初三学生《城南旧事》读后感(精选50篇)
当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的初三学生《城南旧事》读后感(精选50篇),希望对大家有所帮助。
初三学生《城南旧事》读后感 篇1
《城南旧事》这本书大家都读过吧,还记得那个朴实的英子吗?读完这本书,我的内心有一丝小波动,有了许多感触。
《城南旧事》是一部记载了英子七岁到十岁的童年生活经历,它讲述了旧北京的老故事,一条条小巷子的回忆与温馨。
小说透过英子那双天真、童稚的双眼,向人们展现了大人世界的悲欢离合,道尽了人世间繁杂的情感和无法阻止被命运捉弄的无奈与绝望。
保守养父虐待的小伙伴妞儿,惠安会馆的疯女秀贞,为供弟弟上学而偷窃的无名青年,从小在凄风苦雨中生长的蓝姨娘,朝夕相处、相依为命的奶娘宋妈和身染重病的慈父。并未了解人间世俗的小英子的思绪,久久萦绕在时光与命运的变迁之中。夹竹桃零落满地,她在懵懂与静默之中送别了自己的童年。
小英子的童年生活,看透了这世间的悲欢离合,让她幼小的心灵过早的成熟、理解。
看完小英子的童年,再来看看自己。衣来伸手,饭来张口。可这样的日子能陪伴我们多久呢?
初三学生《城南旧事》读后感 篇2
《城南旧事》这本书讲述了以作者本人为原形的主人公小英子在北京城南的生活经历和故事,让我认识了天真烂漫的小英子,美丽温柔的兰姨娘,经历悲惨的疯女人,善良忠诚的宋妈。最让我记忆深刻的是小英子。小英子有着既幸福又充满悲伤的童年生活,本来她应该是无忧无虑地生活,她们家的生活富足,她还有许多的兄弟姐妹,小伙伴也不少,可是她经历了许多的事情:她帮助伙伴与其疯妈妈相认并亲眼看见她们被火车撞死,她在无意中使一名“善良”的小偷被抓并被处死……最后,她的爸爸在她童年快要结束时死去了,从此,她成为了一家之主并过上了清贫的生活。她经历了许多同龄孩子所没有经历过的事,也许,这就是她拥有了一个特殊童年的原因,这些事也使她拥有了她许多同龄孩子所没有的,隐隐之中透露出来的狡黠和成熟。
读了《城南旧事》后,感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊,家人间诚挚的亲情,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,亲切动人。还反映了当时社会的穷苦,人与人之间各种琐事、隔阂,还有社会封建制度的黑暗。
但综合各方面,其中让我印象最深刻的还是英子和她爸爸之间的深厚感情。在小学毕业的时候,爸爸的去世对英子的打击很大,但也使英子懂得了长大的意义,了解了自己对妈妈和弟弟妹妹的一份责任。可见,爸爸对英子的成长起到了推波助澜的作用。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”
这不禁让我联想到了我的爸爸,虽然爸爸只有初中的文化程度,没有受过什么特别的教育,但他总能用他的一言一行教育我们,影响我们。爸爸虽然嘴上不怎么会关心人,但从他平时生活的点点滴滴都可以看出他对这个家的默默付出。他对奶奶的关心可谓是无微不至,只要奶奶开口想吃点什么,想买点什么,他能做到的,都会竭尽所能。对于我们几个小孩,他不会对我们有求必应,而是坚持让我们吃饱穿暖的原则,他强调的是“健康第一,其它的都是其次。”爸爸的话不多,每次我打电话回家,我都能猜到他要说的话,爸爸是不会像妈妈一样跟你家长里短,每次都是简单扼要那几句,要吃饱,穿暖,家里不用挂心,安心学习,自己一个人出门在外凡事都要留心。虽然每次都是这样的话,但我听到这些还是感觉鼻子有点酸酸的,说不上来的感觉。
我永远也不会忘记大学开学的第一天。那一天做了六个多小时的车,第一次离开了生活了十几年的城市,来到一个完全陌生的环境,从下车的那一刻起到那天晚上,爸爸的背就没有干过,一直被汗水浸透着,拖着几大袋行李,买日常用品,帮忙打扫宿舍卫生,充值,就这样来回奔波着,看着他忙碌的身影和湿漉漉的背影,那种心情是不能用言语来表达的。那天晚上爸爸的一番话我至今犹记在心,他说:现在你一个人在外,家里人看不到也不能给你任何意见或建议,你将会面临许多选择,决定权都掌握在你自己手中。所以做什么决定之前都要多想想。还有一点很重要就是不要以为来到大学就可以放松,很多时候虽然成绩不是起决定作用,但还是很重要的,趁现在多学点知识,等到以后踏上社会就没有这样的机会了。现在,尽管很多时候我也想偷懒,觉得书本的知识真正应用到生活上的很少,加之现在所学专业我学起来不是很容易上手,但想到爸爸的话,我就会尽力做下去,就算不能做到最好,也要做到问心无愧。所以,尽管爸爸只是芸芸众生中平凡的一个,但他对于我而言就是独一无二,是我生命里重要的一部分。虽然我也不是最出色的那一个,深知那是我永远也还不尽的恩情,但我只希望能够尽我所能的去回报他,至少让他觉得欣慰。看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点杂意,总能让我在一些不经意的瞬间联想到自身,不管是身边的人还是事,抑或是曾经走过的童年,踏过的足迹。现在不时地捡拾这点点滴滴,确实别有一番独特的韵味。
初三学生《城南旧事》读后感 篇3
林海音的《城南旧事》是一首淡淡的歌。轻吟浅唱间,那似水的年华,那流金的岁月,那只可追忆不能再见的哀婉痛彻,在夏日的午后,在我的心间流淌着、荡漾着,激起了小小的波澜,泛起了阵阵的惆怅,更唤醒了我对那个年代、那些旧事的“沉沉的思念”。
这本书是书架上我最为珍惜的。翻开书,一股淡淡的清香弥漫到我的心间。那一行行的文字,那弥漫着的清香,瞬间吸引了我。我在那文字之间仿佛看见了一个扎着小羊角辫儿、调皮、单纯的小女孩……故事以孩童英子的视角,追忆了英子6岁到13岁的童年生活,并分为了《冬阳.童年.骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了.我也不再是小孩子》这几个故事。
打开书本,这童年的气息便溢满了书本,更蔓延至书外,淡淡远远、真真切切。英子的童年是快乐的,“西厢房”就是她的“快乐窝”。英子的童年是懵懂的,她分不清海和天,分不出好人和坏人,也分不清疯子和贼子。英子的童年是勇敢的,她敢于和“疯子”交朋友,敢于去探索未知的领域。英子的童年更充满了深深的沉思。她以一颗童心凝视着这个世界,思索着未知的答案……然而,童年终究是一去不复返了。
自古多情伤离别。回忆作品是一次次的离别,痴情的秀贞走了,大眼睛的妞儿走了,敦敦厚厚的贼子走了,喜欢歪着嘴笑的兰姨娘走了,勤劳淳朴的宋妈走了,就连爸爸也就远地离去了!伴随着亲友的一次次离去,作者用淡远而深情文字,将这离情别绪渲染得诗意、惆怅与哀婉。书中一句句伤心的话语,一幅幅离别的画面,就这样在文中反复地出现,传达出多少“唯有离别多”的惆怅与伤痛。小说结束时,英子多么不舍,多么不愿,她最终还是接受了已经长大的事实,也学会了勇敢地去面对和担当。面对爸爸的离去,她没有哭泣,没有落泪,她以从来没有过的镇定与安静向这个世界宣告,她已经长大,她能承担。我们总是既渴望长大,又害怕长大。
最后,英子穿过童年,走向了成长,也成功地将一曲童年的骊歌演绎为一首成长的赞歌。但成长并不总是那么风平浪静,就如英子。正是在一次次的经历,一次次的离别,一次次的思索中,英子一步步地成长着,最终完成了由儿童向“大人”的蜕变。
面对成长中的悲欢离合、磕磕绊绊,我们又该如何处置?不若学学骆驼“慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的!”或者像书中的林英子那样,一路高歌,一路成长!
