《城南旧事》读后感

时间:2023-09-03 16:36:05 城南旧事读后感 我要投稿

《城南旧事》读后感

  当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《城南旧事》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《城南旧事》读后感

《城南旧事》读后感1

  《城南旧事》这本书的作者是林海音。该书通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆,讲述了一段关于英子童年时的故事,反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。每每读着《城南旧事》,我就难以抑制内心的澎湃。

  英子在城南度过的童年,童年里的一个个人、一个个地方就慢慢渗入我的脑海中——缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市的巷子、草垛子、这些地方所浮现的.人、冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理英子他们的德先叔和宋妈以及有肺病的爸爸。但是,这些人与物陆续远离了英子,慢慢地在岁月中消失了,英子的童年美梦就破碎了。但是,她依然保留一颗快乐的童心,也能够勇敢面对生活中的生离死别,她懂得离开朋友的难过,懂得失去亲人的痛苦,懂得因为自己的过错而导致别人的不幸而感到深深的内疚……其实,这是她长大了的表现。

  也许,如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年时代,我就蒙恩似地看见了你底慈祥的面貌。童年应是代表着经历过很多事的人,对纯真年代的怀念。

  相比之下,我的童年里无忧无虑,简单。除了上学,我就经常跟一群小伙伴玩过家家、跳绳、玩泥巴,沉浸在小乡村里的宁静之中,没有车水马龙的吵闹。爸妈也不会刻意阻止我的行为,唯一禁止我去做的事——游泳,那也是出于安全的考虑,还有就是女孩子也不好意思在公共场所游泳吧。

  没有大风大浪,我的童年就只剩下蜻蜓点水的味道了。但是往后余生,我希望保持这颗童心,以积极乐观的态度去面对人生的波浪,至少我可以学习英子的坚强与懂得。

  这本书就像夏季热浪里的一缕春风,让我回味童年,又激励我向前。如李白说的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那样,我也需积极创造我的未来。

《城南旧事》读后感2

  这是一本风靡了几十年、被推上过荧幕的书,几乎没人不知道她的名字。这是一本被推荐的书,因为新课标推荐书单里有她。这是一本被藐视的书,因为她经常被视为儿童读物。然而,这是一本有意思的书,很多人都想看她。

  有人说开卷就睡着了,我也颤抖着打开看了几页——我怕上班睡觉被扣钱!然而,打开书刚看了几页,我就看到了自己内心深处最柔软的地方。书从冬天的早上开始叙述,通过一个名叫英子的儿童的眼睛,我看到了自己记忆的角落里那些熟悉的镜头:每天清晨在爸爸的声声催促中艰难睁开双眼;赖在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香气;在一缕缕照进屋子的阳光里观察灰尘飞舞,把灰尘想象成小精灵在演戏。这就是家的气息。我瞬间就被书里的很多细节征服了。

  《城南旧事》从主人公英子的视角出发,描写了她生活中碰到的人与事。我们每个人,都是从一件件小事中成长起来的。只是,我们已经淡忘了的`很多小细节,悄悄地植入我们的心底深处,在我们需要它的时候,它会出来……

  幼时住的老房子,年久失修,经常漏雨,靠床的墙壁上有斑驳的雨渍,有一条条的,有一片片的。我每晚睡前,都会看墙上那些雨渍,这条条片片,被我想象成花朵、小动物、人物等等,然后自己在心里编点故事,在这些无聊的观察和想象里,我的眼皮渐渐撑不住了……

  有次陪孩子去上书法课,书法老师谈到“屋漏痕”,我不禁莞尔,是的,那屋漏痕,太熟悉了!我完全能领会老师的意思。然而,我的一零后小女,却茫然不知老师在说什么。是的,生于幸福年代的她,在高楼林立的环境里长大,出门旅游都会要求住“有游泳池的宾馆”,她怎么可能想象得出那种屋漏的凄凉美。

  这种物质充裕的生活,却让孩子失去了观察世界每个角落的机会。人生,不仅有光明,也有黑暗;看到了丑陋,我们才会倍加珍惜美好。愿我们和我们的孩子,能从书中体会别人体会过的痛苦,在生活中学会感恩,做一个阳光明媚的人。

