暑假读后感600字（精选31篇）
当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的暑假读后感600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假读后感 篇1
《渔童》是一篇童话故事，这篇故事是我记忆中最深刻的一篇故事。
这篇故事主要写了：从前，有个贫穷的老渔翁，他一直靠打渔来生活。他白天在河里打鱼，晚上就睡在渔船上。一天，老渔翁去打鱼时，从河里打捞出一个白玉鱼盆。鱼盆底部的图案是一个渔童坐在荷花上钓鱼。老渔翁越看越喜欢，他赶忙脱下衣服，把鱼盆包好带回了家。
回家后，老渔翁把白玉鱼盆洗干净，轻轻地摆放在床前的木柜上。夜里，老渔翁突然看见窗前闪过一道光亮。原来，鱼盆里的东西都变成活的了，小鱼童开始钓鱼了。钓到的金鱼从嘴里吐出很多金豆子，小渔童把它们放到了老渔翁的碗里。到天亮时，渔童和金鱼都回到了鱼盆里，鱼盆恢复了原样。老渔翁很高兴，并用这些金豆子换钱修好了渔船，买了新渔网，盖了新房子。日子一天天的好起来。这天，老渔翁在集市上遇到一个洋牧师，他向老渔翁问金豆子的来历。老渔翁很老实，一五一十的告诉了这个牧师。第二天，洋牧师就勾结县官把老渔翁抓到了县衙，并让他交出鱼盆。老渔翁很生气，并把鱼盆摔碎了。谁知鱼盆一碎，渔童活了，他甩起鱼竿，吊住了洋牧师，高高的把它举在空中，洋牧师吓得大喊大叫，还对老渔翁破口大骂。渔童把他举得更高了，直到他求饶才放他下来。然后，渔童把鱼竿一晃，县官还以为渔童要来钓他呢，吓得白眼一翻，晕倒了。后来，鱼盆恢复了原来的模样。鱼盆又回到了老渔翁的手里，老渔翁很高兴。从此，他就用这个鱼盆造福乡邻。乡亲们更加勤劳，家家都过上了好日子。
这个故事给我的感受是：我们要以小渔童为榜样，从小要有一颗善良的心，真诚的对待身边的每个人，做一个好孩子。
暑假读后感 篇2
“不经风雨怎能见彩虹”，这是我在暑期阅读王巨成的《震动》后发出的感慨。
本书讲述了六个性格各异的少男少女，因不同的原因相遇在郊外的山坳里。突然，一场前所未有的大地震爆发了，山崩地裂，大大小小的山石和尘土滚下来，情况十分危急。六个人被困在山坳里，在缺水缺食、又有人受伤的情形下，人与人之间的关系变得更加微妙和复杂。这是几个性格和人生经历完全不同的少年，有老师眼里的好学生，还有常人眼中的“坏男孩”。然而，求生的欲望最终使他们摈弃矛盾，团结在一起，在灾难中彼此关爱，同甘共苦，克服千难万险，终于重见天日。经历灾难后，他们的心灵都受到了洗礼，彼此之间建立了深厚的友谊。灾难没有把他们摧毁，却成了馈赠他们的礼物，从此他们变得更加坚强。
我被小说中六个主人公在灾难面前所表现出的真诚与信赖、坚强与勇敢深深地感动了。最让人难忘的是一名叫俞前进的同学（一次误会成了别人眼中的小偷），独自冒险回到镇上，找到了救援人员，最终救出被困同学。地震后，唯一一条通往镇上的路已被山石掩埋了，他只得拖着疲惫的身体翻山越岭。在行进中，他的右手中指被毒蛇咬伤了，他毅然决然地咬掉中指来保住性命。这需要多大的勇气啊！为了救那几个同学，历经艰难险阻。我被他的勇敢和坚强深深震撼了。
这是一本需要带手绢阅读的书。我一阅而不可收，一连读了几遍，每读完一次都会流泪。灾难无情，它毁灭幸福，夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前，我们无能为力，但是我们应该选择坚强，选择传递爱。我猛然醒悟，丰衣足食的我为何还会不知足，还会抱怨，我们其实应该感谢身边爱我们的人，应该感恩父母。珍惜生命，珍惜所拥有的一切，让有限的生命尽可能绽放异彩。
暑假读后感 篇3
时过境迁，当年的情景不会再现，我只能通过想象来再现，总是不那么真切，但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我强烈的共鸣，让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来，少年时的闰土虽然家境贫寒，要干许多活，可是他是快乐的，是自由的，是海边的精灵，大地的宠儿，他亲近自然，感受生活，乐观积极，他少年时的种种令我羡慕不已。在看看迅哥儿，尽管生活在大户人家，生活条件要比闰土好很多，但他并不快乐。为什么则大概是那害人的之乎者也吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊！有人说我们是幸运的一代，这并不错，但这并不意味着我们一定是幸福快乐的一代。物质上的享受的条件是精神上的痛苦，面对铺天盖地的作业、试卷，我不禁茫然：路在何方？
这个问题的答案多种多样，道理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条？或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。撇开《故乡》那不在贴近生活的主题，我看见了少年
读完故乡，心中有着些许感慨。而那闰土的身影更是挥之不去的。
这个问题的答案多种多样，道理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条？或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。撇开《故乡》那不在贴近生活的主题，我看见了少年时快乐的闰土中年时颓唐样，我不禁暗叹一声。也许，真的为了以后的幸福，我要独自承担起责任，面对重如泰山的压力，我没有退路，后面是万丈深渊，而面前是万重青山。少年闰土是那么的天真、活泼，无拘无束地在土地上玩耍，知道许多有趣的事，但是到了中年，却成了一个麻木不仁的木偶人。可悲可叹。通过闰土，鲁迅先生深刻揭示出现实，使人印象深刻。
暑假读后感 篇4
经历过大孤独，大绝望的人会懂得风声给你的大坚韧，大智慧。带着我想要的大坚韧，大智慧，我读了这本书。
本书分为上部东风，下部西风，外部静风。这部小说所描写的故事真的是很有传奇性，人物刻画的也很真实活灵活现，细节描写的也很到位。本书的3部，所描写的都是一个故事，是和我看过的其它小说所不同的，很新颖，让人眼前一亮。上部是总体的介绍了一下这个故事，下部是根据当事人顾晓梦改编了一些内容，加了一些细节，外部就是一些现实和过去的情节。本书根据不同人的描述，保留了不同的版本，较好的尊重了历史，并给读者留下了想象的空间。由此可以看出麦家老师真的不愧是当代优秀小说家。
当然，正如那句“经历过大孤独、大绝望的人，会懂得《风声》给你的大坚韧，大智慧。”小说中的老鬼，也包括老汉，她们在那样艰苦的环境之下，仍然报定着必胜的信念，不屈不挠的与敌人战斗，直到生命的最后一刻。对比现在的我们，是否幸运的多，和她们相比，我们的困难又算的了什么？这是风声在精神上带给我们的体会与感受，也是本书的灵魂所在，永不言弃。
