《城南旧事》读后感

时间:2023-08-30 18:17:16 城南旧事读后感 我要投稿

《城南旧事》读后感

  品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《城南旧事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《城南旧事》读后感

《城南旧事》读后感1

  我们一定要珍惜眼前的幸福时光,当有一天坐着摇椅慢慢回忆时,脑海里都是满满的爱,都有一本属于自己的《城南旧事》。

  最近我看了一本书,真的很不错,叫《城南旧事》,是台湾作家林海音的代表作。听着冬阳下驼铃声,勾起了作者对儿时的怀念,为了记下这些一去不返的童年,作者用五段往事让心灵的童年永存了下来。

  她叫英子,一个可爱又善良的女孩,这本书讲的就是她从学前到六年级毕业,与一家人住在北京所经历的一些人和事。《惠安馆》里的秀贞和妞儿,《我们看海去》有个草丛里的`“大朋友”,《兰姨娘》里敢想敢做的兰姨娘,《驴打滚儿》里执着的宋妈,故事里的每一个人都与英子有着真挚的感情,北京城南的生活仿佛就在眼前。其中《兰姨娘》和《爸爸的花儿落了》这两篇,尤其让我印象深刻。

  兰姨娘不满前夫家人的欺负逃到了英子家,在这里遇到了在北京大学读书、到英子家避风头的德先叔。在英子的巧妙撮合下,德先叔和兰姨娘走到了一起,两人离开北京去追求自己的自由生活了。多么美好啊!

  但人生不可能永远都是美好的,总会遇到挫折。就在英子六年级毕业那天,她的爸爸永远离开了她。回想到父亲的严厉,回想到父亲对花的喜爱,以及自己赖床被父亲追着打,其实英子深深感受到的是父亲满满的爱。一句“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”,让人不免心生怜惜,又不得不敬佩英子的勇敢和坚强。

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,书中的人物因为种种原因,大多已不在英子身边,甚至有些已经永别,但美好的童年是无法忘怀的,深刻的记忆是无法抹去的。所以我们一定要珍惜眼前的幸福时光,当有一天坐着摇椅慢慢回忆时,脑海里都是满满的爱,都有一本属于自己的《城南旧事》。

《城南旧事》读后感2

  《城南旧事》是我看过的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。“惠安馆”“我们看海去”“爸爸的花儿落了”,这些故事都让我久久不能忘怀。读完这部书,我好像长大了。

  拿起《城南旧事》的时候,书中的一切是那么有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候,最让我感动的是文字之间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。

  看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样朴素的东西,因为它不刻意表达什么,只一个场景一个场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自我一样,那样的不疾不徐、温厚醇和,那样的'纯净淡泊、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利。

  全文的最终一章——“爸爸的花儿落了”是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的那种影响自我一生的最真挚的父爱。当我读到:“夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你上台一样。”就明白父亲不能看着女儿上台做代表,仅仅以一朵夹竹桃衬托女儿渴望父亲去看的心境。作者一向以来都把父亲的话铭记在心里,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定地理解了事实,决定担负起帮忙家人的职责。文中以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾。是呀,长大了就得负职责,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,可是人的心灵已经长大,不再任性。

  蓦然回首,满地零落的花瓣儿,诉说着盛夏的情怀......沉沉的情思之中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。落寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:

  “长亭外,古道边,芳草碧连天......"。

《城南旧事》读后感3

  最近有一本书让我爱不释手,因此我想要推荐给大家,这本书就是作家林海音的自传体小说《城南旧事》。

  《城南旧事》通过小姑娘英子的眼睛,来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。作者将自己童年经历的五个故事集合在一起,娓娓道来。整本书就像一条小溪流一样明亮清澈,给人爽朗和温馨的感觉。掩卷沉思,书中的人物和情节仿佛像电影一样在我的脑海浮现:惠安馆的“疯子”秀贞,儿时的伙伴妞儿,善良的长工宋妈,严厉的父亲

  其中,最让我感动的一个故事讲的是英子认识了一个丢失孩子的母亲秀贞,秀贞由于思念过度,整天念叨着孩子而被大家当成了“疯子”。她总向英子诉苦,说她的`孩子要是没丢就和当时的英子一般大了,并且告诉英子说她的孩子脖子后面有一块指头大小的胎记,叫英子一定帮她把孩子找回来。巧合的是英子有个叫妞儿的朋友是被父母从外面捡来的。因为妞儿的养父对妞儿不好,还经常打她,所以妞儿最大的愿望就是找到自己的亲生父母。后来,英子无意间看到了妞儿脖子后面的一块青记,发现妞儿就是那个丢失孩子的母亲的小孩

