五年级学生读《城南旧事》有感
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的五年级学生读《城南旧事》有感，希望对大家有所帮助。
五年级学生读《城南旧事》有感1
在前段日子里，我读了《城南旧事》这本书。这本书是著名女作家林海英的经典自传体小说。她以超逸的文字风格，秀过英子童稚的双眼，观看大人世界里的悲欢离合，喜怒哀乐，淡淡的哀愁与沉沉的相思，道尽人事复杂的情感。她将英子眼中的北京城南风光恰切地融入字里行间，感染了一代又一代读者。
英子的童年是忧伤的。在她的童年里，有许多人离开了她。在《惠安馆》里，秀贞与妞儿好不容易团聚了，可却为了找妞儿的爸爸，轧死在火车下，永远的离开了她。在《我们看海去》中，厚嘴唇小偷被警察带走，离开了英子。在《兰姨娘》中，徳先叔和兰姨娘因为英子而成为一对，他们离开英子家，建立新的家庭，但最后也去世，离开了英子。《驴打滚儿》中，宋妈去家乡了，离开了英子。在《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》中，爸爸得了肺病，没有多久，就走向了另一个世界。
英子是个乐于助人的人，她帮助妞儿与秀贞相会。英子还是个鬼点子超多的女孩，她经过一番做作后，使徳先叔与兰姨娘在一起了。英子是个善良的孩子，在别人让妞儿唱戏，妞儿不想唱时，她就会挺身而出，让妞儿不用唱了。英子还是个可怜的人，因为在她的'童年中，有许多她所爱的和她还没来得及爱的人都离开了她。
《城南旧事》——一本写英子在北京的童年的书，它向我们介绍了英子，更让我们了解了她。
五年级学生读《城南旧事》有感2
读了这篇文章之后，我深有感触。明白了自己一直是在幸福的环境之下成长的，因为在这本书里面，我看到了很多人间悲剧，懂得了自己原来一直都身在福中不知福，我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起来好比一粒沙子，十分渺小。
在这本《城南旧事》中，所有人都很善良，无论是小偷、疯子还是保姆，其中总是可以看到阳光和光明，有时，一点也感受不到旧社会的黑暗，然而有些地方让我感到十分难过。那个疯子本来是个好人，因为丈夫是大学生，所以被政府抓走了，自己的女儿也下落不明，于是就疯了，其他人都怕她，虽然她最后找到了女儿，又听到了丈夫的消息，一家人就要团聚的时候，却和女儿一起被火车撞倒了。
那个小偷偷东西，也是为供弟弟读书，最终弟弟拿到小学文凭，兄弟俩非常高兴，弟弟不知道哥哥一直为他的学业而偷东西，结果第二天，哥哥就被抓走了。
这俩个人物，一个疯子，一个小偷，在距离幸福最近的时候，就永远失去幸福了。
回想起从前的自己，总以为赚钱容易，所以花钱就视作理所当然，父母给我什么，总觉得不够好，希望可以有更好的，跟书中的人物相比，我们的情况是一直都在幸福的`眷顾当中，从来不知道什么是吃苦，在这样有利的条件当中，仍然不知道珍惜，觉得有点惭愧。
这本书真的使我有了很多的感悟，我一定会把握现在身边的幸福，珍惜每一分、每一秒，不会再傻傻的走过这一生，起码也要做些有意义的事情，起码以后回想起来，会感到一丝丝的自豪感，幸福感，让自己觉得不会有后悔的地方。
希望大家也好好珍惜自己身边的幸福吧。
五年级学生读《城南旧事》有感3
住在北京城南的小英子是一个向往自由的小女孩，她结交了许多好朋友，过着自由自在的生活。可在她爸爸去世后，她终于成为了大人。
这本书主要写了20年代末，六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里。结识了经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”秀贞。英子得知小伙伴妞儿的身世很像秀贞女儿小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞立即带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。英子觉得他很善良，但又分不清他是好是坏。不久，英子在荒地上捡到一个小铜佛，被警察暗探发现，巡警来抓走了这个年轻人，这件事让英子非常难过，英子九岁那年，她的奶娘宋妈的丈夫来到林家。后来英子的爸爸因肺病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
50年过去了，如今远离北京的游子，对这一切依然情意缱绻。那一缕缕哀怨，那一抹沉沉的.相思，深深地印在她记忆里，永不消退。她用童真的笔描绘了一个孩子眼中的老北京生活，自由自在的生活。那样不疾不驰，温厚淳和，那样纯净淡泊，弥久恒馨，那样人间烟火味，却无半点追逐名利心。她小时候爱帮助人，动不动就说：“包在我身上”，不懂大人会讨厌对方，可在“我”眼里，他是好人。伙伴间，即使哭鼻子，闹翻了，到了第二天，还是一样嘻嘻哈哈，“我们”总是无忧无虑，无拘无束地生活着...... “看见东阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头”......