通过这部小说，也更让我明白，战争之残酷，地下工作更容不得丝毫差错。战争年代，无论是在正面战场上和敌人血拼肉搏的铁血军人，还是在敌人内部搞情报工作的爱国志士，他们为这个国家付出太多太多，她们是我们的先辈，有些她们更是我们的同龄人。今天来之不易，我辈更当珍惜。传承先辈精神，建设伟大祖国。
最后，化用电影中顾晓梦的话，“敌人不会了解，老鬼，老枪不是一个人，而是一种精神，一种信仰。”这种信仰支持当时无数热血青年舍身报国，而今这种信仰依然没有过时，可以继续激励当代青年为实现中华民族伟大复兴梦奋勇向前！
暑假读后感 篇5
“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是朱自清《匆匆》里的一段话。是啊，燕子去了，会再来，树木枯了，会再青，花朵谢了，会再开，但是，我们的一人的一生却永远也不会再来，不会再有一模一样的一天，一小时，一分钟……
在文中朱自清抒发了自己对过去的时间的留念与无法阻止时间的流逝的悲伤，这两点都向我们说明：时间一去不复返。在许多文献影视作品中，都有谈到时间的。比如《童年》那首歌里的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”；还有鲁迅先生的的“时间就是性命，无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的。”；还有《功夫熊猫》里面龟大仙说的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是历史，明天是一个谜，而今天，是上天给予我们的礼物。）”。这都告诉我们，要牢牢地把握住现在的时间，珍惜现在的时间，虽然我们无法阻止时间的逝去，但是我们可以用有限的时间创造无限的奇迹。
在现实生活中，我们可以从小事做起，比如上课认真听讲，做什么事都不磨蹭，还可以像刘墉所说的，做一件事的时候顺便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如说你去客厅倒水之后可以在回来的路上把你想要的工具之类的拿齐，可以处理好大大小小的事情之类的。这里头还有一个学问，比如说你如果在去客厅的时候把东西拿着这样你倒水回来就不方便了，不妨倒完水再拿东西。
总之，我们要好好把握时间，不要嫌时间不够，就像鲁迅先生说的，“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。”
暑假读后感 篇6
《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后，它就像刻在我脑子里一样，使我难忘、受到感触。
使我难忘的是这本书中一个个突出的人物形象，坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母；吝啬、贪婪、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。
每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一个不能忽视的东西。但是高尔基写的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触：依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。这样的一生才更值得回味，更值得去想！面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服。
《童年》让我难忘，受到感触，也我从中受益无穷。我们应该像高尔基一样，把自己的童年刻画得更精彩，描绘得更有价值，这本书我感觉没有白读，我的童年也一定会很精彩的。
有的人的童年很无聊，那是他自己从来不会争取，我们自己的童年掌握在自己的手中，所以我们应该让自己的童年过得好一点，我们应该好好学习，争取更多的机会去参加任何活动，让自己的童年过得精彩一些，也让自己的一生更有色彩一点，让我们为自己的童年一起努力吧！
暑假读后感 篇7
以前的我，总以为时间很多，而且又不会有人偷走它们，所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟，原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!
当我读到《匆匆》这篇文章时，其中一句：“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到，朱自清那么感慨人生短暂，遗憾自己有很多时间都浪费了。可是我还小，我今后的日子还很长很长，我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间，在电脑前匆匆走过的时间，在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首，我不禁感叹：我走过的路已经很多了，而十二年里，有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。比如：一天二十四小时，八小时用去上学，八小时用去睡觉，两小时用去吃饭，而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想：“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。我不禁想起鲁迅的名言：“时间就是海绵里的水，挤一挤总还是有的”。不知是我看了哪本书的启发吧。如果你觉得自己很忙，可十分钟，五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话，一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量，也是时间的力量。我一定要好好学习，珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力，在有限的时间里，过得无比充实!
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“少壮不努力，老大徒伤悲”珍惜时间，不要然它就会在你身旁白白流过!
暑假读后感 篇8
今年暑假，我读了一本书。深红色的封面上，写着“史记”两个大字，是那样的入目三分，矫若惊龙，闪烁着历史的光芒。翻开书，一股书香气扑鼻而来。这书就是《史记》，“史家之绝唱，无韵之离骚”“。
《史记》是中国历史上第一本传记体通史，撰写一个个璀璨的人物，如足智多谋的蔺相如，英勇无比的项羽，焚书坑儒的秦始皇……这多繁星般的人物，深深地烙在我的心上，挥之不去。其中，伊挚从孤儿变成丞相令我折服，荆轲刺秦王反被杀使我惋惜，伍子胥白了头发也要复仇，就算会被杀死，让我十分敬仰……就这样，书里的人物个个特点鲜明，让我难以忘怀。
