《城南旧事》读后感

时间：2023-10-19 07:47:45 城南旧事读后感我要投稿

《城南旧事》读后感[汇编14篇]

　　当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《城南旧事》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《城南旧事》读后感[汇编14篇]

　　《城南旧事》读后感篇1

　　《城南旧事》这本事经过主人公“英子”以20年代的北京作为背景，讲述了一个孩子稚嫩的眼里世界的悲欢离合。书中的每一个章节都给我这个新时代的少年带来了完全不一样的体会和感受。也在我这样的少年心里种下了淡淡的惆怅，和作者一齐回味那些以往的欢乐和伤悲，和作者一齐淡淡地惆怅。

　　书中的英子机灵可爱，对世事都充满了好奇心。有一点点细心机，有点善良，有点勇敢。有英子的细心机达成心愿后的窃喜、有因为战乱带来的离别而忧愁、有与一个“小偷”结下的真诚的友谊，还有应对“疯子”秀贞的同情与伤感。

　　让我最印象深刻的是英子与秀贞的情谊。秀贞是英子家附近“惠安馆”里寄住的一个“疯子”。大人们都不让英子接触到秀贞，可最终英子的好奇心却让她们俩成了好朋友。秀贞因为失去了她的孩子而悲痛过度，终日疯疯颠颠、自言自语。英子明白真相后却尽力帮忙她寻找孩子，最终最终找到了秀贞的孩子。可令英子震惊的是英子的好朋友妞儿竟然是“疯子”秀贞的孩子。看着妞儿与秀贞的重逢，作为读者的我，心间也一样澎湃起伏，为了苦难后的相聚，也为英子的付出而感动。同时更让我敬佩英子的勇气和她那颗善良而勇敢的心。

　　这种种经历在英子的`沿途与她擦身而过，命运让他们与英子相交相叠。各式各样的人，各式各样的事，在英子的生命里交集。虽然故事里英子遇到了许多她看不懂的事，并在朦朦胧胧中给幼小的英子内心蒙上了一层复杂的色彩。但英子还是个孩子，她读不懂人间的疾苦，风雨过后，她依然用她的笑容和灿烂的心一路走下去。

　　《城南旧事》读后感篇2

　　《城南旧事》是我最喜欢的一本书，也是最让我难忘的好书。它像路标一样，为我指引前进的方向；它就像太阳的光辉，为我拨开迷茫的大雾。一个“旧”字，就能让我感受到它那深刻的含义：那老屋的瓦片；河边的杨枊；树下的枯叶；墙角的破酒坛……

　　读了《城南旧事》我仿佛身临其境：惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇的小偷，漂亮的兰姨娘，英子的朋友妞，爸爸的.朋友先德叔，与英子朝夕相处的宋妈和因病去世的爸爸。这些人与英子感情深厚，他们成为了英子记忆里的不可磨灭的人。可这些人都在英子的童年中消失离去了。让我的童年与英子的童年比，英子的童年太精彩了。她的童年故事是那样真实、纯朴。

　　刚看这本书时，我对书中描写的人物印象最深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始，我还为英子捏了一把汗，担心英子会被秀贞伤害。后来我知道妞儿就是小桂子时，不由得哭了。她们母女终于重逢了！秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把金手镯送给秀贞……读到这里，我十分感动，英子这么小就懂得关爱他人。英子有一颗纯洁的心，所以她的童年才会那样幸福。

　　这本书中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，我一种也忘不了。

　　《城南旧事》这本书有一股淡淡的忧伤，但也有一丝快乐。花谢了可以重来，可童年一去再也回不来了。所以，请大家珍惜属于我们的童年。

　　《城南旧事》读后感篇3

　　童年是一朵美丽动人的花，长大一岁便掉落一片花瓣，等掉落光了，我们就长大了。虽然只剩下光秃秃的花骨朵，但花的芬芳依旧存留。

　　《城南旧事》这本书，写的是20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里所发生的事情。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的'身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。这件事使英子非常难过。后来，英子的爸爸因病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,告别了她的童年。

