六年级下册匆匆读后感（通用15篇）
当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的六年级下册匆匆读后感，希望对大家有所帮助。
六年级下册匆匆读后感 1
昨日匆匆去了，明日又匆匆的来。在这匆匆中的我们又能做些什么呢？
今天我们学了课文《匆匆》，主要讲述了作者朱自清对时光飞逝，自己却从未珍惜而感到遗憾。
什么都可以重来，而时间却不能，时间是充足的，每个人都拥有大把的时间，时间又是短暂的，你不注意稍纵即逝，它从未因你的脚步从容而停留，也不会因你的步履匆匆而飞逝，你不能掌控时间，但是你完全可以掌控自己。
文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句 话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华， 最后两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事，我做到了吗？每到周末的早晨，我总是赖 在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。总是时间多得是，但 时间不会因为我而停下，不知不觉中，天就黑了。唉，时间怎么去得那么快 呢？
想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时 间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的'时间用来做数 学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识， 又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学 会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。其实，时 间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过 时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小，用途却很大很大。
看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停 留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法改变的，但是可以改变的是你如何利用好这24个小时，假若你一直和时间赛跑，你就一定可以成功。
六年级下册匆匆读后感 2
假期的时候我读了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生写的一篇文章，通过朗读这篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少时光从我们手里溜走，我们又因为浪费时间错过了多少光阴。
“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的愧疚，因为我总是不抓紧时间学习，在课堂上，做小动作玩耍，回到家里，就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴，而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。
“洗手的`时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。”时间在一点一滴走着，而我，却依旧在浪费着时间，从这篇文章中，我明白了时间是宝贵的，是金钱无法挽回的。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生一分一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
放掉作业玩电脑时，时间从游戏的虚拟里匆匆过去了;看电视时，时间从屏幕前的动漫人物嘻嘻哈哈中过去了;作游戏时，时间从我们的欢笑中驶去，时间是多么飞快啊，生命是短暂的，而我们的精力是无限的，我们要把无限的精力投入到努力的学习中去。
想一想平时，再对比一下现在，我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间，而在平时，我总是推脱找借口说自己没有时间，其实鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。只要利用好时间，我们才不会头涔涔而泪潸潸。
从现在开始我要觉悟起来，不要再浪费时间了，不要再做没意义的事了，我要在有限的时间里争取学习更多的知识，体现自己的价值，对社会做更多的贡献。
六年级下册匆匆读后感 3
这几天，我学习了一篇散文，题目叫《忽匆》，是朱自清先生在二十四岁时写下的。学完这篇课文，对时光不经意间的流逝，我感慨万千，不能自己。
时间真的是匆匆啊！我们日子的的确确在那些琐碎且令人厌烦或愿意并乐此不疲的事情中溜过了，如白驹过隙一般迅速，却不易让人察觉。
有句歌词这样唱：“时间都去哪儿啊？还没有好好感受就老了……”也许日子就是这样，过去了即消逝，用文中的话来说就是“一去不复返”啊！它的流逝，它的一去不复返，亘古不变！因此不知有多少文人墨客为之叹息；不知有多少黑发时不知勤学早，而白首时方悔读书迟；不知有多少人见“燕去燕来，柳枯柳荣，花开花谢”而潸然泪下啊！
此时，我也想大声疾呼：聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？。”
此时，我虽没有头涔涔泪潸潸，但内心也十分恐惧。我真太不珍惜时间啊！
为什么？请看我的.同学小周便能观真相了。我早上在6： 40左右才起床时(周末更晚)，小周早已开始学习了；下课后，我在那里嬉戏玩耍，小周却在做着练习；放学后，我在喜滋滋地吃着零食，小周却在静静地看着书；周末时，我在外面疯玩，小周却在字习练钢琴……
说实话，我列出我与小周在同一时间段做的事情时，我的手心里已经攥出了汗，这算涔涔吗？
的确，若我任由自己继续放纵下去，怕将也会“赤裸裸地回去”，难道我活着就是为人类增加个数字？不，绝不能！李白说：“天生我材必有用。”但，这是自信，我们能否在自己的人生中留下些“痕迹”，必须靠我们自己的努力！
所以说，我们要珍惜时间，把握当前，抓住机遇，发愤努力，在有限的日子里留下“痕迹”，使自己在这个世界里活得有价值些。
六年级下册匆匆读后感 4
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《长行歌》一诗中提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起朱自清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已经度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却刚了些什么呢?只在徘徊罢了，只有匆匆罢了。在死前多日的匆匆里，除了徘徊外又剩些什么呢?