五年级学生读《城南旧事》有感4
童年，是一首美妙的歌，动听悦耳；童年是一朵洁白的云，变化多端；童年是一只自由的鸟，无拘无束；童年又是一本有趣的书，引人入胜……
林海音就用文字生动的描绘出她淳朴的童年——《城南旧事》
在20世纪20年代，北京的.胡同里，不时响起一两声吆喝，在种着夹竹桃的四合院里，好像能看到小孩追逐玩耍，在佛照楼前，仿佛能听到买东西的喧闹声……
《城南旧事》由六篇文章组成，分别是《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子了》六篇文章。其中，我最喜欢热情善良、天真可
爱、活泼开朗的主人公“小英子”。
小英子的童年天真烂漫、富于幻想，她带着好奇心去学骆驼咀嚼，她带着热情和善良帮助“疯子”秀贞找到家人，她带着勇敢跟“厚嘴唇”聊天说话。小英子带着美好的童年，美好的幻想长大了。
爸爸的花儿落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字来怀念自己的童年，用文字来纪念自己的童年。
童年就像一朵花，花瓣都落下来，童年也就要结束了。
要珍惜自己美好的童年，为自己的童年镶上耀眼的金边。
五年级学生读《城南旧事》有感5
最近，在老师、家长们的鼎力推荐下，我读了《城南旧事》一书。在读书时，我囫囵吞枣、不求甚解，但第一章——“冬阳·童年·骆驼队”令我感受颇多，并且印象深刻。
本书写了作者林海音在同年时见到骆驼队很兴奋。她有些疑问，就问“爸爸”。听完“爸爸”回答后，她又冒出了一些更为美好、童真的想法。现在，她又在冬天，又看到了那支骆驼队，却找不回童年的幼稚 、童真的奇思妙想了。就这样，林海音就创作了《城南旧事》一书。
作者的童年生活是多么丰富多彩啊！她拥有童真，拥有欢乐，拥有美好的奇思妙想……牵骆驼的人在冬天的早晨摘下帽子时，头上“呼呼”地冒着热气，她就想象成秃瓢顶上冒着烟；在看骆驼咀嚼食物时，作者也学着骆驼吃东西的`样子，嘴一动一动的，很有趣……
时光荏苒，岁月如歌，悠然又以初冬。是啊！童年的时光一眨眼就过去了。虽然，我们没有在冬天的早晨见到骆驼队，但我们的童年也是丰富多彩的：在幼儿园，我们不用写作业，天天在欢声笑语中度过；在小学，我们不用背负着繁重的功课的压力，只需做一点作业，还是在无边的欢笑中度过；可是，再大，会怎样，谁也不知道……过好现在的童年，多读书，笑口常开。
时光如流水，让我们珍惜时间，珍惜童年！
五年级学生读《城南旧事》有感6
每一个人都有自己的童年，每一个人的童年都不一样，虽然不能留住童年的时光，但是我们可以让童年在心灵深处永驻。
故事中英子生活在北京城，她一直跟妞儿一起玩耍，一直跟秀贞说话，一直让宋妈帮她梳辫子，英子经历了许多事，我仿佛看到了英子的童年。《城南旧事》没有惊心动魄的情感波折，但是一样可以让人沉浸在心中的那个世界。“惠安馆”中的“疯女人”秀贞被别人躲着，但是英子敢接近她，这就是孩子，她并没有想别的，只是因好奇，而想去看。童年，就是拥有一颗童年的心，可以不必理解，但用自己的方法去温暖。
英子的童年里出现了很多人，比如妞儿、秀贞、兰姨娘、她的父母、宋妈等等，但是随着时间推移，那些人都离去了，她长大了。英子的童年去哪里了？是跟着骆驼的铃铛走了，还是跟着逐渐穿不上的衣服走了，还是跟着那个满身是伤的妞儿走了。童年在意识到的时候就已经走了。
我的`童年中有她的影子。读到文章中那个英子眼中的老北京，我仿佛处在那个没有变动的街道，我的思想却不再是从前。从前认为“童年就是学习和考试”，现在觉得说着这句话的时候，就是童年。
时间沙漏下的沙子不知不觉中多了起来，躺在沙漏下的是我拿不回来，却永远在我记忆中的东西。让我们好好珍惜仅剩不多的童年吧。
五年级学生读《城南旧事》有感7
读完这本书，英子的故事在我脑海中浮现，使我深受启发。英子是善良的，她与一位经常痴立在胡同口，寻找女儿的“疯”女人秀珍结为朋友，并答应为秀珍找女儿;宋妈的儿子被水淹死，女儿也送给别人，不久丈夫用小毛驴接走了宋妈，英子深表伤感。英子又是不幸的，英子的爸爸因肺病去世，她体会到了自己的责任，觉得自己长大了。
回想自己：我生活在一个幸福的家庭，衣来伸手，饭来张口，身边有父母的陪伴，学校有老师的教导和同学的帮助，然而我却一点儿都不知足。记得那次，我学奥数一回家，就和妈妈要手机玩“吃鸡”游戏，经过再三央求，妈妈都不同意。于是我约朋友在院子里玩耍去了，在玩乐中，我渐渐地淡忘了有关手机的事。可是回家后就控制不住自己，又向妈妈要手机，妈妈的态度坚决，我的想法未能得逞，非常沮丧。“如果你不给我，我要离家出走。”我脱口而出，冲出家门，找了一个偏僻的角落蹲下来，静静地望着天空……手机真的能让我感受到快乐吗?手机真的能弥补我和妈妈之间的感情吗?英子和朋友的不幸的'遭遇又一次浮现在我的脑海中，我后悔了，我不应该玩游戏，更不应该和妈妈赌气，选择离开。我决定回家向妈妈道歉，希望妈妈能原谅我!