《史记》中有一个故事让我喜爱，那是伍子胥的故事，伍子胥一夜白头，不断她努力爬升，终于完成了自己的心愿，确实是“烈丈夫“所为，能为自己复仇，真厉害！
想到这儿，我的脸通红通红的，伍子胥能千辛万苦地往上爬，努力的复仇，豁出自己的性命也要复仇，可是我呢？
记得8岁那年，我刚升入小学一年级，我就结识了位好朋友，和她聊着就聊到会什么才艺，她说：“我会骑自行车！”我想了想说：“我会的多着呢！”一回家，我就和爸爸妈妈说：“我要学骑自行车！”爸爸妈妈立马答应了，“三轮车”立马变成了“两轮车”。一开始学车，妈妈在后面扶着，爸爸在旁边看，我经常问：“妈妈还扶着？”爸爸会说：“我看着呢！放心，妈妈会扶着的。”我开心地骑了好久，又过了一会儿，我再问：“妈妈，还扶吗？”爸爸不说话，我往后一看，呀！妈妈呢，妈妈突然昌了出来，吓得我倒在了地上……我终于学会了骑自行车。
从这件事，我明白了：遇到任何困难，我们都要勇敢面对。我的分享完了，谢谢大家！
暑假读后感 篇9
读完《童年》，作者高尔基根据他的童年写了一部自传体小说。它揭示了俄罗斯沙皇的黑暗、残酷和非人的生活。高尔基从小就生活在这样的环境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。
但是高尔基并没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原来的名字是阿列克谢·麦克西莫维奇·斯科夫，他的绰号是阿莱莎。他年轻时失去了父亲，随父亲和祖母来到祖父家。所有这一切只是英雄阿丽莎艰难哭泣命运的开始。我祖父的家庭与其说是一个家庭，不如说是人间地狱。祖父负责家里的一切。他脾气很坏，像狗一样照看钱。英雄阿莱莎经常因为犯错误而被痛打一顿。这两个叔叔经常争吵并为分离而斗争。这个女人在家里没有地位，让丈夫打骂，发泄。所有这些都给阿丽莎年轻的头脑留下了阴影。
此后，阿丽莎离开了祖父的房子，独自一人踏上了社会。他曾经在许多地方做过零工，在此期间，阿莱莎遭受了很多屈辱，但他活了下来。因为他一直被自己坚强、不屈、艰难的精神和信念所支撑。
但是现在我们真的不知道我们是否被祝福了。我们不担心食物和衣服。另一方面，小阿莱莎没有足够的食物和衣服，被殴打和欺负。一幕接一幕的悲剧，我不禁想:如果我们生活在俄罗斯沙皇时代，会发生什么？你认为那根本不是人们居住的地方吗？
时代在进步，但是人们变得越来越懦弱。遇到困难时，他们想退缩、逃避或走捷径。屠格涅夫说:“要想快乐，你必须首先学会吃苦。”一个好的生活只有当你付出时才会持续，只有当你为某事而奋斗时，你才会得到它。
暑假读后感 篇10
步入初中，也有俩年了，在这俩年里，我丢弃了许多坏习惯，也播下了许多好的行为的种子。我相信，我升入九年级后，会做得更好。
八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年，彼此应该互帮互助，互相关心，友好相待。友好，是一个人的立身之本，你只有对别人友好了，别人才会与你和谐相处，才会在你困难的时候帮助你。进入了八年级，我一定会更加友好，更加热心地对待别人。
八年级的我如此宽容。我自己也知道，有时我对别人不够宽容，经常弄得别人下不来台，很是尴尬。我马上就要升入初中八年级了，一定会更加注意这个问题：对别人要宽容，必要时可以做出让步。退一步海阔天空，你会发现没有什么矛盾是解决不了的。
八年级的我如此快乐。我们就像初升的太阳，永远充满朝气，无论遇到什么难题，也不会害怕、退缩。我们的快乐就像烛火，点燃了未来，让未来发出绚丽的光芒。拥有一颗快乐的心，可以助你在成长路上更加“勇敢”、更加“无敌”！
八年级的我如此“聪明”，这个“聪明”不仅指学习上的聪明，还指生活中的聪明：淘米水可以浇花，洗脚水可以冲马桶，少用一次性木筷，少用塑料制品……这些看似是小事，但却反映了一个人的“聪明”程度，以及他的环保节俭的意识。过人的聪明才智是人类最大的财富。综合以上的例子，这个“聪明”就具有双重的含义了。
八年级的我如此勇敢。遇到老师讲错了题，我敢于去提醒了；遇到不文明的事，我敢去制止了；遇到那些“反叛”的人我敢于去和他们讲理了……
八年级的我如此多彩，我会在八年级里播下善的种子，去除恶的小苗。我坚信，升入九年级之后，我会做得更好。
暑假读后感 篇11
暑假，一个漫长的假期。它对于某些人来说，也许是快乐的，可以做自己喜欢做的事情：玩电脑、去旅游、回老家、抓泥鳅、放风筝、吃美食但它对于某些人来说，是痛苦的，因为要上他们不愿意上的补习班，要做一大堆的作业，每天的生活都被父母安排好了，没有一点儿自由。这本书的内容，就是围绕着一个成绩优异的好学生的别样暑假来展开描写的。
森林，一个成绩优异的学生，是学校的名人，他夸下海口，说自己要在暑假干一件大事。引来同学高翔飞的质疑和好奇，于是，高翔飞自己写了一张关于森林的寻人启事企图了解森林的大事。他没有想到，这张启示使他认识了两个女孩。一个成绩优异，礼貌懂事，很听父母的话，叫梁静慧。一个成绩很差，大大咧咧，很有钱，叫安如玉。而这张启事的主人公森林，倒还真的失踪了。正如他所说的那样，干了一件大事，过了一个别样的暑假。
这个暑假，还真是别样！四个孩子，就因为一张启事，使他们联系到了一起。成绩优异的富家子弟，竟跑到外面去捡垃圾？和一群小痞子做朋友？！还把自己乌黑亮丽的头发剃成光头？！不过，你千万不要以为这些人会把他带坏，相反，他比之前认识了更多东西，知道了更多世事，学到了平时根本学不到的东西。他学会了关心，学会了感恩，还学会了自力更生，这一切的一切，都是这些下流社会的人们带给他的。这次流浪，并没有使森林变坏，变苦，虽然在他身边的都是一群不好好学习，下流社会的人，但是他并没有跟他们同流合污，因为这些下等的人，有着一颗富人没有的纯朴之心。
暑假读后感 篇12
暑假期间，我读了许多课外读物，其中有一本书我最喜欢，这本书是由美国人艾瑞 卡尔写的，书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引，更为小种子的顽强精神深深打动。
故事是发生在秋天，植物的种子成熟了，风儿带着种子开始漫长的旅行。各种各样的种子，形状不一的种子，组成了一只浩浩荡荡的队伍。旅行开始了，种子们乘着风出发，队伍中有一颗小种子好小好小，比其它种子都小，我们就叫它小种子吧。它能跟的上其它的种子吗？我觉得自己也融入到故事中，我开始为小种子担心。种子们飞到了高高的雪山顶上，山顶上雪不融化，种子不能发芽，种子们只能努力飞过雪山。前门又出现了一片海洋，有的种子掉进海里淹死了，可是小种子勇敢的飞过了，在沙漠里小种子又一次成功飞越。经过种种的艰难，有许多种子在旅途中掉队了，这也就不能成为春天里的一株绿色的植物，小种子一直坚持着来到地面上，在冬天的寒冷中，静静的等待春天的到来，终于破土成苗，向着太阳成长。