《城南旧事》读后感3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”听到罗大佑唱的这首《童年》时,我就情不自禁地想起我的童年,也想起我读过的《城南旧事》。

  这本书是一部自传体小说,它以纯朴,天真的笔调,20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,它向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字风格,通过主人公英子的双眼,观看大人们的喜怒哀乐,悲欢离合,将小英子眼中北京城南的风光自然地流露字里行间。让人回味无穷。

  在我眼里,英子是一个是一个天真,好奇,大胆纯朴的小女孩。她的好奇心驱使着她进入平常人不敢踏进半步的惠安馆,敢与“疯子”秀贞交朋友,敢和草丛里的陌生男人谈人生,这些都是我们做不到的,而英子的善良也让我们佩服:她把妈妈的金镯子送给了秀贞母女当盘缠,她为那个被迫做贼的感到惋惜。这些都让我不得不拍案叫绝。

  我们每个人都有自己的童年,每个人也都会失去自己的童年。童年是我们一生中最宝贵的时间,我们应该在这宝贵的时间里留下美好的回忆。英子的童年充满了美好的回忆,我的童年也充满了美好回忆。

  记得那是一个寒风刺骨的冬天,我在小区的门口的铁栏杆上玩耍我看见栏杆上发着耀眼的光明,便想起了妈妈平时对我说的`一句话:“冬天千万不要把舌头放在铁上,舌头会粘在上面的。”这时,我的心里仿佛有一只小猫再挠我。最终,我还是决定试一试。于是,我小心翼翼的放了一小会儿,舌头并没有粘住,我沾沾自喜喜,便又一次把舌头放了上去,并很久没有拿下来,渐渐的,我感到了麻木的感觉,我匆忙的把舌头脱离栏杆,却发现无济于事,一滴滴眼泪不争气的掉下来,就在这时,妈妈拿着一盆温水向我走来,我得救了,也多了一分教训。

  童年,美好的时光,那时的一切都那么简单,都那么美好,都是那么天真无邪!虽然童年时光一去不复返,幸运的是,我们内心还保留着那份回忆,那份永远不会忘记的回忆……

《城南旧事》读后感4

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这一首耳熟能详的歌曲再次拨动我的心弦时,我似乎又看到了学骆驼吃草的小英子,疯疯癫癫的秀贞和身世可怜的妞儿。

  《城南旧事》是我看过最震撼到我内心的一本名著,它是著名女作家林海音的自传体小说,主要写了小英子用她童真的双眼,观察大人世界里的悲欢离合、喜怒哀乐。《惠安馆传奇》、《我们看海去》、《爸爸的花儿落了》这些故事都让我久久不能忘怀。读完这本书,我好像长大了,突然看得清天地之间事情的是与非、对与错了。拿起《城南旧事》这本书的时候,书中描写的一切是那么有条不紊,缓缓的.流水、缓缓的骆驼队和缓缓流逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读这本书的时候,最让我感动的是这文字间荡漾着的一种淡泊与纯洁。城南的落花依旧,然而飘零的只是人间记忆的碎片。

  全文的最后一章——《爸爸的花儿落了》是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的影响自己一身的最真挚的父爱。当我读到”夹竹桃是爸爸种的,戴着它就像爸爸看见你上台一样“时,就明白父亲不能看着女儿上台做代表,女儿只能戴一朵夹竹桃来代表父亲的心情。作者一直以来都把父亲说过的话铭记在自己的心里,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再逃避现实,她镇定的接受了这个事实,决定担负起帮助家人的责任。全书以”爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了“结尾。是呀,长大了就得负起责任,长大了就意味着不再让人担忧。虽然生活的重压压在了幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。

  暮然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉思的情思之中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。寂寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳边萦绕着:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

《城南旧事》读后感5

  我读过很多遍的《城南旧事》,从儿童绘本到成人版的,在我的心中她就是童年的梦幻的回忆,她仿若音乐,那般扣人心弦,字里行间隐藏着那令人回味的寓意,使我常常沉浸在书的世界里,每每阅读都会有新的体会。