  读到这里,我不禁流下了泪水。英子的做法非常勇敢,她敢于瞒着家人接近疯子秀贞,还帮助她找到了亲生女儿。在自己生病的时候英子毅然偷了母亲的首饰帮秀贞母女逃走,这又是多么善良啊!文中讲的人,是最平凡的人,文中讲的事,也是最不起眼的事,却让我们感受到人性的美。

  阅读一本书,就是与作者的一次对话。如果你还想知道更多的故事,那就快去读读这本《城南旧事》吧!

《城南旧事》读后感4

  刚拿到《城南旧事》这本书,让我感到很难读、很难懂,非常迷惑。但出于对老北京时代人们生活的好奇心,我还是耐着性子阅读了一遍。当然结果可想而知:感受不深,理解肤浅。某日作业时,本子上的“志向”一词令我眼前一亮,茅塞顿开。

  我急忙捧起书,认真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同时,我读到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安馆》中的“疯子”秀贞有愿望,她要找到她的女儿;在《驴打滚》中的`宋妈有她的愿望,她要见到她的所有家人;最触动我心的还是在《我们看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。虽然他是一个令大人厌恶的人物,最终还是被抓了。但就在他和作者约定去看海的那一刻,他的志向却让我佩服。我相信,不久之后,在海边一定会有他快乐的足迹。

  合上手中的书,我陷入了沉思。上学期开学时我立下雄心壮志,在心愿卡上写下了争取当“三好学生”。整个学期,我每天认真学习,坚持不懈地努力着。在我当上语文课代表后,我更不敢有一丝松懈。虽然在数学的单元考试中出现了些状况,但我还是在老师的帮助下及时调整,朝着目标前进。最后,皇天不负有心人,我还是如愿以偿地获得了三好学生。就在老师宣布的那一刻,那激动的一刻,让我真正明白了:只有靠自己不懈努力,实现愿望的那一刻才是天下最幸福的时刻。

  今年,从西南旱灾到玉树地震,从水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但愿望不曾失去,梦想不曾失去。有愿望就不会停止前进的脚步,有梦想就有希望,不管生活如何艰难,我们终将克服一切困难,迎来幸福的生活!

《城南旧事》读后感5

  有些破碎的青屋瓦片,仿佛没有底一般黑洞洞的北平胡同,大白纸糊的墙。成为英子在北平的童年美好的记忆。

  出了家门,到骡马市的佛照楼买东西,穿过热热闹闹的集市。在惠安馆洒满阳光的小院里捉吊死鬼,坐在树下的小板凳上,拿着一根小树枝,逗弄着正低头啄米的小油鸡。听着树上蝉声“知了、知了”地叫着,和卖绿碗的叫价,跳话剧舞还要精心打扮一番…….,《城南旧事》里的英子童年如此多彩,如同孩童脸上两个甜甜的小酒窝。

  《城南旧事》里有多少愁,多少忧,多少欢笑,多少泪。这些事儿,可不都是小英子的'童年吗?

  还小的时候,和英子一般大时,我常常和父母去海边,迎着海风,迎着海水激起的层层雪白的浪花。爸爸总爱把我举过肩头,沿着沙滩飞跑,留下一串串脚丫印子。有时,他会把我举起,前后摇晃,还假装要把我扔出去。我便发出一声声稚嫩的叫声,在那时看来,比玩过山车要刺激,要快乐千万倍。

  不过,我最喜欢的,还是沿着沙滩一路拾贝壳。捡一个空矿泉水瓶,就够我耍一整天了。我光着小脚丫子,飞快地往前跑,脚上的小脚链响着悦耳的铃声,不厌其烦地一个个捡着贝壳,妈妈总不忘问我:“这是一个什么颜色的贝壳呢?它像什么呢?”我总是回答得天马行空,五花八门。每一个小小的贝壳,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像发现新大陆一样赞叹:“这个贝壳太美啦!像尖尖的宝塔哩!每个小巧的贝壳,都有着不同的故事,编织着我的童年。

