小学生《丑小鸭》读后感(精选15篇)
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的小学生《丑小鸭》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生《丑小鸭》读后感1
一天，我在家里看到一体厚厚的书，原来是《安徒生童话集》，作者是丹麦19世纪著名童话作家，随手翻开一页，就被故事的内容深深吸引了。
这个故事的名字是《丑小鸭》。这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅，因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为他很“丑”。其他的动物，如鸡、狗、猫也都鄙视他，不愿意和他成为好朋友，连他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。他被迫离家流浪，历经风险和各种苦难，丑小鸭还是决定飞向美丽的天鹅群。然而，这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
通过这个故事让我深深体会到了，只要有理想，并为这目标而努力奋斗，即使遇到种种困难也不要紧，总会有成功的一天。在学习中，我们会时时遇到一些难题，如果就此放弃了，我们会得到知识的能量吗？如果在乒乓球训练中，始终认为自己就是一只丑小鸭，“又笨又难看”，怎样才能取得成功呢。所以，我要像丑小鸭那样，不畏困难，通往直前，就一定能实现自己的梦想。
小学生《丑小鸭》读后感2
星期天，我和姑姑来到书店里看了一本由丹麦作家创作的童话故事书，名字就做《丑小鸭》，读完这本书使我有感而发，获益匪浅。
故事讲述了在一个农场里，一只天鹅蛋落在了鸭蛋堆里，一段时间后，小鸭子都从蛋中破壳而出，只剩下了一个又大又圆的蛋要过多几天才孵化成功。然而这只“鸭子”长得跟别的哥哥姐姐不同，相貌怪怪的，大家都认为它很丑，所以管它叫“丑小鸭”。没人喜欢它，它被讥笑、被排挤，没有人愿意跟它交朋友。只有鸭妈妈疼爱这只可怜的丑小鸭。丑小鸭最后选择了离家出走，在出走以后劫遇了一系列凄惨的遭遇，饥寒交迫，甚至性命不保，后来丑小鸭带着努力，勇敢，永不放弃的信念，度过了一个冬天，春天来了，丑小鸭来到水面游泳，它低下了头，才发现自己已经变成了一只美丽的白天鹅!
看完这个故事，使我明白了一些做人的道理：不管外表是美是丑，只要坚持信念，只要努力勇敢，在经历过时间的磨练，风雨的考验，人就能变成更好的自己。不经历风雨，怎么见到彩虹?我们应该学习丑小鸭不屈不挠的精神，看!美好的人生正向我们招手呢!
小学生《丑小鸭》读后感3
今天，我读了童话故事——《丑小鸭》。读完后，我深有感触。丑小鸭是一只坚强的小鸭子，在历经千辛万苦之后终于变成了美丽的白天鹅。
丑小鸭因为长相丑陋，所以处处受到鸡、鸭和自己家人的欺负、嘲笑，最后还被赶出家门。但它丝毫没有灰心丧气，因为它心中有一份美好的梦想支撑着它，让它和命运作斗争。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛中，在沼泽地里，在农家小院……它始终不屈不挠地坚持着，最终靠自己有力的翅膀飞向美好的未来。
实际上，在我们现实生活中，有多少人不是丑小鸭呢？作为学生，我们是茫茫学海里的丑小鸭，知识短浅，但我们拥有美好的梦想，立志考上一所名牌大学，做社会上有用的人。我坚信只要我们像丑小鸭一样不放弃，勇于拼搏，一定能实现自己的理想，成为一个对社会、对人民有贡献的人，成为一只美丽的“白天鹅”。
来吧，亲爱的同学，让我们也勇敢地张开翅膀飞向辉煌的未来吧！
小学生《丑小鸭》读后感4
大家都听过《丑小鸭》的故事吧?妈妈也从小给我讲这个故事。
《丑小鸭》是安徒生童话中的一个故事。故事中的丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来，变成了一只美丽的天鹅。
今天，我又看了一遍这个故事，我觉得，丑小鸭变成白天鹅，靠的就是它自己的勤奋和努力。看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。
在我的生活中也有这样的事情。有一次上过钢琴课回来，一看钢琴老师布置的作业有点多，还有些难度，练琴的时候我就开始发牢骚，怎么也练不好，这时爸爸走过来，坐在我旁边，认真的跟我说：“你这样带着情绪练琴是练不好的，要静下心来，一小节一小节的先练熟，然后再连起来多练几遍，好好练吧!”说完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在钢琴前，按照爸爸说的，认真的练习书中的每一个音符，不一会儿，一首曲子弹好了。听着自己弹的美妙的音乐，心里无比的高兴。还是那句话“只要用心去做，就一定能成功”。