  《城南旧事》以英子的口吻用第一人称叙述了我童年时住在北京城南发生的人和事。英子住在城南的一个小胡同里,她很喜欢那个寻找女儿的惠安馆的疯子秀贞。别人都敬而远之,可是英子却和她做起了朋友。秀贞曾与一个大学生谈恋爱,后来大学生却一去不复返了,秀贞生下来一个女儿取名小桂子,可是却被家人抛弃了,善良的.英子很同情她,当英子发现自己的伙伴妞儿的身世和小桂子有着惊人的相似时,忙带她去找秀贞,秀贞当场就认出了失散六年的女儿,连夜拉着妞儿去找爸爸,却不料母女惨死在火车轮下。后来,英子搬了家,她在附近的荒园认识了一个偷东西的年轻人,可是英子觉得他很好,算不上是个坏人,他是为了供弟弟读书才偷窃,但是纸保不住火的,她还是被抓了。后来被赶出家门的兰姨娘,英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对,私底下撮合了他的叔叔德先和兰姨娘,德先叔叔带着兰姨娘走了,英子的爸爸很伤心。

  在英子的小学毕业典礼上,英子以第一名的成绩代表全体同学致毕业辞,英子的爸爸六年前参加了我们学校的欢送毕业同学的典礼,他告诫英子要好好用功以后也能代表全体同学领毕业证书和致辞,可是他因身患恶疾不能来了。当英子发现大人们的愿望和现实总是落差很大时,幼小的心灵难免会心痛一下。我很喜欢书中的一句话:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。

  每个人都会长大,而在这过程中,爸爸对孩子的教育是非常关键的。爸爸对我们的爱总是无私的更是伟大的,英子的爸爸对英子那严中有爱的教育造就了英子的今天。在长大的过程中我们难免会因为一点小事儿生气,紧接着迁怒于无辜者,我们的爸爸。因为他不会因为一点小事就和我争吵,总是忍让再忍让,但是在学习上他可是马虎不得的。希望以后可以和父亲和平相处。

  每个人都拥有美好的童年,吃驴打滚儿、跳橡皮筋和伙伴一起谈心,这是英子的童年,你的童年是怎样的呢?

《城南旧事》读后感6

  “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,小英子也告别了她的童年生活,合上书,我的心久久不能平静下来。

  是啊,每个人都有自己的童年,而我正处于幸福的童年中,我尤其喜欢课外阅读,每当我翻开一本新书,就犹如置身在一个新世界似的,感觉真美妙!读这本《城南旧事》也不例外,书中的每一个故事情节都深深地吸引着我、打动着我。

  《城南旧事》是着名女作家林海音写的一本自传小说。故事以她七岁到十三岁生活为背景,围绕老北京胡同里的景、物、人、事来描写。主人公英子跟随爸爸妈妈从台湾漂洋过海来到了古老的北京城,那一年她刚好七岁,住在北京城南的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西都让英子为之着迷,有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、躲在草从里的厚嘴唇小偷、“唠叨婆”宋妈、爱打扮爱笑的兰姨娘、最疼爱英子的父亲,书中的.一个个人物都活灵活现地展现在我眼前,他们都曾是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过,谈笑过,但他们最终都在英子童年匆匆地脚步声中离去了、消失了。

  故事对我印象极深的要属惠安馆里的疯子秀贞了,大字不识的她为了她的丈夫和失散多年的女儿小桂子而变得疯疯颠颠、骨瘦?殉,巷子里的街坊邻居都对她避而远之,而只有英子很同情秀贞,后来居然和秀贞成了好朋友,刚开始,我还为英子捏了把汗,怕疯子秀贞会伤到她,读着读着,我发现我的担心太多余了,我被秀贞伟大的母爱所震撼了,其实她并没有疯,只是太想念她的孩子而导致的神经错乱她会把所有孩子都当成她的小桂子,甚至墙壁上的胖娃娃贴画,小英子也不例外,大人们都不理解她,没人听她唠唠叨叨的诉说,只有小英子是她忠实的倾诉对象。

  后来,看到英子的好伙伴妞儿居然就是秀贞失散六年的小桂子时,不禁泪如雨下、激动万分、悲喜交加,喜的是他们母女终于盼来了重逢的这一天,妞儿以后也不用再挨继父的皮鞭之苦了,她们一家终于可以团聚了;悲的是妞儿竟在自己亲生母亲的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦,假若英子没有发现妞儿身上的胎记,难道她们母女俩今生也不会重逢了吗?老天爷太会捉弄人了!

