《匆匆》读后感

时间:2023-07-20 09:52:54 匆匆读后感 我要投稿

《匆匆》读后感15篇(合集)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《匆匆》读后感,希望能够帮助到大家。

《匆匆》读后感15篇(合集)

《匆匆》读后感1

  我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。

  时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的人,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的'奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

  花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。

《匆匆》读后感2

  光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

  读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的'道路上取的一个又一个成功。

  就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

《匆匆》读后感3

  《匆匆》这篇文章告诉我们:光阴一去不复返,我们要珍惜现在,趁着自己还未长大,多学习,多读书,让光阴不要白白流失。

  文章中说:"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的'时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"

  美国总统富兰克林说过这样一句话:"如果时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。"所以,我们要珍惜时间,学习更多的知识,不能消磨时光,要想让自己成大业,生活变得更有意义,那就让我们一起努力,把自己的生活充实起来,让时光不要白白从我们身边溜走。

《匆匆》读后感4

  学习过《匆匆》这一课后,让我感受到了很多。这一课主要讲作者对逝去的时间感到无奈和惋惜,并对自己以前的无所作为感到自责。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你告诉我,我们的`日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的,不是像植物,还能重生。

  “过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了,作者对自己以前的无所作为感到自责。

  岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也说过:“哪有天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”

  不知不觉,我已走过小学六年,即将毕业的我,不禁扪心自问:这六年里,我都学会了什么,我给我的童年生活留下了些什么?今天,学习了这篇课文后,让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!

《匆匆》读后感5

  当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

  孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

  “你怎么知道我会来救你?”

  “因为您不是那样的人。”

  听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

  我最大的'感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

《匆匆》读后感6

  大家都应该听说过一句至理名言吧!时间好比流水,只能流去无法流回。

  读了这篇课文,我知道了我们一定要珍惜时间,不要浪费我们短暂而宝贵的时间。我们应该深思,我们来到这个世界上,做过什么,想过什么,听过什么,又说过什么,有几个人能活到100岁呢?转眼间,时间又要将我们送到天堂上,我们的日子滴在时间的河流里,没有丁点儿的声音,也没有丁点儿的影子。过去我们的日子如云般轻,被微风一吹就飘去,如早晨的露水,被初升的太阳而蒸发,而我们又能留下什么痕迹呢?我们临终前想,我们可曾留着像梦一样美好的痕迹。但世界上许多人也很幸福,让后人永远记住了他们的名字,他们利用他们的天赋,加上很多人发不出来的.汗水,他们死而无憾。但为什么我们后人能记住他们的名字呢?因为,他们努力,他们知道时间的珍贵,他们没有浪费自己的时间。

  好了,同学们,听了我说的话,一定要好好珍惜时间噢!

《匆匆》读后感7

  我读了朱自清《匆 匆》,觉得文章的句子很优美,作者流露出对时间流逝的担心。虽然我还小,但是我们也不能过分浪费时间,正如一句话所说:一寸光阴一寸金,寸金难卖寸光阴。让我们一起和时间赛跑。请看精彩的片段:

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的'日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?........

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

《匆匆》读后感8

  今天,我学了《匆匆》,这篇文章,他给我们讲了时间是多么的,宝贵,我就给你们讲一讲吧。

  今天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》。

  里面说了一些关于时间的故事,让我们从小珍惜时间,不让时间从自己身边走去,不让时间从笔下溜走,不让时间从眼皮底下溜去。有句话说得好“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”

  这不正是要我们珍惜时间的一句话 吗?时间他也有脚啊!在一瞬间,他就不见了,或许你不会注意,明天将到来的',永远不会和今天一样,今天飞来的是小鸟,明天可能飞来的就是老鸟了,时间来也匆匆,去也匆匆。我们一定要珍惜时间。

《匆匆》读后感9

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?

