六年级城南旧事读后感合集15篇
读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的六年级城南旧事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级城南旧事读后感1
晚上,我突然心血来潮,把喜爱的《城南旧事》又重故了一遍。
《城南旧事》,一部以林海音超逸的文学风格,饶具魔力的文笔创造的文坛作品。把主人公——小英子童稚天真的双眼中所看到大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合的情感都淋漓尽地地表达出来。
书中最吸引我的是人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。城垛颓坦,残阳驼铃,闹街僻巷,都是英子童年的背影。在英子不断地成长时,她身边的人也随之一一离她而去,每每看到英子为身边亲近的人离去而伤心的场面,我也为英子感到心痛。
“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚而”、“爸的花儿落了”……正是这些或悲或喜的故事,构成了英子美丽灿烂的童年。这也是我非常怀念的。英子的童年故事,勾起了我对自己童年的回忆:小时候,玩泥沙;坐到小门槛上仰望天空;和伙伴们爬树、摘果子吃;去田野放风筝、烤番薯······在家乡时的我身处童年,可以放肆地玩,没有烦恼、只有开心。现在,我远离家乡,到城里读书,就与小英子一样,永远失去了那烂漫风趣地童年,心中的信念就只有一个:好好读书,将来报效祖国,报答家人。曾令我们欢笑哭泣的.小事、几乎被我们遗忘的明朗笑容、在磕磕绊绊中成长的单纯岁月……美丽童年的酸甜苦辣,永远是我们心底最大的温柔。
又一次看完《城南旧事》,我掩卷沉思、不禁思绪万千,与书中的小主角林英子一起,进行了一次童年的回忆之旅。
六年级城南旧事读后感2
五月份很快就来了,自然也有新的推荐书籍了。这个月,老师让我们看的就是《城南旧事》。
这本书的作者是林海音,原名林含英,小名叫英子。她出版了很多散文。其中,《窃读记》和《冬阳童年骆驼队》被选入小学五年级语文课本,《爸爸的花儿落了》被选入初中课本。
《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说,以作者七岁到十二岁在北京城南的生活为背景而创作。
我印象最深刻的',就是《惠安馆》和《爸爸的花儿落了》。《惠安馆》是《城南旧事》的开篇之作,从风格上奠定了全书的纯洁自然的基调。《惠安馆》描写了“疯”女人秀贞和被养父母虐待的女孩妞儿的故事。《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的尾篇。这时英子已经十二岁了,童年渐渐离她远去。生了重病的爸爸要求她去历练,并告诉英子,无论什么事情,只要硬着头皮去闯,就能闯过去。匆匆岁月,让英子意识到自己长大了,许多人都她离远去,并使她记住了一些话。宋妈说:“英子,你长大了。不能再和弟弟吵嘴了,他还小。”兰姨娘说:“英子,你大了。不能惹你妈妈生气了。”那个大哥哥说:“等你小学毕业了,长大了,我们看海去。”最后,英子的爸爸死掉了。
这本书使我感受到:童年也渐渐离我们远去了,我们要好好珍惜我们的童年。
六年级城南旧事读后感3
《城南旧事》朴素的文字,缓缓的叙述像摇着铃铛的骆驼将我们带进二十世纪二十年代的北京城,小说中中满含着怀旧的基调,笼罩着一种淡淡的愁思。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一副朴素淡雅的水墨画。
“骆驼戴铃铛,是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程,才会给骆驼戴上铃铛,增加一些行路的情趣。”全书一开始,英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线,也令我闻到了一丝童年的怀念气息。
英子的世界是单纯的,她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”交朋友,认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。她喜欢兰姨娘,更爱自己的.妈妈,懵懵懂懂中却做了一次“红娘”。 无论是《惠安馆》里的浓浓亲情,《我们看海去》的困顿迷惑,《兰姨娘》的暧昧彷徨,《驴打滚儿》的丧子绝望,还是《爸爸的花儿落了》的瞬间成长,无一不令人过目不忘、久久沉思;每一章节都饱含深情,感人肺腑。