合上这本书,我的心久久不能平静。这样一部安静的小说,一部关于成长的寓言,那些点缀在英子人生旅途中的人和事的匆匆远离,让我学会了坚强,就像英子那样。
初三学生《城南旧事》读后感 篇4
这真是一本值得回味的好书。
老屋的瓦片,河畔上的青石板,围墙边的破酒坛子……这是我对“旧”的概念。而在林海英笔下,“旧”指的是深藏在内心中的那些回忆,它们就像一条涓涓的细流从她脑中渗过:惠安馆、僻巷、草垛、妞儿、疯女人秀贞……不论是景还是人,都在英子幼小的心灵里留下了不可磨灭的印象。
当读到英子和秀贞一起玩闹时,我不禁为英子担忧,但看到她帮助妞儿和秀贞母女重逢,我又感到发自内心的喜悦。一个六岁的孩子,懂得友谊,懂得爱,这也许是她生来所具有的纯真与善良;当她度过了欢闹的童年,伴随着爸爸去世,花儿落下,英子也意识到自己已不再是个孩子。
合上书的最后一页时,虽然没有潸然泪下,但我隐约感觉到周围弥漫着一种淡淡的忧伤,或许该说是惆怅。
比起英子坎坷而又戏剧化的童年,我们的童年过得无忧无虑,在贯穿童年时代的香甜中很少尝到苦涩的滋味。花儿谢了可以再开,一曲终了可以再来,而童年一去再无回。英子在儿时接受的磨练,终将会成为以后在人生道路上浓墨重彩的一笔。相反,如果在优越的环境下,享受着“掌上明珠”一般的待遇,也许就会像温室中的花朵,一旦暴风雨来临,只能任其摧残。
《城南旧事》是一本怀旧基调的回忆录,一切都是那样有条不紊,连缓缓流逝的岁月都那样安然。一个个温馨感人的故事,都洋溢着友情与亲情。单调的场景描绘出一个孩子眼中的老北京。满是人间烟火味却无半点追名逐利之心。
我相信一本好书可以可以净化人的心灵,《城南旧事》就是这样一本书,让我学会了爱与珍惜。
初三学生《城南旧事》读后感 篇5
“长亭外,古道边,芳草碧连天……问君此去几时来,来时莫徘徊……”这一首抒写人间离别的歌谣总在我的耳边回响。
我最喜爱的一篇文章是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》,英子的爸爸因为生了病,所以不能去参加女儿的毕业典礼,英子为此而伤心,这场景就像现实一样摆在我面前,令人伤感。爸爸参加不了她的毕业典礼,就没有人在台下鼓励她,她特别没信心。但是爸爸告诉英子:“不要怕,无论遇到什么困难,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”
英子只好听了爸爸的话,一个人参加了毕业典礼。在毕业典礼上,英子表现得很自信,她终于明白爸爸说的话的含义。后来爸爸去世,她非常镇定,因为她知道这才叫长大。她勇敢地替爸爸妈妈承担起照顾弟弟和妹妹的责任。对于一个孩子的成长来说,年龄不是记号,责任才是标志,长大就是要有一种勇气和承担。
读完这本书,我也明白了,成长的道路上会遇到许多不尽如人意的事情,只要我们硬着头皮去做,勇于担当,闯过去了,才能品尝成长的酸甜苦辣。
初三学生《城南旧事》读后感 篇6
童年是动人的歌,时而春风一般轻柔,时而大海一样磅礴;童年是清澈的小溪,时而婉转跳跃,时而和缓静默;童年是一角天空,时而白云悠悠,时而乌云滚滚……林海音的《城南旧事》就是这样一首歌、一条溪、一角变幻的天空,让我们和主人公英子一起去徜徉,一起去感悟,一起去铭记……
在英子的童年中,有景:冬天沉默的骆驼队,院子里父亲的花,神秘的惠安馆,井窝子,新帘子胡同……有人:既严厉又慈爱的父亲,勤劳朴实的宋妈,会唱戏的妞儿,惠安馆里的“疯女人”秀贞,敢于追求新事物的兰姨娘,草堆中藏着的小偷……这些景为什么在英子的讲述中那么干净、有趣,那么如诗如画呢?我读老舍的《骆驼祥子》,同样都是在北京,那里的人和景,就显得那么冷酷、肮胀。
读完这本书,我得到了答案:英子的童年是快乐、纯真的,无一丝杂尘。就像那一涓清流,丝毫不受外界的污染。那是一个孩子该有的世界。
是什么原因让英子的童年保持着这份纯真快乐?我们可以从《惠安馆传奇》中找答案:秀贞因恋人下落不明、女儿生死未卜受到很大打击。人们都把她看成疯子,处处避着她;而英子却很同情秀贞,和她成为朋友,还帮助她找到自己的女儿。天真的英子有一颗善良、助人为乐的心,她帮助了秀贞,相信自己也会获得快乐。善良让人纯粹,助人为乐让世界变得纯洁。
当今社会,我们的物质生活极为充实。可过分地追求金钱名利让人很累,并不快乐。如果这个金钱名利再建立于损人利己基础上,那就更是惶惶不得终日,和快乐越走越远。如果能像英子一样,有一颗纯洁善良的心,那你的眼睛里永远是好人美景,永远是无忧无虑。
只要有一颗金子般闪亮、水晶般透明、善良的、乐于助人的心,我相信,我们每个人每天都是纯真的童年!白驹过隙,白云苍狗,永远不会属于我们。要知道:童年,应该是一种纯粹的心态。
初三学生《城南旧事》读后感 篇7
这本书的作者是林海音,中国青年出版社。讲述了作者与一些地方或人物的一篇篇故事。文中有几个重要人物,作者自己、作者妈妈、作者爸爸和宋妈。接下来,我就谈谈我自己的感想。
我认为作者林海音是个记性很好的人。因为那次她听到了妈妈和宋妈的对话,就此改变了她的生活。
作者林海音在书中的朋友——秀贞和妞妞亚离开了她。没想到,妞妞竟然是秀贞的亲生女儿;秀贞竟然是妞妞的亲生妈妈!这一发现,令作者林海音感到无比惊讶。也因为如此原因,使作者林海音搬了家(在书中)。
换了一个新环境、新学校,作者感到一点都不开心。她的两个好朋友离开了她;又让以前快乐、悲伤的记忆擦去,作者感到非常不开心。可作者又认识到了一个朋友兼同学——方德成。因为方德成,作者的生活才又开心起来。
我想:作者是个容易适应环境的人,也是个开朗的人,不过有时候想不开。这仅仅只是我的一点点感想。下面,我再谈谈我对某些故事的感想。
看了第一个故事——冬阳童年骆驼队和第二个故事——惠安馆后,我觉得第二个故事——惠安馆比较有趣。
书上说到,惠安馆那条胡同经常有疯子!那些疯子扎着两条小辫子,身子靠在别人家的门上。甚至有时候,她还会望着你,走过来,用轻轻的声音给你打招呼或挥手。当这种情况,敏捷的人总会立刻“闪”开,不让疯子触摸自己、接近自己;而有些人反应比较迟钝的人就会被疯子迷住,作者也是当中的一个。除了这个以外,还有另外一个有趣的故事。
这个故事也是关于惠安馆的。
书上说到,作者的妈妈把惠安馆读成“灰娃馆”;作者的宋妈把惠安馆读成“惠难馆”;胡同里的孩子就读“惠安馆”。而我觉得作者的爸爸最有趣,竟然可以把惠安馆读成“飞娃馆”,你说搞不搞笑?
我觉得这本书可以唤起我对童年时的回忆。另外,我也觉得这本书很有趣!
为避免出现不良信息,营造良好的学习环境,发布的文档需要管理员审核后才能显示,管理员会在一天内审核。
初三学生《城南旧事》读后感 篇8
林海音的《城南旧事》是我手中放不下的宝贝。这本书讲述了主人公英子从七岁到十三岁在北京城南的生活经历,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,展现了一幅上个世纪初北京人的生活画卷。书中,林海音化身英子,以一个孩子纯净的眼眸,以清新,隽永的笔触,将北京城南的风光自然地融入字里行间。
《冬阳·童年·骆驼队》是我最喜欢的一篇文章。调皮可爱的英子做着一件傻事,在骆驼面前,她学骆驼咀嚼吃草的模样,认为铃铛是给骆驼和牵骆驼的人在炎热的沙漠中增加乐趣的;手痒,想给骆驼们剪剪不整齐的驼毛……英子的这些傻事,如一幅幅天真烂漫的画卷展现在我眼前。
其实,我们每个人都有属于自己的“城南旧事”,每个人都有自己的童年时光。鲁迅的童年在从百草园到三味书屋的经历中,在鲁镇看社戏的热闹场面里,在与少年闰土一起看瓜地,刺猹的回忆里;冰心的童年在烟台海边的炮台,在与繁星·春水的对话中,在寄给母亲的那只爱的纸船里。转眼间,我的童年将要化为梦中的一个符号了,对童年的事情依然会时常浮现脑海。我依稀记得对门大爷家的杏,不知被谁摘了去,菜地不知被谁踏平了……我也曾做出一些好笑的事,如用温水浇花,给小猫剪胡子,给小鱼儿治病……这些傻事,现在想起还是忍俊不禁!
童年就像一首动听的歌谣,无论何时回忆起来都是那么温暖,童年犹如一棵盛开的丁香花,不管何时都能散发出淡淡的幽香。让我们徜徉在童年给予的幸福时光里,感受人生的真谛,聆听真善美的声音吧!让童年的快乐留在每个人的心中。
初三学生《城南旧事》读后感 篇9
本书的主人公林英子,是一个生活在20世纪20年代老北京城的小女孩儿。也是个善良、天真、机智、富有同情心、有点儿小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为了好朋友。并用她自己的方式让秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。体现了她善良、富有同情心的本质。小英子是天真的。她和小偷坦诚相待,听他讲自己的故事,还和小偷一起读《我们去看海》。小英子又是机智狡猾的。小英子在秀贞那里染了指甲,回家后遭到了妈妈的盘问,她机智的回答说“思康三嫂”给我染的,妈妈不晓得“思康三嫂”是谁,只好作罢。除了这些,秀贞与妞儿的重逢最让我感动。秀贞与妞儿重逢后,一刻也不想再等,便连夜收拾行李,带着妞儿去寻找她的丈夫,也就是妞儿的亲生父亲,结果在深夜的途中惨死在火车轮下......读到这里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她们为什么深夜赶路,为什么老天对她们如此不公,为什么她们的命运那么悲惨呢?相比之下,我的童年更多的是纯真与快乐,虽然普普通通,但是依旧要珍惜童年的每一天。
初三学生《城南旧事》读后感 篇10
《城南旧事》是一部章回体小说,整部书分为五个短篇小说,五个故事各成一家,各有各的精彩,但却都以作者林海音小时候的叙事观点写成,主要讲述了老北京城的风土人情。向我们讲了成人世界的悲欢离合,学骆驼吃东西的样子让我印象最深,也写出了英子小时候充满了天真和童趣。
主人公英子从小就十分独立,不仅学习成绩优异,而且还孝敬父母,能照顾弟弟妹妹,十分懂事,这一点真是值得我们学习。在每个故事的结尾都会有亲人或朋友离她而去,最后连最爱她的爸爸也离开了她,可她却不屈不挠,默默地帮妈妈挑起了照顾家庭的重担,真是太可怜了。再想想我自己,在家中我几乎是什么事都以我为中心,可英子呢?她那么懂事,那么善良,我们简直是有着天壤之别。我一定要向她好好学习。
记得有一个晚上,在检查作业时我和爸爸由于答案不统一发生了争执,我们俩各执己见,吵得不可开交,这时英子的一举一动浮现在我脑海中,她那么懂事,从不和长辈斗嘴,尊老爱幼,我的“气”顿时烟消云散,给爸爸说了我刚刚的不是,又心平气和地讨论起来。
我觉得我们大家要珍惜现在的一切,一定要做一个善良纯真、尊老爱幼的人,这本书将使我终生受益。
初三学生《城南旧事》读后感 篇11
《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景写的一部自传体短篇小说,全书通过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合。淡淡的文字,悠悠的叙述将我带进了上个世纪二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、观看骆驼队运东西的情景,和英子一起在冬日的阳光下模仿骆驼吃草的样子。
英子是勇敢的。她不顾大人们的劝说和惠安馆门口成天想着找女儿的“疯女人”秀贞做起了朋友,并且很热心的帮助秀贞找到了女儿—妞儿。可惜这个朋友最后不幸离世了。
英子是善良的。她在荒园中结识了一个给弟弟挣学费,供养弟弟上学读书,不得已去偷东西的男青年。英子觉得他很善良但是又分不清他是好人还是坏人。英子单纯,她觉得朋友这样做也有苦衷的,为因为自己男青年被警察抓走而内心愧疚、难过,更伤心自己又失去一个朋友。
儿童的世界是天真的,更是美好的,既没有成年人的偏见与功利,也不会用世俗的眼光判断一个人的是非。《城南旧事》让我的心头有一份暖暖的爱,也有一份淡淡的离别哀愁。如果可以走进《城南旧事》这本书,我也想去和可爱的英子做朋友,我会主动走上前去说:“英子,你好……”
初三学生《城南旧事》读后感 篇12
细读《城南旧事》,便能体会到上个世纪的北平市井味儿和那个时代的古色古香,但那股深沉而无私的父爱,更令我感慨万千。
很多书中用大量华丽的词藻来赞扬父爱,但并不是所有人都能悟透华丽的文字之下隐藏的父爱。我曾经也只对“伟大的父爱”一知半解,直到遇见《城南旧事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷,不少青年与老人都难以起床,更别提年幼的英子了。当小英子在温暖的被窝里苦苦哀求父亲不去上学时,严厉的父亲却毫不留情,操起鸡毛掸子将赖床的英子痛打一顿,狼狈的英子不得不抽泣着去学校。
看到这儿,我不禁眼眶湿润,英子还是个小孩子,偶尔赖床不想去学校也是在常理之中,英子父亲怎么忍心对年幼的英子下手呢?我忍住气愤看了下去,令人惊讶的是英子到学校后,却发现父亲竟然跟到了学校。原来,英子的父亲是怀着愧疚与担心来安慰英子的。虽不觉言表,但浓浓的爱意却融在了父亲的一举一动中。