  《城南旧事》,我每读一遍,都会偷笑,都会有别样的滋味。童年,那些《城南旧事》,让人一遍一遍地品,一遍一遍地读。

《城南旧事》读后感6

  那些懵懂天真而又幸福的日子,是我飘逝的童年。——题记

  再度翻开《城南旧事》,跟随孩童天真烂漫的目光,借英子之眼看城南,看北京,看中国,看世界。《城南旧事》中一幕幕温馨的画面闪过眼前,关于英子,更关于我。

  英子善良天真的身影常常浮现在我的脑海中:帮妞儿找到生母秀贞,结识厚嘴唇小伙子,撮合兰姨娘和德先叔,目睹宋妈虽努力却悲惨的人生,最后爸爸走了,“我”的童年结束了。

  在英子童年的经历中,我看到了自己的影子。我现在已经是一个一米六几的“小大人”了,但我的心却不愿接受已经长大这一事实,仍在追寻童年的一丝碎影,它们越幸福就越发让人难以割舍。譬如我十分热爱《奥特曼》,我对它如数家珍。其实在观看《奥特曼》的过程中,是我在趁这些碎影弥留之际,赶紧追回它,它是需要且必须完成的。仿佛装作正气凛然,手比头高,嘴中大喊着“奥特曼”的时候,我又变回了当年咬着铅笔杆、埋头苦想“1+1”等于多少的那个纯洁而天真的孩子。

  当年多少温暖亲切,现在仍历历在目。以前,幼儿园时,每当食堂里的师傅挑着饭桶徐徐走向教室的时候,我都是胆战心惊的'。脚步声越走越近,一阵无助的恐惧袭向我,我放声大哭,老师赶忙打电话把我奶奶请过来。一见到奶奶慈祥而又亲切的身影,我就不哭了。我知道我即将回家,回那温暖的地方。可现在想来,幼儿园时光是多么短暂,多么幸福,我没有珍惜它,这是我此生最大的遗憾。

  回到书中,看英子纯洁无瑕的小小身影,坚强而又幸福,童年在我脑海中总裹了一层糖衣,甜蜜而不失格调。真不想长大,长大了,连快乐也裹着一层苦。

  我那随风流逝的童年……

《城南旧事》读后感7

  “你听说了吗?小林又和别人打架了,又去老师办公室了。”

  “啊呀,他可真是我们班的小黑羊,总是搞破坏!”

  “对呀,我妈就说不能和他玩的。”

  教室里像炸开了锅,因为大高个小林又“惹事”了。

  生活中我们常常会因为一些小事判定别人。这个人很淘气,那个人很温柔……直到有一天,庄老师推荐给我们一本书——《城南旧事》。其中有一个篇章,是讲英子与一个小偷的故事。小偷问英子:“你觉得我是好人还是坏人?”英子却说“金红的太阳是从海上升起来的吗?可是它也是从蓝色的天空里升起来呀!我分不清海和天,也分不出好人和坏人。”

  看到这一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,贼怎么可能是好东西!”我觉得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出来了。原来这个小偷之所以偷东西,是为了供他弟弟读书。他年少时不争气,败光了家底。可他弟弟不知道,照样要去好学校念书。去好学校念书,就要花很多的钱。他只好去拼命挣钱,可是他能力有限,就想到了去偷东西。他是人人喊打的`贼,却也是弟弟眼中的好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人还是坏人?他偷东西→坏人。为了供弟弟读书,他拼了命地想赚钱→好人。

  这个问题困扰了我好几天,直到刚刚小林回到了教室,原来“大高个”这次没惹事。他因为同学被欺负,挺身而出,所以被老师表扬了。

  他憨憨的笑脸,像一枚重磅炸弹一样,把一直不通的路炸通了:世界上没有绝对的好人和坏人。黑色的烟花,射出的也可能是白色的烟火。这两种颜色交织在一起,就诞生了“灰色”!