小说的语言是淡雅灵动的。她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京。那样地不疾不徐,温厚淳和;那样地纯净淡泊,弥久恒馨;那样地满是人间悲欢离合,却无半点声嘶力竭。“长亭外,古道边,芳草碧连天 ……天之涯,地之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多 ……一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”弥漫书中《送别 》(李叔同 )的那伤感深情的曲调,令人久久回味,不忍合卷。
六年级城南旧事读后感4
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当这首罗大佑唱的《童年》萦绕在我耳际时,我就会想起以前那段欢乐的童年时光,也想起了前几天刚看过的林海音的《城南旧事》。
林海音的童年是丰富多彩的:在《兰姨娘》中,机智的英子为兰姨娘与德先叔牵上了红线;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》,爸爸得了肺病而去世,英子也就从此告别了童年生活,走向社会,走向生活。想起书中的童年趣事,情不自禁也想起小时候做过的许多傻事。
有一次,奶奶买回来一些辣椒,奶奶说小孩不能吃太辣。我心想:红红的水果怎么可能辣呢?西瓜不是红的吗?苹果不是红的吗?它们都是甜的,那这个辣椒一定也是甜的。一定是这东西太好吃了,奶奶舍不得给我!你不给我,我偏要吃!就这样,我趁奶奶不注意,一迅雷不及掩耳的速度,冲到厨房,拿了一个辣椒,直往嘴里送,一咀嚼,一刹那的功夫,我的`嘴里仿佛有一把熊熊燃烧的火焰往里蹿,我的眼泪和鼻涕蜂拥而出,止都止不住。从此以后,我再也不敢吃辣椒了。
童年,是冬日的阳光,是雨过天晴的彩虹,是浇灌万物的雨水……童年宛如一条小河,一去不复返,我们的童年过得很快很快。淡淡的忧伤,美好的回忆,所以让我珍惜眼前美好的童年时光吧!
六年级城南旧事读后感5
读了《城南旧事》,我觉得人生下来就是不平等的。
首先是“疯子”,她的真名叫秀贞,男人被抓走了,孩子被扔掉了,又得了精神分裂症,本来家里就不富裕,又被别人认为是疯子。
然后一个人物就是妞,爸爸妈妈都不是亲生的,爸爸经常打她,爸爸妈妈把她捡回来就是为了让她替他们赚钱,最后选择了离家出走。
再然后就是那个贼,他家很穷,吃的都是一些加野菜的窝头,弟弟在学校里年年考第一,而且还想以后出国念书,可是家里穷,没钱交学费,哥哥就背着弟弟和妈妈去当小偷,可是偷的都是些不值钱的.东西,最后还被抓走了,既没帮到弟弟,反倒没人赚钱交学费了,他们一家的生活肯定比以前更惨了。
还有宋妈,她不喜欢她的丈夫,有一次一气之下跑到城里来做奶妈,丈夫年年到城里来要钱,把她的钱全拿走了,而且后来她的儿子也死了,但她的丈夫一直瞒着她。
再回来讲“疯子”,她说要和妞赶火车去天津,在旧社会,两个女性是无法保护自己的,她们两个的下场一定很凄惨。
可小英子却不一样,她的爸爸妈妈都很疼爱她,最主要的就是她的爸爸有钱,能让她上好的学校,能有好的同学,好的老师,能吃得好,穿得好,还有四个妹妹两个弟弟,家里还有一个奶妈,她和妞都是天真纯洁的,可是她们两个的命运却是一个巨大的反差。
小英子自认为自己长大了,也成熟了,可我不这么认为,她的爸爸死了,她却一声不吭,我觉得这是无情,而且我觉得如果妞还活着,那么她应该更加成熟,因为她受的苦多。通过上面这些人物的命运,我觉得人生出来就是不平等的。
六年级城南旧事读后感6
“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风扶柳笛声残,夕阳山外山……”听着《送别》,我的思绪与歌声一同飘荡,融入了林海音写的这本书:《城南旧事》之中……
走进书中,我仿佛走进了上个世纪三十年度,以一个孩子之眼,看着那一件件发生在老北京的事儿:英子跟随父母从日本来到北京,住在城南的一条胡同中,这儿的一切都令我十分好奇:惠安馆的“疯”女人秀贞,常被打骂的伙伴妞儿,藏于草丛中的小偷儿,敢于冲破旧枷锁追求新幸福的兰姨娘,丢下自己孩子为别人带孩子的`宋妈,严厉对待小英子的爸爸……这些人物都与小英子朝夕相伴过,最后又一一离去。
这一件件戏剧化的事情,不正反应出了小英子那颗纯朴、童真的心灵吗?小英子关爱每一个善良的人、穷苦的人,甚至那些有苦衷的“坏”人。正是因为这颗金子般的心,才给小英子的生活增添了美丽的色彩。
再看看当今社会,缺的不正是这种拥有金子般心灵的人吗?回想前几日看的一篇报道,我想起了这样一位老人:
这是一位年过七旬,个人生活接近乞丐,却每日蹬三轮车,挣下了几十万人民币,全部捐助于贫困学生的老人,他叫白芳礼。他的生活极为节俭,吃、用也不多,甚至衣服都是捡来的,却每天不要命地干活,为的,只是多资助一些穷困学生。白芳礼老人的心灵是多么高尚啊!他又是多么无私啊!白芳礼老人,可不就是一位拥有金子般心灵的人啊!