我的眼泪不知不觉中涌出了眼眶,我被父亲那段深沉的爱意感动了!虽然父亲深沉的爱严厉、苛刻,但是那却是父亲埋藏在心底深处最炙热的父爱啊!在寒冷的冰天雪地中,是他不惧风寒,送我平安到校,在漫漫长夜中,是他不顾困意,为我完成心愿,在一个个日子里,是他给予我欢乐与笑容,他,就是我的父亲。
父亲对我们的爱永远都是那么深沉、那么温暖。儿时,天真烂漫的我,固执的相信真的会有圣诞老人给孩子们送礼物,在平安夜我兴冲冲地写下了满怀期许的愿望。圣诞节当天的早上醒来,我兴奋的发现了摆在床头的礼物,兴高采烈地向父母展示我收到的礼物。但等我长大后,才明白其实哪有什么圣诞老人,所谓的圣诞老人其实是父亲,而令我欢呼雀跃的圣诞礼物,却是“圣诞老人”在圣诞节的夜晚顶着风雪从商店里买回来的,那个圣诞节让我永远忘不了。
父爱如山这句话让无数子女为之动容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父爱,是把所有的痛苦留给自己。
父亲对我们的爱永远都是那么深沉、那么温暖。儿时,天真烂漫的我,固执的相信真的会有圣诞老人给孩子们送礼物,在平安夜我兴冲冲地写下了满怀期许的愿望。圣诞节当天的早上醒来,我兴奋的发现了摆在床头的礼物,兴高采烈地向父母展示我收到的礼物。但等我长大后,才明白其实哪有什么圣诞老人,所谓的圣诞老人其实是父亲,而令我欢呼雀跃的圣诞礼物,却是“圣诞老人”在圣诞节的夜晚顶着风雪从商店里买回来的,那个圣诞节让我永远忘不了。
父爱如山这句话让无数子女为之动容,而直到今天,我才真正明白了他的分量,父爱,是把所有的痛苦留给自己。
初三学生《城南旧事》读后感 篇13
在这个暑假里,我读了林海音的一本书——《城南旧事》,使我感慨万千,读好后档期回肠。
在这本书主要讲林海音儿时在故乡北京点点滴滴的记忆犹新的事情。
文章中的字字句句都透着北京的气息,让人觉得有趣的同时又充满了惊奇,在文章的最后用了感叹式的结尾,让人回味时带了点个忧伤,又在忧伤之中又为主人公的成长而感到兴奋和激动,在品味之余,又多了一点点的恍惚。一本书读下来,让人在情节中为主人公林海音捏了,把汗,还让人感觉心中五味陈杂。好像一位厨师,让人在文字之中感到了佳肴的可口。
读这本书的同时,我领略了一些道理,成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程有没有意义。可能成长的过程是残缺,无意,即使结果再完美,称心如意,那也只是浪费宝贵的时光,没收获、坎坷、意义……那不叫成长,只是单纯的消磨时间。
反之,这过程有意义,结果不称心如意,这才是成长过程,经历它,才会收获、脱变。
读了《城南旧事》这本书,我感觉受益匪浅,让我明白了成长的价值所在。
初三学生《城南旧事》读后感 篇14
这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》,封面看起来很普通,可仔细阅读起来却能领悟出很多道理,让我受益匪浅。
这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。其中,我最喜欢看最后一篇《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》更是让我领悟出许多。面对病逝的爸爸,如果作为自己,会有何感想?书中虽然没有写失去爸爸的痛苦,但却让我的心感受到了。
是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就过去了。但是,经过了童年,我们又能学会什么呢?书中就告诉了我答案。我们经历了童年,就要学会独立。童年就像一颗弱小的树苗,经历了风吹雨打,就能长成一颗大树,当将来有成就了,树上就会结出果子。我们现在就是一棵小树苗,经历了一次又一次的失败和挫折,从中懂得了人生的道理。所以当我们遇到挫折时,不能向挫折认输,要勇敢地站起来,像我们现在的学生,如果某一次考试考砸了,不要害怕未来,要更加努力地读书。高尔基说过:书是人类进步的阶梯!只要好好读书,就能进步!努力吧,孩子们,让自己的读书之路更有价值吧!
人的生命不在于长度,而在于厚度!人生之路是美好的,会得到许多,也会失去许多。热爱学习吧!热爱生活吧!你会发现生活是美好的,接着就会发现人生的真谛!
初三学生《城南旧事》读后感 篇15
我在这个寒假里,读了林海音写的《城南旧事》,这本书让我难忘,它像一个指路标一样,为我指引成功的道路;像一束阳光,照亮了我的心房。
小时的英子原本与普通孩子没有什么区别,只是在妞儿与秀贞的离去后,在兰姨娘与德先叔的离去后,在宋妈的离去后,在草丛中那个陌生人的离去后,在爸爸与自己天人永隔后,长大后的她,更成熟了。但在那样的一个旧社会里,虽然经历苦难的她,却依然保留一颗快乐的童心。我明白了,英子拥有一颗纯真的心,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么快乐。她把我带进了另一个童趣的世界,天真无邪,没有欺骗,那样的世界里仿佛看不到旧社会的黑暗,而仅仅是一个孩子快乐,纯真的生活。历尽人间悲欢离合的`英子懂得了离开朋友的难过,懂得了失去亲人的哀伤,懂得了因为自己的过错导致了别人的不幸后的深深的内疚情……
读着读着,我仿佛身临其境:看到了东阳下的骆驼队,疯女人秀贞,厚嘴唇小偷,兰姨娘,妞儿,德先叔,和宋妈以及去世的父亲。不管人或物,它们都和英子建立下了浓厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。慢慢的它们都在英子的童年中离去了甚至消失了,童年的故事,也就这样的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快乐的、美好的,而且刻骨铭心。相比英子有趣、精彩且有些哀伤的童年生活,我们的生活则显得单纯且无忧无虑。她的故事非常淳朴、真实,更勾起我们对正在溜走的童年生活依依流脸,使我们更加珍惜现在拥有的日子。
现在,我已经5年级了,可是童年却像一股春风,一旦吹过,就再也回不来了,花谢了可以再开,但是童年过了就不会再也回不来了。
初三学生《城南旧事》读后感 篇16
童年是多彩的,是美好的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……
童年如画,把点点滴滴的微笑收集起来,放在孩子的白纸上,使它脱离了洁白,变成了一副一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再进入实践,成熟的知识的海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现时代的童年,但却有着同样的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中。看着那天真无邪的英子,与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘,宋妈,各种景色和人物都是那么有趣,也让我体会到不同人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼,也只有向英子这么个小女孩才会说出自己的感想。
城南的旧事也让我想起幼年时的事,学习金鱼嘴巴一张一合的傻事仿佛就是从前的自己。我还想用擀面杖把一张照片擀成大海报,也只有那时的榆木脑袋才想得出来。天真和童年成了正比,让它们俩成好朋友吧,每一个孩子都是天真无邪的。每个人的童年都是一本丰富多彩,同时又与众不同的“城南旧事”。翻阅人生的书本,读起那不一样的“城南旧事”是每个人的喜爱。那将是一本多么精彩的童年画卷啊!四年级:刘语琴
“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”每当看见这首诗,我就想起了我最喜爱的一本书《城南旧事》。
我很喜欢书中的主人公英子,她纯真善良,对生活充满了好奇心,愿意用真诚去接触生活中的每一个人。书中的《惠安馆传奇》这个章节,记叙了英子和妞儿的友谊。她俩真快乐,胡说胡唱胡玩,西厢房是她们快乐的窝,她们连做梦都想着它。英子对疯子母女的亲近与同情帮助,让我感受到了人间的温情,而疯子母女悲惨的命运又让我痛心。
初三学生《城南旧事》读后感 篇17
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”童年的我十分信奉这句话,像渴望一双能自由翱翔于天际的翅膀一样,如饥似渴地阅读课外书。最近,我又阅读了一本书,书名是《城南旧事》,这本书是林海音先生童年生活的写照,也是当年北京平民生活的缩影。它对我而言,就像是发现了一个广阔的新大陆,勾起了我浓厚的兴趣。
最开始,我是在好朋友那儿了解到这本书,并向她借阅。拿到书我便立刻孜孜不倦地阅读起来。只可惜,好书只看到一半儿,我的好友就出于某种原因连人带书离开了我所在的学校。不过后来我在机缘巧合下买了这本书,就随时随地携带,实在爱不释手。
在阅读《城南旧事》时,我脑海中的童年和作者记忆中的童年重合在了一起。我眼前浮现出一个个生动的人物形象:斜着嘴笑的兰姨娘,骑着小驴回老家的宋妈,不理小孩子的德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷儿……还有那些只有童年时代的我们才有的天真无邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的脑海里一一重温。可以说,我得到的不仅仅是一本书,还有一整段快乐的童年,那是真正的、无忧无虑、不折不扣的欢乐,这些欢乐千金难换。
当我读完这本书时,作者美好的童年梦也醒了,那欢乐的味道也略微苦涩,就像冰心说的“每个人都有自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆”。为此,我还收获了一个道理:每个人在成长的过程中,会尝遍人生酸甜苦辣,童年于我们而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就会陪伴你度过所有的酸涩,一直走向光明的未来。
初三学生《城南旧事》读后感 篇18
“长亭外,古道边,芳草碧绿连天,问君此去几时,来时莫徘徊……”每次听到这首歌我就想起了一个人小英子就在我跟中浮现,就见她天真无邪的嗓音,我就想起了那终身难忘的——《城南旧事》。
我第一眼爱上的,当然是书中的小主人公——英子。 她纯真善良,十分聪慧,对生活充满了好奇心,原意用真诚的心去与生活中的每一个人做朋友,愿意帮助需要帮助的人。
其中最让我难以忘怀的是那篇《爸爸的花儿落了,我也不在是小孩子》,文中写道:爸爸哑着嗓子拉起我的手笑笑说:“我怎么能够去?”让我体会到了英子的爸爸病得很重。英子写爱花的爸爸病危,以花暗示爸爸的病情加重直至离开。当我读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!”这就预示着作者的父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心情。上台做代表,是作者在父亲鼓励下努力的成果,然而父亲病了。作者一直以来都把父亲的话记在心里,一直努力拼搏下去。在这个过程中,英子也不再逃避问题,她镇定自若地接受了事实,承担起整个家庭的重任。“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了。”爸爸的花儿落了,英子也长大了。
除了小英子,还有许许多多个性鲜明的人。宋妈是个勤劳贤达的人,为了自己的孩子去当奶妈;秀贞思儿心切,失去女儿后被别人视为“疯子,”在英子眼里却是个平常女人;为了弟弟,做了小偷……他们的命运都是很悲惨,也都是些都会底层的普通人物。那个淳朴的小英子,已经成了我的好朋友。我从她的童年里感悟到了许多,了解了城南旧事,探索了童年的乐趣。
初三学生《城南旧事》读后感 篇19
读完《城南旧事》后,我的心久久不能平静。书中活泼的英子、严厉的爸爸、可怜的妞儿、善良的小偷、“唠叨婆”宋妈和“疯女人”秀贞拼成了一个个奇妙而有趣的故事。特别是爸爸的去世令我怜悯,英子的成长令我欣慰。
当爸爸去世的时候,英子镇定自若,勇敢面对残酷事实,不仅不让命运掐住喉咙,反而更加自信地面对现实、面对生活。那一天,爸爸去世了,英子却毫不知情,在学校礼堂里参加毕业典礼。曾经与爸爸约定的诺言,英子做到了!但是爸爸回不来了……从那一刻,英子变得坚强、永不软弱。
我不禁感叹,英子那时才14岁,没经历过什么风风雨雨,就像温室里的花朵,但英子并非这般软弱无能,双翅早已长满了丰满的羽毛,冲向天空!是我们学习的好榜样!