《城南旧事》读后感8

  读完了《城南旧事》,有一种淡淡的忧伤涌上心头。对我来说世间的事物我们小孩还看得不够透彻,引用书中的“人生难得是欢聚,惟是别离多。”但是在我们小孩眼中快乐要比忧伤要多得多。

  小说是主人公小英子在老北京的生活经历组成,由五个没有因果关系的故事构成的:英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海到北京,住在城南的一条胡同里。这里的一切都让英子感到新奇,会馆前的“疯”女人秀贞,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒野里的小偷儿,敢于冲破家庭的束缚追求新生活的兰姨娘,丢下自己孩子来做奶妈的宋妈,她们都曾与英子朝夕相伴,但最后却有一一离去。直到最后,严厉又慈爱的父亲离去,小英子背上长女的家庭责任,童年就远去了,孩子时的梦想都远去了。肩负家庭的责任,童年就这样结束了!

  五个故事中《惠安馆》篇幅最重,也最为感人。英子初次尝到友情的甜蜜,又初次尝到世事的.苦涩。秀贞和妞儿让英子摆脱了大人的束缚,英子又让她们母女俩相认了,而等待着她们的是死亡,而不是快乐,从单纯快乐到惆怅,其中凝聚了多少人间悲喜呀!

  我们享受着父母的疼爱,要爱护身边的人!书中描写当身边的人与英子一个个的离去时,英子是有多么的伤心啊。可能你觉得这不太可能发生在你的身上,但当你真的失去她们的时候,会怎么样?世事难料。多照顾照顾,关心关心身边的人吧,小时候父母关心我们,长大以后我们要回报他们,这是必然的,你别人快乐,自己也会快乐的。

  《城南旧事》像一幅童年的风景画,像一幅老北京风俗画,但是我们的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起来天差地别。我们在快乐中成长,在幸福中长大。追忆着童年的梦想都是那么美好,校园、学习、劳动都是难忘的。在伟大祖国爱护下,我们小孩子快乐的成长,感谢祖国!像妈妈一样爱护我们!让我们的梦想飘扬起来吧!

《城南旧事》读后感9

  我对老北京的记忆是一本六章的书,每一章都充满了怀旧的故事,每一章都是永别。

  在“我们看海,”这一章中,英子在草丛中翻找当球碰到看起来很老实的人,无辜的孩子,他与英国的交流,知道他是为了他哥哥的杰出成就在阅读,使用的收入破烂的方式来赚钱。在英国孩子的眼睛,不知道他是否是好还是坏,以至后来,便衣因为她无意中提供的线索,但在现实中只抓住了小偷的人。当他被带走,指着肆意成年人,但更多的英国孩子不懂善或恶的质量,但暗地里想着写书巡逻,“我们看海。”

  大人们的眼中,将善恶分得很清楚明了,对于我们每一个学生犯错需要的人,都会进行有意或者无意地给他贴上“坏”的标签。这一章中,男人在企业尚未充分体会过人间冷暖的英子心中,竟是以通过各种教学方式为弟弟攒钱的人,而在成年人他们眼中,则是贼,是十十足足的恶人,他的偷窃这种行为可以遮掩了所有这些理由。孩子的稚嫩双眼辨不出善恶,但能发掘学习更多具有不同就是大人的想法。故事是朴实而有条不紊的,就这样缓缓地,缓缓地,却也蕴含其中深意,耐人寻味。

  通常情况下,一些戏剧或我们看到了新的,好人是绝对的好,坏人是绝对的`坏人,正义终将战胜邪恶。事实上,社会是复杂的,我们的心,以标准的黑白善恶的逐渐模糊。就像我小时候,对于一些出现在新闻中的人物,很容易让他们被贴上“好”,“坏家伙”。而现在,通过这一事件背后的原因,理解甚至是“坏人”,也有他自己的理由和良好的一面,所以他们不能分辨好坏更多的差异。好人和??坏人的界限,这将是模糊的。

  每个人来说都是一个平凡的,正因如此,在世上也只有这样做了一些好事的人与做了什么坏事的人。而所谓的好人很轻易便变成了坏人,坏人可以经过反悔自然也能变为好人。

《城南旧事》读后感10

  “驴脖子上套了一串小铃铛,在雪后新清的空气里,响得真好听。”这是宋妈与英子分别时候的场景。宋妈是英子家的奶妈,一位勤劳、朴实、隐忍而又重感情的人。她在城里做奶妈,却时刻挂念着自己的一双儿女,给孩子们做了很多鞋子,给家里写了很多信。她对东家的孩子也视如己出,倾注着全身心的爱,孩子们也一刻都离不了她,所以她四年不曾返家。