　　英子以一个儿童的视角来看这个世界，大人的人情世故令她捉摸不透与。她是一个有主见的孩子，会对每一件事抱有问题，并问出来。她的爸爸死于疾病，她可能想当医生或护士，去救活更多的人，不让悲伤再次发生。英子还梦想去和小偷看大海，开阔眼界，走向更广阔的世界。

　　最后，因为父亲的病故给她的童年画上了一个句号。“爸爸的花落了，我已再也不是小孩子。”

　　《城南旧事》读后感篇4

　　童年，奶奶家的院子里，种满了各种果树，还有许多牡丹花，夏天的时候尤其好看，也是一个不失玩耍的好地方。记忆里，上学前一直待在奶奶家，所以和奶奶感情很深厚，爸妈来接我回家的时候都是百般的不情愿，晚上还躲在被子里面偷偷抹眼泪。奶奶却说，那个时候，爸妈来看我们的.日子里，我就坐在巷口的小板凳上，吃着爷爷给我买的小布丁，圆溜溜的小眼睛一直望着路口，这个时候的我，最是乖巧，所以奶奶为了不让走缠着她好好做家务，还有时候会骗我去坐到大门口上，等她做完了家务，才出来陪我玩耍。而爷爷呢，最喜欢给我买的就是小布丁雪糕，那才是童年的记忆，爷爷每天背着我出去转，要么去打麻将，要么就是给我买吃的，可是记忆没能留存在脑海里，只能听大人们讲给自己听了，说我那个时候扬言说长大了要带爷爷去人民公园，爷爷也最喜欢拿这句话逗我，说我怎么还不带他去。可如今的爷爷走不动路，还喜欢喝酒把自己喝的住了院，出了院以后还是如此，没人能劝得住……

　　这本书里有我太多的童年影子，那个时代的我们，还是幸福的，不想归家的心情很能理解，不时窜出一句话逗的大人哈哈大笑，自己却不知道怎么回事；也有一些扮演了重要角色的人再也没有见过面，直至完全地消失在自己的记忆里……

　　《城南旧事》读后感篇5

　　“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”童年就像花海里的花儿，是五彩缤纷的；像整天打闹的小娃娃，是无忧无虑的；像山间清澈的溪流，是纯洁美好的。

　　翻开《城南旧事》，小英子的“老北京童年”，如一卷画卷展现在我面前。朴素的生词文字，在林海音的笔下，却变得熠熠生辉，让我有种似曾相识的感觉：仿佛学骆驼咀嚼的小女孩，就是我，仿佛毕业典礼的演出，就发生在昨日，仿佛“黄板牙儿”的驴，就停在我们面前。斜嘴笑的兰姨娘，骑驴回老家的宋妈，不理小孩儿的德先叔，使我倍感亲切。书中有悲伤，有自豪，有忧虑，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、纯真的心灵。

　　童年，可以撒娇、打抱不平，还可以嚎啕大哭。面对即将逝去的童年，我醒悟了，在我看电视时、睡觉时，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不复返了。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间不等人，失去才显得可贵，我更应该珍惜时间。

　　“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”我至今都记得，在乡下玩的时候，院子里养了几只鸡。它们踏着步子，“咕—咕—”地叫了，它们要吃饭了！我手里攥着从大人那边讨来的'喂鸡的一小捧米粒儿，趴在篱笆边上，天女散花似的撒，米粒儿在空中划了个优美的弧度，径直落入鸡窝。“咕咕！咕咕！”鸡群伸长脖颈，埋头啄食米粒，我则饶有兴趣地看着。

　　家中院子里有棵柿子树，一到秋天柿子树的枝条上就挂满了饱满又鲜美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找来把梯子在柿子树旁找个合适的位置架起来，我则屁颠屁颠跑来扶梯子。“咔嚓咔嚓”，爸爸剪下一个个红灯笼似的大柿子递给我，我又把柿子装在篮子中，配合默契。我们俩忙前忙后，转眼就摘了二三袋柿子，不亦乐乎。

　　“一天又一天，一年又一年，有趣的童年。”童年是最快乐的，也是幸福的，我要珍惜童年。

　　《城南旧事》读后感篇6

　　刚拿到《城南旧事》这本书，让我感到很难读、很难懂，非常迷惑。但出于对老北京时代人们生活的好奇心，我还是耐着性子阅读了一遍。当然结果可想而知：感受不深，理解肤浅。某日作业时，本子上的“志向”一词令我眼前一亮，茅塞顿开。