《城南旧事》里的文字中蕴含了朴素的生活味道,好像把我带到了60年前的北京,让我身临其境,去领悟那些人、那些事……每个故事隐隐约约表现出作者对童年的回忆与留恋,这本书让我感受到英子童年的天真、美好、可爱、有趣。
童年,一个多美好的词儿啊!小英子的童年过去了,她长大了,但童年却是值得永远珍藏的回忆。
初三学生《城南旧事》读后感 篇20
在读《城南旧事》这本书之前,我以为,写一写童年便罢了,没想到读它时读出了色彩……
东厢房里的小英子,玩着过家家,温馨、幸福;农历七月十五的莲花灯,在节日的喜庆中度过,洋溢着红,红红火火;文华阁剪发,是惊险而有趣的,就像黄色一样清爽、明亮……
英子的童年,是说不尽的纯真,但是,那纯真的字眼里,又有多少忧愁与辛酸。都说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,英子13岁失去父亲,担起家庭的重任。这不是悲吗?被迫与童年告别,与伙伴告别,这不就是离吗?能够回魂牵梦萦的宝岛台湾,这不就是欢吗?与妹妹隔绝两岸,多少年后才得以通信,这不就是合吗?喜怒哀乐,就是成长的乐章,陪伴着英子长大。
然而,我们的童年不在那个特殊的时代,也没有特殊的颜色。但,我们的童年也是在一次次磨砺与考验中度过。喜怒哀乐,都是童年一道最美的风景。
初三学生《城南旧事》读后感 篇21
暑假里,我读完了林海音写的《城南旧事》。这本书,记载了作者的精彩童年。
这本书的主人公是小英子,这本书的人物也有很多。她的伙伴有妞儿、惠安馆的疯子秀贞,她的家人分别有爸爸,妈妈和宋妈……
小英子是个调皮可爱的小朋友,我觉的她什么也不怕。刚住进胡同的英子,认识了惠安馆的秀贞。在大人的眼里她成天疯言疯语是个疯女人,而在小英子眼里,她却是个好玩伴。另一个同英子差不多大的小姑娘,妞儿也是她结识的好朋友。英子愿意听秀贞讲她自己的故事,她喜欢秀贞看到自已时,快乐的样子。
英子爱和妞儿一起蹲在厢房里喂小油鸡。爱看妞儿扭着身子唱戏。英子还以为陌生男子成了朋友,虽然这个大朋友的话,她似董非懂,但在她的眼中,男子是个性情随和的老实人,也是慈爱的哥哥。但男子还是被警察捉走了,英子心里充满了愧疚。她再一次感到了困惑。她分不清好人和坏人,就像分不清青海和天一样,这残酷的世界是充满矛盾的。许多的人,许多的是走入英子的童年,又走出了她的童年。
我觉得这本书生动地写出了英子的童年,非常有趣,我很喜欢。
初三学生《城南旧事》读后感 篇22
假期,读了一本书——城南旧事,这是作家林海音的自传体小说。全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合。
故事发生在20世纪20年代,北京城南的四合院里。英子那么善良,和人人都认为是疯子的秀珍成了朋友;结识了新帘子胡同为了供弟弟上学的厚嘴唇小偷;还聪明机智的做了一次月下老人,为兰姨娘和德先叔牵线搭桥;最后一个故事中,英子的爸爸因肺病去世,那一刻英子长大了,要和妈妈一起撑起这个家。每一个故事,都是那么吸引人,真的是悲欢离合,总有人离英子而去。那个年代,离我们今天是那么遥远,发生在英子身上的故事,是那么戏剧化,不可思议,但是我们要学习英子的勇敢,乐于助人,乐观。今天的我们很向往四合院,胡同这样的生活,好几家人住在一个院里,是那么热闹,每个人童年的经历都是不一样的,和英子一比,我的童年更加幸福,更加的无忧无虑,真的要珍惜现在的幸福生活,学着长大,学着分担。
童年是快乐的,童年是一个个追逐嬉笑的日子,好好珍惜每一天。
初三学生《城南旧事》读后感 篇23
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,小英子也告别了她的童年生活,合上书,我的心久久不能平静下来。
是啊,每个人都有自己的童年,而我正处于幸福的童年中,我尤其喜欢课外阅读,每当我翻开一本新书,就犹如置身在一个新世界似的,感觉真美妙!读这本《城南旧事》也不例外,书中的每一个故事情节都深深地吸引着我、打动着我。
《城南旧事》是着名女作家林海音写的一本自传小说。故事以她七岁到十三岁生活为背景,围绕老北京胡同里的景、物、人、事来描写。主人公英子跟随爸爸妈妈从台湾漂洋过海来到了古老的北京城,那一年她刚好七岁,住在北京城南的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西都让英子为之着迷,有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、躲在草从里的厚嘴唇小偷、“唠叨婆”宋妈、爱打扮爱笑的兰姨娘、最疼爱英子的父亲,书中的一个个人物都活灵活现地展现在我眼前,他们都曾是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过,谈笑过,但他们最终都在英子童年匆匆地脚步声中离去了、消失了。
故事对我印象极深的要属惠安馆里的疯子秀贞了,大字不识的她为了她的丈夫和失散多年的女儿小桂子而变得疯疯颠颠、骨瘦?殉,巷子里的街坊邻居都对她避而远之,而只有英子很同情秀贞,后来居然和秀贞成了好朋友,刚开始,我还为英子捏了把汗,怕疯子秀贞会伤到她,读着读着,我发现我的担心太多余了,我被秀贞伟大的母爱所震撼了,其实她并没有疯,只是太想念她的孩子而导致的神经错乱她会把所有孩子都当成她的小桂子,甚至墙壁上的胖娃娃贴画,小英子也不例外,大人们都不理解她,没人听她唠唠叨叨的诉说,只有小英子是她忠实的倾诉对象。
后来,看到英子的好伙伴妞儿居然就是秀贞失散六年的小桂子时,不禁泪如雨下、激动万分、悲喜交加,喜的是他们母女终于盼来了重逢的这一天,妞儿以后也不用再挨继父的皮鞭之苦了,她们一家终于可以团聚了;悲的是妞儿竟在自己亲生母亲的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦,假若英子没有发现妞儿身上的胎记,难道她们母女俩今生也不会重逢了吗?老天爷太会捉弄人了!