  然而,四年后她得到的消息,却是儿子在她做奶妈的第一年里就溺水而死,襁褓中的女儿也被狠心的丈夫送人,或是卖掉了。而她却一直被蒙在鼓里。

  为了继续生养,她不得不盘腿坐在驴背上,离开朝夕相处的乳儿们,只留下一串好听的铃铛声…

  英子平日里并没有感觉宋妈有多好,有时觉得她有些幸灾乐祸,有时觉得她唠唠叨叨,让人讨厌。而当宋妈离开时,英子才发现宋妈的好。宋妈走的那一刻,英子并没有哭,仿佛没有什么舍不得。但她还清楚的记得当时接宋妈走的那头驴,记得驴脖子上套着的小铃铛,在雪后新清的空气里,响得很好听。

  那头驴,英子之前是非常讨厌的,而宋妈坐在驴上,她却喜欢起那驴脖子上的铃铛发出的声音。英子留恋宋妈,只是年幼的英子,对这爱与不舍,还无法准确地感知。若干年后,当英子想起这个雪后的早晨,她会意识到,伴着好听的.铃铛声远去的,是怎样一个重要的亲人。

  或许,宋妈明年会回来吧,抱着一个新娃娃,弟弟或者妹妹。或许,她从此不再出现在英子的生命里。

  离别,不免悲伤。但也正是与朋友,与亲人,与家,与童年的离别,磨炼了英子,使她成为一个坚强的、独立的人。

《城南旧事》读后感11

  童年是多彩的,是美好的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如画,把点点滴滴的微笑收集起来,放在孩子的白纸上,使它脱离了洁白,变成了一副一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再进入实践,成熟的.知识的海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现时代的童年,但却有着同样的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中。看着那天真无邪的英子,与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘,宋妈,各种景色和人物都是那么有趣,也让我体会到不同人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼,也只有向英子这么个小女孩才会说出自己的感想。

  城南的旧事也让我想起幼年时的事,学习金鱼嘴巴一张一合的傻事仿佛就是从前的自己。我还想用擀面杖把一张照片擀成大海报,也只有那时的榆木脑袋才想得出来。天真和童年成了正比,让它们俩成好朋友吧,每一个孩子都是天真无邪的。每个人的童年都是一本丰富多彩,同时又与众不同的“城南旧事”。翻阅人生的书本,读起那不一样的“城南旧事”是每个人的喜爱。那将是一本多么精彩的童年画卷啊!四年级:刘语琴

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”每当看见这首诗,我就想起了我最喜爱的一本书《城南旧事》。

  我很喜欢书中的主人公英子,她纯真善良,对生活充满了好奇心,愿意用真诚去接触生活中的每一个人。书中的《惠安馆传奇》这个章节,记叙了英子和妞儿的友谊。她俩真快乐,胡说胡唱胡玩,西厢房是她们快乐的窝,她们连做梦都想着它。英子对疯子母女的亲近与同情帮助,让我感受到了人间的温情,而疯子母女悲惨的命运又让我痛心。

《城南旧事》读后感12

  林海音笔下的《城南旧事》,是美好而又平凡的一个个文字,散发出温暖的气息。

  我最喜欢的一篇文章是《冬阳童年骆驼队》,里面那骆驼吃草的样子,就像现实一样,摆在面前,骆驼温暖的鼻息,仿佛就迎面扑在英子的脸颊上,是那么真切动人。

  这些充满童趣的文字,在同学们一起柔声诵读的时候,总有一种冬日里阳光温暖的感觉,好像骆驼脖颈上挂着的铜铃在“叮叮”的响着,他们从远方传来祝福,爸爸早早地在门口等待,不时的摸摸英子的小脑袋,喃喃的说:“我队马上就来喽,驼铃声响……”北方的天气干冷,我又在林海音生动形象的句子中体会到了“干冷”的感觉,仿佛天空又白又亮,苍茫而广阔,太阳在东方显得那么小,却又那么刺眼,晨光照的骆驼毛灿灿的,英子的脸颊红红的'。

  我感到有一种似曾相识的童趣与单纯,不仅仅是《冬阳童年骆驼队》的温暖,我觉得一本书只有酸甜苦辣五味俱全才是精彩的,《城南旧事》做到了这一点,《惠安馆》中,疯姑娘秀真和漂亮的妞儿,最终惨死在火车轮下的结局让人潸然泪下,痛心不已。《爸爸的花儿落了我再也不是小孩子》让人感到一种父亲的爱,一种深厚而又真挚的爱……