　　我急忙捧起书，认真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同时，我读到了“志向”，它接近于愿望、心愿。在《惠安馆》中的“疯子”秀贞有愿望，她要找到她的女儿；在《驴打滚》中的宋妈有她的愿望，她要见到她的所有家人；最触动我心的还是在《我们看海去》里的小偷，即使是他也有愿望——他也要去看海。虽然他是一个令大人厌恶的人物，最终还是被抓了。但就在他和作者约定去看海的那一刻，他的志向却让我佩服。我相信，不久之后，在海边一定会有他快乐的足迹。

　　合上手中的.书，我陷入了沉思。上学期开学时我立下雄心壮志，在心愿卡上写下了争取当“三好学生”。整个学期，我每天认真学习，坚持不懈地努力着。在我当上语文课代表后，我更不敢有一丝松懈。虽然在数学的单元考试中出现了些状况，但我还是在老师的帮助下及时调整，朝着目标前进。最后，皇天不负有心人，我还是如愿以偿地获得了三好学生。就在老师宣布的那一刻，那激动的一刻，让我真正明白了：只有靠自己不懈努力，实现愿望的那一刻才是天下最幸福的时刻。

　　今年，从西南旱灾到玉树地震，从水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但愿望不曾失去，梦想不曾失去。有愿望就不会停止前进的脚步，有梦想就有希望，不管生活如何艰难，我们终将克服一切困难，迎来幸福的生活！

　　《城南旧事》读后感篇7

　　“长亭外，旧道边，芳草碧连地，晚风拂柳笛声残旦阳山外山……答臣此往多少时来，去时莫彷徨。……”这一首古老又带了些哀伤的歌谣仿佛在耳边响伏，脑海中模糊显现一群骆驼跟一个无邪可恶的小父孩。

　　童年，是记忆的开端，也是一个梦的符号。回想童年，有很多像梦个别的故事。读着《乡南往事》，想着这冬阳下的骆驼队，蹲在草丛面的厚嘴唇小偷，美丽爱啼的兰姨娘，惠安馆的疯母我秀贞，井边的小搭档妞儿，爸爸的挚友德先叔，和英子晨夕相陪的宋妈以及最后果肺病逝世的父疏。不论是谁，他们皆是英子记忆里主要的己。然而这些人都在童年促的足步声中离去了不睹了英子的童年就这样子从前了。恶似一个梦，欠久而又五味俱齐

　　童年，是天实的孩子，也是一盒醇味的糖。回忆童年，有许多爱普通的幸福。《城南旧事》就佳似香甜中的一丝臭甜，把咱们带到了过来，归忆童年。花儿谢了会再启，一曲末了仍是能够再从头，可是童年一去可再也回不来了。细细咀嚼，童年的每时每刻都是沉要的，快活的，美妙的。还记得吗？大家记忆中的那个隐约的身影，镜子中自彼那稚嫩的脸庞，爸爸妈妈那亲热的`笑容和从人谦脸东瓜子的那傻呵呵的笑颜。虽然许多已经含混不清，甚至已经忘记，但是那时的钝乐取幸福还是清楚的留在心里。

　　读《城南陈事》，尔的口头总有一份热暖的爱，由于这些产生在老北京的故事固然未经缄默了良久很久了，她不刻意表白什么，只是一幅场景一幅场景地从容刻画一个孩子眼中的老北京，就像生涯在说它本人。这些场景就像给老北京绘了一幅静态的艳描，只管只是乌红，但仍旧深入真切。也像那一坛典躲的老酒，披发没淡咸的幽香那样的不疾不疾，暖厚而又淳和，那样的污浊恬淡，弥久恒馨……

　　《城南旧事》读后感篇8

　　《城南旧事》是林海音写的一部令人感慨的书，以前总是不大爱读，但今天读起来，是我真正感到了里边的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。