从小种子身上我看到了它在逆境中依然不屈不挠傲然前行，它的这种精神激励我在学习中要奋发向上，在成长过程中抵御风雨的侵袭，塑造自己坚强独立的品格让自己学会不认输，小种子的勤奋努力，为自己赢得了春天无限的生机，我也要勤奋努力学习让自己时刻记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
故事的最后，又一年的春天来了，植物的果荚打开了，种子们乘着风又开始了新的旅行……新的学期也要开始了，我也要在学习生活中，一直努力认真坚持。
暑假读后感 篇13
燥热袭击心神的同时，一阵凉风涌入全身每个角落的同时，沁人心脾，使得大脑变得愈加清晰明亮。窗外雨水拍打万物的声音告诉着我，雨来了！
我连忙跑出去难道阳台，静静观望着…雨水从天空落下洒遍每个角落，我突然觉得这难道不是人生吗？千千万万豆大的雨滴落向各处，有的在泥潭里，有的在屋檐下，有的却在绿叶上。我有些疑惑拿着旁边的书本带着目的读了起来。
不知不觉中，我居然在整个暑假读了好几本书了，但是在我的印象中，我觉得最深刻的一本书—《将来的你一定会感激现在拼命的自己》让我受益匪浅。第一张就让我感到有些不明确，同时也是我目前面临的一个问题，因为因为那正是我自从踏入初中以来，一直迷茫的原因。但是渐渐地，我通过这本书，我居然隐隐发现我找到自己找到自己的方向，因为因为读的这第一章要想明白其中道理读下去，理解后面的事情则是需要先奠定的，也是自己的一个习惯。正是因为这些，我开始慢慢寻找自己的方向，书中我记得一句最深刻的话“方向比努力重要”，我现在还不能验证但我始终相信那是对的！
“看得远、忍得住、狠得下”这是冯仑对这本书的概括。我看到这六个字，也瞬间豁然开朗起来。这仿佛就像老师经常不经意间讲给我们的道理，只是我们没有用心去理解老师的良苦用心罢了。我更记得老师经常说的吃亏是福，这是老师挂在嘴边的，也是我明白最深刻的“吃亏自然意味着舍弃与牺牲，但在你失去某些东西的同时，你也会获得另外一些东西。”“聪明的人敢于吃亏，睿智的人善于吃亏”原来书本与生活如此相近，暑假虽然过了，但我也一定会在业余时间多找时间煮书。
暑假读后感 篇14
这个暑假，老师推荐我们看几本好书，其中我看了《巧克力味的暑假》，书中的内容不仅充满童趣，而且文字表达幽默。
这本经典的书籍是由著名的访校作家，少儿阅读及写作推广人——“阳光姐姐”伍美珍写的，她写的书籍主要是来自小读者的来信。 此书妙语绝伦，好词好句成篇，表达了小孩子的童真。书中的主角是一个女孩，她的名字叫“项心仪”， 12岁，外号：“瓜子脸女霸王”，她还有一个小组织呢，代号叫：“人见人逃女生四人组”。还有“死党”是：“非洲王后”陶非然，“四眼钢牙妹”胡晶晶，“老大”蔡一心。
故事情节大概是：因为主角项心仪和她的同学要升初中了，分别之际，彼此都舍不得，还想停留在小学时侯的美好时光。项心仪就在这伤心、寂寞的暑假认识了2个朋友：楼上的男生朱子同，称号“老猪”，在玩朱子同发明的“纸上谈QQ”而结为好友的。另一个好朋友是在去内蒙古旅游时结识的黄小月，称号：“黄瓜小月饼”。因为有了她，所以在旅游时玩得更开心。
我觉得《巧克力味的暑假》这个书名很有意思。巧克力的味道又苦又甜，苦是形容他们小学毕业快要分开了，大家都很伤心，舍不得。甜是因为他们将会认识更多的同学，怀着一种期待、兴奋的心情。用这个手法来比喻小学阶段最后一个暑假复杂心情很贴切。
文章结尾写到：“虽然无忧无虑的小学生活过去了，但很快要成为中学生了，迎接新的前程······”是啊，将来我们也会像小主角一样小学毕业以后，要面对新同学和老师，迎接更大的挑战，在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。所以我们现在一定要珍惜眼前这段美好的友谊，要让它永存在心里！
暑假读后感 篇15
我看了《小尼古拉的暑假》这本故事书，觉得里面的男孩子好顽皮，他们动不动就扇谁一耳光，动不动就大哭大叫还打人，他们不仅仅打人，还非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸带他们去“迷你高尔夫球场”才好玩呢！这个故事是这样的：
小伙伴和尼古拉想叫爸爸来陪他们一起去玩“迷你高尔夫球”。小伙伴们和尼古拉费了一些劲儿才让爸爸同意了，就带着尼古拉和小伙伴柯木、费图、范比、柏子还有伊雷和马曼一起去了“迷你高尔夫球场”。
来到球场，伙伴们一人拿了个球棍，就又开始又喊又打的嚷嚷着让自己最先来打，爸爸拿他们没办法，就说：“马曼最老实，他先来打。”马曼走上前，猛地把球打了出去，谁知球被他打到天山去了，球飞出了高尔夫球场，飞到了公路上方，一下子往下砸去，砸中了一辆汽车。马曼哭了起来，爸爸只好很不情愿的去拣球。
伊雷叫道：“该我打啦！”费图大声的喊着，“先生，不对，该我了。”伊雷就在费图头上打了一棍子，费图呢，就扇了伊雷一耳光，于是，他俩就打了起来。
不一会儿，警察来了，闹出了好多事，而且最倒霉的是他爸爸还被训了一顿，差点被罚款呢。
你看，从这个故事就能体现出他们又好玩又淘气而且又倒霉的特点。
我觉得这些“小淘气包们”也蛮有意思的，他们还闹出过更多的笑话呢！小尼古拉和他那帮伙伴们可真是又淘气，又倒霉，又好玩，又很酷的小孩子，你别看他们那么淘气就没有好的地方了，他们还是有一点听话的噢！
嘿嘿，小尼古拉的故事还有很多呢，比如说：小尼古拉的课间休息，还有小尼古拉的伙伴们等等，想看的话，就快点买来看看吧！
暑假读后感 篇16
我是个爱书的人，因为我坚信高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”正因如此，我的书柜上摆着许多书：有增长知识的《十万个为什么》、有带给我欢乐的《喜羊羊与灰太狼》、有名家名作《追踪小绿人》……这些书我都百看不厌。最近，我读了法布尔的《昆虫记》，深受启发。
法布尔以散文似的文笔，向大家讲述许许多多栩栩如生的昆虫的景况。有关于昆虫的进食、保护自己、配种养育后代等等，都做了详尽的描述。这本书让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力深入到对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手的资料将纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人的面前。
合上这本书，我的思绪久久不能平静。心想，法布尔为什么要用毕生的精力去研究昆虫，为什么不用估计和推断代替观察;为什么亲自去捕捉第一手资料而不是采用别人的第二手资料…...如果换作是我，我可不会像他那样为了得到第一手详实的资料，历经千辛万苦。法布尔的那份认真、执着正是我所欠缺的。我想，正是因为法布尔的这种认真、执着，才使得他的《昆虫记》世界闻名。
古今中外，像法布尔这样的人还有很多：教育学家竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