小学生《丑小鸭》读后感5
丑小鸭变成白天鹅后，觉得自己不再像以前那样狐独了，它每天都开开心心地过日子。
日子一长，丑小鸭想回去见妈妈和家人了。于是，它开始收拾行李，经过了二天二夜的飞行，它回到了以前的家乡，回到家里后，丑小鸭扑进妈妈怀里对妈妈说：“妈妈，我是丑小鸭，我回家了，这段时间您和哥哥、姐姐们过得还好吗？我好想念大家呀！”妈妈看看白天鹅，惊奇地问：“你怎么会是丑小鸭呢？”丑小鸭说：“妈妈，当初你把鸭蛋和鹅蛋混合在一起孵了，我就是那个鹅蛋孵出来的白鹅，我原来是白天鹅的呀！”妈妈终于相信眼前这个白天鹅就是丑小鸭了，它开心地笑了，可是不一会儿，妈妈又不开心了，丑小鸭问妈妈是怎么回事？为什么不开心呢？妈妈说：“丑小鸭，你知不知道，你的哥哥、姐姐们好吃懒做，连基本的生存本领都不会，我在为它们发愁呀。”丑小鸭说：“没关系的，让我来教哥哥、姐姐们吧！”
丑小鸭每天早上教哥哥、姐姐们学游泳，下午教哺鱼，晚上教它们自我保护的本领。丑小鸭用了一年的时间把小鸭们教得好好的，它们也学会了各种本领，还和丑小鸭相处得好好的。
丑小鸭完成事情后，就飞回天鹅湖，又过上了开开心心的日子。
小学生《丑小鸭》读后感6
《丑小鸭》是安徒生童话之一。故事是说丑小鸭生下来很丑到它成为一只美丽的白天鹅的过程。
从前，一只母鸭生下了一只小鸭。这只小鸭长得很丑，经常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鸭因为长得很丑才起名为丑小鸭。丑小鸭的丑连它的主人也冷落它，不给食物给它吃，它就到处流浪找食吃。它走啊走，走到了一户人家。这户人家就收养了它。它在这户人家吃得香、住得舒服，日子过得很幸福。
有一天，它醒来后变成了白天鹅，连它自己都不知道。中午它到河里游泳才发现变成了小天鹅。它就张开翅膀，飞向蓝天。
读了《丑小鸭》的故事后，感到人不仅外表要美丽，最重要的是内心是否美、纯洁。丑小鸭变成白天鹅，一切源于它心中的那一份永恒的梦想。大家都想成为展翅高飞的天鹅，只要你坚定信念，努力奋斗，就会成功。
小学生《丑小鸭》读后感7
很多人都读过《丑小鸭》，都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨，处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难，所有人都觉得它长得丑陋不堪，不和它玩也就罢了，还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨，在死亡线上挣扎，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天再次来临的时候，丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……这个故事让我明白了，人长得丑不要紧，只要他心灵美。在现今社会上，有许多人都长得很美，但你们知道有许多的美人都是干什么的吗？许多的所谓美女无所事事，过着寄生虫的生活，这样的美有什么用呢？这样的人不是最丑陋吗？比外表美有什么用？我们应该去比自己的才能，自己的心灵美呀！有些人长得丑陋，被人们嘲笑时，真恨不得找个洞钻进去。但是，在那个时候你应该想一想自己的父母，他们那么辛苦把你们养大，难道就为了那些笑声，而放弃自己吗？
在任何时候，我们都应该学会坚强，把自己的人生过得更好，说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅，而那些嘲笑过你的人都会主动接近你！我认为，困难并不是永久的，他只是一只纸老虎，看似凶猛，如果你去尝试了，你就会发现，困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它，你就会战胜它！取得成功！
小学生《丑小鸭》读后感8
“它看了看自己的影子，原来它也是一只天鹅，正和天鹅们在一块呢。”想必这个丑小鸭的故事大家都听过吧，它出自于世界童话大师安徒生之手。
安徒生是丹麦的作家，他写过的许多童话故事我们都不陌生，例如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》······它们被编入了同一本书——《安徒生童话》。整本书中，我最喜欢《丑小鸭》。丑小鸭小的时候很丑，受尽了同类的欺凌，但它一直坚定自己的信念，立志要做一只优雅美丽的天鹅，它做到了!