我曾听过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在国内工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来你工作时间只剩1天，而你还要请这1天。听完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又一丝寒意，虽然这位老板计算时间的`方法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，没当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里过去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作和学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，好费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候，而我们的日子一去不复还。”我不禁想起了一句话：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
六年级下册匆匆读后感 5
你珍惜时间吗？你怎样利用时间呢？你虚度光阴吗？你对时光有着怎样的感悟呢？我相信很多人的回答都很完美，无可挑剔。可是你真的做到了吗？世界上又有几人能做到呢？又有几人能有感悟呢？
今天我学了一篇课文《匆匆》，本文表达了作者对虚度光阴而感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，告诉了我们应该珍惜时间。
是啊！珍惜时间是每个人都应该做到的。正如课文中所说的“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者竟然把八千多日子比喻成极小极小的针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，我真没想到时间竟然如此的渺小，消逝地如此之快，转眼间便无声无息地消失得无影无踪。我不禁感叹道：“时间在生活的不经意间就匆匆而逝！”
是啊！虚度光阴就等于在浪费生命。生活中虚度光阴的事情难道还少吗？看电视时，时间一点一滴地从屏幕上划过；玩游戏的时候，时光在笑声里漂流；上课说话时，日子从说话声中逝去，发呆时，日子从双眼前飞过......生活中竟然有如此多的.事情在浪费生命，真是不想不知道，一想吓一跳啊！
我从出生到现在已经度过四千多日子，回首往事，我有多少时间在虚度光阴呢？又有多少时间再做应该做的事呢？虚度光阴的事可是有很多呢——我常常在睡觉前，早上起来时发呆；常常在吃饭时磨蹭；常常钻入在游戏中“无法自拔”；常常在迷茫中度过一日......当然，做我应该做的事也有很多——常常在文字的海洋中畅游；常常在写博中收获快乐；常常在课堂中快乐成长。
珍惜时间要从身边的小事做起，不要让短暂的人生都在虚度光阴中逝去。虽然我们的时间是有限的，但我们也要利用这有限的时间做出自己应有的贡献，而不是让它默默的来，默默的去。时间不在于长短，而在于价值，如果你努力创造奇迹，即使你死了，你生命的价值却能永远留在这世上。虽然我们不能永生，但却可以让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。让我们一起珍惜时间吧！
六年级下册匆匆读后感 6
刚刚开学时，我们学了一篇课文——《匆匆》，使我受益匪浅。
风儿拂过树梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿。许多人都在享受着美好的时光，当然我也不例外。我坐在家里漫不经心地拿了一本书，一篇《匆匆》映入眼帘，看着看着，文中的内容不禁令我发出一阵阵感叹：“是啊！时间在一分一秒地流逝着，就如飞来飞去的鸟，一飞走就再也不会回来了；就如今天的太阳过去了，以后再也不会有这么美的太阳了；就如昨天艳丽的`晚霞飘走了，就不会再有这么鲜艳的晚霞了。”
《匆匆》这篇文章紧紧围绕匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度的时光感到无奈和惋惜。“时间是多么的宝贵啊！洗手的时候日子从水盆里过去；吃饭的时候日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝视的双眼前过去。”这几句话蕴含着深刻的道理。我们要知道抛弃时间的人，时间也会抛弃他！
鲁迅先生说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的生命，其实无异于谋财害命。”只要我们不再浪费时间，不再虚度光阴，就一定会让自己的人生更充实！
时间一路跳过，我们听话了；时间一路飞过，我们成熟了；时间一路走过，我们明理了；时间不知去向，我们长大了！我真想对时间说：请你慢点走！留点空隙让我们回回头！昨天是段古朴陈旧的历史，明天是神秘难测的未来，而我们此刻好好利用着今天——正是时间赐予我们的奇妙礼物！