初三学生《城南旧事》读后感 篇24
林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾经东渡日本经商。林海音在北京长大,她在老北京的城南旧巷子里的童年发生了许许多多有趣的故事,有的令人深思,有的令人感动。这就是小英子的童年,这就是属于林海音自己的城南旧事。
小英子的故事的第一部分,写的是惠安馆传奇。她在城南童年的生活,就是在惠安馆开始的。在小英子的回忆里,惠安馆被宋妈说成“惠难馆”,被妈妈说成“灰娃馆”,被爸爸说成“飞安馆”,但小英子随着胡同里的孩子说“惠安馆”。小英子面对着“疯”女人秀贞却不曾害怕过。秀贞是个梳着油松大辫子的大姑娘,有时候倚在门上,看着来来往往的路人,还真不像是个疯子。小英子还在那个胡同巷子里认识了身世悲惨的妞儿。其实看完了整章才知道,秀贞是因为自己与一个大学生相爱生下来一个小女孩,而那个小女孩又被家人送到城墙脚下,所以秀贞变得成天失魂落魄,最终成为了人人口中的疯子。而那个被养父母虐待的妞儿,就是被秀贞父母抛弃的小桂子。最终,小桂子和秀贞相认,却在赶火车时,惨死于火车下。
小英子用最纯真的眼睛去看着污浊的世界,她不懂,她也不会懂,为什么人世间的那么多悲惨那么多苦痛会发生。不仅仅是秀贞和妞儿,还有许许多多像她们一样,渴望着能够好好活下去热爱生命的人苦受着生活的折磨。那个为了供弟弟上学而去偷东西的男人,小英子不理解为什么他要去偷东西,但是单纯的她还是把善良的男人当作成朋友,男人最后的结局也是被发现盗窃而抓到了警局去。很多时候很多事情都是不尽人意的,就像他最后的结局一样。
当兰姨娘来到小英子的家里,英子发现爸爸对兰姨娘涌动着某种情绪,这也是英子所不能理会的。但是英子后来将兰姨娘介绍给了德先叔,或许这是这本书里最尽人事的一段,兰姨娘和德先叔一起驾着马车走了。
而英子的奶妈宋妈后来也被丈夫接了回去,丈夫说他们的儿子两年前被淹死了,女儿又被他送给了别人家,宋妈伤心欲绝。英子也不理解,为什么她可以照顾的好英子,却连自己的孩子都不管。或许,不是世界上所有的母亲都可以尽职尽责,即使她对孩子们有着无尽的包容,无尽的牵挂,无尽的思念,无尽的爱。可是,那个时代没有人可以向生活说不,宋妈为了养家糊口被迫的丢下自己的孩子来我们家当我的奶妈。小英子,现在应该会明白。不是因为不爱,而是因为想要孩子过的更好,这是一种含辛茹苦的爱。虽然这种爱有着深深的挂念,最后却都物是人非。
英子看着一个一个身边的人离开了她,最后,她也送走了患上肺病的父亲。还记得林海音回忆父亲的时候写过一个片段让我印象极其深刻,小英子因为赖床不去上课被严厉的父亲打了,而将小英子赶到学校去,父亲也因为心里过意不去而冒着刺骨的寒风赶到学校去给英子捎了一件花袄。这稳重沉着的爱,才是英子认为最伟大的爱。英子最后拿着小学毕业文凭急匆匆的赶回家,最后,她等不及把骄傲的文凭给爸爸看,就等来了爸爸去世的消息。
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”最后的最后,宋妈回到了她的老家,兰姨娘和那个四眼狗远走高飞,蹲在草地的那个人没有陪她去看大海,爸爸不再把我当小孩子了。
初三学生《城南旧事》读后感 篇25
《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者,是她的代表作。
它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家。六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。后来,被赶出家门的兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对,英子很伤心,想了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,使他们俩相爱,最后他们一起乘马车走了,爸爸很难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家,英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人,宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来,英子的爸爸因肺病去世。英子随着爸爸的离开,真正地体会到了自己的责任,真正的长大了。
小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省。
海音被大家所共知的作品是描写旧北京社会风貌的小说《城南旧事》,它曾被搬上电影银幕而受到广大观众的喜爱。影片通过小姑娘英子的眼睛,描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写,却反映了当时北京的整个历史面貌,有极强的社会意义。她所描述的那个“大时代的小故事”,不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆,而是以一种豁达从容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋之情,都保存了一份难得的温馨:像学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声,还有那辘轳井,那水车,以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷……经过他们的艺术渲染和升华便有了生命。
初三学生《城南旧事》读后感 篇26
在寒假里,我看了一本名著,叫《城南旧事》。
这本书分为很多个小故事,在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人都做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮忙她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。
这个故事让我想到了自我幼儿园的时候,是否也这么由天真无邪变成此刻的样貌?童年总是一生中最完美的时刻,因为它没有罪恶,也不懂得罪恶。在它的眼里,什么事都是最简单的,没有什么复杂之处。所有人都是善良的,哪怕那个人是强盗,是土匪,他也有真诚的一面,他的心底也有最纯洁的地方。
读了这本书后,我觉得也许我们该学学那些小孩子,用童眼去看世界,因为这也是有太多好处的,就像英子那样,如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子,也不会拥有这段珍贵的情谊;如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑,说不定就没有下头的故事了。一件事不要把它看得那么复杂,先用最简单的眼光看它,如果看不透,再一一解开它的秘密,这样会简便许多。来吧,让我们以后用童眼先看这个世界!
初三学生《城南旧事》读后感 篇27
今天,我在家看了城南旧事这本书。我明白了许多道理,再加上我站在作者英子的角度来看待这几件事,我想到了许多不明白的地方。
(1)在书中我知道英子认识一位疯子。名字叫做秀贞。她不明不白中就失去了最心爱的孩子——小桂子。在惠安馆里,开始作者还以为秀贞是和她玩“过家家”,后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞;英子记得,秀贞跟她说过,小桂子(就是秀贞的孩子)脖子后头正中间有一块青色的胎记,而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记,于是,英子带着妞儿去找秀贞,秀贞立马带着妞儿赶火车去了;因为那天下着倾盆大雨,英子发高烧,昏迷了十天。可是影子和秀贞还是死在火车下面。我不明白多好的一个人大家要说他是傻子哪?
(2)“我们看海去。”这是一个小偷儿跟英子说的,虽然我不喜欢偷东西的小偷,但是不知为什么,似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,很可怜,看到他被人家抓到的时候,好像一只老鹰在欺负一只小鸡,而且还要听着周围人的骂声。我在想如果我们都有小孩子那样的天真无邪,我们就不会有战争,就不会有好心不保了。难道不是吗?
(3)“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里来;后来兰姨娘也来了,雇她的人家不要她了;后来,兰姨娘和德先叔一起走了。我想如果我们都让一步也许也不会出现这样的事情。为什么要枪毙大学生,只是因为大学生对当时的社会政治的威胁导致他们大量的枪毙当时的大学生。反而导致更多的人反抗。为什么当时政府没有对当时的大学生进行枪毙,也许会是另一番景象!
(4)“驴打滚儿。”刚看到这个题目的时候,我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是;内容主要是,宋妈的也许小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。我在想宋妈还是不了解小丫头子。如果她了解她也许也不会找不到她。在我看来还是宋妈没好好的爱她。我们的爸爸妈妈如果不爱我他们也找不到我们。
(5)“爸爸的花儿落了。”没错,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。如果我不想长大那我只能有一颗小孩子的心。
(6)《城南旧事》一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现了,从喜到悲,这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,是一本你看完了放不下、还要看一遍的书。
初三学生《城南旧事》读后感 篇28
《城南旧事》写了主人公林英子在她6岁到13岁的童年中发生过几件令她印象深刻的事:《惠安馆》《兰姨娘》《我们看海去》《爸爸的花儿落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安馆》这则故事。惠安馆里有一个可怜的女人叫秀贞,她与一个男大学生相爱了,他们准备结婚,男生说他我要回家告知他的父母,等他回家来就娶她。秀贞相信了他的话,在家里等他回来,盼星星,盼月亮,那个男生却一去不复返了。
可是这时,秀贞的妈妈才发现秀贞怀孕了,她觉得很丢人,就把秀贞生下的孩子扔到了大街上/,秀贞醒来,发现孩子不见了,受到双重的打击,才变疯了。
英子是个不同寻常的孩子,她并不像其他孩子一样远远躲着疯女人秀贞,反而和秀贞成为了朋友,并了解了她的女儿“小桂子”的特征。
另一边,英子又认识了一个可怜的女孩妞儿,妞儿是被父母捡回去的,父亲老是逼迫她唱戏,为他挣钱。
后来英子发现妞儿就是小桂子,并领妞儿去见秀贞,秀贞太高兴了,一时之间神智不清,和妞儿一起出了车祸……
这则故事让我深有感触,为什么可怜的人就一定要受苦,而坏人却可以过着安定的日子?
书中自有黄金屋,错过一本好书,可是一生的遗憾,同学们快去把它找来读一读吧!
初三学生《城南旧事》读后感 篇29
总以为自己是个不爱回忆的人,没有保留旧物的习惯,也没有知心的老友可以叙叙旧,况且,有知觉的岁月何其得少,回忆,要它来干什么?直到我读了《城南旧事》。
总以为混沌中的童年,没有外祖母的歌谣,没有门前的小溪,没有月夜篱下的蛙声,没有夏日老槐树的荫蔽,甚至没有呼朋引伴采蝶去,应该是忘却了吧。直到读了《城南旧事》。以为忘却的东西,以为忘却的那些事那些人,却原来一直潜藏在心的某个角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌来。以为了无印象的童年,以为早已消褪殆尽的那些童年玩伴的脸,此刻竟又鲜活起来,仿佛就在眼前。其实每个人记性都一样好,只是芸芸如我们,总是不经意间失落了那把钥匙,无从开启罢了。--庆幸有《城南旧事》。一个孩子的眼眸,纯净得溶不下任何尘埃,给这世界蒙上一层梦幻般的明朗。人世的挣扎与苦痛,在孩子的眼里滤去了浮世悲欢,还原成生命本来的模样。疯子也好,贼也好,贫穷也好,富庶也好,在孩子的眼里,丝毫不带有任何人间烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人间的。看《城南旧事》的时候,我一直在惊异:作者和编者何以能葆有这样清澈的眼眸,让年轻如我亦觉出自己的衰老?他们在现实中是否也这般率真,抑或戴着面具?孩子般率真的人,多是不入世而短寿的,尽管其中的一部分发出过耀眼的光芒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 ……童年的回忆大多是片段,因为不懂人世离合,因为无力探究世事纷扰,只能听任一切随缘而来,又随风而去。仔细想想,又有几个童年玩伴可以交代明了他们的今昔。这样的别离,比起成年之后,犹更痛切,因为多数只能留作一生的回忆。看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,这样的不疾不徐,温厚淳和,这样的纯净淡泊,弥久恒馨,这样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。看《城南旧事》,慵懒地坐在地板上,舒张开手脚,偶尔啜一口香茗,细细地品。因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。
看《城南旧事》吧,如果你累了,倦了,想念母亲的怀抱了。你想要的,她会给你。如果你愿意,还可以做一个有关童年的玫瑰色的梦。梦犹酣畅,人已远离。
初三学生《城南旧事》读后感 篇30
“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难的是欢聚,唯有离别多......”伴随着这悠扬的旋律,小英子的童年渐渐地被时光抹去了,而我们这些读者,通过《城南旧事》目睹了林海音的童年。
一口气读完了这本书,我久久难以忘怀,心潮汹涌,难以平静。我发现,每一篇故事的主角,最后都离小英子而去。斜着嘴笑的兰姨娘,和那个“四眼狗”——德先叔叔——坐车走了;宋妈妈骑着小毛驴回了老家;秀贞和妞儿死在了火车站;藏在草堆里的小偷,被警察局的人带走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的人物,陪伴着小英子童年生活的人物,都被时光带走了,这对一个幼小的心灵是多么大的打击啊!我不仅潸然泪下了。
我在代序里独到了这样一段话:一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》,亲爱的爸爸去世了,我的童年结束了,那时我十三岁,开始负起了不是小孩子该负的责任。如果说人生要分几个段落,那么,爸爸的死将是我生命中的重要段落。我托腮细想:我还真是幸福啊。爸爸妈妈都那么爱我,我的童年生活这么丰富多彩,充满欢声笑语,无忧无虑,小英子负起的责任,对我来说是不可想象的。我同情她,又钦佩她,同时,更加珍惜起自己的生活来。
想到这里,我禁不住再次翻开书,走进那传奇又伤感的北京城南,和林海音一起回忆那些往事......