《城南旧事》读后感7

  童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回忆,有喜有悲,有聚有散,虽然童年会渐渐远离我们,但失落的往事就像那缤纷的花瓣,花落香犹在。

  读完林海音的小说《城南旧事》,一种淡淡的哀愁涌上心头,它写的是主人公英子从六岁到小学毕业期间,发生在北京城南的一些童年往事。作品通过小英子那双清澈的眼睛看周围的`事和人,远去的驼铃,沿街的叫卖,冒着热气的暖炉,厚厚的能站立的小棉裤,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行间。

  惠安馆里有个疯女人——秀贞,英子觉得秀贞并不像其他人说的是“疯子”,大人们却让英子离她远点,而英子不害怕她,还和她做了朋友。在她们的交谈中,英子知道了她有个孩子,叫小桂子,在生下来的时候丢了。因为这才让秀贞疯疯癫癫,瘦骨嶙峋。大人们不理解她,没有人听她唠叨,只有小英子是她的倾诉对像。

  当看到英子的好伙伴妞儿居然就是秀贞失散多年的女儿小桂子时,我不禁激动万分,悲喜交加,喜的是她们母女相认,妞儿以后可以不再受继父的皮鞭之苦,悲的是妞儿在离生母不远的地方受了六年的苦。如果不是小英子发现了妞儿身上的胎记,恐怕秀贞母女今生也不会相逢。秀贞急忙带着妞儿,去寻找她的丈夫,结果母女俩却惨死在车轮下。看到这儿我的心又一次被刺痛,为什么不让他们一家人团圆呢?命运为什么要捉弄这些好人!

  故事的结尾,所有的人物都离小英子而去,包括她的父亲,英子不再是小孩子了,她必须要告别童年,表现得坚强而沉静,因为她知道“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了。

  童年是一朵娇艳的花,长大一岁,花瓣就飘落一片,花瓣落光了,童年也就结束了。与英子的童年相比,我的童年虽然没经历过那么多生死离别,但是我也有小英子那样清澈的双眼,用它感知世界的善良和纯真。我希望我和其他孩子童年的花落了的时候,遗憾和痛苦少些,快乐和幸福多些。

《城南旧事》读后感8

  读了《窃读记》这篇课文,让我“认识”了林海音婆婆,这位著名的女作家。而在寒假里读了《城南旧事》这本书,更让我深深地喜欢上了林海音婆婆写的书。

  《城南旧事》这本书是林海音婆婆根据自己的亲身经历与感受,以童年在北京的生活为素材而创造的经典“怀乡”作品。这部作品由:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了五个篇章组成。

