(合集)读《匆匆》有感15篇
当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的读《匆匆》有感，希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1
燕子飞了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有在开的时候......无意中翻开语文书，恰好是[匆匆]的那一页，一种莫名的伤感涌上心头。
在我觉得，生命就象一根蜡烛。蜡烛刚点燃，证明有一个新生命诞生了。蜡烛在经历了狂风暴雨的袭击后，终于闪亮出自己的辉煌。在不久后，它将熄灭，结束自己的一生。或许有的人在临死前会竭尽全力去点燃这生命的蜡烛。你也许会觉得很可笑，但它只是在生命结束时的一种平常举动。
其实，我对生命也很珍惜。我竭力去挽留时间，用真诚去感化。每天，早上看着太阳升起，傍晚望着太阳落下，心中有一种说不出的滋味。没办法，又不能去改变什么。所以，我决定去习惯一种生活，就象一种生活已经习惯了我一样。
六年级的紧张早已容不得我在这寒风呼啸的`日子里长吁短唉，也不允许我在夜深人静的时候，带着一种软绵绵的疲倦，看着流星划过。我只有默默地为自己祝愿，希望时间能给我点宽恕。我从不认为自己是一个多愁善感的人，只是有时候我的思想会比别人飘得更高更远。
走在湖边，呆望着头顶那几只欢快的鸟儿飞向生命的尽头。
顿悟。
时间是公平的，每个人都有一段美好的回忆，或许这就是自己在这片土地上的最好享受......
读《匆匆》有感2
今天，我们学习了朱自清写的一篇文章《匆匆》。这篇文章告诉我们：时间是一去不复返的，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默的`，便从凝然的双眼前过去。所以我们一定要珍惜时间。
时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝。日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我的成长历程也是这样的，几度风雨，几度春秋，我从一个什么也不明白的孩子长成一个即将走入中学的少年。六年的时间，如白驹过隙，无声无息，无影无踪地过去了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错。时间过去了，就再也不会回来了，就算拿黄金来买时间，也是买不到的。时间每时每刻都在流失。看电视的时候，时间从屏幕上过去；玩耍的时候，时间随着笑声漂流；跑步的时候，时间也在脚步声中飞去……的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个：那就是珍惜时间。只有珍惜时间，把有限的时间把握住，做一些有意义的事情，我们的人生才会过得十分有意。
“童年不重来，一日难再晨。”我以前总以为今天过去了还会有明天，可现在我明白了：时间是一去不复返的啊！劝君虚惜少年时。
读《匆匆》有感3
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感动，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时问的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样，每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评我，可我却说写好了，书上的`内容也记得。可当试卷发下
来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝！
读《匆匆》有感4
你读过朱自清的《匆匆》吗？今天，我读了朱自清的《匆匆》，懂得了“无情的时间不可能因为你停止或后退，所以，要珍惜那一去不复返的点点滴滴的时间”。
每当我读到“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了”，我就想到了我，自己默默地算了一下，3000多个日子从我眼前飞逝的情景：像五彩缤纷的烟花，瞬间消失。
我后悔不已，我的时间渐渐从时间的'河流中流走，我却没能好好珍惜。
每当我读到“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”，我就想到我自已，每当玩电脑的时候，时间从键盘上跳过；每当看电视时，时间从屏幕上闪过；每当写作业的时候，30分钟就可以完成的作业，却因自己磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，结果两个小时还没写完，可我却从未察觉，就这样让时间白白溜走。
这样是不是浪费了大好时光？从此刻起，我要珍惜时间，每天做一些有意义的事，要让每一天都过得充实有趣！时间来匆匆，去匆匆，这是谁也控制不了的事实。
但是，我可以控制自己，从今以后，我要珍惜我的每一分每一秒。
读《匆匆》有感5
“光阴似箭，日月如梭”，读完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨万千，是它，让我懂得了珍惜时光，不虚度光阴。
文章以情感强烈的反问句开头，句词中处处体现着朱自清先生对时光流逝，而感到的无奈与惋惜之情，就是如此，我不由得内心一触，联想到时光的匆匆流逝，不禁头涔涔而泪潸潸了。
读完这篇文章后，我才发现，如今的我们在干些什么？不过也只是虚度光阴罢了！仔细思考一番，那我们又何曾创下什么辉煌的成就？这让我不禁回味起我的人生，也是从那时起，我便开始珍惜分分秒秒，绝不虚度光阴。因为，我明白：人生就是一个沙漏，从出生开始，便进入了生命的倒计时，每一分每一秒，我们都在不断地接近生命的终点。人的一生只有那么长，不会因为你是谁而为你延长寿命，走到尽头后，再回首，没有成就的一生又有什么意义呢？为了自己的前途，为了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜时光呢？
以前的我，不会因为光阴的流逝而感到惋惜，恰恰相反，我认为长大是一件好事，这样就可以随心所欲了。并且，那时我的'眼里貌似只有“玩耍”一词，也只是对生命有初步的认识，正处于懵懂期。而读过《匆匆》这篇文章后，我对时光的认识又上了一个新的台阶，让我感受到了时光流逝的踪迹，感受到了岁月的痕迹！在现实生活中，又何尝不是有很多人，因为年老时未取得任何成就，而感叹岁月无情！而我们应该做的，正是珍惜匆匆而过的时间，不至于生命的最后一刻感叹还有很多事情没有做。珍惜时间，也就是尽量地规划自己的日常生活，制定一份优良的日常计划。比如，策划好自己的工作流程，在工作中不浪费一点时间；也可以在空余的时间中，做一些有意义的活动。