在以后的日子里，每天清晨起床后，我都会捧起经典大声朗读。我渐渐地明白：读书可以充实自己，读书可以陶冶情操，读书可以改变命运。童年是短暂，童年是易逝的，美好的时光将会一去不复返，别让幸福的时光在我手心悄悄溜走，我要好好珍惜。每当我再次翻开《城南旧事》这本书，英子的形象仍让我记忆犹新，希望它能给我带来更多更大的收获!
五年级学生读《城南旧事》有感8
一滴凊水，可以折射太阳的光辉，一本好书，可以净化一个美好的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳。这本书是著名女作家林海音写的自传体小说《城南旧事》。
看了《城南旧事》，我仿佛看到了二十年代的老北京，看到了老北京的那个小胡同，看到了冬阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘和英子朝夕相伴的宋妈……她们都与英子生活过，但却在岁月的流逝中悄然离去，消失不见了。
一段关于老北京的事实，那时的地主耀武扬威，经常欺负那些穷老百姓，现在我们是帮也帮不上忙啊！心里只能干着急。
如今，我们的祖国渐渐强大，大家都生活在幸福的家庭中。而《城南旧事》中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，她有着特别的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的，但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的.东西，那就是有颗助人为乐的心。有一次，她为了让别人一家团聚，竟然把妈妈的手镯拿去给他们做盘缠。这让我想起了一句俗语：“赠人玫瑰，手有余香。”因为，我们现在就是一棵小树苗，经历了一次又一次的失败和挫折，从中懂得了人生的道理，就能长高一节。所以，当我们遇到挫折时，不能向挫折认输，要勇敢地站起来，像我们现在的学生，如果某一次考试考砸了，不要害怕未来，要更加努力地读书。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”只要好好读书，就能进步！努力吧，同学们，让自己的读书之路更有价值吧！
五年级学生读《城南旧事》有感9
读《城南旧事》，我有难以形容的愉悦之感。二十世纪三十年代的人事景物，让二十一世纪的花季少女动情共鸣，在于纯朴真诚的语言把我和英子的情感联通，让我体会到了祖国语言的魅力。
林海音以平淡的文字、真实的情感叙述了英子从女孩变成少女的成长历程。通过英子幼稚的双眼，以一种天真、一种自然，描写了大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，道尽了人世间复杂的情感。英子眼中三十年代的北京南城风光，也恰切的融入字里行间，给我们一种时光倒流的感觉。书中有淡淡的忧伤，浓浓的诗意，仿佛品着陈年普尔，淡淡的苦味中却有余香在舌尖缭绕，让人回味无穷。
全书六个章节，各有各的风格，各有各的余韵。我最喜欢《爸爸的.花儿落了》这一章。英子的爸爸很喜欢花。花儿已经落了，父亲也因身体不好住院了，英子在这时忽然长大了，明白自己是个小大人儿了。她对人生有了新的认识。书中最后两句话是：
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”
这是一种充满诗意的结尾，有对童年逝去的感叹，也有对未来的彷徨与企盼。中华语言的韵味尽在其中。
朴实超越华丽。平实的语言，优雅的情调，仿若小夜曲，轻轻扣动人心。字里行间的余韵，犹如流动的诗意，让人陶醉，让人忘了自己……
五年级学生读《城南旧事》有感10
童年，是记忆的开始，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年，是梦中的纯真，是真实中的梦，是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年。
《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片展现在我的眼前：缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子，还有这些地方所浮现的人物：冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸，他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同陪伴英子度过多彩的童年生活。