想到这里，我的思绪霎时开阔了许多。也许，我们不能像科学家法布尔、教育学家竺可桢那样伟大，但我们要学会观察，一点一滴地积累。或许，在不久的将来，我们也会成为世人所瞩目的人。
暑假读后感 篇17
这几天，我读了伍美珍阿姨的《巧克力味的暑假》，感觉很像自己，因为我们六年级分了三个班。
这本书主要讲的是六年级即将升初中的学生项心仪在暑假里的心情，发生的事情，这个暑假过的有些不同，酸甜中有一丝苦涩。
甜是因为交到了俩位新朋友，一位叫朱子同，是项心仪在无聊时，玩上下搂传纸条时认识的，一位叫黄晓月，是在旅途中交到的知心朋友。她们碰巧将来在同一所初中上学。
苦的'是因为她的三位好伙伴都不和她在一个初中，项心仪在八中上学，而其她俩位则在七中上学，还有一位转去上海上初中了！项心仪的心里有说不出的郁闷。
而我在五年级学期快结束时，买好了同学录，因为大家心中心知肚明，要分班，并不是好差班，只是给我们一个新的学习环境，让我们的班级不会太拥挤。同学录上，有的好朋友写得长篇大论，有的只写了八个字：好好学习，天天开心！不管是什么话语，都将是给我最大的鼓励！妈妈说：“小学六年是最漫长难忘的，但也像玻璃一样，是最脆弱的，因为二十年后谁还记得小学同班同学叫什么名字，连长相都忘了，谁知道她们在何处何方？”我准备了一个友谊密码本，记录我们同学之间每天发生的事，其中有开心的，有郁闷的，还有伤感的。
现在，开学三个星期了，我被分在了六一班，其中原先在五二班的女生只有四位，男生有八九位，我现在觉得在这个班级里交到许多新朋友，而且在家里忙着作业，还想着明天又要常规检查，鼓号队，高新区运动会训练的事。像个“小忙人”！但我很喜欢很享受，在六一班的学习，玩耍！
这本书真的很不错，适合小学生浏览，讲述了同学之间像钻石般珍贵的友情！读着它就像是在写自己。
暑假读后感 篇18
最近，我读了《最后的藏獒》一书，书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格，它是一只来自阿妈草原的金色藏獒，小学生暑假读后感作文5篇。人们都说它是神山狮子的化身，是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王，强大的"白狮子"嘎保森格，它还感化了心中满是仇恨的藏獒"饮血王"罗刹，它成了力量与智慧的化身。
这本书把我带到了原始的藏族草原，我也好像变成了一只藏獒，看到了书中描写的一切，看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上，存在了许多美好的品格，智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲近的生物，只要你对它好，它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩，却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可爱的生灵啊。
而书中的人们，为了自己的一点蝇头小利，却驱使藏獒们互相争斗，破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学习的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦难的精神，来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们，才能学会不屈服于困难。而我自己，经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多，我一定努力学习它们，改变自己，变成像藏獒那样勇敢的存在，像藏獒那样无畏的存在，像藏獒那样不屈服困难的存在。
我想像书中的诗人那样，发出我由衷的感叹："啊，藏獒！".伟大的藏獒王冈日森格，你是藏民们的骄傲，也是我永远学习的榜样。
暑假读后感 篇19
寒假，我读了我国著名儿童文学作家伍美珍姐姐写的《巧克力味的暑假》，可好看了，它让我明白了许多道理。
对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味，那就是，毕业考试好过关，但毕业时心理这道坎难过关。曾亲密相处了五年的朋友，在毕业之后劳燕分飞。心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学和朋友，可又要和老朋友分开。友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力般苦涩而又甜美。
我和项心仪怀一样，也是重友情的小女孩。有一次，我和我的朋友，一起到广场玩，我们不约而同来到卖玩具的小摊前，一齐把目光投向一个“睡咪兔”，我们同时抓住玩具，我们争吵着。“这是我的，我先拿到的。”我说。“不，是我先看到的！”她争辩道。她斗不过我，放弃了。以后，我们谁也不理睬谁，总是一见面，翻一个白眼，转身就走。一次，我们的“疯狂课”——自由活动课到了，男生们到操场上疯跑，女生们则凑起来玩游戏，看花花草草。我一个人孤独站在操场中间，她也一个人独自去植物展厅观看，再也不用我的陪伴。我很孤单，仿佛自己是“单翼天使”。回想起以前我们的欢声笑语，想想项心仪的友情，觉得很惭愧。于是我去展厅找她，向她道歉，这个道歉让我们冰释前嫌。朋友之
间没有矛盾，怎么成为以后的挚友呢？
友谊是能温暖人心的东西。靠天，靠地，还要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友谊，那么自己的天空就多了一块色彩；失去朋友，不懂得珍惜友谊，自己的天空上就多了一块黑暗。谢谢你，《巧克力味的暑假》，更谢谢您，伍美珍姐姐。
暑假读后感 篇20
读完了《巧克力味的暑假》，让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力在嘴中慢慢地融化，舌头立刻感受到酸甜苦涩一样。阅读了这本书后我深有感触。
书中的项心仪是一名小学毕业生，与她亲密相处了六年的好朋友，毕业之后劳燕分飞，心中十分无奈和孤单。却又很快结识了新的朋友。在这个特殊的假期中，初次品尝到犹如巧克力一般的味道：老朋友走了——苦涩，新朋友来了——甜蜜。无论在什么时候，友谊是我们的支柱，没有朋友的日子，是多么的痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候，又是多么的甜蜜。
在生活中，也有像心仪一样过着像巧克力一样暑假的同学。他们与很好的同学分别，但能和父母一起去郊外旅行，开阔视野，增长见闻，结识新朋友。心情愉悦不是很好吗?相反的是有些同学在暑假期间，每天都要上父母为他们精心安排的英语课、作文课、奥数课、钢琴课、绘画课……整个暑假排得满满的，放暑假比上学时还要辛苦。那样不是很苦闷吗?记得刚放暑假时，一想起要和好朋友分开，我很不高兴。可是我很快就忘却了烦恼。因为尽管父母没时间带我出门旅行，但是他们每天下班后，都会陪我去打羽毛球、游泳等，在那里我认识了很多新朋友。晚上一家人围坐在一起聊天、看电视。白天有时去弹弹琴、看看书、写写作业、上上网、想好朋友了就打电话……日子过得既充实又有意义。