六年级下册匆匆读后感 7
翻开厚重的散文集，又见到了最喜欢读的《匆匆》，它的作者是朱自清。《匆匆》这首诗词描写了时间的流逝的飞快，在你洗手时，在你吃饭时，在你默默时，在你睡觉时……无论你正在做什么，时间都会迈着稳健的步伐从你身边走过，无论你怎样追赶。感受着时间的流动，感叹着上帝的不公，为什么时间不能多停留一会。
想着想着，想到了自己，想到了自己的过去，现在和未来……
过去，那是伟人的一本“日记”，它就是一本永远都看不厌的.书籍，它记录着我们的成长，我们的过去。我们的童年像丝滑的巧克力一样，十分甜蜜，脸颊上总会洋溢着灿烂的笑容，我们的笑容是那么纯真，像一朵花儿高傲的盛开着。在童年我们可以尽情的幻想，没有人会阻止我们在幻想中追逐自己，追逐着未来，追逐着梦想。
现在，是一位旅行家的旅行表，他会不断地修改着他的行程，书写，修改。我们正处在灿烂的青春年华，我们是这个社会中的佼佼者，拥有最灿烂的年纪，处在生命的高峰，我们站在这个高峰上回首着过去的甜蜜，眺望着远方的未知，我们可以尽情的燃烧旺盛的青春，去拼搏，去超越，一切皆有可能，青春掌握在我们手里，未来掌握在我们手里，我们要在拼搏中追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
未来，是一张白纸，我们要在追逐自己，追逐未来，追逐梦想中将它填满，将它充实。无数次幻想，幻想见到未来，无数的鲜花为我而盛开，无数声掌声为我而响起，在成功的时候回首在童年的幻想中，在青春的拼搏中的自己，再次追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
感谢《匆匆》在我身边，提醒着我时间的流逝，提醒着我去珍惜它，提醒我正确的利用时间去追逐自己，追逐未来，追逐梦想。
六年级下册匆匆读后感 8
在这个星期三，我们学完了《匆匆》这篇文章。学完之后，我觉得这篇文章让我受益匪浅。
这篇文章主要写的是：日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹，流露出作者对时光流逝的`无奈和惋惜之情。
我对文中有些句子也让我的印象很深。比如说;"像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。"作者用极其巧妙的手法来比喻把过去的八千多的日子比喻成极小的针尖上的一滴水，把时间比喻成一望无际的大海。一滴水滴在大海显得十分的渺小，无影无踪，而且消失得很快。还有"我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去了。"作者把时间拟人化，充分展示了时间过得飞快，要珍惜时间的道理。
学完这篇文章，我还知道时间的一分一秒是要创造的。而我以前也有浪费时间的现象。比如：吃饭吃很长时间，偶尔睡懒觉·······学了这篇文章，我知道了要克服这些毛病。
这篇文章的中心思想就是:珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间走了就不会再回来，用金钱也买不回来溜走的时间，所以我们要珍惜时间。
六年级下册匆匆读后感 9
《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。当我们在玩耍时，时间从笑声中跳跃过。看电视的时候，日子从屏幕里闪去。我们又何曾想到时间如流水，一去不复返。要可知，勿谓寸阴短，既过难再获。时间脚步匆匆忙忙，我茫然的来到这世界，瞬间也会茫然的离去。我记得有这么一句话:“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?
因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。而懂得把握时间的人，他总能用短暂的时间做出很多事情。所以时间亦是公平的，也是不公平的。 现在我已度过了四千多日子，人生天地之间，若白驹之过卻，忽然而已。古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的`确，时间的流速真另人难以估计。露珠儿跌落了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方深起的时候；天空被乌云遮蔽，有重现光明的时候。可是时间终不会回来。
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。
当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。 “逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨。 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”这是诗人的高歌。 “惜时间等于延长寿命，钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。”是伟大的教诲。 在无情的时光眼下，我苟延残喘，我无能为力，只能牢记世人的谨记。 朝看水东流,暮看日西坠，可知岁月不待人。