最让我最感动的是这样一个片段：秀贞总让人家讨厌，可本性善良的小英子却对她不离不弃，总是找她聊天。后来，小英子察觉到妞儿是秀贞的女儿时，便找一切机会让她们见面，然后把妈妈最珍贵的金镯子送给她们，让她们去找妞儿的“爸爸”。让我敬佩的'是主人公小英子的那种善良的本性，那种单纯乐于助人的品质。
这让我想起了我自己。我从来都不愿意帮助一些让人讨厌的人，比如说上次美术课上，某同学找我借水笔，我不理他，他只好灰溜溜地走了。其实我也不是不想借给他，是想到他平常对待别人总是很不好，会骂人说粗话，我不想和这种人做朋友。
《城南旧事》让我读到了英子的单纯和善良，她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴，那样得纯净淡泊。我们的童年虽然无忧无虑，却哪有英子过得精彩。就让我们用善良纯真的心去对待每一个人，去拥有多彩幸福的童年吧！
五年级学生读《城南旧事》有感11
现在，网络很发达，我们可以足不出户便可以知晓八方的消息。当老师让我们买十本书的时候，我很惊讶，心想：让我们花大价钱买这么多书干嘛？后来，我买到了我的第一本书《城南旧事》。我抚摸着它，感觉有点字，透过反光我发现一个个潦草的钢笔字便显现出来了......
我读了一遍又一遍，发现作者把自己小时候的见闻用她刻画的主人公来表现。首先翻开它，我看见了目录：《冬日 童年 骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰阿姨》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了》。我觉得这像一篇散文。我读到惠安馆的疯子时，我想：这么好的姑娘，她又不咬人抓人，为何被人家叫疯子呢？当我读到我们看海去的时候，我想：这个人怎么轻易地就说带英子去看海当我读完这整本书，我不经有感而发：“啊！作者林海音真是把抗日前在自己家中和外面的所见、所感、所闻，都融入到其中。我觉得传奇人物引人入胜，社会现象错综复杂，人生故事千滋百味，生活感悟见仁见智，情感天地至情至性......同时我又为宋妈的失子之痛表示同情，为妞儿生世迷茫感到担忧，又为她和自己的亲妈妈重聚而感到欢喜，读到英子的`爸爸病了突然感到死亡正在向他逼近。我发现在这时期，不是有钱买的，而是用物品换的。这个很新奇。主人公英子的离奇故事让我觉得她遇到的这么多人，在她的童年中占了一大部分，无论是为小桂子送行，还是毕业后爸爸的离去，都让我深深地感动。
最后，它留给我的是领悟、是感动、是思考、是精神的享受。领悟是给了善于总结的人；感动，是给了情感丰富的人；思考，是给了头脑睿智的人；而享受，是给所有喜爱它的人。
五年级学生读《城南旧事》有感12
每个人都有一个童年，每个人都会从童年中慢慢长大，林海音笔下的《城南旧事》，就是用笔记录了童年的美好生活。
英子要小学毕业了，可爸爸却因病重不能参加英子的毕业典礼。英子在衣服上别上了一朵粉红色的夹竹桃，那是爸爸种的花儿。英子回忆起许多关于爸爸的事，因赖床受到爸爸的惩罚、爸爸特别爱花以及爸爸让她去闯荡的情形。毕业典礼回来后，英子看着满院子零落的花儿，清楚地意识到，爸爸的花落了，而自己已经长大了。
人总有一天要独立，当你能够独自担当时，就意味着长大了。
假期里的一个下午，家里的大人都有事出门了，妈妈在电话里告诉我她半小时后到家。弟弟在睡觉，我在一旁写作业。忽然，哭声传到我的`耳边，我回头一看，两岁的弟弟醒了，我一时手足无措，随着哭声越来越大，我差点都要急哭了。但哭也不是办法，大脑告诉我要理智，我迅速拿来奶粉放在奶瓶里冲好，哄着弟弟坐起来喝上，然后给弟弟调出了他最爱的动画片——《小猪佩奇》，弟弟渐渐不哭了，我终于安下心来。妈妈回到家后看到了这一情形，直夸我长大了。
一本好书，会给人一个好的启示，《城南旧事》让明白：对于成长，年龄不是记号，责任才是标志，长大是一种勇气与担当。成长是责任的延续。
五年级学生读《城南旧事》有感13
这本书的作者是中国现代著名作家林海音。她以自己为原型，用栩栩如生的语言写出《城南旧事》。这本书主要讲述了英子五岁来到北京的城南之后，发生的一系列的事情。这些事情反映出当时老北京的真实写照。《城南旧事》里的“母亲”“兰姨娘”“宋妈”“秀贞”。她们处在不同的社会阶层，有完全不一样的生活境遇，但都怀抱着自己的忧伤和悲哀。
其中，最令我记忆深刻的是《我们看海去》，这段故事中出现了一个小偷。可他本意拼不想偷东西，只是家里太穷，弟弟上学需要费用，逼不得已才当了小偷。小偷，本是最令人讨厌的。可英子还没有受过社会的熏染，用纯洁的眼光看这世界，饶是小偷，也不会直接判定那人是坏人。
