假期读书的读后感500字

时间:2022-07-30 08:38:20 读后感500字 我要投稿
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假期读书的读后感500字(通用7篇)

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的假期读书的读后感500字(通用7篇),欢迎大家分享。

假期读书的读后感500字(通用7篇)

  假期读书的读后感500字1

  《平凡的世界》是路遥的一部长篇,描写了中国现代城乡生活,以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,以孙少平,孙少安等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,读来令人荡气回肠。

  《平凡的世界》这本书告诉我们:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。这部小说的出发点——“平凡”二字,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的.体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋,他选择了平凡。

  读这本书就象饮一杯清泉,给人一份清凉与慰藉,让在繁忙与俗物中纠缠人我们可暂放一切烦恼,忘记现今荣辱,回忆起那最为纯真的年代和最为朴实无华的人们。

  假期读书的读后感500字2

  读了这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。故事精彩,故事中的人物更是栩栩如生。《三国演义》刻划了近100个英雄形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的'性格。

  在三国中,我最欣赏关羽:因为他的忠义情操,令人不由得深深地感动。他的武艺和军事领导才能,令人敬佩。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才降汉。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠诚,而且还要算一种难得可贵的忠诚。

  《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  总的来说,读过这本书之后我大开眼界。《三国演义》真是一本值得再看好书。每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验。

  假期读书的读后感500字3

  一放暑假,我就变成一条遨游在广阔书海里的小鱼。在这奇妙的假期,我发现了一本很有趣的书――《奇妙的假期—意想不到的旅程》,才翻几页就有一种意想不到的让人着迷,现在我就把它介绍给大家吧。

  《奇妙的假期—意想不到的旅程》讲的是孔东东和孔西西的故事,首先从真伟大博士的实验室里看见一个旅行手册开始。

  这个旅行手册特别神奇,就像机器猫的传送门一样,想去哪个地方,就按哪个地方。从里面去了很多地方,有富丽堂皇的太和殿,高大壮观的`东方明珠,有阳光灿烂的蜈支洲岛,冰天雪地的哈尔滨,古老的西安和威风凛凛的兵马俑,人杰地灵的兰州,大名鼎鼎的玉门关,有虫兽绝技的魔鬼城……孔东东不小心,乱划的旅行手册,结束他们到了外国李大赫纳沙漠,变成了外国人,而正好旅行手册没电了。外国人欧麦尔邀请他们来自己家吃了好多好吃的,还给旅行手册充好电了。最终他们回到了自己的家乡,这真是意想不到的故事啊。

  如果,我也有本旅行手册,那就什么地方都想去,当然我更想去故事里每个地方,特别是“冰城”—哈尔滨,那里有各种形状的冰雕,还可以玩冰滑梯,坐雪橇……

  这本书带我认识了很多国家和城市。让我知道每个城市都有属于自己的特点。我非常喜欢这本书,这是了解世界的一个大窗口。

  假期读书的读后感500字4

  《孩子你慢慢来》这篇文章,是本书的开篇。作者描述了在花店买花时看到的一个情景:一个5岁的孩子,非要自己动手给花束系上蝴蝶结,而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上,愿意静静地等。在等待的过程中,作者追叙了一个昔日冰冷的事实:一个追不上别的孩子功课的女学生,带着自己的弟妹,跳进了冰冷的河里。由那凄惨的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢来。

  《孩子你慢慢来》,心中有这样一些情愫在荡漾--感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的那种笑。

  其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心,无意中能给成人最大的喜悦和安慰,但不是每个妈妈都像安安的妈妈一般耐心、细心。而我们面对着这么多孩子的教师又何尝不是如此。孩子们从感知父母家人的`抚爱开始,认识周边的寸土、花木、虫鱼,了解身边的人和语言,然后再渐渐接触更多无形的东西,他们开始知道人间有美丽的传说和信仰,也有残酷的战争和杀戮。这一条长长的细细的成长之路,一切都要慢慢来。在一个班级的孩子的认知水平和家庭环境地的不同也使每一个个体的成长不同。我们老师是不是也能对慢一些的孩子们说一声:孩子你慢慢来呢?