  在这本书中令我印象最深的是惠安馆那一章。

  秀贞是英子(林海音的`小名)搬到新家认识的新朋友。

  秀贞天天念叨着小桂子之类的话,使英子很好奇,于是她每天上午偷偷跑去惠安馆和秀贞玩,听她讲小桂子的事。

  可是胡同里谁都说秀贞是个疯子,不许自己家的孩子靠近惠安馆。

  直到有一次,她无意中听到了宋妈说的话,才知道秀贞为什么会变疯的。

  原来,秀贞和一个借宿在惠安馆的学生相爱,有了孩子,但是他必须得回家一趟,回家后却被他妈妈扣在了家里不让出门,一走就是六年。

  在这六年中,秀贞生下来一个女孩,却被她妈丢到了齐化门城根下,她从那时开始就疯了。

  小英子从秀贞口中知道了整件事情的来龙去脉,她还告诉英子小桂子的脖子后面有一块青疤,拜托英子帮忙找到小桂子。

  秀贞的眼睛下面有两个泪坑,英子的好朋友妞儿也有两个泪坑,英子经常把妞儿和小桂子混在一起。

  直到有一天,妞儿和英子哭着说她不是她爸妈亲生的,说要回齐化门找她的亲生父母时,英子恍恍惚惚地去掀开妞儿的头发,却发现妞儿的脖子后面真的有一块青疤。

  英子想让秀贞带着妞儿回惠安找妞儿的爸爸,于是趁妈妈不在家偷出妈妈心爱的金手镯,带着妞儿跑去找秀贞了。

  秀贞连夜整理好行李,带着妞儿去搭火车。

  可是英子不舍得妞儿,便使劲跑去追赶妞儿。

  那天夜里,又下着大雨,英子还发着烧,但她最后还是顶不住了,晕倒在了马路上。

  “赠人玫瑰,手有余香。”小英子的真善美深深感动了我,在她的身上,我知道了什么是人间的温暖。她怀着一颗纯真的心,为我们写下了一首童年的“爱之歌”。

《城南旧事》读后感9

  寒假中,我读了《城南旧事》这本书。

  《城南旧事》主要讲述了小女孩英子在北京城南居住时,认识了“疯女人”秀贞和小伙伴妞儿,通过英子的帮助,母女终于相认,决定去找妞儿的亲生父亲“思康”。但幸福太短暂,她们惨死在火车轮下。英子搬到新帘子胡同时,认识了为供弟弟上学,而偷东西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既难过又歉疚。英子为了稳固父母的感情、保护自己的家庭,策划她家的常客——兰姨娘和德先叔相恋事件。英子的奶妈——宋妈三四年没有回家了,最近心里老不顺序,后来得知小栓子掉进河里淹死了;丫头子被丈夫狠心送给赶马车的人……最后听了妈妈的劝告,回家了。英子毕业那年,在毕业典礼上代表全体同学领毕业证书,当时爸爸得重病没来……毕业典礼结束后,英子回到家才得知爸爸已经远离这个世界的消息,她明白:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。

  我最喜欢里面的英子,因为她在童年生活中感受到人生的凄凉,体会到生离死别的痛苦后,一直保持善良的天性,坚强、勇敢地生活。在我们身边,疯子和小偷让人瞧不起,大家都唯恐避之不及,但善良单纯的英子不介意,通过与他们进一步交往,她读懂了他们内心的痛苦和无奈,同情他们的遭遇,还尽自己所能去帮助他们。英子的'世界很单纯,她从不关闭自己世界的门窗,喜欢和别人交朋友。透过英子这双童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合。

  《城南旧事》作者林海音以自己的童年生活为背景,描述了20世纪二十年代北京城南的往事,笔触淡雅,满含怀旧基调的眷恋之情,又在天真盎然中道尽了人世复杂的情感,展示了英子对人生的思索和困惑。

  这本书中有一句话:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话让我明白了:无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会有一个令自己满意的收获。我们一定要学习这种不怕困难的精神!

  童年是短暂又宝贵的,我们应该珍惜童年的美好时光,尽可能发挥出价值。童年,有喜怒哀乐、悲欢离合,只要我们和英子一样,心中有爱,乐观积极地生活,我们也会在童年时光留下美好的记忆。

《城南旧事》读后感10

  随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风抚柳笛声残,夕阳山外山”的歌声,我走进了一位小女孩英子所住在北京的那条胡同,又走进了她用心滋润着的那段“城南旧事”。

  英子的世界是充满疑问的。她结识了第一个朋友:“疯女人”秀贞,秀贞在英子的帮助下,与失踪多年的女儿相认,可是在她们回家途中死在火车轮下,英子为此大病一场,因为他们母女俩悲痛的经历,所以成了英子无法忘记的噩梦。

  后来,英子乔迁到新帘子胡同,她认识了一个为了供弟弟上学,不得不去偷盗的年轻人,英子觉得年轻人很善良,动荡的岁月背景下,这位年轻人在英子眼中,伟大而又渺小,而且也不知道他是好人还是坏人。但是不久后,年轻人被抓,英子又失去了一位朋友,我看到了英子眼中闪烁的泪光,却怎么也看不到英子后悔的心灵。