渐渐地，我读着读着，仿佛又回到了小时那美好时光，那时的生活无忧无虑，什么事也不需要操心。可是，上学后需要操心的事多了起来。首先，成绩不能差，否则父母会整天说你，拿你和别人攀比，要是成绩一直上不去，就会有巨大的`心理压力。第二个便是作业。学校里的作业还好，就怕家长给你做无限量的课外作业和上补习班，补习班不仅浪费做课内作业的时间，还会有补习班的作业。
读到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上补习班，又不会担心成绩。
读完之后，我深深地感叹：英子有自己的童年，可以做一切现代孩子不敢做的事情。在那时，她一定是一个特立独行的女孩吧。
我坚信：世界一定能重新充满欢声笑语，记得当时童年的离骚!
五年级学生读《城南旧事》有感14
《城南旧事》读后感“长亭外，古道边，芳草碧连天，…..问君此去几时来，来时莫徘徊。……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。《城南旧事》读了后，感觉到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。书的作者叫林海音。
海音婆婆小时的趣事，让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间纯真的友谊，还反映了当时社会的穷苦，没钱的无奈，人与人之间各种离奇的琐事，还有封建制度的黑暗。书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。海英婆婆的文章，还有那些蕴藏在书里面的经典图画，而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。
那种充满哲理的色彩，尽管只有两种颜色，却也体现了善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的`精妙绝伦之美。图画和文字的交织，眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。英子和妞儿的情分十分深，只不过遭到了棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢，造化弄人。秀贞，这个妙龄清纯的良家姑娘，也许是因为“错爱”落到了如此下场。故曰：一失足成千古恨。英子的情感十分突出，她帮助妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯给他们做盘缠，让他们逃离苦海。英子的品格，纯真可爱，没有杂糅的东西，叫我感动。《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它是名篇佳作，以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。我读林海音婆婆的书，的确让人感受它的优美典雅，沉醉其中。
五年级学生读《城南旧事》有感15
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”，一首令人怀怕的《离别》，从《城南旧事》中轻轻传入我的耳中。
本书主要讲了六个章节：“冬阳、童年、骆驼队”“惠安馆”“我们看海去”“兰姨娘”“驴打滚儿”“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”。
本书的叙述方法选择了第一人称，以英子的口吻来讲述身边邻居的悲吹离合。在一件件事情中，她逐渐长大。我们知道英子的世界是单纯的，是有奇思异想的，是充满疑问的。透过她那童稚的双眼，却道出了人生的艰难与不易。
英子家还算不太穷，却没有去学校念过书，只能待在家中千活。相比之下，身处太平盛世的我们总要比她们强吧。有吃有穿有住，没有那一个是冷着了，饿着了，有的人家还有汽车或是摩托车。我们为什么不发奋读书，做一个新时代的好接班人呢？对此，我觉得我们应该学习英子她的乐观、坚强，总不能做一朵朵温室的花朵，经不起社会上的风风雨雨，所以，我们要乐观，要经的起社会中一切将你打倒、打败的.竞争挫折，你能重新站立起来，一鼓作气打倒它吗？也许你能，也许你不能。所以我们要坚强的面对这一切的风雨。
本书满含着怀归的基调，将多层次的情绪色彩，以一种不着痕迹的手法表露出来。对那个时代的人们来说应是怀旧的，对现在新时代的少年来说，应是带着从前人们的期望完成今天新中国的美好的蓝图。
缓缓的流水，缓缓行走的驼队，缓缓而过的人群，缓缓而逝的岁月……
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