读了这本书，我知道了友谊是多么的珍贵，我们应该好好珍惜友谊。虽然与朋友分离是一件难受的事，但是即使分离了，我们还会相见。而且在新的生活里，我们会认识到更多的朋友，他们也将会成为我们的好朋友。只要大家在一起时好好相处，珍惜相聚的时刻。分开后，这将成为美好的回忆……总之，只要友谊不变，一切都是快乐的。
暑假读后感 篇21
法布尔先生是一位热爱自然，用心去观察、用爱去体会的自然科学家，整篇文章我们没有看到残忍的解剖动物的只言片语，我能体会到的是他长年累月，不计劳苦，在野外细心观察，在他的笔下，所有的昆虫活灵活现，栩栩如生，它们美丽、聪明、勇敢。法布尔先生用他的爱心去感受昆虫间爱的语言，给我们呈现了一幅幅昆虫间感人的“爱”的篇章。
如节腹泥蜂妈妈对孩子的爱，他为了让孩子吃上鲜新的食物，不吃要别人丢弃的象鼻虫；不捕捉吃粪便的圣甲虫、吃尸体的腐阎虫，不惜到处搜寻，最后经过战斗获得孩子们的食物，当她好不容易把是自己体重2、3倍的食物拖回洞穴后，顾不得休息，又急急忙忙地外出寻找食物，为的是给孩子们储下更多的食物。
每次拿起这本书我就舍不得放下，文章中优美的语言，充满童趣的对白场景，让我觉得置身其中，害怕许多昆虫的我，也不觉得害怕了。这本书还让我了解了许多昆虫的习性。如：节腹泥蜂、砂泥蜂等蜂类，都有一根神奇的针，它们都是高明的“医生”，给食物打针的本领都很强；同样是蚁类的黑蚂蚁却只要做红蚂蚁的奴隶，而生性凶残的红蚂蚁，在返回时，完全按照出发时超过的线路原路返回，不管出时的道路是否难走，即使旁边就有一条既完全又平坦的路，它们也决不改变原来的路线；菜粉蝶的幼虫竟然是毛毛虫，它们以菜心为食，经过几次脱皮，结蛹后就变成了菜粉蝶，而此时它们就不再吃菜心，改吃花蜜……
大自然真神奇，让我们尊重这些小生命，它们有它们自己的语言和生活方式，让我们一起保护昆虫，保护大自然。
暑假读后感 篇22
《巧克力味的暑假》是我在图书馆买书时无意间所看到的一本书，这本书的书名很有趣，而且也耐人寻味，暑假有巧克力味吗？一时之间，我就把它买下了。
哈，哈！看了才知道，书名中原来是蕴含着这样一个故事：项心仪是一个六年级的学生，毕业考后，对于她来说最大痛苦之处幷不是考试成绩，而是与她相处了六年的四位好朋友，在毕业考后就要各自分散了，在没有朋友的日子里，她心里是多么的孤单与渴望啊。但天下无不散之筵席嘛。虽然好朋友在毕业考后都劳燕分飞了，但同时她也交到了新同学和朋友。因此，她感觉到，友谊就像巧克力一样，苦涩中又带有甜美。
友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊，我下个学期也要升六年级毕业班了。和项心仪一样，也要面临与好友分离时这种不舍之情。没有了友谊，就像没有一片云的天空；没有了友谊，就像没有一只小鸟的森林；没有了友谊，就像没有一滴水的大海。无论在什么时候，友谊都是我们支撑的拐杖，没有了它，就与拥有痛苦无不两样。想想看，是谁在你伤心的时，安抚你；是谁在你开心时，与你共享欢乐？他不正是我们的朋友吗？虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后一定会交到更多的新朋友啊！与其悲痛交加，不如展望未来，乐观接受。
《巧克力味的暑假》让我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度美好时光，不要在失去的时候才懂得珍惜！
暑假读后感 篇23
暑假，我在闲着时在书柜中随意翻找，眼前一亮，发现中国四大名著之一的《西游记》，作者是明代作家吴承恩，这本书的精彩内容深深地吸引了我。
东胜神洲，有个花果山，山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞，被猴群拥戴之为王。被老猴指点，拜师学艺，起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道，七十二般变化及筋斗云，但被师父逐出师门，后和天兵勾掉死簿上的名字，大闹天空，被如来佛掌压了500年，最后被唐僧救起，和唐三藏去西天取经……
这是一本科幻小说， 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难，终于取回佛教真经的故事。
在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超，还有腾云驾雾，来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报，宽宏大量，尽心尽力的高尚品质。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条，孙悟空却知恩图报，拿出自己的一生去保护师父西行，仅管一波三折的西行，但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意，把他打死的妖怪看成是人，不停地教训他，念紧箍咒让孙悟空头痛，但他都没有怪师父，自己强忍着。他一路上斩妖除魔，明察秋毫，为唐僧不惜自己性命。
就拿三打白骨精来说吧！白骨精三次变人都被悟空识破而打死，唐僧却说他无善心，不要当他徒弟，孙悟空无奈下回到了花果山，但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救，我真为他的大度精神而敬佩他……
《西游记》这本书让我感慨万分！
暑假读后感 篇24
在暑假里，我阅读了美国作家E.B.怀特写的《夏洛的网》这本书，结识了书中两位可爱的主人公——小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。我十分喜欢聪明而又善良的夏洛，它带给我很大的亲切感。
《夏洛的网》主要讲了在谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊，夏洛用自己的丝指出了令人感到是奇迹的网络文字，拯救了威尔伯，改变了威尔伯的命运，并让威尔伯得以安详天年。但最后夏洛死了，只留下了小蜘蛛陪伴着小猪。
夏洛的身上有很多神奇之处，例如它很会织网，又例如它居然识字。但这都不是它吸引我的地方，它最让我敬佩的是它对小猪所付出的真心与帮助，它是如此善良。
在我身边，也有这么善良的人们。我的妈妈就是一个很善良的人，因为她是我们学校的老师，我几乎每天都会跟妈妈在一起上学放学逛街等，我觉得有一点非常神奇，走在大街上，人很多，但几乎每天都会有人来向我妈妈问路，如果不是妈妈一脸善良，别人怎么会总是想找我妈妈问路呢?