  有一位人物不得不提,她就是英子的奶妈一一宋妈。英子一直对宋妈不管自己的家庭,来照顾别人的做法深感不解,在英子九岁那年,宋妈知道儿子去世,女儿被丈夫卖掉,因此哀痛欲绝。随后跟丈夫回家了,留给了英子长久的孤独,留给了宋妈无尽的寂寞。曾经的恋恋不舍,曾经的朝夕相处,在离别时都随风逝去,往日的离合悲欢,往日的风雨阴晴,在失去时都显得那么软弱无力。之后,英子的慈父也因为染病在身,而终埋地下,这是她第一次经历真正的生死离别,正如文中所说“爸爸的花儿落了,英子也不再是孩子”。

  《城南旧事》是林海音的自传体小说,这本书以小英子的经历为背景给故事蒙上了一层天真童趣的.色彩,即使是悲剧,也会使心中漾起一丝温暖。但这也是她生命中无法替代的一段年华,这本书展现了英子眼中的世事变迁,也展现了大人世界的悲欢离合。

  看完这本书后我发人深思,英子对生活的思索从未停止,对大人的世界充满疑惑。仔细回想,英子的童年经历并不意外,《城南旧事》只是对穷苦人民生活中的一个写照,童年的沉重经历是她情感深处酝酿过的一坛陈年老酒,往事辛辣而苦涩,但仔细品味,就能体会到它的香醇,品味到它其中有呈现的人间真情。

《城南旧事》读后感11

  这学期,我读了著名作家林海音写的《城南旧事》。这本书讲的是,林海音从七岁到十三岁在北京城南的生活背景为主。

  它描写了二十世纪二十年代北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它从主角英子的童眼,向人们展现了大人世界的悲欢离和,有一种说不出的天真,但却说到了尽人世复杂的感情!

  童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年,有许多梦一样的故事。六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条胡同里。经常看见痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”——秀贞,这是英子结识的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中结识,后来大学生被警察抓走,英子很同情秀贞,因为秀贞生下和英子差不多大的孩子,可是女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。一开始秀贞认为英子就是自己的女儿。英子得知自己的小伙伴妞儿的身世很像小桂子,因为小桂子身上有一个胎迹,刚好妞儿也有。最后发现妞儿是秀贞真正的女儿!

  我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的.缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

  英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

  本书的每一篇到结尾,主角似乎总是离开英子,像惠安馆的疯子秀贞,我们看海去那个小偷,奶妈,最后连她的爸爸也离她而去了,当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落,也为本书画上句点。

《城南旧事》读后感12

  这是发生在民国时期的一个故事,名叫——《城南旧事》。

  这本书主要讲了二十世纪二十年代末的故事。六岁的女孩林英子住在北京城南的一条小胡同里。樱子有一个朋友,她是一个疯子——秀珍,秀珍时刻在寻找着自己的女儿。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱,后来思康回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下,不知去向。林英子对秀珍非常的同情,便答应帮秀贞一起寻找小桂子。英子在不经意间发现好朋友妞儿的身世与小桂子极其相似,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸——思康,但不幸的是,在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子非常伤心,发着高烧,昏迷了十天,差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子在附近还认识了一个为生活所迫的小偷,他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被便衣警察发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过,因为失去了一个朋友。这之后,兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对,英子想了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,后来他们俩相爱,最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年,她的.奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死,女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇,英子心里十分伤心,不明白宋妈为什么丢下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开,体会到了自己的责任,也慢慢的觉得自己长大了,越来越懂事。

  读了这本书后,我知道了,做人要坚强,不能被困难所打败,抱着希望,前往未来。

《城南旧事》读后感13

  “童年就像一朵五彩斑斓的花,长大一岁,花瓣就会落下一片,等花瓣掉光了,我们的童年也就过完了……”读完《城南旧事》的最后一句,这种淡淡的忧伤仍然挥之不去。

  《城南旧事》是台湾女作家林海音所著。在上个世纪的老北京,胡同里不时传来小贩们的叫卖声,还有四合院内的夹竹桃、厚厚的能够站起来的小棉裤、西厢房内可爱的小油鸡、佛照楼内美味的八珍梅……书中的小主人公——小英子被这些充满温情的事物所包围。慈祥而严厉的爸爸、操持家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着她,加上几乎每年都会新增的一个弟弟或妹妹……这一家子的生活就如同一场有着十足韵味的大戏。