六年级下册匆匆读后感 10
“来如流水兮，逝如风;不知何来兮：何所终…”时光就是如此，总在我们不经意间匆匆得与我们擦肩而过。当我们发现时，它已走远，只留一抹背影，好似在讥讽我们的无知。我们在打字时，它从我们的指尖溜走;我们在喝咖啡时，它随着那醇香的气息在唇舌间悄然而过;当我们想要伸手抓住它时，他又从我们的指缝间流过。我们总会悲哀的去目送时间的影子，却不知去追逐它的脚步。于是，时间又在我们发呆愣神间，渐行渐远。
有不少人总是抱怨作业太多，工作太多。但是想想看，一天中除去我们喝咖啡的时间，洗漱的时间，吃饭的时间，走路坐车的时间，我们学习工作的时间又有多少!?若连这点学习时间我们都不珍惜并好好利用的话，那么这一天的学习效率又能达到多少?我们的时间是短暂而宝贵的，为什么还要浪费?若我们不在这有限的时间中做有意义的事，终有一天会为虚度的年华而悔恨。
“上课十分钟，下课十年功”，俗套的话无法引起人们的.注意力，包括我。只是去没想到自己竟成了这句话的验证品。常在心情不好时在上课走神，因个人因素而导致浪费了大好时光。于是，在下课时还要花两倍的时间做题。当然，也有人在浪费自己时间的同时也浪费别人的时间。使他人落得与自己同样的下场。正所谓“浪费别人的时间，等于谋财害命”我认为即使一个人将时间看得一文不值，奢侈的大把大把挥霍着时间，也不应该牵连致他人。
我们人生有多少时间可供我们浪费?我回头看了看那曾走过的童真岁月，深感遗憾。同时也为从前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到过去填补那些空白，却在空想之中又留下了一个空白。
犹记得我听歌时，面对自己喜欢的歌往往在发呆与胡思乱想中结束，带到回过神后才发现自己又错过了一首挚爱。我们所错过的一个个美好不正如此么?只是歌还可以再放，时光却不会再来。
六年级下册匆匆读后感 11
我学过的课文，读过的课外文章已经数不胜数，可是唯有匆匆一文，我触动最深，令我受益匪浅。
课文中用“匆匆〞一词来形容时间流逝，是多么恰当，我六年的小学时光，如白马过隙，难道不就是“匆匆〞吗？
现在的我已经是六年级的大姐姐了，楼下就是一年级的小朋友，看着这些“小不点儿〞，我不禁回想起我们的.一年级：
刚进入校园，我谁也不认识，用“人生地不熟〞来形容我是再恰当不过，于是惟有学习可以弥补我孤独寂寞的时光。看着同学们都三五成群一起玩，我也很想参加，但又怕遭到排斥，于是更加认真学习，因为那时的我认为只有学习好的人才能交到更多的朋友。
后来，我的学习在班里名列前茅，确实也交到了不少朋友。那时我们的学业并没有很重，所以我并没有养成一个良好的时间观念：想玩儿就玩儿一会儿，想学了就学一会儿。
随着年级的增长，我突然就意识到了时间的重要性——记得四年级年终考试，我的成绩不理想，后来归结原因，只是因为考试时我不注意时间，做完卷子后没来得及检查。事后妈妈并没有责怪我，而是语重心长地问我：“平常的你，有没有注意养成一个良好的时间观念呢？〞我的答案是：没有。我们日常作业量不大，而且家庭作业不用限制时间，导致我做什么事都没有个时间观念，上学经常迟到不说，做事还磨磨蹭蹭。
意识到自己的错误后，我开始重视起了时间，做事争取做到最快：快点写作业、快点吃饭、快点穿衣服……
现在再回想过去，那时的我是多么愚蠢啊！天天背诵名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴〞，告诉我们时间如此珍贵，我却没有好好珍惜！
“时不待我〞，现在的我做事有方案，有效率，再不拖沓。马上要毕业了，在小学课堂上课的时间已经屈指可数，不容我再继续消磨了！珍惜时间吧，我们的生命因珍惜时间会更精彩，珍惜时间会让我们走向更美好的未来！
六年级下册匆匆读后感 12
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”是啊，他们都有在回来的时候。但是，人不一样，人的时光去了就去了，再不能回来。读了《匆匆》这篇课文，我感慨万千。
我们的日子为什么一去不复返呢？也许只有这样，我们才能有急促感，从而去追寻自己想要的`东西吧。但为什么，时间一定要过得这样快呢？看着《匆匆》，我不禁想到：我的12年就这样过去了，我珍惜过什么？我追寻过什么？我放弃过什么？我遗忘过什么？曾经的点点滴滴映在我的脑海里，想着，不禁热泪盈眶。
时间匆匆，日子匆匆……匆匆，虽是司空见惯的现象，但仔细一想就不止是“司空见惯”那么简单。“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？”匆匆，就是急促得每时每刻都在赶，而时间，也正是每时每刻都在流逝……
我们都不知道自己还剩下多少日子，但我们都知道，日子正在流逝！所以，我们应抓紧时间，去做自己想做的、该做的事情。
六年级下册匆匆读后感 13