我的思绪又回到了书中,我一页页翻过,一幅幅老北京风俗再现于我的脑海中。我合上了书的最后一页,小英子纯净的心灵像清幽的栀子花香,萦绕于我的心间……
六年级城南旧事读后感7
因为童年过往的骆驼队,使英子回忆起北京的景色和人物,便抒发感情,写了一篇《城南旧事》的小说。读这篇小说时,我仿佛看见了林英子多姿多彩的童年。
在惠安馆里,英子结识了纯真的友谊,她和惠安馆的疯子秀贞成了好友,在别人眼中,秀贞是个疯子,可是英子不这么想,她一直把秀贞当正常人,当自己的好朋友。秀贞因为失去丈夫和孩子小桂子而变疯,后来,英子找到了小桂子,还把妈妈最心爱、宝贵的玉给秀贞,让她们娘俩把玉当路费,回老家去找秀贞的`丈夫。好景不长,英子从别人聊天中得知,秀贞他们早已死在火车轮下,英子悲伤至极。
在英子纯洁而无知的童年里,她和蹲在草丛中的“小偷”成了好友,那时英子分不出好人和坏人,直到小偷被抓。这个小偷是为了供弟弟上学才走上了不法之路。
宋妈,因得知自己的孩子小栓子和丫头子,一个淹死了,一个被狠心丈夫给卖了而悲痛欲绝,还和英子一起去找被卖的丫头子,可是没有找到。最后,宋妈跟丈夫一起回家了。
在英子的毕业典礼上,爸爸得重病没来,当英子领毕业证时,她想到父亲深刻、严格的教导,不禁流下热泪。当她回家时,父亲已经远远地离开了这个世界,英子长大了。
《城南旧事》中,英子失去许多人:惠安馆的秀贞,草丛中的小偷,以及她最亲爱的爸爸。时间流逝,我们的亲朋好友,亲人也会离我们而去,最终走在生命道路上的只有我们自己,最终,我们也会离去。我们还要学习英子的善良、善于交朋友的特点。
六年级城南旧事读后感8
最近,我看了一本书,书名叫作《城南旧事》。它是我国现代著名女作家林海英女士写的。这本书描写的内容是她的童年生活,是她对北京的风土人情和童年的怀念,也是她最具影响力的作品之一。
这本书以一个名叫小英子的小女孩的视角来展现老北京的故事。其中我最喜欢读的是“惠安馆”的故事,这篇故事是小英子和她的朋友妞儿、“疯子”秀贞发生的'故事。故事中小英子通过平时的仔细观察发现了妞儿就是秀贞日思夜想的女儿——小桂子,而妞儿也在寻找亲娘,她几次逃跑去找亲娘,都被抓了回去,挨的打数不胜数,可是她没有放弃,最后终于在小英子的帮助下她们母女团聚了。
每次读到这里我总是想想小桂子,又想想自己,总觉得自己平时做事的决心和她比起来太不起眼了。题目做不出了向妈妈求救,学骑自行车摔倒了就哭鼻子……
为什么我遇到困难时总想放弃,不能像小桂子一样坚持到底呢?其实,这些事情咬咬牙也就过去了,我完成可以靠自己的力量解决的,如今我已经长大,已经是小小男子汉了,所以我要像小桂子一样,做事的时候一旦下定决心就要坚持到底,不能放弃。此外,我也要像小英子一样观察仔细,乐于助人,要发现生活中的各种细节,再也不粗心大意。
《城南旧事》这本书不仅让我知道了民国十五年时老北京的风土人情以及变化,还让我有了自我省视,了解了自己的不足,让我有了努力的方向,向着更好的自己迈进。
六年级城南旧事读后感9
在这个学期里,我读了林海音奶奶写的《城南旧事》。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。它记录了小英子丰富多彩的童年故事。里面的人物也十分丰富,有惠安馆的疯子:秀贞,有爸爸、妈妈、宋妈、小英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……
这本书讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。
童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分快乐的',身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本《城南旧事》的产生。回忆童年,我的童年也是如此:爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。
六年级城南旧事读后感10
我读了《城南旧事》,并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音,书中讲了林海音童年时代的生活。