在生活中，我们有何尝不是这样?一年级时，我成绩平平，基本在十名之后，十五名之前，许多男生的成绩都比我好，那时，我只是个文艺委员。但在我心中有一个目标：我要做班长!在当时，这个目标实在是遥不可及，但我没有放弃，一直在努力着。随着时间的增长，我的成绩也在上涨，终于，我当上了班长。
我们都是丑小鸭，有没有变成天鹅的那一天就得要靠自己的努力。加油吧，让自己也成为一只翱翔蓝天的美丽的白天鹅吧!
小学生《丑小鸭》读后感9
今天我读了一本书，名字叫《丑小鸭》，书里的丑小鸭经历了千辛万苦，重重磨难之后变成了一只美丽的天鹅。
我深深的被丑小鸭不怕困难和挫折所感动，它是一只非常善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。
我们一生中会遇到许多困难和挫折，要学会把它们踩在脚下，每个人都有一份属于自己的梦想，只有学会树立目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识自己也可以变成美丽的“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
我从这本书中还知道了所有的人都会有自己最美的一面，或许已经到来，也可能将来到来，如果你还没有等到自己的希望，只要不离不弃，一心等待它，你才能把自己最美的一面展现在大家的面前。当别人说一些让你伤心和难过的话时，都不要在意，因为丑小鸭历经重重磨难也没有放弃希望，所有看了这本书后，我明白了只有当你对别人的嘲笑不屑时，你对别人的欺负与侮辱不当回事，你就能等到自己最美的.一面。
小学生《丑小鸭》读后感10
你喜欢童话故事吗？童话故事不但情节有趣，而且还有很深刻的教育意义。
《丑小鸭》就是这样的一篇童话故事。 这篇童话故事讲了一只丑小鸭受到大家的排斥和讥笑，但丑小鸭并没有灰心，不怕艰难，凭着自己顽强的毅力，最后变成了一只美丽的天鹅。 我们也应该有这种不怕困难的精神，有美好的追求，远大的理想。丑小鸭就是靠这种不怕艰难的精神才变成天鹅的。以前，我一遇到困难和挫折就退缩，丑小鸭的精神对我的激励可大了。 有一次，我们班上体育课的时候，老师组织同学们跑步比赛，跑着跑着，我一不小心摔倒了，顿时腿上鲜血直流，疼得钻心，不想再跑了。可是，我又想起丑小鸭那种不怕困难的勇气，我又站起来继续比赛。虽然没有取得好的名次，但是受到了老师的表扬。 还记得有一次，在作文课上，老师布置让我们写作文，由于我的作文没有写完。老师批评了我，我回家告诉了爸爸。爸爸说：“有志者事竟成。”我又想起丑小鸭的故事，丑小鸭的精神激励着我。我当天就把作文写完。第二天交给老师，老师在作文讲评课上表扬了我。
《丑小鸭》这篇童话故事，让我增加了信心，我以后无论做什么事情，都要有不怕艰难的勇气，要凭着自己顽强的毅力，战胜困难，取得成功。
小学生《丑小鸭》读后感11
大家一定都读过《丑小鸭》这篇文章吧，如果你读过，就会明白丑小鸭具有的高贵品质。
故事的内容是这样的：从前，有一只很丑的小鸭子，它的名字就叫丑小鸭。因为长得丑，所以大家都不喜欢它，可是经过它的努力，终于变成了一只美丽的天鹅。
丑小鸭和我比起来真是绰绰有余。不过，我更加努力，终于做了一次漂亮的“天鹅。”有一天，我生病在家，爸爸、妈妈都去外地了，家里就剩我一个人，我真想大哭一场。可是，我又想起了丑小鸭，自言自语道：“丑小鸭处境很不好，但都能坚强的活了下来，更何况是我呢！所以，我不能害怕。”然后，我就从药箱里拿出了退烧药。最后我又躺在床上，心想：今天的我和丑小鸭比起来应该是势均力敌吧！爸爸、妈妈不久就回家了，我把自己发烧的事告诉了他们，妈妈说：“咱家的小公主竟然没有打电话给我们，真是太稀奇了。”我说：“是丑小鸭教会了我要坚强，不能依赖你们。”
每当我伤心的时候，每当我遇到困难的时候，我都会想起丑小鸭，想起我也要变成“天鹅”。
小学生《丑小鸭》读后感12
凡是看过丑小鸭这个故事的就会知道，丑小鸭长得很丑，因此，没有人跟他做朋友，但是，到最后丑小鸭长成了一只美丽的白天鹅。
那是一个夏日炎炎的早上，妈妈递给我一本“童话之父”安徒生著作的《丑小鸭》，从此我便与它结下了不解之缘，深深地迷上了它，每天见了它就爱不释手。那是一只长得很丑的小鸭，名叫丑小鸭，别的小鸭们都不愿意跟他做朋友，特别的孤单。连大公鸡也欺负她，常常用嘴来啄她的脸颊儿，啄得又红又肿，十分可怜，丑小鸭跑到小河边四处看看，有没有什么动物欺负自己。冬天，小河结冰了，水面一天天的变小，最后，丑小鸭冻得瑟瑟发抖，一位农夫看见了，捡起丑小鸭把她带回了家。春天，丑小鸭来到小河边玩耍时，自己变成了一只美丽的大白鹅。
当我越靠近她，我就越能感受到丑小鸭的勇敢，不管什么困难在她面前都能克服，勇敢积极面对生活。那种坚韧不拔的精神深深地感染了我，我相信，生活和学习也如此，只要有信心，就会成功！
小学生《丑小鸭》读后感13
夏天的乡间美极了！在原野上，一条清澈的小溪旁边一位鸭妈妈正在孵蛋，突然鸭妈妈觉得下面有动静,一看蛋破壳了几个，走出了几个漂亮的鸭宝宝，发现还有一个蛋没破，于是鸭妈妈又非常耐心的孵化她的宝贝蛋！过了一会儿蛋又破了，可这次走出了一只丑小鸭......