我的陈老师也是一个很善良的人，她总是宽容我们班调皮捣蛋的同学，悉心教导他们，我发现我们班的捣蛋大王已经慢慢有进步了。
我的好朋友邓梓昕、熊子墨和张欣也是善良的人，每当我们一起玩游戏的时候，我不是很明白的规则他们会细心给我解释，当我在游戏的过程中摔倒了，他们会扶起我安慰我，当我输了游戏之后，他们不光不会责怪我，还会鼓励我。我想只有善良，才会让他们这么做。
谢谢夏洛给我启示，我从夏洛，从妈妈，从老师，从我的好朋友等人他们的身上发现了，做一个善良的人是一件很容易的事情：只要心中有他人，乐于去帮助别人，多为别人着想，多做好事，就是一个善良的人的基本标准了。我也要做一个善良的人。
暑假读后感 篇25
最近看里一本书——《夏洛的网》，这本书的作者是美国作家怀特先生，书中讲述了一个发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的凄美童话。
小猪威尔伯单纯善良，它孤独的生活在农场里，十分渴望得到一个真心地朋友。不久它结识了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄过去，它们俩成了好朋友。当威尔伯得知自己最终的命运只是成为熏肉火腿时，它悲伤绝望。这时，看似渺小的夏洛坚定地说：“威尔伯，我来救你吧!”它不知疲倦的编织出一张张的大网，网上的有着“王牌猪了不起，光彩照人”等文字。人们发现后都认为这时上天的指示，这让威尔伯拥有了无数的荣誉，从而有了一个安享天命的未来，但夏洛却因为过度疲劳永远离开了人间。
合上书本的最后一页，我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顾一切的去帮助朋友，哪怕是付出生命作为代价，这是多么伟大的举动啊!在我们的生命里有一种情感叫做友谊，它是我们最宝贵的财富，是用金钱买不到换不来的。要是我们的生命中没有朋友，没有友情，那将是多么孤单啊!我非常羡慕威尔伯，就是因为它有了夏洛这个朋友，它的一生才充满幸福与快乐。我印象最深的是夏洛说过的一句话，威尔伯问夏洛为什么要如此帮助它，夏洛回答说“没有为什么，因为你是我的朋友，我喜欢你。我的一生只不过是在结网捉虫，我想让我活的更有价值，更有意义。”在夏洛看似恐怖的外表下，藏着一颗多么美丽的心啊!以至于它可以为了朋友牺牲一切，却不求回报。我被这种真挚纯洁的友情深深地打动了。对于夏洛来说，死亡并不是一个悲惨的结局，因为善良的一生，有意义的一生，就是永生。夏洛的网，一张神奇的网，网住了信任，网住了善良，网住了人世间最美好的情感——友谊。
暑假读后感 篇26
“父母有上天安排，朋友由你来挑选”。这句经典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度过了漫长的五个快乐暑假，也陪我遇上了这本意味深长的书——《巧克力味的暑假》。读完了《巧克力味的暑假》，我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样的滋味。但是，只要朋友永远手牵手，心连心，勇敢向前走，就算是还没有毕业的我也会相信，毕业后的暑假，甚至以后，也绝对是快乐的。
书中的项心仪，头一次尝到毕业后暑假的苦涩与甜蜜。项心仪是一个“组织”中的一员，可是毕业的原因，让这个了不起的“组织”立刻“五马分尸”，几个最铁的朋友纷纷离去，班里的同学也各自劳燕分飞。没有朋友的时候，任何人都会无助、寂寞，项心仪也一样。
是啊！没有朋友的日子，就像是黑压压的一片乌云下，艰难的等待着太阳；没有朋友的日子，就像是云朵被无情的风吹的四分五裂，只剩下一小片；没有朋友的日子，就像是被人当废物一样，无辜的丢弃……毕业了，项心仪的朋友们都劳燕分飞了，她的心情多么复杂，寂寞的日子里得不到一点安慰……过，在这苦涩的暑假中，新认识的朋友又带给了项心仪快乐，恰似阴天里的一束阳光，照亮了她黑暗的心灵；倘如金光闪闪的钥匙，打开了她封闭的心锁；就像郁闷的日子中下了一场凉丝丝的清新雨，让她透心地凉，透心地快乐……新朋友给予她的，是毕业暑假中的快乐与舒心。她不再愁眉苦脸了，她的脸上，重新挂满了灿烂的笑容，如此这般甜蜜。最后，项心仪与新老朋友一起，手牵着手，快乐地向前进。
毕业后的暑假，真的犹如巧克力——老朋友走了，苦涩；新朋友来了，甜蜜。无论什么时候友谊都是我们的支柱，这就是朋友所存在的意义。
暑假读后感 篇27
《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的，本来以为没有什么好看的地方，所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它，看着看着，突然心里产生一种别样的情愫，说不清道不明，很奇怪……
这本书以独特的视觉，透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密，它的主人公森林一直都是一个好学生，成绩优异、聪明灵活，这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏，他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……
然而，这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里，好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子，他们乖巧、懂事、听话，所有的父母都喜欢他们，所有的孩子都羡慕他们，所有的老师的疼爱他们。包括我自己，一样。
森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情，他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒，他们也有真实美丽的一面。
关于书里，“老板”抛给森林的一个问题，也抛给了我，抛进了我的心里——你长大想做怎么？这是一个很普通的问题，可能每一个小孩都回答过这样的问题，我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人，这些那样显赫的职业，可笑的是我根本没有考虑过这样的问题，我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬？好像这些事情都是被父母规划好了的，我们什么时候才能自己做主？
我不知道……
暑假读后感 篇28
暑假不知不觉都过去一个月多了，很快就要投入到新的学习和生活中。不知怎么搞的又想起了写日记，我想这大多数原于舅舅送我的"礼物"———《我的叔叔》。这是一本很有教育意义的书。还有我特别喜欢里面的茱蒂（原名乔若沙。艾伯特）。
茱蒂是一个孤儿院的一个17岁的女孩儿，也是孤儿院里最大的孩子，是罗比太太也就是院长破例收下的，就在茱蒂感觉自己不会有出去的机会，上完高中后就在孤儿院度过自己的一生这就是最后的结果。可是“我的叔叔”的出现给茱蒂带来了新的希望。（长腿叔叔是一位好心帮助孤儿院的理事，也是故事情节中第二个关键人物。）长腿叔叔决定送茱蒂去上大学，这让对外面世界充满好奇的茱蒂兴奋不已。她很想知道这位“长腿叔叔”是谁？可是罗比太太也不知道，因为长腿叔叔这个人很怪，做好事从不留名。还有长罗比太太告诉茱蒂这位先生要的回抱知是每月一封信（描写学习和生活的）还有每月给她25美元。茱蒂答应了，并且隔三差五就把她的一些新鲜事儿告诉他。可长腿叔叔不给她回信，也不会告诉她他的姓名。为此茱蒂也和他有过争论，不过4年时间很快过去了，茱蒂发表了她的一篇小说得到了1000美元，给了长腿叔叔，并且要见他，因为她很感激他，这种恩一辈子也还不完，而她的长腿叔叔竟是她的杰威少爷。她喜欢杰威少爷，最后是一个完美的结局。
我很认真的读完了这本书，茱蒂这个人物我很喜欢，不仅是她的幸运还有她的开朗。还有长腿叔叔他让我学会了关爱获得了一种品质。
愿所有的可怜人都能获得幸福，像主人公茱蒂一样快乐！
暑假读后感 篇29
在暑假期间，我读了一本小说，这本小说的名字叫《风吹许愿树》，是庞婕蕾姐姐写得，而且这本书还获得过陈伯吹儿童文学奖呢!