人的一生是短暂的，并且要珍惜时间，不虚度光阴，发愤图强，决不在此生留下遗憾，活出生命的精彩，活出生命的价值！
读《匆匆》有感6
《匆匆》是一篇描述时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，滴下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的'小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
读《匆匆》有感7
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆的呢？……”不错，这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的一天了，只能去应对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去；写作业时，它从我们的`指间流走。我悲伤，时间总是那么匆匆。
读了这篇文章，我明白了：时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间，给那人少点时间。学习或工作中，仅有珍惜时间、合理安排，才会做时间的主人，而不是时间的奴隶。
加油吧，我们一齐成为时间的主人！
读《匆匆》有感8
匆匆的日子悄然而过：在运动、在进餐、在洗漱时等等，总而言之就是在不经意间！
《匆匆》一文表达了作者朱自清对时间流逝的无可奈何和婉惜，作者还十分谦虚：说自己没有留下什么。其实他留下许许多多的.好文章！
更重要的是这一文文笔十分动人，会让人感到对之前没有把握住时间而自责！
读《匆匆》有感9
少壮不努力，老大徒伤悲。时间是不会等人的，必须要珍惜时间，不要浪费时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是无价之宝，是用什么都换不回来的东西，所以必须要珍惜今日，不要什么事情都推到明日。明日复明日，明日何其多！
其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间，不明白珍惜时间的人，记得那一次暑假，教师留的作业并不多，屈指可数。可是我就是不想做，我的.心里想着：明天再写吧，反正有的是时间。但到了明天，心里又想：明天再写吧，这么少作业，必须一天就能够写完！不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最终一天的时候，我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了，可是下次必须不能这样了。
我记得去年有一件事令我记忆犹新，那一天是周五，教师只留了一篇日记，我心想：仅有这一小篇日记，我五分钟就能够写完，还是明天再写吧！可是到了周六，我又想，还有一个周日呢，还是周日再写吧！我还有很多时间呢！不用着急！可是到了周日，我还是没有写，到了晚上8、9点才开始写。并且写日记并不是用了5分钟，而是30分钟。
莫等闲，白了少年头，空悲切！
读《匆匆》有感10
《匆匆》是一篇描写时间的散文，形容时间时时刻刻都会我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”我对这句话的感触很深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了5年书，快到上毕业班的时候了，1800多个日子已经在我身边溜过去，我的1800多个日子滴在时间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间无时无刻在我身边流走，不论是吃饭、学习、睡觉还是行走，时间都会悄悄地从我身边走过.时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们不应该浪费宝贵的`时间。时间总要从我们身边飞过，我们不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个词，才可以在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
光阴似箭，日月如梭。1800多个小学日子已经从我手中溜走，时间一去不复返。在未来的生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让留去的时间里留下一点影子。
读《匆匆》有感11
我读过许多篇朱自清写的文章，有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》，还有《你我》但是在众多的文章当中，令我印象最深刻的还是《匆匆》了。
朱自清原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。朱自清是扬州人，他自幼秉承父亲的家学渊源，受到士大夫家庭的影响，逐渐养成了整饬而温和，庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉，他在晚年时，身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的气节和情操。
《匆匆》这一篇散文，告诉我要珍惜时间，这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的`手法，表现了时间是一去不复返的，我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法，把时间比作针尖上的一滴水，形象地写出了时间流逝得非常之快，时间是不等人的。
记得一次，我因为不抓紧时间，临到老师要交作业了，才开始急忙补作业。事后，妈妈给我看了朱自清的《匆匆》，我感到很惭愧，羞红了脸。
读了《匆匆》后，我知道了时间的宝贵，我学会了珍惜时间。
读《匆匆》有感12