  书中最让我难忘的就是英子在《惠安馆》里的经历。英子不像妈妈和宋妈那样,因为馆内有一个“疯子”就远离惠安馆,英子背着她们去了好几次,还与“疯子”成了朋友,知道她并不是真疯,而是因为太过思念失散多年的女儿——小桂子。当读到英子发现好朋友妞儿就是小桂子并偷偷帮助这对母女时,我大吃一惊,也感到特别高兴。英子那善良、淳朴、富有同情心的本质深深地感染了我。

  《我们看海去》里,英子和蹲在草丛中的小偷许下了约定,我看到了英子的天真纯美;《兰姨娘》中,英子为兰姨娘和德先叔搭桥牵线,我看到了英子的聪明机智;《馿打滚儿》中,宋妈的顽强精神和她重男轻女的思想给我留下了深刻的印象;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,让我无比悲伤,小英子的爸爸因肺病去世,从此,她将告别无忧的童年,坚强地走向社会,走向未知的生活……

  林海音的《城南旧事》,透过英子童稚的'双眼观看大人世界的悲欢离合、喜怒哀乐;高尔基的《童年》写出了对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强;鲁迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年时期的温馨回忆和理性批判;萧红的《呼兰河传》是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣……我的童年,像一个五彩的梦,也像潺潺的小溪水,很快就会一去不复返,但我可以用我质朴的文字将它永远地定格!

《城南旧事》读后感14

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”听到这美妙的歌声,我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年时光。

  英子出生于一个艰苦的家庭,她稚嫩却又锋利的双眼,目睹了成人之间的各种悲欢离合。

  儿时,她结识了妞儿。妞儿是个流浪儿,被一对夫妻收养。得知此事后,英子便立即帮助妞儿寻找父母。我想:为什么英子要帮助这么一个流浪儿呢?我为什么不会这么做呢?英子乐于助人,对社会上的人们都持有尊重的态度,这是一种纯真善良的儿童天性。她通过敏锐的'观察,认定了秀贞与妞儿就是母子。她是怎么做到的?小孩子纯真的脸庞上长着一双明亮的眼睛,不断地发现、探索。这就是童年,一个有趣味的童年,一个寓意深刻的童年。

  英子的心中总有一颗善良的金光闪闪的钻石。一位穿着朴素、惊慌失措的年轻人在草丛里摆弄着。英子走上去和他谈了起来,年轻人告诉她,自己的弟弟上不起学,于是只好靠偷东西赚学费。英子和他成为了志同道合的朋友。寒风呼啸的夜晚,英子到草丛里玩弄雕像,被巡逻的警察注意到,年轻人戴上了手铐,慢慢地离去……我觉得,小偷就是小偷,迟早要被抓去,英子怎么就有点不分好歹呢?不过,年轻人默默地供自己弟弟上学,真让我敬佩,他不惜牺牲自己,为别人奉献。人就是这样,总是有一种想要奋斗与奉献的正义感,这种精神值得我们学习。

  人生总是有悲欢离合,父亲生命垂危之即,英子无法及时去医院见到积劳成疾的爸爸最后一眼。哎,爸爸的花儿落了,英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的归宿,我们要正确对待它。我的处境也和英子有一丝似曾相识,面对亲人的离去,从小时候的哭哭桑桑到六七岁时的歇斯底里,到现在,我已能心平气和地面对挫折。时间总是无法挽回的,内心即使再悲痛,表面也波澜不惊,我想:是时候该独自面对困难和挫折了。

  看《城南旧事》,观英子的童年生活,童年重临于我的心头。我已经长大了,童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子,要克服一切挫折和困难,努力学习与奋斗,把有限的生命投入到无限的奋斗与奉献之中去!

《城南旧事》读后感15

  《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联,颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

  长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长,时间跨度更大,同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性,他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”(20xx版)明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分,课外阅读不能被课内篇目所替代,学生阅读的'思考和感受需要很大的独立空间。

  在导读中,提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面:1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

  作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊,具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题,让人读过之后充满忧伤。

  从作者的写作文本来看,要想写好一篇文章,要具备三个要素:丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

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