(一本好书是一面镜子,走进去,看见别人丰富曲折的生活,走出来,会更加珍惜自己的人生。
初三学生《城南旧事》读后感 篇31
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这一首耳熟能详的歌曲再次拨动我的心弦时,我似乎又看到了学骆驼吃草的小英子,疯疯癫癫的秀贞和身世可怜的妞儿。
《城南旧事》是我看过最震撼到我内心的一本名著,它是著名女作家林海音的自传体小说,主要写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界里的悲欢离合、喜怒哀乐。《惠安馆传奇》、《我们看海去》、《爸爸的花儿落了》这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书,我好像长大了,突然看得清天地之间事情的是与非、对与错了。拿起《城南旧事》这本书的时候,书中描写的一切是那么有条不紊,缓缓的流水、缓缓的骆驼队和缓缓流逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读这本书的时候,最让我感动的是这文字间荡漾着的一种淡泊与纯洁。城南的落花依旧,然而飘零的只是人间记忆的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的花儿落了》是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的影响自己一身的最真挚的父爱。当我读到”夹竹桃是爸爸种的,戴着它就像爸爸看见你上台一样“时,就明白父亲不能看着女儿上台做代表,女儿只能戴一朵夹竹桃来代表父亲的心情。作者一直以来都把父亲说过的话铭记在自己的心里,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定的接受了这个事实,决定担负起帮助家人的责任。全书以”爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了“结尾。是呀,长大了就得负起责任,长大了就意味着不再让人担忧。虽然生活的重压压在了幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。
暮然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉思的情思之中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。寂寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳边萦绕着:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
初三学生《城南旧事》读后感 篇32
这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。
这本书的资料是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,那里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多趣味的事情。
这本书描述了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。
本书中的英子用自我稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着异常的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。
初三学生《城南旧事》读后感 篇33
读了《城南旧事》文中英子的善解人意与富有同情心令我佩服。
《城南旧事》是由台湾著名作家林海音些的,里面包括《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》、《冬阳.童年.骆驼队》
《惠安馆》里写出英子并不害怕许多人都怕的疯子,而且还跟她交上朋友,并且还帮她渡过难关,找到失踪的女儿——妞儿。我不禁大吃一惊:什么,英子连疯子都能交上朋友,如果时我的话,我连看都不敢看,不会跟她走得那么近,那么亲密。难道还敢和她交朋友。
《我们看海去》讲述的是英子与她的秘密朋友——小偷交往。英子理解,同情小偷,为他担忧,为他难过。如果时我的画,我可能就会报警了,连一句话都不敢跟小偷说,更别说同情了,也别说保密了,就算是拿针缝住我的嘴,我都还会说出来的。英子的善解人意,富有同情心,真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驴打滚儿》,里面讲述了英子家里的保姆宋妈,请她一同去寻找自己的女儿,她很爽快的答应了,她跟宋妈从绒绒胡同走,穿过兵都洼中街。西交民巷,出东交民巷,到哈德门大街,从哈德门里走到哈德门外,这样长路途,不辞辛苦,可是没找着。一路上她见宋妈难过,就想要逗宋妈开心。宋妈要离开了,她是多么舍不得。
莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品,的确如此。英子教会了我:善解人意,教会了我富有同情心。
初三学生《城南旧事》读后感 篇34
“童年就像一朵五彩斑斓的花,长大一岁,花瓣就会落下一片,等花瓣掉光了,我们的童年也就过完了……”读完《城南旧事》的最后一句,这种淡淡的忧伤仍然挥之不去。
《城南旧事》是台湾女作家林海音所著。在上个世纪的老北京,胡同里不时传来小贩们的叫卖声,还有四合院内的夹竹桃、厚厚的能够站起来的小棉裤、西厢房内可爱的小油鸡、佛照楼内美味的八珍梅……书中的小主人公——小英子被这些充满温情的事物所包围。慈祥而严厉的爸爸、操持家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着她,加上几乎每年都会新增的一个弟弟或妹妹……这一家子的生活就如同一场有着十足韵味的大戏。
书中最让我难忘的就是英子在《惠安馆》里的经历。英子不像妈妈和宋妈那样,因为馆内有一个“疯子”就远离惠安馆,英子背着她们去了好几次,还与“疯子”成了朋友,知道她并不是真疯,而是因为太过思念失散多年的女儿——小桂子。当读到英子发现好朋友妞儿就是小桂子并偷偷帮助这对母女时,我大吃一惊,也感到特别高兴。英子那善良、淳朴、富有同情心的本质深深地感染了我。
《我们看海去》里,英子和蹲在草丛中的小偷许下了约定,我看到了英子的天真纯美;《兰姨娘》中,英子为兰姨娘和德先叔搭桥牵线,我看到了英子的聪明机智;《馿打滚儿》中,宋妈的顽强精神和她重男轻女的思想给我留下了深刻的印象;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,让我无比悲伤,小英子的爸爸因肺病去世,从此,她将告别无忧的童年,坚强地走向社会,走向未知的生活……
林海音的《城南旧事》,透过英子童稚的双眼观看大人世界的悲欢离合、喜怒哀乐;高尔基的《童年》写出了对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强;鲁迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年时期的温馨回忆和理性批判;萧红的《呼兰河传》是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣……我的童年,像一个五彩的梦,也像潺潺的小溪水,很快就会一去不复返,但我可以用我质朴的文字将它永远地定格!
初三学生《城南旧事》读后感 篇35
《城南旧事》我看了好几遍了,刚开始时,我为英子的那些朋友的遭遇感到心痛;再度时,我又羡慕英子刚开始无忧无虑的童年;暑假里,再次翻开时,我却被老北京的那些名词吸引……
林海音是在日本出生,不久随父母返回台湾,后来林海音的父亲不甘心在日寇铁蹄下没有尊严的生活,就举家迁到了北京,林海音的童年就在北京长大,在北京生活了25年,最后才回到台湾。而《城南旧事》这本书主要记载了林海音五、六岁到十三岁之间发生的六件林海音眼中的大事,而这六件事又都是在老北京的新帘子胡同发生的,所以这六件大事都体现了浓浓的老北京风味。
里面的老北京的美食驴打滚儿,说是把黄米面蒸熟了,包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,挺香。而且吃的东西起名叫“驴打滚儿”,很有意思,让看的我也直流口水,什么时候能尝一尝呢?
还有宋妈的臭小脚;看海去的马号;掸灰尘的鸡毛掸子;最有趣的一个词叫做蝎虎子,老北京的语言跟我们这的很不一样,我们管壁虎叫壁虎,而那时的北京人却叫它蝎虎子,不知道的人还以为蝎虎子是老虎的一种。
“爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草;他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,去掉一些叶子;又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。 ”
每当我读到这些句子,我的眼前就仿佛出现了这样一幅画面,这种美是我从未体验过的。这足以让我发呆上半天,真想穿越到北京城南去瞧一瞧,看一看英子爸爸的那些花草。直到我妈催促我去做别的事情,我才会依依不舍地放下手中的书。
初三学生《城南旧事》读后感 篇36
这个月,我读了《城南旧事》这本书,这本书篇幅不长,却清楚地刻画了老北京的风土人情,书中每个人物的形象都深刻地印在了我的脑海里。
这本书的作者是林海音,她怀着对儿时故乡北京的深深眷恋写下了这部自传体小说。作者虽然出生在台湾,但她的童年、少年和青年时代都是在北京度过的,她常说这么一句话:“我是多么想念童年时住在北京城南的那些景物和人物啊!我对自己说:把它们写下来吧!”就这样她写下了《城南旧事》。
英子一家开始过着富裕、幸福的生活,屋子宽敞明亮,衣食无忧,父母都很疼爱她,奶妈宋妈还经常用自己的零花钱给她买驴打滚吃,小伙伴们也都很喜欢她。英子的童年甚至说得上是精彩纷呈,充满戏剧性的。在惠安馆门口,英子认识了疯女人秀贞,她经常给英子讲她的孩子小桂子的故事。她还认识了一个名叫妞儿的小女孩,并成了好朋友,妞儿的养父母待她很不好,英子就答应带她去找亲妈妈,结果秀贞便是她要找的亲妈妈。后来英子又认识了一个看上去很老实的大哥哥,没想到这个哥哥确是个小偷,后来才知道他是为了供弟弟读书才迫不得已做小偷的。
可是在英子12岁那年,她的爸爸去世了,家里没有了生活来源,生活越来越困难,宋妈也没有钱给她买驴打滚了,后来她的妈妈也病了,日本鬼子占领了北京,一家人的生活变得颠沛流离,英子的童年就这么结束了。
读完了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了。现在我想吃什么,只要说一声,餐桌上就会很快出现,而在英子那个时代,想吃什么还要看有没有钱买。我们现在的生活是无忧无虑的、快乐的,而英子那时还要躲避日寇的袭击,过着极不稳定的生活。所以我一定要珍惜现在的幸福生活,不要浪费,要好好学习,回报社会,回报祖国。只有我们的国家繁荣富强了,我们的子子孙孙才能一直拥有幸福的生活。
初三学生《城南旧事》读后感 篇37
林海音原籍台湾省苗栗县,小时候因父亲不甘在日寇铁蹄下生活而举家迁居北京,她在北京长大,在那里生活了二十六年后又和丈夫一起回到了故乡台湾。
我第一次接触到林海音的文章,是五上课本里的《窃读记》,作者对读书的喜爱和对知识的渴望都给我留下了深刻的印象。一拿到《城南旧事》这本书,我就迫不及待地看了起来。
书中有“城南旧事”、“英子的乡恋”、“为了的情缘”和“生命的风铃”四个篇章。其中“英子的乡恋”写的是作者曾经对第二故乡北京的略带苦涩的回忆和后来生活的真正的故乡—台湾的风土人情的介绍。从字里行间可以体味到作者对北京生活的留恋,正如她所说:“如果撒开了回忆,是没完没了”。她曾经说:回到台湾,理论上是还乡了,实际上却等于出了远门,对她而言,台湾是家乡,而北京也是她的家乡,对她来说都是难以割舍的。
北京,前几年我也去过,不过那时候还小,没留下啥深刻的印象。如今,去台湾观光旅游也成了一件很普通的事儿了。我的中国梦,就是带着林海音的书再去一趟北京这座古城,去寻一寻“虎坊桥”;就是到台湾去走一走,亲眼看看她笔下的台湾山水,亲口尝尝她描述的那些台湾美食;也体味一下“恋”和“思”的味道。
初三学生《城南旧事》读后感 篇38
有一个伟人曾经说过一句名言:书籍是人类进步的阶梯。2017年的寒假,我在爸爸的指导下读了《城南旧事》这本书,并且深深地爱上了她。
《城南旧事》的作者是台湾的林海音,她生于东京,长于北京,29岁时迁往台湾。书的内容主要讲一些她们以前的生活是多么地艰辛,多么地困难!但是在贫瘠枯燥的生活中她依然努力地学习,与现实生活进行了不屈的抗争。她创办了“纯文学出版社”,提携培养了一大批年轻作家,造就了很多文人学者,创造了台湾出版奇迹,同时也为台湾文学做出了巨大的贡献。现在台湾文学界的人一提起她,无不对她肃然起敬!