每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，他给予我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；树叶枯了，又再青的'时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，作者不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复来的桃花反衬时光“一去不复返”，告诉我们要珍惜时间，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。你看，作者说的多形象啊！时光从水盆里走出，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就像轻烟，像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭”，谁能抓住它呢？谁又能留住他？
我刚刚过了12岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜，从我的身上流过了。我升到5年级了。还有400多天就要毕业了，如果再有将近4000的昼夜，我就将大学毕业，走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。
读了这个小故事，我懂得了：要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上。
读《匆匆》有感13
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的`，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人的一天都是24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总能挤出。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你的身消逝。
读《匆匆》有感14
这学期，我们学了朱自清先生的散文《匆匆》。我被文中那优美的文字深深地吸引住了，是啊，时间匆匆而过，不能不让我们感慨，不能不让我们惋惜。
还记得岳飞的《满江红》吗？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”确实，属于我们的时间是短暂的、是有限的，如果我们再不懂得珍惜时间，终有一天，我们只会“空悲切”。难怪朱自清先生会说“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”可回想一下，难道我们不感到惭愧吗？和朱自清先生相比，他一代文豪，在他写这篇散文时只有24岁，可以说当时的他在文学方面的造诣已经无人能及了，但他还觉得自已连“游丝样的痕迹”都没有留下。再看看我们，不由得不让我们感慨十几年的虚度，每天都是这样，盼望着下课，盼望着放学，盼望着放假，可以痛痛快快地看电视，可以痛痛快快地玩耍。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
在这大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡又最珍贵的还是时间。是啊！时间是最公正的.裁判，不管你是富有的还是贫穷的，他都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，一分一秒都不会少，谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时，它从书中逃走了；在做作业时，它又从我的笔尖滑过；时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐，永不停止。想想历史上的伟人，鲁迅正是懂得珍惜时间，才在书桌上刻个“早”字，为了写作他时常睡觉连衣服都不脱。还有我们敬爱的周总理，在他生前的最后一段日子里，与病魔作斗争的他，经常熬到半夜，有时只能有一小时休息。还有伟大的科学家爱因斯坦，一生都夜以继日的工作。76岁的他病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好……看看他们，哪一个不是视时间如生命，时间成就了他们，同样，如果我们不懂得珍惜时间，时间也会毁掉我们。“花有重开日，人无再少年”。
同学们，让我们趁着青春年少，多做些有意义的事吧！
读《匆匆》有感15
今天我又读了《朱自清选集》中的一段《匆匆》。每读一遍，朱自清爷爷就会对我说一次：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊！
是啊，“燕子去了，有再来的时候；杨树枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候”。但是，时间走了，还会再回来吗？
我以前读过许多名人和伟大的科学家的故事：我们敬爱的周
总理，日理万机，他一夜审阅的文件摞起来足有一尺高！著名画家达芬奇废寝忘食，每天只睡4小时15分！欧立希夜以继日地做实验，困的时候，只在办公室里打个盹，他争分夺秒地做实验，竟然把自己的生日都被忘掉！还有化学家诺贝尔，为了做实验，一家人都付出了代价，但一直患病的他仍然继续做实验……就像朱自清爷爷说的那样：“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地呢？”在我们的生活中，也有许多珍惜时间的人。如我们班的秦朗同学，连上厕所都不忘拿着一本书。还有我的哥哥，早晨除了吃饭、洗漱的10分钟，其余的时间全都用在学习英语上……而我呢，平时在家里因为动作慢，做事喜欢磨时间，被爸爸妈妈叫做“拖拉机”。爸爸妈妈天天喊着：“快点儿，快点儿！”
自从读了《匆匆》，我就比以前快多了。每当“摸”性发作时，我就不由自主地想到书中的'：“洗手的时候，日子是从水盆里过去；吃饭的时候，日子是从碗里过去……”，这时“摸”性就荡然无存了。“珍惜时间”的观念深深地印在了我的脑子里。“时间像针尖一样的水滴在大海里；日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。”是留不住的！不信，想想看，谁能把时间留住？过了今天是明天；过了明天是后天。过去的时光不会重来。童年、青年、壮年、老年，一去不复返。老师说过，学习时间等于学习成绩。其实，有哪一种成功的可能性不包含有对时间的珍惜呢？
读了《匆匆》，让我感受到“光阴似箭、日月如梭”、“时间就是生命”。从现在起，我要懂得珍惜时间，学会利用时间，做一个“惜时如金”的人！
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