中更有心理描写,如“曹操煮酒论英雄”,写出了曹操与刘备的心理活动,烘托的刘备的英明和曹操的雄心。
还有一种方法,就是语言描写,写人物交流,以达到突出效果。如“刘玄德三顾茅庐”写了刘备与徐庶的对话,突出了诸葛亮的智慧与刘备的.感激不尽。
写到这里,就让我突然想到“走麦城关羽遇难”,应用了大量的动作描写,写了关羽奔赴成都向刘备求救,打算夺回荆州,写出关羽的性格——侠肝义胆。
《三国演义》写了起起伏伏的故事情节,让我不仅眼界大开,而且有深深的感动。
五年级上册三国演义读后感500字 14
暑假里,我读了《三国演义》这本书。
我非常喜欢关羽、张飞、赵云……这些英雄人物。关羽“千里走单骑”、“过五关斩六将”、张飞“智守瓦口关”、赵云“血战长柏坡”这些英雄壮举都给我留下了深刻的印象。
让我印象最深刻的还是诸葛亮的足智多谋,他用自己的智慧和知识,经常以少胜多打败阴险狡诈、兵强马壮的曹操。我觉得最有意思的`还是“曹操败走华容道”那次战斗。曹操在赤壁打了败仗后,一路逃窜。诸葛亮派人去华容道小路烧烟火,并派赵云、张飞、关羽在小路两边埋伏。曹操到了华容道口,看前面有两条路,其中小路有烟火,而大路没有动静,就自作聪明地认为诸葛亮在大路设了埋伏,选择了小路,结果中了诸葛亮的计,被赵云、张飞等人杀得大败而逃,十几万兵马只剩几百人了。要不是关羽讲究信义,最后放了他一马,曹操连命都没了。
书中人物我最讨厌的是刘禅。他不学无术、不思进取,每日就知道吃喝玩乐,最终被魏国消灭,刘备的江山也白打了。蜀国的灭亡让我明白了一个道理:父母再强大,孩子不努力也没有用!
五年级上册三国演义读后感500字 15
冰心奶奶曾说过:读书好,读好书,好读书。假期中,我读了许多书,比如《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成》等等,其中《三国演义》最得我心。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所著,乃我国章回体小说的开山之作。其故事始于黄巾起义,止于三国统一,生动地描绘了魏蜀吴三国的兴衰变迁。在作者笔下,每个人物都栩栩如生,各具特点,如曹操奸詐狡猾、张飞心直口快、鲁肃忠厚老实等,其人物形象描绘之立体,非寻常作家所能及。
而那些脍炙人口的故事更是让人流连忘返,如关羽温酒斩华雄、张飞威震长坂坡、诸葛亮舌战群儒等。罗贯中将兵法三十六计融汇于故事情节中,最终铸就了这部文学价值极高的历史演义经典。
读《三国演义》,使我受益良多。不论是刘备的宽厚仁慈,还是鲁肃的忠厚老实,抑或是诸葛亮的足智多谋,他们身上展现出来的.优秀品质都值得我学习。
《三国演义》这部不朽的经典,让我更深刻地体会到中国古典文学的博大精深,同时也使我明白了学校开展“传承中华优秀传统文化”等活动的意义。我接力传承经典,让更多人接受优秀传统文化的洗礼!
五年级上册三国演义读后感500字 16
书让人展开无限遐想;让人开阔无尽视野;让人得到无穷知识。书是上天给予我们的礼物。书如花朵,沁人心脾;书如光明,照亮未来;书如画笔,为生活锦上添花。有一本书令我爱不释手——《三国演义》。
《三国演义》形象的'描写了张飞、马超、关羽等英姿飒爽的人物,以及周瑜、曹操、诸葛亮等足智多谋的人物。《三国演义》会教会你勇气及责任感,让你受益终生。
书中有许多人物给我留下了深刻印象。鲁肃憨厚谦让,刘备善于用人,关羽忠诚勇猛,张飞护主心切。而诸葛亮在我心中印象最为深刻:他用兵神速、火烧赤壁、三气周瑜。尤其是火烧赤壁,他巧借东风,大破曹军。他虽不会武功,但他的智慧令敌人望而生畏。
书中也有许多令人唾弃的人物。其中最为典型的是刘备之子刘禅。他为满足自己而乐不思蜀。刘禅花天酒地,抛弃了先辈们努力创下的基业。
一本好书犹如一位良师益友,《三国演义》把我带到了一个全新世界,让我徜徉在历史长河中。这本书使我懂得了有趣的历史故事,让我对历史更加了解。
五年级上册三国演义读后感500字 17
今天,我重读完了《三国演义》。这已经是我好几次合上这本书了。但我无论看多少遍,都喜看不厌,都有不同的感觉。特别是对诸葛亮这位大智大贤的英雄,更是敬佩有加。他精通三计六策,胸中藏战将,腹内隐藏雄兵,神机妙算,只可惜他没有统一蜀汉。这才是他一生的最大遗憾。
有句老话,不知大家有没有听说过:“少不看红楼,老不看三国。”“少不看红楼”我同意;但老不看“三国”,我却不太赞成。看《三国演义》这本书不像有些人说的那样这么没劲的悲剧,结尾太没意思了。我觉得悲剧的结尾比大团圆的结尾更耐人寻味。你们说对吗?《三国演义》告诉我们一个道理:“不能因小失大,一失足成千古恨。”哦!书中刘备因东吴杀了自己的'结拜的兄弟,就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴,结果就被陆孙打的一跌地。那一仗,就关系了蜀国的命运。七十五万大军啊!被刘备的一口气,就命丧黄泉。真是可惜啊!本来蜀国粮食有余,兵多将广武有五虎,文有卧龙,但自从一场仗后,就开始走了下坡路。
读了整本书,我觉得做人应该能屈能伸,刘备就是为了结拜兄弟的死而陪上了更多的兄弟。这实在是太不值了。我从这本书中得到的是,感言:能屈能伸,还得谨慎,否则你会失去更多更多!