现在社会进步了我们的阅读条件也提高了,阅读方式也发生了巨大的变化,人们获取文字信息的来源非常之多,纸质图书只是其中的一种。但中国几千年留下来的“书中自有黄金屋”之说,依然在引导着现在的年轻人手不释卷地去汲取知识。父亲要我读此书的目的,无非也就是要我去体会人生的不畅和生活的不易。从父命,也是孝顺的表现,基于此,我再忙,也要仔细地读下去。
对《城南旧事》细读才知道,作者林海音离开了生活近30年的北京到台湾后,展开了对童年生活的回忆。作者感慨,美好的童年再也回不去了,熟悉的故乡也被海峡遥遥相隔,我摸不着你的头,你看不到我的脚,一种不可言说的乡愁弥散开来,两岸的乡亲不能来往,对面的亲人再不能相聚,就这样胶峙着,凉挂着……思念的乡愁象一枚未发行的邮票,永远也邮寄不出去!
林海音说:我写北平,是因为想她、恋她,写写我对那地方的情感,让情感发泄在格子上,苦思的心情就会好些。大凡一个作者的情感,就是体现在她的作品和她的文章里。也许正是隔了逝去的时光和遥远的距离,才使她笔下的童年旧事写得从此从容豁达,没有大起大落,没有大喜大悲,只有沉沉的相思和淡淡的哀愁!没有怨天尤人,只有不停进取!
《城南旧事》在这特定的年代,触动了每一个人对童年的眷恋和相思,深深地感动了几代人,她以超越作者个人的回忆,成为了一代人关于童年记忆的文学范本,也成为一个怀旧和相思的代名词。读完此书,耳目一新,唯有忆旧事来写出更富有生命力的作品,这就是林海音作家的成功之处。希望将来有一天,我也能写出更富于感染力的时代作品!
《城南旧事》这本书,能够让读者认可,让读者喜爱,让读者有所感触!我便是这样被这本书深深地陶醉着……
初三学生《城南旧事》读后感 篇39
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”歌德说过:“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”我读过许多书,最近经过老师推荐,我读了台湾著名女作家林海音的《城南旧事》。
《城南旧事》是林海音讲述自己无忧无虑童年生活的一本书,文章主要分为四大章节:住在北京时帮秀贞找女儿;无意中认识为了供弟弟上学不得不偷东西的男人;陪伴自己多年的奶妈宋妈被丈夫接走;爸爸的花儿落了,慈爱的爸爸也离开了人世……
读完这本书,最令我感动的章节是第二章了。我觉得林海音是一个有爱心、看重友谊的好孩子。她不像别的孩子一样,因为秀贞脑子有一点问题而不去和她玩儿,而是耐心地听秀贞说那些乱七八糟、没有条理的话,从那些没有条理的话中知道了她的悲惨身世,也踏入了帮秀贞找女儿的队伍中。找到女儿后,林海音又拿出金镯子给秀贞。从这些事中,都可以看出林海音是一个有爱心、看重友谊、乐于助人的孩子。
我喜欢林海音,喜欢她看重友谊、有爱心的好品质。在生活中,我没有做到这些,这令我惭愧不己。
在生活中,虽然同学们都说我有爱心,把友谊放到前面。但我和林海音相比,还是小巫见大巫。记得有一次,同学来我家里找我一起写作业,我们有说有笑地讨论着书上的难题。经过我们的不懈努力,难题还是解出来了。难题写完,简单的题也是要写的。我们说好各自写各自的,但在写的过程中,她有好多问题一直要问我。刚开始我还耐心地回答她,可问题多了,我也不想回答了。现在想起来,这点问题算什么,比起林海音帮秀贞找女儿,这太小菜一碟了。今后,我要像林海音学习,多帮助朋友。
书就像广阔无垠的天空,《城南旧事》就像数不清的白云中的一朵,我像一只小鸟,在天空中尽情遨游!看重友谊、乐于助人,是我努力到达的目标。
初三学生《城南旧事》读后感 篇40
今年暑假,我读了台湾著名作家林海音写的小说《城南旧事》。
起初,我只是抱着好奇的态度,翻开了这本书。但到后来,我却沉浸在书里无法自拔。
这本书讲述了林海音小时候住在北京城南时经历的故事和变故。在那些充满童真童趣又令人感动的故事中,残酷的现实和作者天真的幻想交织在一起,让人分不清虚实,看不清真相;又让人沉浸于其中,如身临其境一般,随着情节的起伏,或落泪,或微笑,或同情,或愤怒。
其中最使我感动的是帮秀贞找女儿一段。大家都说秀贞是疯子,作者却跟她一起玩,送她东西,耐心地听她念叨以前的事情,念叨她的女儿小桂子。当她发现自己最最亲密的好朋友妞儿就是秀贞失散的女儿小桂子时,她义无反顾地带她去找秀贞,还把自己家里的金手环给秀贞换盘缠。从中我体会到了作者的善良、好奇心强的特点。
我很喜欢《城南旧事》这本书,它的字里行间都充斥着旧时人的质朴、勤劳和作者的天真烂漫。虽然书里的语调看似活泼,实际上却蕴含着深深的伤感和灼痛。
林海音的作品充满着真情实感,让人有亲切感。她的作品令我感动,也令我深思。
初三学生《城南旧事》读后感 篇41
这些几天我看了一本好书,它让我手不释卷,它就是——《城南旧事》它是林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。
这本书主要写了:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年。林海音在这条胡同里,认识了许多人:小桂子,小栓子,妮儿……还发生了许多有趣的事情。还描写了北京形形色色的人和物。在这段漫长的时间里英子也经历了成长的过程。就在这段时间里,一个个人物开始走进故事里:惠安馆里被称作疯子的秀真,英子的好朋友妮儿,为弟弟上学而无奈做小偷的哥哥……他们都是英子成长过程中的重要人物。
英子她有分不清的事,比如分不清海和天。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。
说起这些,我就会想起我自己,以前我也不太爱帮助别人,看到别人摔倒不去扶她,看到别人做坏事也不制止。她那助人为乐的精神值得我们大家学习!
初三学生《城南旧事》读后感 篇42
前一段时间,我读了一本好书,它的名字叫——《城南旧事》。在日本大阪出生的林海音五岁时来到了北京,在那里度过了难忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可爱的英子在惠安管前结识了“疯女人”秀贞,还有满身是伤的妞儿,英子和她们一齐度过了有苦有乐的生活。到最终一次谈话里,明白了小桂花竟是妞儿!她们去了天津,英子亲身经历了离别的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有单纯欢乐。英子的童年虽然有些悲伤,但她的童年是自由的。
从前的老北京是那么宁静、祥和、完美。远离了喧闹,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在几十年后的今日,一个科技速度飞速发展的时代,必须跟上节奏,一步也不能慢。从前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。从前的孩子被自由包围,此刻的孩子被作业淹没。从前的孩子,过着一个十分纯洁的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多数都在考试、补习班……也许,慢慢的,童年就会被一个名词所代替——学习。即使是这样,我觉得我的童年也是欢乐的。以前的孩子过得天真烂漫,可他们没有我们此刻那么幸福,他们也没有那么好的学习环境。
《城南旧事》一书里没有什么华丽的语句,没有刻意的去修饰。这本书像是给了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。
初三学生《城南旧事》读后感 篇43
暑假里,一本好书,使我感慨万千。这本书的名字就是——《城南旧事》。
这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。
文章里字字句句透着京味,让人觉得趣味的同时又充满新奇;文章的最终,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中略带忧伤,忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚……一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂,真像是一位厨师,让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!
书读完了,但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。
成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光,不配叫做成长!
反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练!
初三学生《城南旧事》读后感 篇44
在这本书中有四个令我印象深刻的主人公。他们分别是:英子、秀珍、妞儿和一个小偷。他们在书中主角分明,个性突出,让我难以忘怀。
这本书中的英子是个聪明、可爱的小女孩儿,她出生在一个比较富裕的家庭,父母都理解过好的教育。但她没有以富有为借口而骄傲,也没有看不起周围人,并且她经常帮忙那些贫苦和可怜的人,并主动和他们交朋友。比如:她热情帮忙她的好朋友妞儿找到妈妈。她不歧视“疯女”秀珍,主动接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是个劳苦大众家的苦孩子,因为父母的不健全,从小被扔在齐化门下的城墙边,被人收养后又饱受磨难,但妞儿是个懂事的孩子,她细心翼翼的过日子,还是经常遭到养父母的打骂。她自卑,不主动同人讲话,但她却有英子这样的好朋友,她得到了从未有过的关心和友谊。她向往温暖的家,像英子一样。但她的命运坎坷,虽然找到了妈妈,但却还是以杯具告终。秀珍是个疯子,大家都害怕她,但其实她很善良,她内心的苦痛无人倾诉,所以常常郁郁寡欢。英子带着同情和好奇接近她,并常常看望她,是她生前得到的唯一的关心和理解。书中还有一个小偷,但我却不憎恶他,他很穷,甚至要偷别人的东西来供弟弟上学,他的弟弟学习很优秀,却不明白哥哥的无奈,看到他被抓住,我的内心感到一丝丝的酸楚。我不认为他是可耻的。
这本书中让我感到了一股力量,让我学会了要乐于助人。并且最近我也学会了用善意的眼光去看别人。比如,我看到一个衣衫有些脏的小孩,不在躲避他们,我试着和他们玩耍,会发现他们的本性十分质朴,他们从不吝啬和我分享,当我和他们分享时,他们总是羞涩的说多谢,那笑容让我感到十分温暖。就像课文的主人公英子看待妞一样。文中的每个人物都会是一本书。每个人的人生都蕴含了一个道理,所以我喜欢这本书,我要把它推荐给你们大家,你们会喜欢吗?