小鸭子因为丑就被哥哥姐姐们排挤，于是它就决定离开它们，开始自己的生活，渐渐的冬天来了，丑小鸭怕湖面的水结冰就游来游去，但是到了最后还是和水一起冰起来了，刚好被一位好心的农夫发现救了它，它以为又要被欺负，就又逃走了，丑小鸭就这样经历着许许多多的磨练.......
渐渐的，又是一年的春天来了。丑小鸭又来到湖面上游玩，这时远处飞来了一群白天鹅，飞落在它的身旁，和它一起游玩打闹，白天鹅没有嫌小鸭丑。这时的丑小鸭才看见湖面上自己的倒影原来也和它们一样美丽！
这时的丑小鸭再也不觉得自己很自卑了，反而对生活更加热爱，感觉自己虽然经历了许多的不公，但是自己还是非常幸福的！
这个非常有趣而又生动的故事给我留下了很深的印象，它告诉我：只有经历一番风雨之后，才会显出灿烂的彩虹！
小学生《丑小鸭》读后感14
这篇读后感写得好，在于它有真情实感。
雷玲同学读完《丑小鸭》，心里很渐愧，因为她从善良的“丑小鸭”想到了纯洁、和善的金贵同学。文章中，雷玲描写了金责的外貌和行动，表现了衬她的质朴、勤劳、谦度的赞美之情，同时勇敢地解剖自己，表达了深深的救疚和自责之情。文章正因为这些真实的感情而有了感染力。
这篇读后感的写作是讲究技巧的。比知，本丈开头颇有丈采，言简意肤，用一个比喻句就交代了两个问题:读了什么，感受是什么。再比如衬金责的赞扬，文幸既无溢美之件，又通过具体的描述表达得很充分。看金赏受表扬那一细节，她涨红着脸低下了头。就象“五小鸭”在赞扬声中把头藏到翅膀底下，多么形象生动。本文还在结构上注意首尾紧紧相扣，有力地突出了中心思想。
小学生《丑小鸭》读后感15
《丑小鸭》 ——读后感记得我上幼儿园时，妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事;此刻我上一年级了，我会读带拼音注释的的《丑小鸭》书了。《丑小鸭》的书给我们小朋友的阅读带来快乐，也给我们小朋友获得丰富的知识。小小的脑袋，扁扁的金黄色的小嘴巴，一叫起来，嘎——嘎——为什么给它取名“丑小鸭”，因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自我不一样，就认为他很“丑”正像那些的小动物，如鸡、狗、猫都鄙视他，说：“你真丑得厉害吗?”其实丑小鸭本从小就比那些鸭子长得漂亮，叫得好听。丑小鸭离家出走是被迫的，因为不仅仅周围的人不喜爱他，就连它的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤。它迎着困难，丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬;让丑小鸭走出了“小家庭”，走进了“大家庭”。漫漫大雪四处飘飞，丑小鸭走不动了，也飞不动了，在一个草丛中，度过了漫长而枯燥的冬天。又是一年的春天来了，白天鹅来了，丑小鸭变了。让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭，也成为了一只白天鹅。但我更喜爱丑小鸭，因为我认为，白天鹅只是一个结尾，而丑小鸭是一个过程，我喜爱这个故事，我更喜爱“丑小鸭”，只要我们小朋友不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自我的理想!
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