  《孩子你慢慢来》这本书值得每个人都去看一下,非常的精彩和有趣。

  假期读书的读后感500字5

  最近,我读了《杰罗尼摩的欢乐假期》,这本书是由意大利作家杰罗尼摩斯蒂顿写的。

  这本书讲述了杰罗尼摩在一个妙鼠城长大,他心地善良,喜欢阅读和写作,他经营了《鼠民公报》,是这个城市里一份很畅销的报纸,他最讨厌旅行,但他还是被朋友拉去旅行,而一次次的旅行,都会有惊险。杰罗尼摩感受到妙鼠城很热,恨不得迅速去度假,但四次度假都泡汤了,最终只可以和毕粉红以及童鼠队挤在破烂鼠酒店……度过了一个欢乐的假期。

  这本书中我最喜欢杰罗摩,因为它喜欢助人为乐,帮助了许多人,它很幽默,虽然别人泡汤了它的假期,但它没有嫉妒别人,而它过了一个快乐的假期,它感到非常快乐,最后,它写了这本书,很玄妙,动感,搞笑的一本书。泡汤了的假期,最终度过了一个欢乐美好愉快的假期,所以我喜欢它。

  当我读到第三次它要去度假,这时它的`手机铃响了,它为了救它的姑妈又泡汤了假期,我感到它非常勇敢,为救家人的爱心。我也要像它一样有爱心。

  在生活中我也有这样的爱心,有一次,我奶奶住院了,那时我放假,我在家闲着没事,就和妈妈一起去看奶奶,我们帮她打饭,沐浴,我还陪奶奶出来散步,我也很喜欢我的家人。

  这本书作者采用了夸张和拟人的方法写的,引用了人类的动作和神态写出来的,我很喜欢这本书。

  这本书非常有意义,也很好玩,我喜欢这本书。

  假期读书的读后感500字6

  利用假期之余,我读了路遥的《平凡的世界》,这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。

  劳动是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正是白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的.提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是幸福的。只有作为一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命只属于我们一次。

  孙少平,这个路遥笔下的主人公,出身贫寒,却懂得坦然面对,踏实的走好每一步,他经历了挫折与磨难,生活把他塑造成一个坚强的人,我想,在以赚钱的多少为参照物的今天,很多年轻人不会以孙少平这样的人为崇拜的对象是可以理解的,但是任何时代都会有真正的纯粹的爱情,理想主义的颂歌也永远没有休止符。

  书看到一半的时候,曾以为小说会有一个完美的结局,然而读完后则觉遗憾,但是随着时间的推移,岁月的积淀,慢慢地我仿佛读懂了这平凡。这不是童话,没有灰姑娘和水晶鞋,更没有王子和公主的美丽故事,也许这就是生活吧!平凡但不平庸,走踏实坚定的路,演绎自己的人生,实现人生的价值。

  《平凡的世界》让我深深的感受平凡的伟大,感受到生活的真善美。让我懂得了人生可以平凡的度过,可是我们可以用自己美好的品格,坚强的毅力,把它点缀得更给瑰丽。

  假期读书的读后感500字7

  很多家长一到假期就把孩子送到补习班,将暑假当成了学校生活的延续,加重孩子的负担,以为这样可以让孩子在学习上变成有战斗力的“狼”;还有部分家长因为上班,没有时间管孩子一味“放羊”,孩子整天无所事事一个假期就过去了,这样都不利于孩子成长!

  假期并不是完全的休息,还有总结和规划的作用,家长不能自作主张帮孩子把假期都安排好,要让孩子成为假期的主人。把暑假当成孩子的第三个学期,是一种误区。

  “家长要高度关注孩子的暑假,但也要懂得放手。”暑假是学生个性成长、发展素质的时间,让孩子快乐过暑假,可以让他学会自我成长、自我管理、与人交往的能力。“如果孩子想打游戏,就让他打游戏,游戏中有好的也有不好的',家长也可以去了解这个游戏陪孩子一起玩耍,主要是要合理计划玩的时间。不是到了假期,游戏绝对不能碰。”郭成同时认为,在假期,学习上并不只是让孩子弥补一些旧知识,而是要让孩子总结自己学习上的不足,找到自己未来的方向。

  带孩子亲近自然,培养孩子的生存能力,让孩子感受生活中各种事物的美好。孩子们还要参加的是社会交往活动,比如访谈、调查、走亲戚。此外,孩子们还应开展一些个人独立活动:比如阅读一本自己最喜欢的书、看一场电影、交一个新朋友、到一个地方去旅游。

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