《风吹许愿树》是一个既温暖又有一点小悲伤的故事。这本书的主人公是一个活泼开朗的女孩她的名字叫小贝，她有一位哥哥叫许博是一位小有名气的吉他手了。小贝非常喜欢许博，喜欢他的歌声还喜欢被许博宠爱，我相信，我们自己有时候也像小贝一样，哥哥姐姐都宠着自己，他们总会尽自己最大的努力来满足自己的愿望。小贝就这样过着被许博宠的日子，这种日子要多快乐就有多快乐。可是没过多久，她的爸爸有了外遇和她的妈妈离了婚，而小贝此时要做的是：要面临一个破碎的家。唉!小贝现在过的日子，怎么可以和我们现在过得日子比呢?我们每天都有爸爸、妈妈的照顾和疼爱，可是小贝每天都在过着没有爸爸的生活。当小贝得知这个消息后，伤心极了，好几天都没有睡觉,有一天她想让电视来帮助她缓解一下情绪，并把电视打开，她看到一位男子向主持人倾诉他的一生，男子和他的妻子早就没有了感情想分开，可是怕孩子接受不了现实，就一直不敢离婚。主持人说：“人长大的过程就是接受不完美的人生，要让她去面对现实。”就是这句话激发了小贝，让她能够勇敢的面对现实，所以她不再为这件事情而苦恼，几个月后，他的好朋友发现了一棵许愿树，并告诉了小贝，小贝得知后，把自己的愿望写下并挂在树上。风吹动许愿树希望，树上的愿望可以实现。
这本书让我明白：人生有各种各样的不美好，但我们不能退缩，要勇敢的面对事实。
暑假读后感 篇30
暑假前夕，老师给我们发下了暑期阅读的书目，其中一本书名让我眼前一亮——《不一样的暑假》，怎么不一样法？是不是给我们介绍了许多暑假的趣事？带着一连串的疑问我捧起了这本书。
书中讲述了生活在农村的小女孩容容，热情地接待从上海来的小男孩小轩到家中做客的事。容容主动地带小轩认识小鸡、白鹅、水牛……还带小轩去玩从没玩过的活动——捞虾。期间，他们虽然玩得很愉快，但也发生了一些小矛盾。不过在家长的正确引导下，他们之间不仅增进了友谊，还过了一个有意义的、别开生面的暑假。
他们的暑假生活让我很向往。妈妈也经常给我讲她们小时候的暑假。我的暑假里，除了完成各项作业外，也参加了各种活动，可我总觉得缺少了什么。没有玩伴是我最大的苦恼，小区里都见不到像我这么大的孩子，每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹们在一起玩，妈妈的暑假生活也是我向往的，捞鱼、摸虾、套知了，还有和一群伙伴玩捉迷藏。
这个暑假，我也过得不一样。苏州的表妹来我家做客，开始时，我对表妹很疏远，不想跟她玩，有时甚至嫌弃她小，玩不上。妈妈没有当众批评我，而是在我俩独处时，语重心长地说：“小主人，待人有礼、宽容，是美德哦！”我想到了书中蓉蓉，不就是待人宽容吗，慢慢地，我对表妹熟悉了，觉得她虽然比我小，但自理能力强，甚至有时还让着我。从那以后，我们一起做运动，骑踏板车、散步、挖沙……我会把故事书拿出来给她讲故事，帮她预习一下将要学习的汉语拼音。有时，我们也会闹矛盾，但一会儿又雨过天晴了。
从《不一样的暑假》中，我学会了很多很多。喜欢这本书的同学，你也找来看看吧！相信你也会获益良多的。
暑假读后感 篇31
《巧克力味的暑假》是我在图书馆买书时无意间所看到的一本书，这本书的书名很有趣，而且也耐人寻味，暑假有巧克力味吗？一时之间，我就把它买下了。
哈，哈！看了才知道，书名中原来是蕴含着这样一个故事：项心仪是一个六年级的学生，毕业考后，对于她来说最大痛苦之处幷不是考试成绩，而是与她相处了六年的四位好朋友，在毕业考后就要各自分散了，在没有朋友的日子里，她心里是多么的孤单与渴望啊。但天下无不散之筵席嘛。虽然好朋友在毕业考后都劳燕分飞了，但同时她也交到了新同学和朋友。因此，她感觉到，友谊就像巧克力一样，苦涩中又带有甜美。
友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊，我下个学期也要升六年级毕业班了。和项心仪一样，也要面临与好友分离时这种不舍之情。没有了友谊，就像没有一片云的天空；没有了友谊，就像没有一只小鸟的森林；没有了友谊，就像没有一滴水的大海。无论在什么时候，友谊都是我们支撑的拐杖，没有了它，就与拥有痛苦无不两样。想想看，是谁在你伤心的时，安抚你；是谁在你开心时，与你共享欢乐？他不正是我们的朋友吗？虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后一定会交到更多的新朋友啊！与其悲痛交加，不如展望未来，乐观接受。
《巧克力味的暑假》让我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度美好时光，不要在失去的时候才懂得珍惜！
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