初三学生《城南旧事》读后感 篇45
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”读过《城南旧事》这本书后不禁想起了《童年》这首歌。《城南旧事》是台湾女作家林海音写的。《城南旧事》这本书,展现了老北京的热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,让人回味。
在上个世纪的老北京,不时会响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着,又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着……这样一大家子的生活故事仿佛是一部精彩绝伦的电视剧。英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯:她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩,甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步:因为那儿有一个“疯子,”可英子还是经常背着她们去那儿了,并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友,明白了她并不是真疯,而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时,我也不禁大吃一惊,同时也感到高兴:大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩,也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。
《城南旧事》让人陶醉其中。小英子乐于助人,会帮助有困难,被冤枉的人,还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。现在我们正处在美好的童年时光,我们要珍惜现在幸福的生活,随着现在的科技发达,我们不会向英子那个年代一样,失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的,童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年,像一条小河,一去不复返,我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!
初三学生《城南旧事》读后感 篇46
“长亭外,古道边,芳草碧连天……天之涯,地之角,知交半零落……”读完《城南旧事》后,这首熟悉的歌谣在我的耳边久久回荡。
活泼的英子,严厉的爸爸,勇敢的宋妈,小伙伴妞儿和秀贞都给我留下了深刻的印象。特别是妞儿和秀贞,她们的遭遇令我怜悯,她他的重逢令我感动。
英子,一个天真、善良、活泼、令人喜爱的小女孩。她理解并接受了别人都离得远远的秀贞,她帮助小伙伴秀贞,使她们母女重逢,还把贵重的钻石表和金手镯送给她们当作离别前的礼物。
我不禁感叹,英子才六岁,就懂得这样的大爱。她的童年是丰富的,是淳朴的,更是充实的。我的童年一样丰富多彩,却缺少了一份朴实与温馨。
《城南旧事》中的语言不加任何装饰,却好似把我拉回到了曾经的老北京,让我身临其境,去领略那的人和事与独有的风气。每一个故事都真真切切,每一句话都朴朴素素,隐隐约约可以看到作者对于童年的怀念和感慨,使我感受到了童年中的天真、可爱、善良。可我也明白了:逝去的时间,已经不能再回返。
那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我,使我的心头漾起一丝丝别样的情感……
初三学生《城南旧事》读后感 篇47
在这本书中有四个令我印象深刻的主人公。他们分别是:英子、秀珍、妞儿和一个小偷。他们在书中角色分明,个性突出,让我难以忘怀。
这本书中的英子是个聪明、可爱的小女孩儿,她出生在一个比较富裕的家庭,父母都接受过好的教育。但她没有以富有为借口而骄傲,也没有看不起周围人,而且她经常帮助那些贫苦和可怜的人,并主动和他们交朋友。比如:她热情帮助她的好朋友妞儿找到妈妈。她不歧视“疯女”秀珍,主动接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是个劳苦大众家的苦孩子,因为父母的不健全,从小被扔在齐化门下的城墙边,被人收养后又饱受磨难,但妞儿是个懂事的孩子,她小心翼翼的过日子,还是经常遭到养父母的打骂。她自卑,不主动同人讲话,但她却有英子这样的好朋友,她得到了从未有过的关心和友谊。她向往温暖的家,像英子一样。但她的命运坎坷,虽然找到了妈妈,但却还是以悲剧告终。秀珍是个疯子,大家都害怕她,但其实她很善良,她内心的苦痛无人倾诉,因此常常郁郁寡欢。英子带着同情和好奇接近她,并常常看望她,是她生前得到的唯一的关心和理解。书中还有一个小偷,但我却不憎恶他,他很穷,甚至要偷别人的东西来供弟弟上学,他的弟弟学习很优秀,却不知道哥哥的无奈,看到他被抓住,我的内心感到一丝丝的酸楚。我不认为他是可耻的。
这本书中让我感到了一股力量,让我学会了要乐于助人。而且最近我也学会了用善意的眼光去看别人。比如,我看到一个衣衫有些脏的小孩,不在躲避他们,我试着和他们玩耍,会发现他们的本性十分质朴,他们从不吝啬和我分享,当我和他们分享时,他们总是羞涩的说谢谢,那笑容让我感到十分温暖。就像课文的主人公英子看待妞一样。文中的每个人物都会是一本书。每个人的人生都蕴含了一个道理,所以我喜欢这本书,我要把它推荐给你们大家,你们会喜欢吗?
初三学生《城南旧事》读后感 篇48
等我把《城南旧事》读完的时候,我便回味无穷。这本书是被称作台湾祖母级的人物林海音写的,主要讲述了英子童年在城南时的悲欢离合。
小英子童年在城南生活时,遇到了拥有悲惨人生的秀贞、唠叨的宋妈、机智善良的兰姨娘、“有苦说不出”的小偷……一个个的人物形象深刻地印在了英子和我的脑海中。在这么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜欢秀贞了!虽然秀贞在别的人的眼里是一个“疯子”,但她在我的眼里却是一个拥有悲惨人生的女人。每当我回忆起秀贞的不幸时,我总会一把鼻涕一把泪的,为老天爷对秀贞的不公叹息了千千万万遍。但是她坚持着“一定能找到小桂子”的决心,从没有放弃过,她就像语文书中的阿炳一样有对命运抗争的精神。果真,俗话说“坚持就是胜利”,秀贞终于找到了自己口中说的“小桂子”——妞儿。最终,当她们娘俩准备在雨夜逃离城南的时候,当她们娘俩即将过上幸福安定的生活的时候,她们最后还是被火车给撞死了!虽然令人很是惋惜,但至少在自己悲惨的人生中画上了完美的句号!
因此,童年是纯洁、天真、浪漫的。就像在《我们去看海》中,便体现出了英子的天真。从《兰姨娘》这个故事中,体现出了英子的纯洁……但读了这本书,给我的最大收获,也就是作者想要告诉我们的——珍惜童年!
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。夏天过去了,秋天过去了,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不复还,珍惜童年吧!”
初三学生《城南旧事》读后感 篇49
周末,妈妈给我买了本渴望已久的书——《城南旧事》,读完后,我深受感动!
这本书是林海音写的。这本小说通过儿童童稚的双眼去看待成人悲欢离合,笔触淡雅、纯真、自然,满含善良天真和眷恋之情,又在天真盎然中道尽了人世间的复杂情感。在这本书中,主人公是女孩英子,她和家人从故乡台湾来到了美丽的北京,居住在胡同里,也认识了形形色色的人物,比如疯女人秀贞、小女孩妞儿,还有偷东西的小伙儿、勇敢追求幸福的兰姨娘等。英子通过和人的交往,感受到了人生的凄凉、寂寞,也体会到了生死离别的悲伤、绝望。她的童年生活丰富多彩,也充满了悲欢离合,酸甜苦辣,但他一直保持善良的天性,坚强而勇敢地面对生活,这是多么难能可贵啊!
在我们身边,疯子和小偷这种人让人瞧不起的,大家唯恐避之不及,但小英子却不介意和疯子、小偷打交道,深入了解他们,她知道了他们心里的痛苦与无奈,还力所能及地帮助他们。当他的爸爸因病去世时,善良单纯的她决定扛起家庭的重担,照顾妈妈和弟弟妹妹,这对一个刚刚小毕业的女孩来说,那是真的无情残酷!在她那个美好的花季年龄,正在幻想着未来美好生活呢!
童年是美好的,也是珍贵的!从这本书中,我感受到了浓浓的人间真情,也知道成长是要付出代价的。我想:只要我和小英子一样,心中有爱,乐观积极地生活,我的生活就会留下永恒美好的记忆!
初三学生《城南旧事》读后感 篇50
暑假里,我一口气读完了林海音笔下的《城南旧事》,就感觉像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事,一篇篇文章,既美好又平凡,散发着温暖的气息,读起来毫无压力。当我读它的时候,有一种似曾相似,那种感觉就像一边品茶一边看电影。
这本书讲述了一个10来岁小女孩身边的故事,每件事看起来都很平常,虽然故事发生的时间离现在相隔了近一个世纪,但当我读它时,就像发生在我眼前一样,那么自然,那么真实。平凡中,我们可以体会到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描绘了生活中的诸多小事。而这些小事也反衬出书中小姑娘的世界是单纯的,充满疑问的。她有一颗美好,向善,勇敢而坚强的心。她从不在自己的世界里上锁,真实淳朴的感情让人尽在其中而不能自拔。
书中还讲了很多故事,《惠安馆》中,疯姑娘秀贞,漂亮的妞儿最终惨死在火车轮下的结局让人潸然泪下;《爸爸的花儿落下了,我也不再是小孩子》让人感到一种父亲的爱,一种复杂又真诚的爱意…...透过作者童真的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽了人世间的情感。《城南旧事》,用平凡的文字,描绘了老北京的模样,尽管没有华丽的色彩,但依旧深刻逼真。
第一篇《冬阳童年骆驼队》是我最喜欢的一篇,读着文字,仿佛眼前站着成队的骆驼,你能感受到它们温暖的鼻息迎面扑来。温暖的阳光洒在懒洋洋的骆驼身上,它们有的站着让人卸煤,有的跪下来休息,有的吃草料……我虽然没有见过真的骆驼,但想着当时的画面必是极美极温馨的。特别是当你看到一个小女孩蹲在骆驼的面前,学它们吃草料而咀嚼自己牙齿的时候,你肯定会笑的前仰后合,不是吗?对于驼铃作用的理解,小姑娘跟大人的想法也不一样。大人认为驼铃是用来保护骆驼不受狼的侵犯,而我们的作者认为驼铃是为了给旅人带来乐趣的。仔细想想,小孩发现了大人发现不了的美,而且也不是没有道理哦。所以凡事我们还得多观察,多动脑筋,说不定,从你的眼里,会发现不一样的美,会有一不样的收获呢。这篇文章中,还有一段文字让我受益匪浅,“慢慢地走,慢慢地嚼;总会走到的,总会吃饱的。”是呀,我们学习,处理每一事情,都不能急功近利,毛毛糙糙,沉着冷静地对待。要脚踏实地,一步一个脚印才踏实,坚持下去,你终会成功的。
【初三学生《城南旧事》读后感(精选50篇)】相关文章:
《城南旧事读后感09-28
《城南旧事》读后感07-08
高二学生《城南旧事》读后感06-15
《城南旧事》读后感 (精选15篇)01-20
《城南旧事》读后感 精选15篇01-20
《城南旧事》读后感精选15篇12-02
城南旧事读后感 精选15篇10-03
《城南旧事》读后感(精选6篇)07-07
城南旧事读后感精选15篇01-18