五年级上册三国演义读后感500字 18
在假期里,我读了许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》...但在这些书中我最喜欢《三国演义》。
这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事,起自黄巾军起义,终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有荫蔽的。经过这些斗争,作者提醒了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在骚动时期的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争团结、请求战争统一的愿望。
在众多的三国人物中,我最敬仰的'人是赵云。赵云人称“常山赵子龙”,赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。在长坂坡单骑救主时,他在曹操的十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却奈何不了他。这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗:“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋。单枪救困扶危主,唯有常山赵子龙。”我信服赵云,信服他在战场上无惧无畏的胆量,信服他在做人上高尚的肉体,更信服他的忠义。
我喜欢读这本书,这本书百看不厌,里面的每个故事妙趣横生、活灵活现,你一定会喜欢这本书的。
五年级上册三国演义读后感500字 19
三国是一个充满硝烟的时代,是一个充满战争的时代,三国是充满英雄豪杰的时代,是充满风流人物的时代,这就是三国!
三国有很多英雄、经典人物。有奸雄刘备、枭雄曹操、忠将关羽、神机妙算诸葛亮、奸诈却又忠诚的周瑜……
三国是一个混乱又有许多战争的时代,他们有胜有负。如:刘备被曹丞相捉着打,结果刘备逃至江东,和孙权联手,把显赫一时的曹操打得不知“东南西北”,可谓是人生大起大落、跌宕起伏!莎士比亚说:“书籍是人类进步的阶梯”,我读了这句话对我深有感悟,所以我买了一本《三国演义》原著,潜心研读。
书中有许多值得我学习的地方,有很多值得借鉴的'地方,古人说“人不可一日不读书”,所以大家一定要认真读书,就连诸葛亮都热爱读书,我们怎能不读书?
无数的硝烟、无数的战场、无数的群雄割据……无论是场上杀敌,以一敌百的武将,还是运筹帷幄决胜千里的谋士,他们都为自己良知选择的主公而奋斗,当然也有一些无耻之徒贪求利益。
三国,扑朔迷离。三国,就是如此
这,就是三国。
五年级上册三国演义读后感500字 20
这个暑假,我看完了《三国演义》这本书,《三国演义》可好看了。
《三国演义》中有许许多多的小故事,每一个小故事都很精彩,就如“桃园结义”、“三顾茅庐” 、“火烧赤壁” 、“单刀赴会”……这一些三国故事给我留下了深刻印象。
《三国演义》中人物非常多,有足智多谋的诸葛亮用稻草人放在了船上,把曹军的箭全都借了回来;有义薄云天的关羽被曹操三日一小宴,五日一大宴,最后还是投靠刘备;有勇猛直率的张飞在长坂桥吓跑了曹军;还有忠心护主的'赵云在曹军的重围里救出了刘备的儿子……这些人都是我崇拜的偶像。
这本书让我增长知识,教会我做事做人。比如关羽,武艺高强,重情重义,但他刚愎自用,结果落得个败走麦城的结局,所以我不可以像他那样,不能自以为是,不然就会在学习中落后。我要向诸葛亮学习,学习他的机智聪明,在每一个故事里,他都能想出攻打敌人的最好办法。我在学习中要像他一样,遇到困难要认真思考,想出办法解决问题。
四大名著之一的《三国演义》真是太精彩了,同学样赶快也去看看吧。
五年级上册三国演义读后感500字 21
寒假期间我阅读了四大名著。最精彩的是四大名著之一——《三国演义》。这本书主要讲了吴、蜀、魏三大势力在激烈的征战中争夺天下,许多奋勇抗战的英雄人物都不幸战死沙场,最后司马炎、司马昭统一了天下,创立了晋国。
在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄,如刘备、关羽、张飞……,但印象最深刻的是常山赵子龙和关羽。赵子龙是英勇无比,身经百战的大将军,在孙权和曹操十万大军的夹击下还是保护了刘备之子刘阿斗,杀死了很多敌军,逃回了蜀国。不幸的是他没有和诸葛亮一起“六出祁山”,当时赵子龙病逝后,诸葛亮说了一句话,“子龙病逝就像断了我的一臂”。我也认为赵子龙的病逝让蜀国没有机会统一天下。