　　故事的主人公英子很小的时候就随着父母离开家乡，来到陌生的北京城，住在惠安馆边上。她结识到北京后最初的朋友——秀贞和妞儿。因为英子的善良和细腻，使得秀贞和妞儿母女相认。在与秀贞和妞儿离别时，英子感受到了亲情的温暖，秀贞对女儿的爱让人感动，后来英子和他们离别，让她感受到了离别的伤痛。

　　英子那么的纯真、无邪。使我感动，他会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

　　故事中的兰姨娘的命运十分悲惨，她的前半生被别人操控着。可命运终究要自己去控制，幸福究竟要靠自己争取。在英子的帮助下，兰姨娘找到自己的'方向，走向了幸福的彼岸。

　　又一次的离别，让英子无比的惆怅。父亲的离去让英子刻骨铭心，因为这一次是生离死别。那一瞬间，经历了一次又一次离别的洗礼，她的父亲中年早逝令她一日之间长大，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，为了不让孩子们吃苦，没有回天津。

　　看《城南旧事》，我感觉非常温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她没有刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，在我们生活的这个世界中有许多事情让我们觉得非常有诱惑。我们为了生活远离父母来到大城市打拼，然而却没有给父母多大的关心。甚至会觉得父母麻烦，想起这些我觉得非常惭愧，读完整本书我感觉幸福要靠自己争取，要关心父母。

　　《城南旧事》读后感篇9

　　我一向对名著不太感冒，往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不一样，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京，也让我忆起了童年往事。

　　《城南旧事》中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的.岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自我的世界里上锁，总是任由人们进进出出。

　　她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自我的奶妈，望着她离去，英子悲痛难过。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。小时侯爱听故事，爱问“之后呢？”，爱帮忙人，动不动就拍拍胸脯，说一句“包在我身上”，不懂大人为什么会互相厌恶对方，因为在“我”的眼里，他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套，人后一套，“我们”在一齐玩时，心里想什么就说什么，即使闹翻了，哭鼻子了，到第二天还是一样在一齐嘻嘻哈哈。为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑，那是因为他们的世界里没有戒备，没有心计，只是单纯的。

　　“看见东阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”

　　《城南旧事》读后感篇10

　　这是发生在民国时期的一个故事，名叫——《城南旧事》。

　　这本书主要讲了二十世纪二十年代末的故事。六岁的女孩林英子住在北京城南的一条小胡同里。樱子有一个朋友，她是一个疯子——秀珍，秀珍时刻在寻找着自己的女儿。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。林英子对秀珍非常的同情，便答应帮秀贞一起寻找小桂子。英子在不经意间发现好朋友妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸——思康，但不幸的是，在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子非常伤心，发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子在附近还认识了一个为生活所迫的小偷，他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。这之后，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的`夫妇，英子心里十分伤心，不明白宋妈为什么丢下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，也慢慢的觉得自己长大了，越来越懂事。

　　读了这本书后，我知道了，做人要坚强，不能被困难所打败，抱着希望，前往未来。

　　《城南旧事》读后感篇11

　　《城南旧事》依然属于短篇小说。因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联，颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。

　　长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。长篇的叙事线索更长，时间跨度更大，同一人物的层次更多。吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性，他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。“新课标”（20xx版）明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。课外阅读也是语文教学的重要组成部分，课外阅读不能被课内篇目所替代，学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。

　　在导读中，提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面：1独特的儿童视角。2真挚细腻的情感。3人道主义的悲悯情怀。4成长与离别的潜在主题。5京俗画卷和平民韵味。

　　作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊，具有得天独厚的文学味道。秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。故事中的'宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题，让人读过之后充满忧伤。

　　从作者的写作文本来看，要想写好一篇文章，要具备三个要素：丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。需要教师和家长去慢慢引导。

　　《城南旧事》读后感篇12

　　淡淡的忧伤，美好的回忆……

　　这是《城南旧事》中的主人公英子对自己童年的印像，这本书讲述了一段发生在20世纪二三十年代旧北京的故事，描写了当时北京城南形形色色的人和事，反映了作者对童年的怀念和对北京的思念。