  读《城南旧事》,让我的心头有一份暖暖的爱意,因为这些发生在老北京的故事,虽然已经沉默了很久很久,但依然像一坛老酒散发出淡淡清香,作者不去刻意追求文字的华丽,只是用平凡的不能再平凡的文字来描绘一个老北京的模样,就像给老北京画了一幅动态素描,尽管黑白,但依然深刻逼真。

《城南旧事》读后感13

  《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

  长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(20xx版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

  在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

  作品语言流畅是读者流畅阅读的'前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。

  从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

《城南旧事》读后感14

  翻开《城南旧事》,随着泛黄的纸张、淡淡的墨香,我走进英子的童年。

  英子六岁到十二岁在北京城南生活时,与被人们认为是疯子的秀贞结下友情,三天两头的住惠安馆里钻;她对“小偷’许下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去而伤心难过;她深爱着严厉而慈爱的父亲,父亲的去世让她意识到她的童年渐渐远逝。

  我感触最深的是英子与秀贞的故事。秀贞是人们口中的疯子,可有谁知道她疯的原因呢?人们都不理她,只有英子把她当成朋友,愿意陪她,愿意倾听她的诉说,可见英子是善良、纯真的`。英子的玩伴妞儿,被养父母领养,但总受到他们的毒打,她的眼睛总是泪汪汪的,眼底下还有泪坑,身上伤痕累累。我为秀贞和妞儿感到难过,没有人理解秀贞的痛苦, 而妞儿还是个孩子都遭到这般待遇,可见当时人心的阴暗,秀贞和妞儿终于相认,我替她们高兴, 也多么希望她们能找到爸爸并幸福地生活下去。可事实却开了个玩笑,她们母女二人一同丧命于火车下。看到此处,我的眼泪不受控制地掉了下来。

  英子的世界是单纯的,她从不在自己的世界里上锁,任由人们进进出出。英子的世界是悲伤的,一些她所珍视的人都离开了。父亲的去世让她知道了自己的责任,让她从儿童蜕变成了大人。当英子发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵愈发显得羸弱。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……一切事物都随着时间缓缓改变,唯一不变的是我们对他们的情。

  童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我想英子在回忆童年时,也是笑着流泪吧。

《城南旧事》读后感15

  《城南旧事》这本事经过主人公“英子”以20年代的北京作为背景,讲述了一个孩子稚嫩的眼里世界的悲欢离合。书中的每一个章节都给我这个新时代的少年带来了完全不一样的体会和感受。也在我这样的少年心里种下了淡淡的惆怅,和作者一齐回味那些以往的欢乐和伤悲,和作者一齐淡淡地惆怅。

  书中的英子机灵可爱,对世事都充满了好奇心。有一点点细心机,有点善良,有点勇敢。有英子的细心机达成心愿后的窃喜、有因为战乱带来的离别而忧愁、有与一个“小偷”结下的真诚的友谊,还有应对“疯子”秀贞的同情与伤感。

  让我最印象深刻的是英子与秀贞的情谊。秀贞是英子家附近“惠安馆”里寄住的一个“疯子”。大人们都不让英子接触到秀贞,可最终英子的好奇心却让她们俩成了好朋友。秀贞因为失去了她的孩子而悲痛过度,终日疯疯颠颠、自言自语。英子明白真相后却尽力帮忙她寻找孩子,最终最终找到了秀贞的孩子。可令英子震惊的是英子的好朋友妞儿竟然是“疯子”秀贞的孩子。看着妞儿与秀贞的重逢,作为读者的我,心间也一样澎湃起伏,为了苦难后的`相聚,也为英子的付出而感动。同时更让我敬佩英子的勇气和她那颗善良而勇敢的心。

  这种种经历在英子的沿途与她擦身而过,命运让他们与英子相交相叠。各式各样的人,各式各样的事,在英子的生命里交集。虽然故事里英子遇到了许多她看不懂的事,并在朦朦胧胧中给幼小的英子内心蒙上了一层复杂的色彩。但英子还是个孩子,她读不懂人间的疾苦,风雨过后,她依然用她的笑容和灿烂的心一路走下去。

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