关羽是忠义的'化身,在“过五关斩六将”中,关羽得知刘备的消息,不因在曹军的良好待遇,带着刘备的家人前来寻找,却一路被曹军刁难因此才过五关斩六将,与刘备会面。
最后,我觉得这本书对我受益无穷,我还知道一首词,那就是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是否成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”,这首词是这本书的最好写照。
五年级上册三国演义读后感500字 22
三国演义这本书演义了三个国家,一个是蜀国,一个是吴国,还有一个是魏国,这本书就演义了这三个国家的战争。
主要人物有:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等人物。刘备爱帮助百姓,重视兄弟情意,有领导的才能。关羽是一员大将,武艺高强,智勇双全。张飞特别爱生气,特别暴力,爱伤害士兵。诸葛亮特别聪明,是三国中的最聪明的人物。曹操特别的坏,诡计多端,还有句成语叫“说曹操,曹操到”就是这个曹操。孙权我就不再评论了。
我最喜欢诸葛亮了,每次都能想出好的.办法,就连临死前还能想出办法让别人照他说的去办。有一集名叫“空城计”,魏国来攻打蜀国了,但诸葛亮已经没有多少兵马了,于是就心出一计,让城中老兵扮成老百姓,在城门前扫地,自己在城上抚琴,魏国以为有埋伏,便不敢进城最终撤兵了。这就是有名的空城计。
我还喜欢刘备,有一次,他为了请诸葛亮出山,下着雪也来了,他对关羽和张飞说:“这样才能表示我们的诚心啊”。并且前后来了三次请诸葛亮出山。这就是有名的“三顾茅芦”。
这本三国演义我觉得不太好看,其他书的最后,都会有一个好的结尾,这本书最后不好,不过三国演义中也有些内容很好看。
五年级上册三国演义读后感500字 23
曹操的诡诈,刘备的仁义,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,我仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是围绕三国英雄的智和勇展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。
诸葛亮草船借箭就是这样一个例子:心胸狭窄的周瑜发现诸葛亮处处高于自己,就想出一计,要求诸葛亮在十天之内造十万支箭,为难诸葛亮。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能上交十万支箭。
随后诸葛亮瞒着周瑜借了二十条船,并在船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,诸葛亮的船靠近曹军水寨。曹操以为东吴来攻打,就命令弓箭手放箭。结果,箭都射在了船上的草人上面。当周瑜知道了诸葛亮的'借箭详情后,只好自叹不如。
我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,心胸宽阔,豁达大度,用自己的实力证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。
五年级上册三国演义读后感500字 24
《三国演义》里有一个伟人诸葛亮。他致力于协助刘备,为他建言献策。后来刘备与周瑜合作对付曹操。其中《草船借箭》展示了诸葛亮的巧妙手法。看了文章,得知周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。所以他想尽一切办法伤害他。而“草船借箭”是他挑起的阴谋。两军战时急需弓箭,但周瑜有意让部下缺造箭的材料,使诸葛亮三日内造不出箭来,可用军法处置。诸葛亮利用鲁肃的忠厚老实,在曹村借了数万箭,不得不让周瑜自卑。
人,不是更有效吗?一开始还担心诸葛亮三天造不出箭来,后来看到他的高明计划才恍然大悟。他之所以拒绝三个月的`期限,而说只用了三天,是因为他算了一下,第三天河上会有雾。而曹操的猜疑恰恰帮了他。诸葛亮不仅运筹帷幄,还通晓天文地理。他还是很受欢迎的,可以用。其实诸葛亮能有这样的神通,离不开他勤奋的学习。要不是他对兵法、地理、天文的刻苦钻研和细心观察,诸葛亮现在也不会长生不老。所以,只要我们好好学习,就能像诸葛亮一样聪明。
俗话说,书还是药,好好读能治愚人。
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