　　《城南旧事》中没有华丽的辞藻和惊心动魄的情感波折，它只是以英子的视角来看待社会，体味人生百态。其中，令我印象最深刻的就是《惠安馆》中的“疯女人――秀贞。她被其他人躲避着，但是天真的英子却不害怕她，而是主动去接近她。这就是孩子，他们不懂得社会环境的复杂，只是用最纯洁的.眼睛来看待也界。而恰恰是这份天真，让英子目睹了秀贞悲惨的一生，她与住在自己院中的大学生巴康相爱，有了孩子，但思康却一去不复返，秀贞生下的孩子也被扔在齐化门外，自此以后，秀贞有些精神失常，但她从未放弃过寻找自己的亲生女儿――小桂子。当她得知妞儿便是小桂子时，本想带着妞儿去找思康，却不幸双双惨死在火车轮下，死后却还要被人们扣上“骗子”的罪名。英子用童椎的双眼来观察世界，能看到疯子秀贞身上，这些被成人排斥的人性光芒――秀贞爱得特别纯粹。

　　英子的童年里出现很多人，但是伴随她长大的那些人都离开了。当我翻阅这本书时，感到了英子的悲伤：童年去哪儿了？童年是跟着骆驰的驼铃走了，童年是跟着英子逐渐穿不上的衣服走了，童年是跟着那个满身是伤的妞儿走了。

　　童年在我们意识到的时候，就已经走了。我们的童年，在稚嫩的笑声和满天飞舞的卷子中走了。

　　我仿佛听到了，来自英子童年的，回荡在老北京街道的笑声，以及冬日里那一阵阵悠悠的驼铃声……

　　《城南旧事》读后感篇13

　　《城南旧事》是著名女作家林海音的自传，这本书是她童年的回忆，讲了她童年的几件趣事，描述了她天真欢乐的在北京城南的童年往事，那也是她最开心最欢乐的一段时光，故事十分细腻的描述了作者林海音那天真烂漫的童年生活，我相信这是每一个人都会拥有的。

　　在这些文章中，我最喜欢的一片是《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》这篇文章写了林海音小学毕业那年发生的点点滴滴，那年“我”小学毕业了，可是爸爸在医院中去世了，那年“我”想起了许多往事，包括宋妈走之前的叮嘱，还有妈妈、爸爸的叮嘱都证明了“我”已不再是小孩，“我”已经长大了，要帮着爸爸妈妈，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了树，并且厨师老高又告诉她她的爸爸去世了，所以我觉得这个题目十分有诗意，并且石榴就像明白爸爸去世了似的，它也从树上掉了下来。

　　我的童年也十分趣味，我经常动不动就要问爸爸一些问题，在我心中有事情就必须要仔细问一问，必须要解决掉，必须要打破砂锅问到底，并且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，必须要一看究竟，才能解决问题，在童年那段无忧无虑的日子中，玩在我心中是最重要的`，凡是包含玩这个字我都要去问一问，看一看。

　　在作者林海音的笔下，她的童年是十分欢乐、趣味的，她写得也很生动，读起她的文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我还从她的笔下读出了她对童年无限的向往和热爱，由此体会出因为她不能回到她那欢乐的童年而体现出淡淡的忧伤，我还从她的笔下读出了他对童年深切的怀念和多么想一向停留在童年。

　　《城南旧事》读后感篇14

　　寒假期间，我读了《城南旧事》这本书。这是林海音老师根据自己的亲身经历和感受写的一部作品。

　　这部书里讲的很多关于英子童年生活里发生的故事。故事曲折动人，令人有些伤感。而让我印象最深刻的一个故事是爸爸的花儿落了这一段。主人公英子代表毕业生去领证书，可是爸爸生病了，没有办法去参加。英子想起了一年级的时候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒着雨被抱上车。从此她再也没有迟到过，当英子领完证书后，她马上跑回到家，到家后听说爸爸快不行了，英子很伤心。家里只有他是个大孩子，她必须坚强，必须选择勇敢去面对。英子长大了，她觉得她应该扛起这个家来，她也明白了父亲对她的严厉意味着什么。她爱自己的父亲。

　　读了这本书，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸妈妈，想想自己的童年发生的一些事情，我觉得我也应该成长起来，替父母分忧。也许我一时还无法全部理解他们对我的'爱，但是我想我会越来越懂得的。《城南旧事》这本书写的童年对我们启发很大，欢迎您也去阅读。

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