故事主要讲了,20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的'孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。
英子有一颗善良的心,她热情地为妞儿找回自己的母亲,而自己也病到了,或许她的快乐,那么无忧无虑的快乐,就是来自她那颗纯洁的心灵。
书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
六年级城南旧事读后感11
初听见悠悠驼铃,觉得美妙动听,妙不可言。但再次听到时又觉得是温馨幸福的,因为,那是童年重临于我的心头之时。
在冬阳下童年里的骆驼队让我仿佛身临其境——“一个个讨价还价的声音在耳旁此起彼伏,一匹匹骆驼在路途中走的是如此寂静,仅是打头号那匹的脖子下才戴着”当、当、当“响的铃铛。我的想法有许多许多,但最多的还是增加情趣。突然,我的思路被打断了,而且是被骆驼打断的。它们上牙与下牙交错的磨来磨去,噪间虽大,但专心至志的我并没听见,反而跟着骆驼动了起来。当看完《冬阳。童年。骆驼队》时,一顾欢喜之情涌满了我的心头,因为每当想象到作者跟着骆驼磨牙,我都会情不自禁地笑起来,但最后结尾”我默默地想,慢慢地写······童年重临于我的心头。“给人的却是一种伤感之情,不过这也暗示着我们要珍惜童年。
”疯子“秀贞和英子之事,也让我泪流满面。秀贞和英子的真实友谊是令人惊喜的,秀贞失去孩子的痛苦之情在见到英子前是无处发泄的,到处闹,让人以为她是个疯子,但实际不是,她是失去了孩子由于悲伤过度而做出的不正常举动。但自从交上了英子这个朋友后,她能向英子诉说,向英子发泄心中的难过,她看到英子也能安慰自己心中的难过,她们俩玩的不亦乐乎,虽有时是悲伤的,但这是能被幸福快乐压过去的.。秀贞为英子染指甲让家里人对英子平时的去向产生的怀疑,妞儿(英子的好朋友)脸上的泪坑与秀贞脸上的泪坑让英子产生了疑问”妞儿是不是秀贞的小桂子呢“最后,妞儿认了秀贞这个”妈“,但英子却走了……
《城南旧事》,让我懂得了珍惜童年的价值。
六年级城南旧事读后感12
今年寒假,我在家里又一次重温了林海音的著作——《城南旧事》。我记得第一次看的时候,是在语文课上的一篇课文《冬阳童年骆驼队》上知道这篇文章是林海音写的,从而接触到这本“金书”。当时看只知道作者对童年的渴望,而第二次看,我有收获了更多,不仅更深一层次的了解了这本书,还了解了林海音这位高龄作家。
第二次看印象最深的就是作者在自己的毕业典礼上代表所有将要毕业的同学领取毕业证书,并且致词的光辉时刻。当时的作者时刻关注着台下,希望爸爸能来到现场观看自己的表现,可她也知道这是不可能的了,因为爸爸病了,现在还在医院躺着,但她实现了对爸爸的承诺,她答应爸爸在自己的毕业典礼上代表所有将要毕业的同学上台领取毕业证书,并且致词。于是,她做到了。她哭了,因为走出这扇毕业典礼的大门,他就是一个大姑娘了,作者不想,她不想长大。她不想去想大人们整天所要操劳的一切,她不想有烦恼,她想无忧无虑的生活,但她别无选择。
想到这,我不仅为作者悲痛的心情而感到无奈,可这又有什么办法呢?既然没有办法,那何尝不去勇敢地面对它呢?有些事情是迟早要经历的.。想到我自己也将要像作者一样告别自己的小学六年,我的心里也有一丝丝依依不舍,但我会向自己证明未来的我将会更加精彩!也许在未来的某时某刻,我将回首过去,会想起那段无法忘却的记忆……
六年级城南旧事读后感13
每一朵花在绽放之前,都得经过发芽、生根、冲破花苞这个封印才能绽放出美丽的花朵。在我认为,这个过程非常艰苦,我们的童年也像花一样,要经风雨才能绽放……
书中的小英子也是这样,她的童年一直在绽放……她认识了一个在惠安馆被别人称为“疯子”的秀贞,她们虽然年龄相差很大,但她们好比知己一般,诉说着自己的真心话。“秀贞怎么知道我昨晚没吃饭就睡觉了呢?……咱们染指甲吧!”“小桂子可是我们的命根子呀!……就说我不骂她。”英子为秀贞找回了小桂子——妞儿。虽然英子不知道妞儿和秀贞去哪了,但,她们还是朋友,永远,永远……“金红的太阳是从蓝天的大海升上来的吗?我们看海去!”英子和一个男人似乎很谈得来。是啊,海,有谁不想看呢?宋妈的小栓子掉在河里死了,宋妈要回老家了,英子要照顾弟妹了,那就意味着——离长大,不远了……爸爸要英子独自寄钱给小叔子,这是一次成长的`机会,因为她爸爸说过:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。爸爸的花儿落了,她也不再是小孩子了。但这不仅仅是爸爸的花儿落了,英子的花也有一片花瓣落了……