珍惜时间的佳句有很多，如明代罗懋登写的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，还有唐代杜秋娘在《金缕衣》中写道：“花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”这些诗句都在教育我们要珍惜时间。每当想到这儿，我都会想到朱自清的散文名篇之一《匆匆》。这篇散文主要写时间继续流逝，“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”在这去来之间，在时间的匆匆里，有了多少变化，不能预防，不可改变。
读了这篇散文让我深刻的感受到时间犹如金钱，一旦流失了就永远无法追回。时间是无法倒流的，一旦过去了便不会再回来，所以我们一定要好好珍惜时间，不要浪费。生活中，珍惜时间的例子有许多，但是浪费时间的`例子会有更多，如：有些同学艰苦地熬过了一个星期中五天的上课时间，一到双休假日就疯狂地玩耍，一会儿看电视，一会儿玩电脑，一会儿又出去和伙伴们玩。
这些都是浪费时间的现象。其实放了假，你可以在家做作业，做完作业后看书或预习，复习课文，可以玩一会儿，看是不要把所有时间都浪费在玩上，而应该多放些时间在学习上。现在不努力，难道要到老的时候在努力吗？古人说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”。“虽然燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢，那是谁？藏在何处？
是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”时间不等人，我们要好好珍惜时间，千万别浪费它！
六年级下册匆匆读后感 14
今天，我轻轻地打开了书本，读起了朱自清的散文《匆匆》。尤其是“ 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的'日子为什么一去不复返呢？”这句话让我深受启发。
这篇文章主要写时间是宝贵的，但时间也会在我们不知不觉中悄悄地流去，如果我们能珍惜时间，该多好。想要提醒我们珍惜时间的作者是朱自清，他是二十世纪的散文家，他二十三岁时，就已经是清华大学著名的才子了，他一直觉得自己在浪费时间，但是他也一直在为祖国贡献自己的力量，这就是他——我的偶像，朱自清。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间悄悄的溜走，一去不复返；时间像天上的流星，滑过天空不留痕迹，时间像亲人，失去后便不能再重新拥有……我真为我以前浪费时间而感到羞愧。我以前有时间时不看书、写作业，就知道玩。如果，我利用空闲的时间可以做一些对学习有帮助的作业，或看看书，我现在的学习成绩肯定会更好。在上课时，我有时还会开小差，不认真听讲，回家的作业有的还不会写。如果利用开小差的时间认真听讲的话，说不定回家的作业全都会，就是这些不良习惯，让时间白白溜走了，时间可以丰富知识，时间可以让我们考上好的大学，时间可以让我们实现梦想……时间的掌控者是自己，珍惜时间真的是很重要呢！
因为岁月不饶人，再有本事的人也无法将时间留住，所以从现在开始，我们应该上课认真听讲、珍惜一分一秒，用一分一秒的时间做一点有用的事。这样我们以后老了，也会感到无限的自豪，如果在人生之路上白白地走了一遭，就会像“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话里形容的一样。大家一起来努力吧！
六年级下册匆匆读后感 15
光阴似箭，岁月如梭，时间如浮光掠影，如白驹过隙，它来去匆匆，稍纵即逝。时间是公正的，是奇妙的，它赋予人生命，赋予人一天24小时；同时它也是无情的，冷酷的，它让绿叶枯萎，它让花儿褪颜，它在人的额头上留下时间的印记，它让娇嫩圆润的双手变得粗糙不堪，它让我们呼吸到了第一口空气，同时也送走了我们最后一声叹息。
今天，我读了朱自清的'《匆匆》，它让我感触颇深，他用细腻的笔触将时间的飞逝之快描写的淋漓尽致。读完全文，我也不禁头涔涔而泪潸潸了。
全文十分简单的叙述了时间匆匆，一点一滴地消失在时间的长河里，一去不回复，要我们珍惜时间，切勿虚度光阴。
文中“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这一段令感触颇深。是呀，时间在生活中不经意之间，在举手投足之间悄然逝去；时间如昙花一现，如冰消雪融，瞬息之间就逝去了。
当你与家人聊天时，时间从你嘴边逝去；当你与朋友玩耍时，时间从你双手间溜去。
时间毫不犹豫地向前走着，从没停下脚步，欢声笑语不能使它驻足观望，叹息声也不能使它犹豫不前。
春去秋来，四季轮回。时间匆匆来去，它让昨天永远成为历史，让今天又要溜去，明天又即将接踵而来。
所以，让我们无悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。让匆匆的时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕吧！
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