  是呀!时间对谁都是那么公平,每个人一天都是24小时。然而,他跑得是那样快,世界上最快的飞机也追不上他,再高的围墙也拦不住他。现在,他从我的笔尖匆匆而过,而我将再也见不到此刻的他了。抬头一看,已很晚了,但秒针豪不含糊地一圈一圈飞奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?

  你聪明的,告诉我,我们的'日子为什么一去不复返呢?

  最近在语文课上,老师带我们读了朱自清的散文《匆匆》,感慨万分。每个人的生命在时间长河中像一滴水,如此短暂,以至于毫无波澜。我们不应该把时间花在抱怨上,时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴,争取在世上留下痕迹!

  由此,我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想,然后为之付出艰苦的努力,最后才能悟出人生的真谛,在时间的流里,绽开一圈微弱的涟漪。

《匆匆》读后感10

  时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分.我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的.主人,而不做时间的奴隶.我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人.所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

《匆匆》读后感11

  读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应当珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。

  我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的`少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。

  一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里,又能怎样样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成教师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。

  过去,浪费了不少时间,那么从此刻开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。

《匆匆》读后感12

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?再默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音;也没有影子。”

  是啊!当我们还未意识到“今天”的到来时,他已经“匆匆”地去了。当我们察觉到了他的匆匆时,手里已经失去了许多日子,但回忆起来,又没有做什么有意义的事,我们不能这么糊涂的过一生。老师经常告诉我们:时间就是生命。我不希望当时间渐渐消失时,我才知道珍惜。那太迟了,我要从现在开始与时间同行,像珍惜自己的生命一样珍惜时间。把握自己的每一天,认真学习、努力拼搏、不断进步,让自己的足迹留在地球之上,让我以后的'人们记得我。

  《匆匆》让我明白了生命的短暂,时间的来去如水,我一定要珍惜时间,让自己的一生充满意义。

《匆匆》读后感13

  我们今天读了朱自清写的《匆匆》,我的感悟很深。

  这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间的流逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示作者对时光流逝匆匆的'无奈和惋惜的主题思想。

  在书中,作者把时间的流逝比作浩瀚的大海,把时间比作极小极小的针尖上的水滴日子在时间的海洋里是那样渺小,消逝得那么快。

  时间毫不停留,他无时无刻不再流逝,拦挡不住,挽留不住,我们要力求上进,不要虚度光阴,要知道日子是在生活的不经意中去匆匆的,时间看不见,摸不着,我们想,珍惜时间的时候,时间早就溜走了。

  时间如流水,一去不复返,这句话说得多好啊!时间消逝得是那样快,我的生长历程也是如此,几度春秋,几度风雨,我从一个牙牙学语的小毛孩儿成长成了一个爱时尚,懂事,即将步入中学的少女,六年时光,转眼即逝,无声无息,无影无踪。

《匆匆》读后感14

  今天我读了《匆匆》这篇课文,时间是一去不复返的,而我也知道,时间是不会等人的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。

  时间流逝得飞快,已是20xx年了,我们还是无所作为,作为十三岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。我觉得我们应该把玩的`时间用来学习知识,就像鲁迅说的那样:“谁说我学习好,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了罢。”

  是啊!要是我们珍惜时间努力去学习的话,那我们又何须被父母叨唠,何须让父母担心我们的学习。

  所以,同学们“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间,你为什么一去不复返呢?《匆匆》这篇课文,让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的时间内做无限的贡献。

《匆匆》读后感15

  树叶落了,有再发芽的时候;小草黄了,有再绿的时候;苹果熟了,有再结的.时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?———这是我读完《匆匆》后自己仿写的句子。生活中我也有很多为什么想知道,每天至少有两个为什么在脑海中,我也感到时间过得太快,此时就很怀念我上幼儿园的日子,那些无忧无虑整天玩耍的生活。现在我已经是一名小学生,我在每天的学习中就能解答一些自己的为什么,我还感到学习让我的生活充实和丰富许多,这让我明白了:日子没有被偷走,也没有藏起来,而是在记录我成长的点点滴滴。

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