英子的童年像花一般绽放,有掉落的花瓣也有新长的花瓣,缤纷灿烂。但花落了可以再长,童年过了就不复返了。想必,英子一定会完好无损的保护好她这朵灿烂美好的花,因为,这是她人生开得第一朵花。
六年级城南旧事读后感14
读完了林海英写的《城南旧事》,我仿佛回到了那个古老的北京。全篇文章的文笔淡淡的,但如茉莉,清香中耐人寻味。
《城南旧事》这本书主要写了一个名叫英子的女孩在经历风风雨雨,先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大成人,成人后便开始回忆童年,并写下了《城南旧事》这本书。作者还在代序中写下了这样的一段话:它们的故事不一定是真的,但写它们的时侯,人物却不断地涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的'德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷儿……
英子的童年是纯洁的,如一块无瑕的翡翠。而我的童年则是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。记得在一个酷暑难耐的下午,我和哥哥一边手紧握着捉知了的竹竿,一边兴高采烈地跑到林间小路,耳边满是蝉鸣声,这里一声“知了知了”,那里又一声“知了知了”,把我和哥哥弄得团团转,不知所措。终于,我们在一棵虽然不高大却很茂盛的桃树上发现了一只知了,于是我们就慢慢地、轻手轻脚地走了过去,活像一个小偷儿,近了,近了,我们以迅雷不及掩耳之势的速度拿竹竿一粘,粘住了!我们高兴得一蹦三尺高。
看《城南旧事》这本书,心头总是漾起一丝丝温暖,因为在这个钢筋泥水的城市里,已经很少看见这样精致的东西了,它不刻意表达什么,只是一幅画面一幅画面地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢、温厚淳和,那样的安静祥和、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心!
六年级城南旧事读后感15
在这个暑假里,我读到了一本好书,使我感慨万千,读过后荡气回肠。这本书的名字就是——城南旧事。
这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。文章里字字句句透着京味,让人在觉得有趣的同时又充满新奇;在文章的最后,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中又略带忧伤,在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚。一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师,让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在读这本书的过程中,我领悟到了一些道理。成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的`,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光。不配叫做成长。反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练。
读了城南旧事这本书,我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在,又欣赏到了一篇好文章,又使我长大了许多。
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